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文檔簡介

1、員工晉升管理辦法(草案) 第一章總則 、目的 為達(dá)到人盡其才、 各盡其能的目的,達(dá)成優(yōu)良的工作績效, 促使本公司職務(wù)升遷管道暢通 ,滿足公司和 員工個人發(fā)展需要,提高公司和員工個人的核心競爭力,進而提升經(jīng)營績效,特制定本管理辦法。 范圍 適用于公司所有員工。 三、基本原則 (1) 德能和業(yè)績并重的原則。晉升需全面考慮員工的個人素質(zhì)、能力以及在工作中取得的成績。 (2) 逐級晉升與越級晉升相結(jié)合的原則。員工一般逐級晉升, 為公司做出了突出貢獻或有特殊才干者, 可以越級晉升。 (3 )縱向晉升與橫向晉升相結(jié)合的原則。員工可以沿一條通道晉升,也可以隨著發(fā)展方向的變化而調(diào) 整晉升通道。 (4 )能升能

2、降的原則。根據(jù)績效考核結(jié)果,員工職位可升可降。 (5 )職位空缺時,首先考慮內(nèi)部人員,在沒有合適人選時,考慮外部招聘。 四、晉升需具備的條件: (1 )具備較高職位的技能; (2 )相關(guān)工作經(jīng)驗和資歷; (3) 在職工作表現(xiàn)及職業(yè)道德; (4) 完成職位所需的有關(guān)訓(xùn)練課程; (5) 具有較好的適應(yīng)性和潛力。 五、晉升核定權(quán)限: (1) 高層由董事長提議,經(jīng)董事會核定; (2) 副經(jīng)理以上由董事長核定; (3)各部門主管或助理,由公司總經(jīng)理核定; 各部門主管以下各級人員,由各級公司主管提議,呈總經(jīng)理核定。 六、管理職責(zé)劃分 人事部負(fù)責(zé)員工晉升工作的組織、任職資格條件的審查、任職公布等業(yè)務(wù)運作,是

3、員工晉升的具體執(zhí) 行部門。各用人部門負(fù)責(zé)向公司推薦符合晉升條件的員工;由員工主動提出晉升時,任職部門負(fù)責(zé)對其任 職條件進行初步核查。 第二章員工職業(yè)發(fā)展通道 縱向發(fā)展 部門普通員工一部門主管或助理一部門經(jīng)理或副經(jīng)理一公司經(jīng)理或副經(jīng)理一高層一董事會一股東 橫向發(fā)展 有時員工選擇的工作不一定是自己最合適的,如果發(fā)現(xiàn)其另有所長,可以在公司內(nèi)重新選擇如工程到 預(yù)算,再晉升為某一系列崗位管理職位;或者是集團內(nèi)各子公司之間各崗位的調(diào)整。(集團一開發(fā)公司一 環(huán)境公司一酒業(yè)公司一貿(mào)易公司一物業(yè)公司) 第三章員工職業(yè)發(fā)展管理 根據(jù)公司的實際情況,對于具有大專以上學(xué)歷或主管級以上人員的職業(yè)發(fā)展實行規(guī)劃管理。 職業(yè)

4、發(fā)展管理模式: 一、人力資源部負(fù)責(zé)建立員工職業(yè)發(fā)展檔案,并負(fù)責(zé)保管與及時更新。各部門經(jīng)理為本部門員工職業(yè) 發(fā)展輔導(dǎo)人,如果員工轉(zhuǎn)換部門或工作崗位,則新部門經(jīng)理為輔導(dǎo)人。 二、實行新員工與部門經(jīng)理談話制度。新員工入公司后三個月內(nèi),由所在部門經(jīng)理負(fù)責(zé)與新員工談 話,主題是幫助新員工根據(jù)自己的情況如職業(yè)興趣、資質(zhì)、技能、個人背景分析考慮個人發(fā)展方向,大致 明確職業(yè)發(fā)展意向。由人力資源部跟蹤督促新員工談話制度執(zhí)行情況。 三、進行個人特長及技能評估。人力資源部和職業(yè)發(fā)展輔導(dǎo)人指導(dǎo)員工填寫員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃表 (附件一), 包括員工知識、技能、資格證書及職業(yè)興趣情況等內(nèi)容,以備日后對照檢查,不斷完善,一般每

