山東省莒縣一中2018_2019學年高二生物10月月考試題

1、山東省莒縣一中2018-2019 學年高二生物 10 月月考試題( 考試時間 :2018 年 10 月 8 日 , 考試范圍 : 必修三第1、 2 章 )一、選擇題（每小題2 分，有 30 小題，共60 分）1下圖所示為人體體液相關組成及各成分間的關系，請 依次填出相關內容 ( ) a細胞內液 血漿 組織液 淋巴 細胞外液b細胞外液血漿淋巴組織液細胞內液c細胞外液組織液血漿淋巴細胞內液d細胞內液血漿淋巴組織液細胞外液2下列有關內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述正確的是（）a. 內環(huán)境穩(wěn)態(tài)的實現(xiàn)是神經(jīng)系統(tǒng)調節(jié)的結果b. 內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是消化、呼吸、泌尿、免疫系統(tǒng)協(xié)調活動的結果c. 內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是指人體內環(huán)境保持恒定不變

2、d. 內環(huán)境穩(wěn)態(tài)是人體內酶正常發(fā)揮催化作用的必要條件3右圖為動物的某組織，其中1 為毛細血管壁、2 為紅細胞、 3 為血漿、 4 為細胞內液、5為組織液，據(jù)圖判斷，列說法正確的是() 。a 3 和 5 的成分有區(qū)別，3 中有血紅蛋白b葡萄糖由3 經(jīng) 1 和 5 到達 4 的過程，依靠自由擴散來完成c 5 是呼吸作用的場所d 3 和 5 中成分及理化性質處于相對穩(wěn)定狀態(tài)4下圖是一張生物概念圖，有關分析不正確的是() 。a a、 b 是體液調節(jié)和免疫調節(jié)， c、 d可以是體溫和滲透壓b內環(huán)境的穩(wěn)態(tài)只要有三種調節(jié)方式即可，不需要其他器官或系統(tǒng)參與c酸堿度的相對穩(wěn)定主要依靠血液中的緩沖物質，需要循環(huán)、

3、呼吸等系統(tǒng)的共同參與d神經(jīng)體液免疫調節(jié)網(wǎng)絡是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調節(jié)機制，其調節(jié)能力是有限的5如圖為人體細胞及其內環(huán)境之間物質交換的示意圖，分別表示人體內不同部位的液體。據(jù)圖判斷下列說法正確的是() 。a人體的內環(huán)境是由組成的b中含有激素、呼吸酶、尿素等物質c中的液體本質上是一種鹽溶液，類似于海洋d細胞無氧呼吸產(chǎn)生的乳酸進入中，中nahco3與之發(fā)生作用使ph 基本穩(wěn)定6下圖表示藥物經(jīng)注射（肌肉注射或靜脈注射）到達要治療的細胞過程，圖中所示a、b、c、 d 的名稱分別是() 。血漿組織液淋巴abc d7如圖為人體的生命活動調節(jié)示意圖，下列敘述錯誤的是()1 / 8a飯后血糖升高時，人體可以通過“

4、內刺激a c d”，促進胰島素的分泌b當人的手被針刺時，可以通過“外刺激ac d f”，使手縮回c人在寒冷的條件下，可以通過“外刺激 ac d”，使腎上腺素分泌增加d人體內的甲狀腺激素能完成 h 過程8. 正常人體內的激素、酶和神經(jīng)遞質均有特定的生物活性，這三類物質都是（a. 在細胞內發(fā)揮作用b. 由活細胞產(chǎn)生的蛋白質c. 在特定分子結合后起作用d. 在發(fā)揮作用后還能保持活性）9現(xiàn)象：小明的手指不小心碰到一個很燙的物品而將手縮回；現(xiàn)象：小明伸手拿別人的物品被口頭拒絕而將手縮回。兩個現(xiàn)象中的縮手反應比較見下表，正確的是() 。選項比較項目現(xiàn)象現(xiàn)象a反射弧的完整性不完整完整b是否需要大腦皮層參與可

