職業(yè)生涯規(guī)劃劉闖-傅彩霞

1、成為一名合格的計算機程序員前言 自從選擇了安徽省第一輕工業(yè)學(xué)校，我對計算機的熱愛更增強烈了。開學(xué)后，職業(yè)生涯規(guī)劃第一堂課上，老師寫了五個標(biāo)題“要做生涯的贏家”、“添加未來的籌碼”、“清清醒醒過一生”、“我的未來不是夢”、“珍惜青春為圓夢”。句句扣動我的心弦，我開始想要實現(xiàn)自己的夢想，那首先要有自己的規(guī)劃！我何不從職業(yè)生涯規(guī)劃來開始我的夢想的追求呢?自我認(rèn)知“一個成功者首先要是一個自知者”，即一個了解自己，理解自己的人。我們很難理解一個不知道自己優(yōu)勢所在的人怎么能將自己的優(yōu)勢充分發(fā)揮出來？我們更不可理解一個不知道自己缺點的人怎么能避免一次又一次的犯錯誤，走彎路。擁有成功的職業(yè)生涯必須實行自我認(rèn)知

2、，真正做到深入，全面地了解自己。既要知道自己的優(yōu)點，增強優(yōu)勢，也要了解自己的缺點，避免犯錯，增強改進進而提升自己。一、職業(yè)興趣分析及培養(yǎng)策略 我喜歡寫一些系統(tǒng)指令，每次看見別人在電腦上寫一些系統(tǒng)程序和指令，我都好奇的問他們那代表什么。我還會自學(xué)一些關(guān)于編程的軟件比如C語言和C+。會一些計算機代碼指令譬如自動關(guān)機指令還會編輯一些軟件登陸程序，比較喜歡琢磨計算機軟件，擅長打游戲，能夠長期面對電腦工作而不覺得疲憊。 從以上分析我的興趣獲知我比較適合計算機編程這份工作，但我還應(yīng)該在專業(yè)學(xué)習(xí)外多學(xué)習(xí)一些編程軟件，進一步提升技能與興趣，實現(xiàn)從“熱愛”到“癡迷”的轉(zhuǎn)變。二、職業(yè)性格分析與調(diào)適策略 1. 我的

3、性格：比較內(nèi)向，適合力較弱，沒有時間概念，做事有一些馬虎。偏向適合做幕后工作，不善于與人打交道。 2. 職業(yè)的性格：計算機程序思維嚴(yán)密，邏輯思維比較好，而且不管遇到什么事都能冷靜下來。 3. 性格調(diào)適內(nèi)容：增強耐心和細(xì)心，克服內(nèi)向，克服馬虎，培養(yǎng)邏輯思維水平。大大增強與人溝通合作的水平。三、個人學(xué)習(xí)狀況和行為習(xí)慣分析及改善策略 1. 優(yōu)勢：自學(xué)了一些課外軟件，上課能集中精力聽課，擅長玩策略型游戲，熟悉游戲地圖模型的建造，會一些語言代碼，計算機功底較好。 2. 不足：思維水平較弱，不善于獨立思考，思考問題不全面且不深入，依賴性強。3. 改善策略：增強編程相關(guān)軟件的學(xué)習(xí),向?qū)I(yè)老師與從業(yè)者學(xué)習(xí)，培

4、養(yǎng)科學(xué)的思維方法，奠定扎實的功底，在以后的工作中全面學(xué)習(xí)與創(chuàng)新。 發(fā)展目標(biāo)和措施一、近期目標(biāo)（在校期間）1. 學(xué)業(yè)階段（14-17歲，2014-2017年）。珍惜在校時間，奠定堅實的理論基礎(chǔ)。 認(rèn)真學(xué)習(xí)計算機基礎(chǔ)知識，學(xué)習(xí)OFFICE軟件、PHOTOSHOP軟件、AUTOCAD軟件、網(wǎng)頁制作、影視后期動畫等課程，自學(xué)C語言，打好專業(yè)基礎(chǔ)，定目標(biāo)成為一名成功的計算機程序員。 閱讀與提升素質(zhì)相關(guān)的書籍，同時鍛煉身體健壯體格，養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣。 積極參加學(xué)校與班級組織的各項活動，參加市技能大賽，進一步增強與人溝通合作的水平。2. 畢業(yè)階段（17-18歲，2017-2018年）。適合現(xiàn)代工作方式，