5、兩年 填寫一次,新員工轉(zhuǎn)正后一個月內(nèi)填寫。 四、人力資源部每年組織一次員工培訓(xùn)需求調(diào)查,員工需根據(jù)目前崗位職責(zé)及任職資格要求和個人 職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,結(jié)合自身實際情況填寫。人力資源部制訂年度培訓(xùn)計劃及科目時,考慮從需求出發(fā),參考 員工培訓(xùn)需求確定培訓(xùn)內(nèi)容。 五、人力資源部每年對照員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃表檢查一次,了解公司在一年中有沒有為員工提供 學(xué)習(xí)培訓(xùn)、晉升機會,員工個人一年中考核情況及晉升情況,并提出員工下階段發(fā)展建議。 六、各部門經(jīng)理在每年底考核結(jié)果確定后,與本部門員工就個人工作表現(xiàn)與未來發(fā)展談話,確定下 一步目標(biāo)與方向。 七、員工根據(jù)個人發(fā)展的不同階段及崗位變更情況選定不同的發(fā)展策略,調(diào)整能力需

6、求,以適應(yīng)崗 位工作及未來發(fā)展的需要。 八、職業(yè)發(fā)展檔案包括員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃表、員工培訓(xùn)需求、每次的考核、培訓(xùn)記錄等,作為對職 業(yè)生涯規(guī)劃調(diào)整的依據(jù)。 第四章員工晉升管理 第一節(jié) 員工晉升的基本條件 序號 職等類別 職務(wù)名稱 學(xué)歷要求 職稱 工作經(jīng)驗 1 主管人員 職能部門主管或助理 ??埔陨?初級 二年以上相關(guān)工作經(jīng)驗 2 技術(shù)部門主管或助理 中級 3 管理人員 職能部門經(jīng)理或副經(jīng)理 本科以上 中級 四年以上相關(guān)工作經(jīng)驗 4 技術(shù)部門經(jīng)理或副經(jīng)理 高級 5 公司經(jīng)理或副經(jīng)理 中級 八年以上相關(guān)工作經(jīng)驗 6 高層 中級 十年以上相關(guān)工作經(jīng)驗 二、員工晉升時,同時滿足以下條件的具備職務(wù)晉升資格:

7、 (1)在部門內(nèi)擔(dān)任低一級職務(wù)滿一年,或在公司內(nèi)不同部門擔(dān)任低一級職務(wù)滿兩年; (2)歷年來的年度考核成績:平均80分以上,且無受過處罰; (3 )具備擬任崗位任職條件:自身基本條件符合崗位說明書列明的任職資格條件; (4)具備擬任崗位所需能力:經(jīng)考核,符合擬任崗位所需要的綜合素質(zhì)與能力要求,考核成績要求 在80分以上。 第二節(jié)員工晉升的辦理 晉升時機: (1 )根據(jù)公司經(jīng)營需要及發(fā)展規(guī)劃,為保證高效運作,同時充實內(nèi)部人才儲備,人力資源部每兩年 組織一次員工晉升。 (2 )職務(wù)出現(xiàn)空缺時,若已有具備晉升條件的適當(dāng)人選,可隨時依本辦法晉升程序辦理晉升。 、晉升辦理程序 1. 確定擬提升職位:人力

8、資源部根據(jù)公司戰(zhàn)略規(guī)劃及人員需求,定期發(fā)布擬新任領(lǐng)導(dǎo)者的職務(wù)類別、 數(shù)量及具體要求。 2. 推薦合適人選: (1) 推薦:由員工任職部門推薦的,填寫管理職務(wù)晉升推薦表(附件二)并初步審查后交人力資源 部隊; (2) 自薦:由員工自薦的,填寫員工晉升申請表(附件三),經(jīng)部門負(fù)責(zé)人、公司經(jīng)理核查后交人力 資源部。 3. 晉升考核:人力資源部根據(jù)職位要求,對所有人選的任職資格進行審查,對于審查符合條件的, 組 織用人部門及其他相關(guān)人員對其按照擬任職崗位要求進行考核。填寫員工晉升綜合素質(zhì)與能力考核表 格(附件四:主管人員適用;附件五:管理人員適用)。 4. 決定人選:人力資源部匯總考核結(jié)果,經(jīng)會議討論

