北師大版二年級下冊數(shù)學(xué)幾何圖形知識點(diǎn)全集_第1頁
北師大版二年級下冊數(shù)學(xué)幾何圖形知識點(diǎn)全集_第2頁
北師大版二年級下冊數(shù)學(xué)幾何圖形知識點(diǎn)全集_第3頁
免費(fèi)預(yù)覽已結(jié)束，剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內(nèi)容提供方，若內(nèi)容存在侵權(quán)，請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、北師大版二年級下冊數(shù)學(xué)幾何圖形知識點(diǎn)全集一、 下列圖片中是平行四邊形的有哪些？填序號。_二、 在方格紙上畫出左邊的圖形。三、 看圖填一填。1.量一量，填一填（取整厘米數(shù)）_2.量一量，填一填（取整厘米數(shù)）_四、 動動腦，選一選。1.一個角有幾個頂點(diǎn)，有幾條邊：（ ）。A .1、2B .1、1C .3、22.A .5B .4C .33.下邊是角的是：（ ）。A .B .C .五、 我知道，也會填。1.數(shù)一數(shù)，下圖中各有幾個角?(_)個角(_)個角(_)個角(_)個角(_)個角2.下面圖形中各有幾個直角六、 我會做判斷，對的打“”，錯的打“”。1.兩個完全一樣的梯形可以拼成一個平行四邊形。( )2

2、.由四條邊圍成的圖形都是平行四邊形。( )3.平行四邊形的對角不相等。( )七、 判斷正誤，在正確說法后面的括號內(nèi)畫“”，錯誤說法后面的括號內(nèi)畫“”。1.下面的圖形是直角（ ）。2.下面的圖形不是直角（ ）。八、 下面的圖形中，各有幾個角。九、 按要求填序號。上面的圖形中，_是角，_不是角。十、 下面的圖形中，是直角的在（）里打“”，不是的打“”（ ） （ ） （ ） （ ）十一、 至少用你學(xué)過的兩種圖形設(shè)計(jì)一個圖案。十二、 動腦筋，移一移。（1）請你從上面圖形中拿走2根火柴，使它有2個正方形。（2）你能移動3根火柴，使它變成3個正方形嗎?十三、 在下面的圖形中畫一條直線，使它分別增加3個直角和4個直角。十四、 判斷正誤，在正確說法后面的括號內(nèi)畫“”，錯誤說法后面的括號內(nèi)畫“”。1.平行四邊形的四個角一定不是直角。( )2.平行四邊形的對邊相等。( )十五

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽，若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理，對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論