版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、 2021年小學(xué)慶五一迎五四活動總結(jié)撰寫人:_日 期:_2021年小學(xué)慶五一迎五四活動總結(jié)為豐富校園文化生活,展示師生風(fēng)采,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),弘揚健康活潑、樂觀向上的精神風(fēng)貌,使全體師生過一個快樂、祥和的“五一、五四”,什字中心小學(xué)于_月_日、_日隆重舉行了為期兩天的校園歌手大賽活動。大賽在歡快的音樂聲和師生的期待中拉開了帷幕。本次活動參賽曲目風(fēng)格多樣,內(nèi)容健康,有獨唱、組合、歌伴舞等,選手們載歌載舞,稚嫩、清脆的歌聲唱出了孩子們心中美好的向往,傳遞著樂觀向上的精神。孩子們活潑、自然的舞臺表現(xiàn),感染了現(xiàn)場的每一位觀眾,贏得了陣陣掌聲和喝彩聲,藝術(shù)氣息彌漫在校園的每一個角落。尤其是六年級學(xué)生及
2、仇靜老師的演唱將現(xiàn)場氣氛推向了_,給觀眾留下了深刻的印象。本活動充分展示了我校學(xué)生的藝術(shù)才華和精神風(fēng)采,使同學(xué)們在表演的過程中獲得自信、收獲快樂,既活躍了校園文化生活、營造了濃郁的節(jié)日氛圍,又對創(chuàng)建和諧文明校園,弘揚社會主旋律起到了積極的推動作用。小學(xué)慶五一迎五四活動總結(jié)在五一國際勞動節(jié)、五四青年節(jié)到來之際,霍龍門學(xué)校_開展了豐富多彩的“迎五一慶五四”系列文體活動。活動中,全體職工踴躍參賽,在凝聚職工力量的拔河比賽中、隨著拉拉隊斗志昂揚的“加油”聲、選手們熱情高漲,心往一處想,勁往一處使。隨著裁判員一聲哨響,精神抖擻的隊員們開始了爭分奪秒的籃球比賽,在一天的籃球賽中,職工們集參與性、競技性于一
3、體,充分展現(xiàn)了該校優(yōu)良的團隊精神。乒乓球比賽時,雙方隊員球拍揮舞,小球飛轉(zhuǎn),全身心投入緊張激烈的比賽。跳繩比賽時,小_各顯其能,跳繩舞動的風(fēng)聲在每個人耳畔回響,場上揮灑汗水,場外助威吶喊聲不斷,比賽場面緊張而熱烈。通過此次活動,該校職工們紛紛表示,這次競賽活動讓他們感受到了團隊合作的重要,同也時愉悅了心情,增進了友誼,緩解了壓力,今后將以更加飽滿的精神狀態(tài),投入到各項工作中去。小學(xué)慶五一迎五四活動總結(jié)為慶?!拔逡弧眹H勞動節(jié),喜迎“五四”青年節(jié),大力推進校園文化建設(shè),提高全校師生的凝聚力,弘揚健康、文明生活方式,五一前夕,倉村小學(xué)開展了以“匯聚青春力量、展現(xiàn)倉小風(fēng)采”為主題的“慶五一、迎五四”
4、趣味運動競賽。_月_日和_日,倉村小學(xué)校園里歡聲一片。此次趣味運動競賽共有五項內(nèi)容:教師類比賽項目有定點投籃、定時跳繩、盛水接力。學(xué)生類比賽項目有雙人夾球競跑、趕豬。師生們能積極參與,熱情高漲。通過此次競賽表現(xiàn)出了師生們團結(jié)向上的和諧氣氛,同時也展現(xiàn)了師生們“我參與、我奉獻、我快樂”的精神面貌。小學(xué)慶五一迎五四活動總結(jié)_月_日上午9點,隨著溪江中學(xué)一鍵報警器拉響聲,來自全鄉(xiāng)中小學(xué)_名師生代表,從不同的角度按消防逃生演練基本要求,_分_秒鐘全部聚集在溪江中學(xué)操坪上。接下來各中小學(xué)代表隨著洪亮的音樂節(jié)奏,進行了溪江鄉(xiāng)中心學(xué)校師生“慶五一、迎五四”合唱、學(xué)生獨唱、教師獨唱、師生拔河、書畫、教師乒乓球
5、單打、男女混合雙打、初中生跳繩、擲實心球等悅心健體師生技能競賽。整個活動進行了為期三個小時,活動中,悅耳動聽的歌聲,_的書畫作品,一聲接一聲的打殺聲,加油聲匯聚成學(xué)校師生積極向上亮麗風(fēng)景。經(jīng)評委綜合評定:中心小學(xué)、溪江中學(xué)、九峰學(xué)校代表隊榮獲競技綜合一、二、三等獎,左川、唐源、汪濤等師生分別榮獲師生技能單項一、二、三等獎。小學(xué)慶五一迎五四活動總結(jié)_年_月_日,為檢驗學(xué)生習(xí)字水平,激發(fā)學(xué)生練字熱情,促進學(xué)生形成規(guī)范、整潔的書寫意識。官亭鎮(zhèn)回民社區(qū)小學(xué)舉行了“迎五一”規(guī)范化學(xué)生書法比賽活動。比賽時學(xué)生們一筆一畫,用心書寫每一個漢字,在短短的_分鐘時間內(nèi)現(xiàn)場完成。此次活動豐富了學(xué)生的文化生活,培養(yǎng)了學(xué)生的書法興趣和愛好,對于發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有特長的學(xué)生,起到了一定的積極作用。下午,學(xué)校又_了“我運動我快樂”跳繩比賽。一三年級的學(xué)生參加正、反跳比賽,別看小選手年齡小,可他們卻一點都不甘示弱,一個個憋足了勁兒,小臉漲得通紅,小手搖得飛快,舞動繩子的他們就像那空中跳躍的小精靈,讓在場觀眾刮目相看。四六年級參加正、反和正手交叉跳比賽,一個、兩個當(dāng)跳繩的同學(xué)從繩上跳
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 紋身配樂課程設(shè)計
- 自動裝料系統(tǒng)plc課程設(shè)計
- 藝術(shù)課體驗課課程設(shè)計
- 大地測量GPS課程設(shè)計
- 《刮痧西學(xué)中》課件
- 九年級歷史下冊期末綜合檢測課件
- 制造企業(yè)員工手冊
- 數(shù)據(jù)化課程設(shè)計
- 流水燈課程設(shè)計概述
- 能源環(huán)保行業(yè)顧問工作總結(jié)
- 廣東省中山市2023-2024學(xué)年四年級上學(xué)期期末數(shù)學(xué)試卷
- 免洗手消毒凝膠生產(chǎn)工藝規(guī)程
- 安裝工程定額講義
- 【信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0】A3演示文稿設(shè)計與制作 初中語文《雖有嘉肴》主題說明
- 爛尾樓工程聯(lián)建檢測與鑒定
- 乒乓球比賽第二階段對陣圖表
- 機制砂檢測報告
- 省教育廳檢查組接待方案
- 氣動潛孔錘施工方案
- 云南省教育科學(xué)規(guī)劃課題開題報告 - 云南省教育科學(xué)研究院
- 人民法院涉訴信訪案件終結(jié)辦法
評論
0/150
提交評論