5、以不要一定需要c參與反射的神經(jīng)元數(shù)量多少d縮手相關肌細胞數(shù)量多少10下圖是反射弧的局部結構示意圖，刺激a 點(a 點為兩接線端之間的中點) ，下列錯誤的是 ()a電流表不偏轉b電流表偏轉兩次c只有 b、 c、d 點能檢測到電位變化d興奮由 c 傳導到 e 時，發(fā)生電信號化學信號電信號的轉換11下圖為神經(jīng)調節(jié)中兩個重要的結構模式圖，下列選項中錯誤的是() 。a圖甲中內的物質為神經(jīng)遞質，它可以和上的特異性受體結合b圖甲為圖乙中結構c 的局部放大圖c圖乙中b 受損的情況下，刺激a 仍有感覺，但是肌肉不能收縮d圖乙中的x 所示結構為傳入神經(jīng)12根據(jù)右圖，下列敘述正確的是() 。a此圖表示神經(jīng)沖動的傳導

6、過程2 / 8b遞質的釋放過程是主動運輸c 2 中不可能有抗體d遞質與受體結合后，可引發(fā)3 電位變化13下圖甲表示反射弧中三個神經(jīng)元及其聯(lián)系，圖乙表示突觸的顯微結構模式圖。下列關于圖解的說法正確的是() 。a圖甲中刺激d 點，興奮將傳導( 遞 ) 至 c、b 點b圖甲中 ( 神經(jīng)中樞 ) 內有 2 個完整突觸結構c圖乙中的作用是為神經(jīng)興奮的傳導( 遞) 提供能量d圖乙突觸小體的興奮傳導形式有電信號化學信號電信號的轉變14青蛙垂體提取液中有促進雌蛙排卵的激素，該激素作用的器官是（）a、甲狀腺b、胰腺c、卵巢d、腎上腺15下圖為激素分泌調節(jié)示意圖：其中說法錯誤的是() 。a激素只作用于垂體，所以激

7、素由內分泌腺產(chǎn)生后通過體液運輸?shù)阶饔貌课籦激素不能同時作用于下丘腦和垂體c寒冷情況下，激素分泌量增加，導致激素與激素分泌量增加d攝入碘不足時，激素分泌量減少，導致激素與激素分泌量增加16科研人員分別給三只大白鼠注射了、三種激素，下表表示的是注射相應激素一段時間后出現(xiàn)的生理反應：注射的激素生理反應出現(xiàn)低血糖癥狀，甚至昏迷蛋白質合成加快，軟骨生長明顯呼吸、心率加快，體內產(chǎn)熱量增加據(jù)此判斷、三種激素的化學名稱分別是() 。a胰島素、生長激素、甲狀腺激素b生長激素、胰島素、甲狀腺激素c甲狀腺激素、胰島素、生長激素d胰高血糖素、生長激素、甲狀腺激素17吃糖后1 個小時內，在胰靜脈的血液內a. 胰島素減少

8、，胰高血糖素含量增加b. 胰島素增加，胰高血糖素含量增加c. 胰島素減少，胰高血糖素含量減少d. 胰島素增加，胰高血糖素含量減少18如圖為雌性高等動物性激素分泌的調節(jié)示意圖，相關敘述不正確的是() 。3 / 8a分泌的促性激素釋放激素所作用的靶器官是卵巢b除了能分泌雌激素外還能促進卵細胞形成c雌激素的化學本質是脂質d若讓該動物口服雌激素，則活動將減弱19如圖是血糖調控模式圖，下列分析合理的是() 。a低血糖狀態(tài)時， 通過 1 23 使血糖恢復正常，其主要原因是胰高血糖素分泌增多b長期處于高血糖狀態(tài)，可能的原因是胰島a 細胞受損c胰高血糖素和胰島素共同參與血糖調節(jié)，兩者起協(xié)同作用d人體細胞膜上若

