急性胰腺炎的診斷與治療畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告模板

1、在此處鍵入畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開(kāi)題報(bào)告題目急性胰腺炎的診斷與治療姓名：張莫塵學(xué)號(hào)：Y2015505033導(dǎo)師：楊永林專(zhuān)業(yè)：大科學(xué)學(xué)院：臨床醫(yī)學(xué)院大理大學(xué)碩士研究生畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告急性胰腺炎的診斷與治療課題目的：探討急性胰腺炎的診斷及治療課題意義：通過(guò)對(duì)急性胰腺炎病因及發(fā)病機(jī)制的研究，通過(guò)國(guó)際國(guó)內(nèi)最新 研究成果為參照，確定其診斷與治療方法。課題 的目 的及 意義3大理大學(xué)碩士研究生畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告急性胰腺炎的診斷與治療主要任務(wù)：1收集有關(guān)急性胰腺炎的相關(guān)資料2. 了解國(guó)際國(guó)內(nèi)對(duì)胰腺炎最新研究的進(jìn)展3. 分析我國(guó)急性胰腺炎發(fā)病因素有哪些4. 依據(jù)這些因素，提出如何確定診斷和治療面臨問(wèn)題：1. 對(duì)論文的

2、題目?jī)?nèi)涵了解不夠深刻，很難找到論文的核心所在2收集資料的范圍太窄，不能全面的進(jìn)行深入的了解3. 思路進(jìn)入了誤區(qū)，不能很好的打開(kāi)思路4. 對(duì)論文的結(jié)構(gòu)框架不能很好的駕馭5. 知識(shí)面不夠廣泛，使信息來(lái)源很有限解決方法：1. 找相關(guān)的書(shū)籍對(duì)題目的意義進(jìn)行研究，通過(guò)分析和研究找到論文的核心 所在2. 利用空閑的時(shí)間在圖書(shū)館多看看相關(guān)方面的書(shū)籍和學(xué)術(shù)論文，增強(qiáng)自己的理論知識(shí)3. 拜訪在這些方面經(jīng)驗(yàn)的人進(jìn)行了解，使自己的思路能得到進(jìn)一步的升華4. 聯(lián)系老師，聽(tīng)取老師的建議使自己對(duì)論文的結(jié)構(gòu)和框架能夠很好的 把握5. 利用現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行資料的收集，來(lái)獲取信息資源大理大學(xué)碩士研究生畢業(yè)論文開(kāi)題報(bào)告【摘要】急性胰腺炎是多種病因?qū)е乱让冈谝认賰?nèi)被激活后引起胰腺組織自身消化、水腫、出血甚至壞死的炎癥反應(yīng)。臨床以急性上腹痛、惡心、嘔吐、發(fā)熱和血胰酶增高等為特 點(diǎn)。病變程度輕重不等，輕者以胰腺水腫為主，臨床多見(jiàn)，病情常呈自限性，預(yù)后良 好，又稱(chēng)為輕癥急性胰腺炎。少數(shù)重者的胰腺出血壞死，常繼發(fā)感染、腹膜炎和休克等，病死率高，稱(chēng)為重癥急性胰腺炎。關(guān)鍵字：急性胰腺炎、診斷、治療正文大綱：1緒論1.1急性胰腺炎的定義及分類(lèi)1.2急性胰腺炎的病因1.3急性胰腺炎的誘因1.4急性胰腺炎的發(fā)病機(jī)理1.5急性胰腺炎的病理生理2急性胰腺的臨床表現(xiàn)及常見(jiàn)并發(fā)