蘇教版一年級下學(xué)期語文全能復(fù)習(xí)期末試卷

1、蘇教版一年級下學(xué)期語文全能復(fù)習(xí)期末試卷時間： 60 分鐘滿分： 100 分班級 _姓名 _成績 _一、積累與運用(40 分 )1. 我會選擇正確的音節(jié)或漢字干 _ 活 （ gngn）咬 斷 _（dn dun）棉_花（ min n）（已以）_經(jīng) （非飛）_常 （在再）_見（坐座）_位 大_（像象） （午牛）_后2. 選擇正確的答案夜晚的都 _（ddu）市，大大小小的街道都_（ddu）亮起了燈光。農(nóng)民正在開心地 _（dde ）采摘地 _（dd ）里的蘿卜呢。你還（hi hun）有一本書沒有還（hi hun）給我。我 _（己已）經(jīng)是一年級的小學(xué)生了。放學(xué)了，小甜 _（在再）教室打掃衛(wèi)生，同學(xué)們跟她說

2、_（在再）見。聽到這個消息，小明 _（經(jīng)常非常）開心。科學(xué)家 _（發(fā)明發(fā)現(xiàn)）了許多高科技的產(chǎn)品， 改變了人們的生活。櫥（ ch）窗里擺著_（各種各樣許許多多）的商品。3. 選擇正確的答案媽媽直接走 _（近進）附 _（近進）的超市，買完東西就回家了。有飯能吃 _（飽泡），有水把茶 _（飽泡）。天氣 _（情晴）了，我們的心 _（情晴）好極了。我 _（在再）家里把這本書 _（在再）看一遍。大 _（象像）的耳朵 _（象像）大扇子。4. 漢字大變臉。例：鳥（烏）（烏云）令 _ _例：音（意）（意思）亡 _ _例：口（兄）（兄弟）口 _ _5. 連一連，組成一句話。小壁虎 _在山坡上吃青草小白兔 _在屋檐

3、下捉小魚小鴨子 _天空中 捉蚊子小蜻蜓 _池水里 展翅飛6.選字詞填空。常常 非常我們 _幫助媽媽做家務(wù)。1 / 3這里的景色 _美。在再我們真想 _看一會兒。_這里，我真想玩一會兒。著這_真是個美麗的地方。我們跟 _老師去游玩。二、組詞練習(xí) (40 分)7. 讀一讀，連一連。精彩的 _ 翅膀認(rèn)真地 _ 吃透明的 _ 節(jié)目自由地 _ 聽可惡的 _ 夏夜大口地 _ 說美麗的 _ 樓房大聲地 _ 跑高高的 _ 蚜蟲飛快地 _ 飛8. 按原文內(nèi)容填空。_明月 _，疑 _霜。桃 _潭_深_尺， _及汪倫送 _。_之初，性 _善，性 _，_。小 _兒在荷 _嘻嘻地游_游 _，捧起一_很_很_的_。9.

4、照樣子，寫句子，并加上合適的標(biāo)點。小公雞和小鴨子一塊兒出去玩。_一塊兒 _這棵高高的大樹上只有一個鳥窩。_只有 _小明沒來上學(xué)，是因為生病了。_是因為 _10. 按原文內(nèi)容填空。_乘舟將欲 _，忽聞岸 _踏歌 _。舉 _望明月， _頭_。朝霞 _，晚霞 _。_戴帽， _腰。_娃撐 _艇，偷 _蓮_。11. 閱讀課文片段，完成后面的練習(xí)。（不會寫的字，用拼音代替）小壁虎爬呀爬， 爬到大樹上。 他看見老黃牛甩著尾巴， 在樹下吃草。小壁虎說：“牛伯伯，您把尾巴借給我行嗎？”老黃牛說：“不行啊，我要用尾巴趕蠅子呢?！毙”诨⑴姥脚?， 爬到屋檐下。 他看見燕子擺著尾巴， 在空中飛來飛去。小壁虎說：“燕子阿

5、姨，您把尾巴借給我行嗎？”燕子說：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢?！毙”诨⒔璨坏轿舶?_心里很難過 _他爬呀爬爬 _回家里找媽媽 _小壁虎把借尾巴的事告訴了媽媽。 媽媽笑著說：“傻孩子，你轉(zhuǎn)過身子看看?！毙”诨⑥D(zhuǎn)身一看，高興地叫起來：“我長出一條新尾巴啦！”1. （1）選文的第四自然段共有 _句話。2. （2）給第三自然段加上標(biāo)點。小壁虎借不到尾巴 _心里很難過 _他爬呀爬爬 _回家里找媽媽 _3. （3）寫出下面詞語的反義詞。哭_難過 _4.（4）老黃牛用尾巴 _ ， 燕子用尾巴 _。2 / 3三、提升練習(xí) (20 分 )12. 閱讀短文，完成練習(xí)。（不會寫的字用拼音代替）。姐妹島臺灣島和海南島都是祖國母親的女兒。臺灣島是姐姐，住在東海上。海南島是妹妹，住在南海上。臺灣島上有美麗的阿里山，海南島上有壯麗的五指山。臺灣島上的甘蔗又脆又甜，海南島上的椰子又甜又香。臺灣和海南都是祖國的寶島。1. （1）照樣子，寫詞語。又脆又甜_2. （2）_和_都是祖國母親的女兒。3. （3）根據(jù)短文內(nèi)容選一選，填一填。甘蔗五指山東海南海阿里山椰子臺