9、缺乏胰島素受體，可能導致細胞減緩攝取血糖，血糖水平過低20下列有關動物激素調節(jié)特點的敘述中，錯誤 的是( )a. 微量和高效b. 通過體液運輸c. 作用于靶器官或靶細胞d. 通過導管運輸21下列三種生物學現(xiàn)象產(chǎn)生的機理依次屬于（）給小白鼠注射一定量的胰島素后，小白鼠休克當細菌進入人體后，機體產(chǎn)生特異性的抗體與之結合，從而抑制細菌繁殖小豬聽到主人 嚕嚕 叫聲就奔向主人a體液調節(jié)、免疫調節(jié)、反射b反射、細胞免疫、激素調節(jié)c體液調節(jié)、過敏反應、反射d反射、自身免疫、體液調節(jié)22下列關于下丘腦功能的敘述不正確的是() 。a甲狀腺激素的含量變化對下丘腦和垂體分泌相關激素進行反饋調節(jié)b下丘腦的神經(jīng)分泌細胞

10、既能分泌激素同時也能傳導神經(jīng)沖動c下丘腦既是體溫調節(jié)的中樞，也是溫度感覺的中樞d下丘腦內具有滲透壓感受器并能夠合成抗利尿激素23以下關于人體激素及其調節(jié)的敘述，不正確的是（）a激素是信息分子，成分都是有機物b. 激素直接參與細胞內許多代謝活動c激素只作用于相應的靶器官、靶細胞d神經(jīng)系統(tǒng)的某些結構也可以釋放激素24下列屬于人體第一道防線的是() 。4 / 8胃液對病菌的殺滅作用唾液中溶菌酶對病原體的分解作用吞噬細胞的內吞作用呼吸道纖毛對病菌的外排作用皮膚的阻擋作用效應 t 細胞與靶細胞接觸abcd25下列關于免疫調節(jié)的敘述錯誤的是() 。a體液中的殺菌物質和吞噬細胞是保衛(wèi)人體的第二道防線，屬于特

11、異性免疫b免疫系統(tǒng)由免疫器官、免疫細胞和免疫活性物質組成c非特異性免疫生來就有，對多種病原體都起作用d抗體、淋巴因子和溶菌酶是免疫活性物質26. 下列有關抗體和淋巴因子的說法中，正確的是() 。a淋巴因子由b 細胞分泌，抗體由t 細胞分泌b記憶細胞可產(chǎn)生抗體，抗體的化學本質是蛋白質。c抗體既能作用于細胞外的抗原，也能作用于細胞內的抗原d人體內的抗體主要分布在血清中，在組織液與外分泌液中也有27下列有關t 細胞和效應t 細胞的敘述，正確的是() 。a t 細胞是由骨髓中的造血干細胞在胸腺中發(fā)育形成的b t 細胞只分布在淋巴中，能識別并呈遞抗原c效應 t 細胞能增殖、分化并分泌淋巴因子d t 細胞

12、與細胞免疫密切相關，與體液免疫無關28.結核桿菌感染人體并侵入細胞后會引起結核病，體內接觸靶細胞并導致其裂解的免疫細胞是（）a.漿細胞b.t細胞c.b細胞d.效應 t 細胞29下列關于免疫的敘述，正確的是（）a. 吞噬細胞吞噬外來細菌，必須有抗體參與 b.b 細胞和 t 細胞所含基因不同，功能也不同c. 先天性胸腺發(fā)育不全患者的細胞免疫有缺陷d. 體液免疫僅依靠 b 細胞就可以完成30下圖表示hiv 濃度與 t 細胞濃度的關系，下列敘述正確的是() 。 hiv 最初侵入人體時，人體的免疫系統(tǒng)可以消滅大多數(shù)病毒hiv 濃度與 t 細胞濃度總表現(xiàn)出負相關關系hiv 攻擊 t 細胞，這不會影響人體體

