版12月小學體育教學工作總結

1、參考范本最新版12月小學體育教學工作總結在當今的商業(yè)化社會 , 從來沒有人認識到教育這一行業(yè)所必須具備 的弱肉強食的本質(zhì) ,在這個本應匯聚人類智慧的領域 , 我們卻以慈善機 構般的胸懷容忍自身的貪婪、懶惰和愚昧。當青年一代懷揣著遠高于 我們的文憑和學識為求職而四處奔波的時候 , 我們?nèi)詰醒笱蟮刈谠缫?塵封的年代里自欺 ,欺他人之子,這種不思進取 ,無異于犯罪。在一家公 司里,一個人或一個團隊的無能可能導致虧損 ;在一個國家 ,教師隊伍建 設的滯后意味著貧窮與落后。面對XX年的體育藝術工作，無論領導還是同事都給予了太多的認 可, 一俊遮百丑的成績 , 使再挑剔的人都無話可說。然而每當我想起此

2、間存在的諸多問題 , 我都如坐針氈。誠心幫我的 , 往往沒有這個能力 ; 有 能力幫我的 , 卻又顧忌各方面的因素隱忍不說。我常想 , 在我最困難的 時候換個人上來 ,我所遇到的問題一定能迎刃而解 ,哪怕最平庸的人 ,在 有機會表現(xiàn)自己的時候 ,所呈現(xiàn)的智慧都足以令人驚詫 ,更何況我本平 庸。我曾認真思考過自己負責組織工作存在的優(yōu)點和不足：我對工作 始終執(zhí)著地追求完美 , 面對困難身體力行 , 不厭巨細 ; 但缺憾也是顯而易 見的 , 在能力不足的時候不能積極調(diào)動來自領導、基層老師的各種智慧 資源,不能主動征求他們的意見 ,總是考慮領導們各司其職 ,本已不堪重 負,不忍心把自己的困難變成他們的

3、困難 ,面對同事,這意味著工作量的 增加, 工作難度的提升 , 這種以我為始的懶惰使我至今仍背負著諸多問 題, 步履艱難。我很清楚 , 對于我這個體藝處主任來說 , 能夠看到存在的 問題是件好事 , 如果工作中沒有困難就意味著該換人了?，F(xiàn)我將一個學 期的體藝工作總結如下 ,經(jīng)驗和教訓均具實陳述 ,以備將來借鑒。一. 美術組百米畫廊的建設與各級各類競賽的參與情況藝術教育是我校的最主要的辦學特色 ,XX 年遼寧省的“雙高”水平 檢查對我校的藝術教育尤其是美術組的工作起到了巨大的推動作 用 , 我校的美術教育在此基礎形成規(guī)模 , 形成特色 , 每一個年級都有了自 己獨立的美術活動室。由劉校長一手發(fā)起

4、并親手布置的“百米畫廊” 成了我校藝術教育的一道亮麗的風景線。在近兩年的各次迎檢活動 中, “百米畫廊”給參觀的領導、觀摩的同行留下了非常深刻的印象 , 成了兄弟學校競相模仿的榜樣。對我校自身的藝術教育而言 , 它不僅成 為學生展示才華的舞臺 ,也促進了社會對學校的了解 , 進一步爭取到家 長們對我們工作的支持 , 因為我們投入再多的精力也是值得的。本學期 我們結合自己的工作實際 ,對百米畫廊進行了更新 , 把最具特色的我校 學生軟陶作品裝框上墻 , 取得了較好的效果。按照學期初的工作計劃 , 我們的百米畫廊應該在原有水平上有創(chuàng)造 性的突破和發(fā)展 ,不僅要求進一步提高作品質(zhì)量 , 同時要在布置

5、上藝術 化,體現(xiàn)出濃郁的文化氛圍。從目前的情況看 , 我們的步伐還顯得緩慢 , 尤其在作品的更新上還需及時快速。本學期美術組參加了國家、省、市各部分舉行的多項繪畫比賽活 動,從現(xiàn)在已經(jīng)在產(chǎn)生評比結果的兩項活動看 , 我們的工作還是非常樂 觀的,美術組的老師默默無聞地做了許多工作 , 兩次活動獲獎學生達 100 多人次。二. 參加管理中心中小學課間操比賽及間操日常管理情況10月 29日,我校參加了管理中心舉行的中小學課間操比賽,取得了總分第一名的好成績。在歷時近兩個月的訓練過程中 , 我們承受了來自 社會、老師、學生等各方面的壓力，頂過烈日，迎過秋風,xx多名師生投 入了大量的心血 , 耗費了無

6、數(shù)的正常教學時間 , 才取得了這樣的成果。我們之所以這樣做 ,絕不僅僅為了一次比賽的名次 , 最重要的是為了讓 我們這所全XX市最大、教學環(huán)境最好的小學達到一所名校必須具備 的精神風貌 , 這種精神是一所名校必須具備的活的靈魂。取得這樣的成 果不易,保持更不易。因此 , 我們在比賽結束后加強了對課間操的管理 , 首先充分調(diào)動學生自我管理的潛力 , 與德育處相配合 , 從各班抽調(diào)負責 任的值周生下到班級中協(xié)助老師管理。同時 , 我們加強了對課間操的考 核力度, 讓集體榮譽感成為促進全校師生做好課間操的主要動力。另外 體藝處與各部門的領導相互協(xié)作 ,采取分片分工的辦法加強了對課間操 的管理 , 取