5、由“觀看型”到“實踐型”的轉(zhuǎn)換。 因?qū)W歷與水平有限不一定能夠找到專業(yè)相關(guān)工作，努力尋找比較專業(yè)的公司，在專業(yè)工作環(huán)境中去打雜學(xué)習(xí)。 學(xué)習(xí)C+語言，開始自學(xué)英語,同時廣泛閱讀,涉獵天文、地理、數(shù)學(xué)等學(xué)科，培養(yǎng)想象力與創(chuàng)造力。3. 實習(xí)階段：（18-19歲，2018-2019年）在實習(xí)過程中增強獨立思考水平，進一步了解計算機編程。 在學(xué)習(xí)和實踐中持續(xù)思考，總結(jié)，勤于翻閱相關(guān)編程的書，學(xué)習(xí)Java。 在工作中嚴(yán)格遵守公司制度，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，虛心向前輩請教，鍛煉服從和合作意識，同時學(xué)習(xí)表達(dá)自己思想的水平。二、中期目標(biāo)（工作十年內(nèi)）1. 職業(yè)適合階段：（20-25歲，2020年-2025年）。執(zhí)行畢業(yè)后

6、職業(yè)生涯中的第一個五年計劃考取計算機程序員證書，完成從“學(xué)校人”轉(zhuǎn)到“職業(yè)人”的角色轉(zhuǎn)換。從事計算機編程相關(guān)工作，進一步學(xué)習(xí)計算機編程。在工作中增強與人溝通合作水平的培養(yǎng)。2. 職業(yè)進階階段（25-30歲，2025年-2030年）。執(zhí)行畢業(yè)后自己生涯中的第二個五年計劃考取計算機軟件設(shè)計師證書，準(zhǔn)備改變自己的工作，專業(yè)從事計算機編程工作。在工作中吃苦耐勞，勤學(xué)苦練，虛心向?qū)W，進一步鍛煉解決問題的水平，同時改進內(nèi)向的缺點，增加與人合作的機會。在工作中切忌浮躁，程序員需要冷靜、執(zhí)著、韌性和耐力，要一直有意識培養(yǎng)自己這方面的素質(zhì)。三、遠(yuǎn)期目標(biāo)（工作十年后）職業(yè)發(fā)展階段（30-40歲，2030-2040

7、年）。不論技術(shù)和思維水平都有了一個很大的飛升，在這些基礎(chǔ)上把目標(biāo)提升到考取高級程序員，考取微軟認(rèn)證。無論最后技術(shù)怎么樣，都認(rèn)認(rèn)真真地工作，不自我膨脹，也不妄自菲薄，勤勤懇懇工作，踏踏實實為人。評估調(diào)整1. 評估內(nèi)容：每個階段的總目標(biāo)、分目標(biāo)以及計劃的內(nèi)容能否按時順利完成。2. 評估時間：每年總結(jié)評估一次。3. 規(guī)劃調(diào)整的原則：以實現(xiàn)總目標(biāo)、分目標(biāo)為目的，審時度勢調(diào)整職業(yè)生涯規(guī)劃，具體方法為：自我條件與能力重新分析、重新評估職業(yè)生涯機會、職業(yè)生涯目標(biāo)修訂、職業(yè)生涯規(guī)劃實現(xiàn)措施的修訂。結(jié)束語鑒于我的性格比較內(nèi)向，耐力不夠，語言表達(dá)能力差，在工作中難免會有很多困難和挫折，要不斷去保持心理平衡。在以后的工作中要不斷反思，循序漸進，切忌急于求成，意識到自己的優(yōu)點和缺點，時時覺察自己，既要肯定自己的成就，改進自己的缺點，也不氣餒，要認(rèn)可自己的付出和收獲。工作的目標(biāo)不是一定