13、液免疫能力艾滋病患者若不進行治療，大約能生存9 年時間ab c d 二、非選擇題( 共 40 分 )31 ( 每空 2 分，共 10 分 )體溫調節(jié)是溫度感受器接受體內、外環(huán)境溫差的刺激，通過體溫調節(jié)中樞的活動，相應地引起內分泌腺、骨骼肌、皮膚、血管和汗腺等組織器官活動的改變，從而調整機體的產(chǎn)熱和散5 / 8熱過程， 使體溫保持在相對穩(wěn)定的水平。下圖甲表示寒冷環(huán)境中人的體溫調節(jié)過程，據(jù)圖回答相關問題：(1) 圖中的 b 是， c是。(2) 甲狀腺激素分泌量的變化可以調節(jié)垂體分泌促甲狀腺激素的量，這種調節(jié)方式叫。乙(3) 右圖乙表示人和青蛙的機體耗氧量與環(huán)境溫度變化的關系，其中m是。(4) 炎

14、熱 環(huán) 境 中 ， 人 體 散 熱 的 主 要 方 式 是 通 過 汗 液 的 蒸 發(fā) ， 主 要 的 散 熱 部 位是。32 ( 每空 2 分，共 10 分 ) 下圖為與人縮手反射相關結構的示意圖，請分析并回答下面的問題。(1) 圖甲中有突觸的部位是 _( 填圖中字母 ) 。當針刺手指后會產(chǎn)生縮手反射，但化驗取指血時， 針刺手指時手并未縮回， 這一現(xiàn)象說明在反射過程中， 高級神經(jīng)中樞對低極神經(jīng)中樞有 _ _ 作用。(2) 圖乙所示為某段神經(jīng)纖維模式圖。受到適宜的刺激后，接受刺激部位膜內外電位發(fā)生的變化是，發(fā)生這一變化的主要原因是：刺激使膜對離子的通透性 發(fā) 生 改 變 ， 導 致na 大 量

15、 涌 入 細 胞 ， 在 受 刺 激 部 位 與 未 受 刺 激 部 位 之 間 形成，使興奮沿著神經(jīng)纖維傳導。(3) 肉毒桿菌毒素是從肉毒桿菌中提取出的毒蛋白，是目前已知的最強的神經(jīng)毒素，它能抑制運動 ( 傳出 ) 神經(jīng)末梢突觸前膜乙酰膽堿的釋放。微量注射此毒素可以阻斷興奮的傳遞，使肌肉松弛性麻痹而達到除皺的功效，這種毒素作用的位置是圖甲中_(填圖中字6 / 8母) 處。33（每空 2 分，共 10 分）在下圖中，左圖為人體內血糖調節(jié)的部位圖解，圖中a、 b 表示參與血糖調節(jié)的兩種激素，右圖表示a 激素信息傳遞的一種機制。請回答：(1) 當血糖升高時， a 的分泌量增加，它在降低血糖過程中具

16、體的作用有兩條調節(jié)途徑，一是通過(填左圖中序號 ) 過程促進血糖的去路； 二是主要通過過程抑制血糖的來源。(2)左圖中 b 激素與 a 激素的作用關系表現(xiàn)為， a 激素和 b 激素的作用結果都會反過來影響各自的分泌，這種調節(jié)方式稱為調節(jié)。(3)激素 a 和激素 b 都作用于肝臟，其作用區(qū)別在于。(4)激素 a 能作用于全身組織而激素b 不能，說明激素調節(jié)具有的特點。34 (10 分) 如圖為人體部分特異性免疫過程示意圖請據(jù)圖回答問題 (a 、b、 c 表示細胞，表示過程) 。(1)該特異性免疫屬于 _免疫，參與過程的細胞除了t 細胞外，還有 _細胞。圖中b 在人體內由 _細胞經(jīng)分裂、分化而來。(2)圖中 a、 b、 c、 d 能夠識別抗原的是 _。(3)當抗原經(jīng)過過程時，人體內產(chǎn)生d 過程的主要特點是 _。7 / 82017 級高二國慶月考生物試題答案選擇題答案