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1、二年級下學(xué)期小學(xué)語文期中真題模擬試卷CI7時間: 60 分鐘滿分: 100 分題號一二三總分得分一、積累與運用(40 分 )1. 抄寫下面的字。詩局絲匹禮奮戀團屁舟2. 讀古詩詠柳,根據(jù)拼音寫詞語。碧玉 zhung_成一樹高,萬條垂下綠絲 t o_。3. 讀拼音,寫詞語。g n j ngsh jnr j l n ti n_ch o j g toub n z uti nc i_4. 選擇合適的詞語填空。絢麗多彩五彩繽紛童年是 _的,就像海邊漂亮的貝殼。節(jié)日的廣場被無數(shù)盆鮮花裝飾得_。柔軟松軟媽媽做的糕餅 _可口。柳樹舒展開她 _的枝條。5. 根據(jù)括號里的提示,標出下列句子的朗讀重音。例:我真是喜
2、歡極了。(誰喜歡極了?)我的辦法得到大家的贊賞。(誰的辦法得到了大家的贊賞?)二月春風(fēng)似剪刀。(二月的春風(fēng)像什么?)我有一大把彩色的夢。(我有一大把怎樣的夢?)6. 比一比,選字填空消削宵霄元_ 皮取_云_鈴齡羚零年_ 散_ 聲_ 羊二、組詞練習(xí) (40 分 )7. 句子加工廠例:春天像個害羞的小姑娘。(仿寫)例:門前開著鮮花。門前開著一大片五顏六色的鮮花。山坡上種著果樹。(照樣子把句子寫具體)臉上 滿意的鄧爺爺?shù)男θ?露出了(連詞成句,并加上標點)鼴鼠先生回家后打開包裹。鼴鼠先生回家后把包裹打開。鄧爺爺走上前扶正樹苗。(照樣子,改寫為“把”字句)8. 閱讀短文,完成練習(xí)。第 1 頁/共 4
3、頁獅子和狐貍獅子老了,已經(jīng)無力捕捉野獸,于是它想靠狡猾的詭計來混日子:它鉆進一個山洞里,躺著裝起病來。許多野獸到洞里來探望它,它就把野獸都吃掉。 狐貍看透了它這個詭計, 就站在洞口說: “獅子,身體怎么樣?”獅子說:“我身體不好,你干嗎不進來呀?”狐貍回答說:“因為我看到許多腳印 - 進洞的挺多,可是出洞的沒有,所以我不進來了?!?. (1)短文共有 _個自然段,標出自然段號。2. (2)獅子為什么要躺著裝起病來?因為 _,所以_。3. (3)“狐貍看透了它這個詭計”,“它”是指 _。這個詭計是 _獅子鉆進山洞里裝病。獅子趁野獸到洞里探望它,吃掉它們。野獸們探望獅子,能給它帶一些好吃的東西。4
4、. (4)“進洞的挺多,可是出洞的沒有”意思是: _探望獅子的野獸都對獅子非常好, 不肯回家,在那兒照顧獅子。獅子把進洞的野獸都吃掉了。5. (5)獅子身體不好, 狐貍為什么不進洞探望呢?因為狐貍知道 _,狐貍想:如果 _,所以狐貍不進洞探望。9. 閱讀短文,完成練習(xí)。球王貝利一個男孩很喜歡踢足球。 可是他家境貧寒, 買不起球,只能踢汽水瓶( png)之類的東西。一天,一位足球教練( li n)看見了他,感覺他踢得非常好,就送給他一個足球。男孩得到球后,更加努力練習(xí)。不久,他的水平就超過了大多數(shù)同齡人。圣( shng)誕( dn)節(jié)到了,男孩拿著一把鏟子來到教練家門前的草地上,挖( w)了起來
5、。教練看見了滿頭大汗的男孩,非常奇怪,問他為什么這么做。男孩說:“我沒錢買禮物送給您,就給您的圣誕樹挖個小坑 (kng)吧!”教練拉起他, 說:“你給了我世界上最好的禮物。明天到我的訓(xùn)練場來吧!”三年后,也就是 1958 年,17 歲的男孩率領(lǐng)巴西隊第一次捧起了大力神杯。這個男孩就是“球王”貝利。1. (1)短文有 _個自然段,第一自然段有 _句話。2. (2)從文中找出下面詞語的近義詞,填在橫線上。驚奇 _ 貧困 _3. (3)男孩為什么要在草地上挖坑呢?用“ _”在文中畫出來。4.(4)根據(jù)短文內(nèi)容,下列說法正確的一項是 ()A . 教練看見男孩挖坑,非常高興。B . 男孩之所以能捧起大力
6、神杯,是因為他很有天賦。 C . 教練被男孩知恩圖報的品質(zhì)所感動,決定指導(dǎo)他踢球。10. 仔細看看下邊這幅畫,想象一下畫中的故事,寫一寫。提示:圖上畫的是什么地方,圖中有幾個人,小男孩在做什么?小女孩會怎么做,怎么說?結(jié)果會怎樣?第 2 頁/共 4 頁11. 寫出反義詞溫暖 _年邁 _仔細_三、提升練習(xí) (20 分 )12. 寫出近義詞尋覓 _溫暖 _年邁 _仔細 _13. 課外閱讀。( 14 分)烏龜與水井一只烏龜在陸地上散步,路過一口水井,想到井邊喝水。水井提醒烏龜說 _喂 _伙計 _請離得遠一點 _掉到我這兒是很危險的。 ” 烏龜笑著說: “什么的江河湖海我沒到過, 不怕你這小小的一口水
7、井?!彼畬觚斦f:“我這兒的環(huán)境與那兒不同?!?“什么相同不相同, 還不都是水, 我下去給你看看。 ”說著,烏龜“撲通”一聲跳下了井。烏龜跳到了井里, 一會兒就明白過來, 他再也無法爬上來了。1. (1)給文章第一小節(jié)加上標點符號。2. (2)這篇短文共有 _個自然段。第 4 自然段有_句話。3. (3)“我這兒的環(huán)境與那兒不同。 ”這句話中,“這兒”指_,“那兒”指 _ 。(填序號)江河湖海一口水井4.(4)這則寓言的意思是()。A . 水井能關(guān)心幫助烏龜。 B . 不區(qū)別情況,不聽人勸告,是沒有好結(jié)果的。 C . 驕傲自大是不對的。14. 快樂閱讀一朵不結(jié)果的桃花春天 , 桃花盛開了。蜜蜂飛到花叢里 , 忙碌 (l ) 地采蜜授 (sh u) 粉。桃花們都張著笑臉, 歡迎蜜蜂的光臨 (l n) ,并且把自己最好的花蜜送給蜜蜂作為對他授 (sh u) 粉的酬 (ch u) 謝。但是有一朵桃花非常自私 (s ),她舍不得給蜜蜂一點兒花蜜。 當(dāng)蜜蜂飛到她的花蕊 (r i) 中來時,她便大叫大罵: “去!去!去!你們這些討厭的家伙!別想從我這兒得到一點好處!”并且拼命搖動花枝,把蜜蜂趕跑了。后來,所有的桃花都結(jié)出了碩 (sh o) 大的桃子,只有這朵桃花可憐地凋 (di o) 謝了。自私和吝嗇 (l n s) 不僅會失去了朋友,也會毀掉自己。1. (1)這
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