二年級下學(xué)期小學(xué)語文期中真題模擬試卷CM5

1、二年級下學(xué)期小學(xué)語文期中真題模擬試卷CM5時間： 60 分鐘滿分： 100 分題號一二三總分得分一、積累與運用(40 分 )1. 看拼音，寫詞語。qi n byugunji gci wbi k_2. 讀古詩詠柳，根據(jù)拼音寫詞語。碧玉 zhung_成一樹高，萬條垂下綠絲 t o_。3. 選一選，填一填。坡波玻_紋_ 璃山_飯返販_回吃_ _賣昨作炸_醬_ 天_ 為4. 讀拼音，寫詞語。l w j d n m o y zh u w i_qi n c id ji sh j nyu x _5. 寫出含有下列偏旁的字，再根據(jù)字義填空。月： _、_；這些字多與 _有關(guān)?；穑?_、_；這些字多與 _有關(guān)。6

2、. 古詩積累。1. （1）解釋下列劃線的字。萬條垂下綠絲絳。 _二月春風(fēng)似剪刀。 _2. （2）解釋下面詩句的意思。草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。二、組詞練習(xí) (40 分 )7. 照樣子，把括號中的詞語加到前邊的句子中去。爸爸學(xué)習(xí)外語。（認(rèn)真地晚上在燈下）晚上，爸爸在燈下認(rèn)真地學(xué)習(xí)外語。太陽升起來了。（慢慢地從東方早晨火紅的）王老師講課。（有聲有色地在教室里每天給我們）我們做游戲。（高高興興地下課了在操場上）8.課文回顧。第 1 頁/共 3 頁小草從地下 _頭來，那是春天的 _吧？早開的一朵兩朵_，那是春天的 _吧？予人玫瑰， _。不知細(xì)葉誰裁出， _。_鶯飛 _，_楊柳醉 _。野火燒不盡，

3、 _。平時 _，急時 _。與其錦上 _，不如 _。9. 按要求寫句子。1. （1）平靜的湖面好像一面鏡子。_好像 _ 。2. （2）請把下面的詞語組成句子寫下來。當(dāng)作妹妹把一匹馬柳條10. 把下面的句子整理成一段通順的話，把序號寫在橫線上_它先表演跳舞，兩臂向上伸著，一個勁地旋轉(zhuǎn)。_最后它還表演了走鐵杠，走幾步滑一下，真逗人喜愛！_接著它又表演了翻跟頭，動作可靈活啦！_小猴子的精彩表演逗得大家哈哈大笑。_一只小猴子在臺上表演節(jié)目。11. 連詞成句，并加上標(biāo)點。這是禮物美好多么的啊親手 鄧小平 栽樹 爺爺 柏樹 長大了 的 已經(jīng)三、提升練習(xí) (20 分)12. 課內(nèi)閱讀。 (10 分)沙灘上的童

4、話（節(jié)選）我們一起商量怎樣攻下那座城堡。一個小伙伴說：“我駕駛飛機去轟炸?！庇腥朔瘩g：“那時候還沒有飛機呢！”我說：“挖地道，在地下裝上火藥，把城堡炸平?！蔽业姆椒ǖ玫搅舜蠹业馁澷p。于是我們趴在沙堆上，從四面八方挖著地道。挖呀，挖呀，我們終于挖到了城堡下面，然后用手往上一抬，就把城堡給轟塌了。我們歡呼著勝利，歡呼著炸死了魔王，歡呼著救出了公主。1. （ 1）這段話寫出了“我們”攻打 _，救出 _的經(jīng)過。2. （2）“我的方法得到了大家的贊賞。 ”的意思是“我”的方法得到了大家的 _。3. （3）用“ _”畫出孩子們轟塌城堡的方法。4. （4）孩子們歡呼是因為： _。5. （5）選文最后一句話表達(dá)了孩子們 _的心情。13. 仔細(xì)觀察圖畫，圖上都有誰？她們在干什么？她們會說些什么？用幾句話寫一寫。第 2 頁/共 3 頁14. 寫一寫你的一個好朋