2021年小學(xué)四年級學(xué)雷鋒活動方案

1、小學(xué)四年級學(xué)雷鋒活動方案 一、活動基本信息 主題：愛心連接你、我、他紅領(lǐng)巾義賣活動 時間：3月9日下午的第六節(jié)同樂課 地點(diǎn)：學(xué)部大操場(下雨改在靠近大隊部這邊的架空層) 主辦方：四年級組 二、活動內(nèi)容 號召同學(xué)們拿出自己閑置不用的東西(圖書、玩具、文具等等)，收集起來，對這些物品進(jìn)行 _登記，再重新估價，然后采用跳蚤市場的形式將這些東西賣給其他需要它們的人?；顒咏Y(jié)束后同學(xué)們將買賣商品愛心所得捐獻(xiàn)給遭受火災(zāi)的懷化通道侗族自治縣的小學(xué)生。 三、活動目的和意義 1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的人，各取所需。 | | | | 2、節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德，小學(xué)生要從

2、節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。 3、通過此次活動，加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)互助，鍛煉每個同學(xué)的能力，讓孩子們需要好好體驗(yàn)一下，積累經(jīng)驗(yàn)。 4、以跳蚤市場的形式，提供一個互利互惠的交易平臺。也借此宣揚(yáng)一種勤儉樸素的生活作風(fēng)。 5、作為愛心之旅的活動之一，將所得愛心款捐獻(xiàn)給遭受火災(zāi)的懷化通道侗族自治縣的小學(xué)生。 四、活動細(xì)則： 1、拍賣物品以價廉物美、富有價值、健康實(shí)用為佳。 2、物品在交換時以自愿為原則，不能強(qiáng)買強(qiáng)賣。 3、參加人員可自由發(fā)揮，各展其能，運(yùn)用銷售策略，場面力求生動性、鼓動性、靈活性，可簡單設(shè)計 _語。 4、活動結(jié)束后各班負(fù)責(zé)清理展臺周圍的衛(wèi)生。 | | | | 五、活動口號：環(huán)保、節(jié)

3、約、愛心你我他 六.準(zhǔn)備階段 (1)發(fā)動學(xué)生羅列自己不需要但是別人可以用的書籍、文化用品、玩具和自己的小發(fā)明、小制作等，并寫明允許最低價。 (2)制定商品 _目錄本，將全班同學(xué)的商品進(jìn)行分類填寫，并標(biāo)明最低價，裝訂成冊。(該本不與顧客見面，由售貨員參考 (3)每班確定具體分工： _、收銀員、售貨員(要求能說會道，待客熱情有禮)， _宣傳員、記賬員、保潔員等。 各班根據(jù)本班學(xué)生實(shí)際制定具體活動方案，加強(qiáng)安全、誠信教育。做好必要素質(zhì)的訓(xùn)練工作。如：怎么吆喝招攬生意?怎么使自己出售的商品有賣點(diǎn)?怎么為自己的商品打 _?(設(shè)計好商品的 _語)。銷售過程中面對不同消費(fèi)者進(jìn)行討價還價時的應(yīng)對技巧，擺攤收攤

4、要秩序井然、商品陳列有特色等。 (4)每班自備好盛放商品的器具(最好是塑料袋)。 | | | | (5)每班策劃好怎樣裝扮自己的招牌，顯出班級特色。 (6)學(xué)生自備零錢(建議不要超過20元)，選擇 _合適適量的物品。 七、活動具體方案： 1、先給同學(xué)們講解本次活動的意義和注意事項; 2、分組討論商議。 定商品 _目錄本，將全班同學(xué)的商品進(jìn)行分類填寫，并標(biāo)明最低價，裝訂成冊。 具體分工： _、售貨員(要求能說會道，待客熱情有禮)， _宣傳員、記賬員、保潔員等。 3、據(jù)本班學(xué)生實(shí)際制定具體活動方案，加強(qiáng)安全、誠信教育。做好必要素質(zhì)的訓(xùn)練工作。如：怎么吆喝招攬生意?怎么使自己出售的商品有賣點(diǎn)?怎么為自己的商品打 _?(設(shè)計好商品的 _語)。銷售過程中面對不同消費(fèi)者進(jìn)行討價還價時的應(yīng)對技巧，擺攤收攤要秩序井然、商品陳列有特色等。 | | | | 4、組員協(xié)商外出購物安排，但必須留有一個留守人員。商品成交后，記賬員填好“成交價”。 八、活動事項 班主任要精心 _，加強(qiáng)安全和誠信教育?；顒忧鞍才艑W(xué)生對物品進(jìn)行清點(diǎn)，將商品分類擺到“柜臺”上，售貨員要對自己所售的商品及 _做到熟記于心?；顒雍蠹皶r填寫銷售報表，進(jìn)行總結(jié)，將沒能銷售出去的物品退還給學(xué)生本人或拍賣。商