下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、部編版同步專題四年級下冊語文期末試卷時間: 90 分鐘滿分: 100 分班級 _姓名 _成績 _一、基礎練習 (40 分 )1. 選出劃線點字的正確讀音。悼 _念( di o d o)黃芪 _(sh q )鮮 _為人知( xi n xi n)頃_刻間( qng q ng)2. 選擇合適的字填在橫線上綿棉 _布_羊_延_田擦察 _背_覺_看_油 據居 證 _ 住票_民 源原_ 泉_ 來發(fā)_ 告3. 查字典填空“若隱若現(xiàn)”中的“若”,用音序查字法應先查音序_,再查音節(jié) _;用部首查字法,應先查 _部,再查_畫?!叭簟弊衷谧值渲械慕忉層校喝绻?;好像,如;你。這里應選第 _種解釋。4. 按要求寫句子1
2、. (1)人們在無邊的黑暗中度過一個又一個長夜。 (縮句)2. (2)洪水沖垮了那座古老的橋。(改成“被”字句)3. (3)親愛的小朋友,你怎么能這樣呢?(改成陳述句)4. (4)我們努力學習。我們取得好成績。 (用關聯(lián)詞將兩句合并為一句)5. 請選擇合適的詞句填空。有志者事竟成。四面荷花三面柳,一城山色半城湖。業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨。盛年不再來,一日難再晨。及時當勉勵, 歲月不待人。 莫以善小而不為, 莫以惡小而為之。A 在生活中,我們難免會遇到挫折和困難,但我們不要氣餒,要堅信 _。B 六月的西湖荷花盛開,岸邊柳枝輕搖。如此景色,不禁讓我想起了這樣一句對聯(lián) _。C 我常常因 貪
3、玩而 不用心 學習,媽 媽語重 心長地對 我說:“_?!?. 把下列句子排成一段通順的話,將序號寫在橫線上_它的花,就像五角星,遠遠望去,就像在綠色的布匹上點綴著一顆顆的紅星星。_莖的頂端,頂著幾個含苞欲放的花骨朵,就像幾個粉紅色的小餃子。_瞧,它的莖微微發(fā)紅,一片片葉子油亮亮的,就像是打上了一層蠟似的。_最美麗動人的,要數四季海棠的花朵了。_四季海棠真是美麗極了!1 / 37. 修改病句1. (1)我把 文作 基本上全部做完了。2. (2)老 常 勵我 要 國家的富 刻苦學 。3. (3)聽了 個故事,同學 異口同聲地笑起來。8. 古人常 : “不信不立, 不 不行。 ”下列 中與 句 的意
4、思最 近的是()A . 有志者事竟成。 B . 言必信,行必果。 C . 三人行必有我 焉。 D . 莫以善小而不 ,莫以 小而 之。9. “舟行碧波上,人在畫中游”(桂林山水) 句 抒 了_。10. 日的大街上人真多啊, 我想起了_、 _、_、_等四字 。11. 你 班在學校拔河比 中 得了好成 , 是 合作的 果,就像古今 文中所 的 _,_。二、閱讀理解 (30 分)12. 下文,回答 昌學射 昌 自己的成 感到很 意,以 學得差不多了,就再次去拜 。 他 :“ 然你已 取得了不小的成 ,但你的眼力 不 。等到 得能 把極小的 西,看成一件很大 西的 候,你再來 我吧!” 昌 住了 的
5、,回到家里,又開始 起來。他用一根 , 住一只虱子,把它吊在窗口,然后每天站在虱子旁 ,聚精會神地 著它。那只小虱子,在 昌的眼里一天天大起來, 到后來,大得竟然像 一 。1. (1)寫出下列 的反 。 意 _ 住 _ 開始 _2. (2)“ 昌 住了 的 ,回到家里,又開始 起來。” 句 寫出了 _。3. (3) 昌是如何 眼力的? 果如何?13. 合 文 竽充數想一想, 篇 文主要 了什么內容?14. 近自然。地球上大片森林的消亡, 沙漠 洲迪拜的 生 你 的啟示:_。本冊 文中,一些可 的小 物 得你來 美,如_的天 , _的老羚羊。三、寫作 (30 分 )15. 森林里有 多 物,它 平 會做些什么呢?玩
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 八年級英語下冊 Unit 2 單元綜合測試卷(人教河南版 2025年春)
- 2025年低碳小鎮(zhèn)合作協(xié)議書
- 2025年游戲陪玩合作協(xié)議書
- 2025年地震前兆觀測儀器合作協(xié)議書
- 三嚴三實與公務員作風建設試題答卷(2015.9)
- 2025年九年級英語培優(yōu)輔差總結(五篇)
- 2025年產權交易合同(2篇)
- 2025年交通賠償的合同協(xié)議模板(三篇)
- 2025年中秋節(jié)幼兒活動總結(二篇)
- 專題01 函數的定義域(含2021-2023高考真題)(解析版)
- 中國移動行測測評題及答案
- 統(tǒng)編版語文八年級下冊第7課《大雁歸來》分層作業(yè)(原卷版+解析版)
- 2024年湖南省普通高中學業(yè)水平考試政治試卷(含答案)
- 零售企業(yè)加盟管理手冊
- 設備維保的維修流程與指導手冊
- 招標代理服務的關鍵流程與難點解析
- 材料預定協(xié)議
- 2023年河北省中考數學試卷(含解析)
- 《學習的本質》讀書會活動
- 高氨血癥護理課件
- 物流營銷(第四版) 課件 胡延華 第3、4章 物流目標客戶選擇、物流服務項目開發(fā)
評論
0/150
提交評論