7、得了非常顯著的效果。從本次活動來看 ,我校的體育組工作還有著很深的潛力 , 如果把每 個人的積極性都調(diào)動起來 , 他們將成為我校最有活力的一個專業(yè)集體。 另外,我們曾嘗試調(diào)動科任教師參與活動管理 , 由于沒有切身利益制約 , 不僅沒有收到預期的效果 , 還產(chǎn)生了許多怨言。我們認為這種人人參與 學?；顒拥乃悸繁旧硎菦]有問題的 ,問題出在體制和管理上 , 所以在今 后的活動中 ,我們還需要在調(diào)動人力上多動腦筋 ,爭取把這種資源用在 刀刃上, 讓他們真正能發(fā)揮作用。三. 管理中心排球比賽情況在XX年管理中心舉辦的中小學生排球比賽中，我校取得了女排冠 軍, 男排第四名的好成績。對名次我們感到滿意 ,

8、尤其在女排身上 , 我們 看到了老師付出的辛苦和汗水 , 也看到了我們勝利人必須具備的自信。 但我們更應該看到自己的不足：我們的男排一場未勝。從場上的實際 情況看, 男排較其他幾支隊伍在技術上有較大的差距 , 由于其他兄弟學 校本次比賽的不重視 , 我們才取得了這樣的成績。排球是一項技戰(zhàn)術要 求較高的集體運動 , 體藝處在實際工作中既沒能在師資上予以保障 , 在 學苗上我們也未做任何工作。本次排球比賽具有一定的代表 , 說明體藝 處在參加管理中心舉行的體育比賽中沒能發(fā)揮更大的組織與管理作用 , 這種作用的發(fā)揮不是在比賽的時候如何重視 , 而是在平時給予更多的支 持和保障。四. 學校運動會及“冬

9、季三項”比賽情況第 26 屆秋季運動會是我校近年來舉行的最成功的一次運動會 , 在 以紀檢和為組長的體育組的周密組織與安排下 , 一天半的賽程緊湊、順 利而圓滿。由于我們本著公平的原則、服務的心態(tài)來組織這次比賽, 使大會沒出現(xiàn)任何差錯 , 未引起任何一位家長和老師的疑義 , 每個參與比 賽的孩子都體驗到了參與的快樂。本次運動會 , 我們使用對講機加強了 的起點、終點、檢錄處的通訊 ,在廣播設備上也做了革新 , 在終點,我們 使用了錄像機做備查的記錄憑證 ,實踐證明 ,這些電子化措施的采用對 本次大會的順利進行起到了巨大作用 , 作為成功的經(jīng)驗要在今后保持下 去。在本次運動會中需要加強的是方是人

10、員的分配：檢錄處分配的人 手充足,但年齡老化 ,精力和體力明顯不足 ,沒有達到裁判員帶隊入場比 賽的目的;終點計時人員偏多 ,加上體育組兩名計時裁判在內(nèi) ,四人足矣 ; 在長距離比賽項目中 ,高年級的學生和教師熱情有余 ,守紀不足 ,甚至干 擾了比賽的正常進行 ; 由于對講機有限 , 使總裁判不能及時了解各部門 的信息,需在下次賽會中彌補 ;在長跑比賽中 ,要安排三組記圈裁判 ,并 加強裁判間聯(lián)絡 , 在進入沖刺賽道前裁判要提醒運動員是否進入沖刺賽 道完成比賽 , 此時終點要清場并錄像。運動會是學校最大的一項集體活 動,只要我們積極動腦 , 認真組織,一定可以做到圓滿。XX年的“冬季三項”比賽

11、是本學期最大的活動之一，除了個別身體 原因不能參加比賽的學生之外 ,全校90%以上的學生都參加了比賽 , 學校 體育組從計劃、人員分配、成績統(tǒng)計、獎品發(fā)放每一道環(huán)節(jié)都做到了 有條不紊,人員配合默契?？偨Y全年 , 這是最讓我為體育組自豪的一件 事, 以紀檢和老師為組長的體育組的組織能力令我深感欽佩。五 . 落實國家中小學生體質(zhì)健康測試情況由于工作性質(zhì)的原因 , 我連續(xù)三年主管體育組的學生體質(zhì)健康測試 工作,今年是此項工作開展最不順利的一年。按照計劃 , 在管理中心的 間操比賽結束之后體育組就該著手進行測試 , 其時正值深秋 , 氣候涼爽 而不寒冷,我們卻遲遲沒有著手 , 不僅喪失了測試的黃金時期

12、 ,而且測試 質(zhì)量大打折扣。為了趕時間 , 有相當一部分后轉入的學生沒有測試成績 參加測試的人數(shù)遠低于實際人數(shù) , 有些項目甚至未經(jīng)測試直接在報表上 編造。雖然最終將數(shù)據(jù)庫成功上報給國家管理網(wǎng)站 , 但我們的工作質(zhì)量 差,沒有按計劃完成任務是讓人無法忽視的 !總結教訓 ,我作為體藝處主 任有不可推卸的責任 ,組織工作不到位 ,執(zhí)行力度不夠 ,在工作進度明顯 滯后的情況下不能積極采取措施 ,沒有魄力。對來年的此項工作 , 我有 決心,也有能力做好 ,我做不好,換主任。六. 音樂、美術組二課活動及三隊建設情況 在管理中心的間操比賽及學校運動會結束之后 , 隨著學校的日常工 作逐步走上正軌 , 體育、音樂、美術三個部門的二課活動開始向良性方 向發(fā)展,我們可喜地看到 , 參與二課活動的學生為數(shù)明顯增加 ,老師也能 按教學計劃準時高效地組織活動。相對穩(wěn)定的人數(shù)保證了活動的順利 進行。學校主管校長和體藝處堅持每次活動巡視 , 并與其他部門配合 , 傾盡全力地予