9、后決定最后人選,由最高核定人簽發(fā)任命通知。 第三節(jié)其他相關(guān)規(guī)定 一、經(jīng)批準(zhǔn)晉升后,員工需接受新崗位的任職培訓(xùn),且考核合格方可正式上任。 二、聘任期一般為二年,聘任期滿根據(jù)考核結(jié)果決定是否續(xù)聘。 三、晉升條件不足時可設(shè)職務(wù)代理: (1) 各級職務(wù)出現(xiàn)空缺時,若無具備晉升條件的人員派任,應(yīng)提升適當(dāng)人員代理職務(wù)。 (2) 主管級以上人員,除任職年限不足外(以不足一年為限),其余條件不足者,不得提升。 (3) 同等職位代理,視代理期間工作績效于適當(dāng)時機辦理直接調(diào)任;不同職等代理,跨一職級代理滿半 年,跨兩職級代理滿一年時,可辦理晉升。 第五章職位輪換 、職位輪換的對象: (1) 在同一職位超過五年的管

10、理人員; (2) 大學(xué)??埔陨?,有一定的專業(yè)技術(shù)知識和管理經(jīng)驗,有較大發(fā)展?jié)摿Φ膯T工,儲備領(lǐng)導(dǎo)者優(yōu)先。 二、辦理程序: (1) 每年根據(jù)公司運作需要,由人力資源部會同各用人部門擬定參加輪換的管理崗位名單。 (2) 職位輪換的具體操作按內(nèi)部調(diào)動形式進行,審批手續(xù)按內(nèi)部調(diào)動程序執(zhí)行。 第六章儲備領(lǐng)導(dǎo)者管理 定期統(tǒng)計分析各公司的人員結(jié)構(gòu),建立公司人才儲備庫。 一、儲備領(lǐng)導(dǎo)者的條件: 工作中表現(xiàn)出色,綜合素質(zhì)高、能力強,具備較大發(fā)展?jié)摿?,個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃中所希望任職的職位 是公司的核心關(guān)鍵職位。 二、工作流程: (1) 確定關(guān)鍵職位。人力資源部會同各用人部門,對公司中的職位進行分析,確定哪些是關(guān)鍵的,

11、是需 要建立人才儲備的職位,并明確關(guān)鍵職位要求。 (2) 接班人的來源。由部門定期或不定期推薦,或每年辦理員工晉升時選拔出的后備人選。 (3) 對初選的接班人的考核。按其計劃要接替職位的要求進行考核。 (4) 儲備領(lǐng)導(dǎo)者的任用。公司出現(xiàn)職務(wù)空缺時,直接辦理晉升審批手續(xù)。 第七章領(lǐng)導(dǎo)者優(yōu)化體系 系統(tǒng)性地發(fā)現(xiàn)不合格領(lǐng)導(dǎo)者,用科學(xué)的方法進行分析,最后用公平的方式對他們進行處理。 優(yōu)化流程: 一、找出不合格的領(lǐng)導(dǎo)者。滿足下列條件之一的應(yīng)視為不合格領(lǐng)導(dǎo)者: (1) 年度考核成績?yōu)椤安豢山邮堋钡模?(2) 連續(xù)兩次季度考核為“不可接受”,同時年度考核為“需要改進”的; (3) 連續(xù)兩年年度考核為“達(dá)到要求

12、”的。 二、收集每個個案的資料,并進行分析。對于部門經(jīng)理層,由人力資源部準(zhǔn)備個人材料,組織對不合格 的領(lǐng)導(dǎo)者進行討論與分析。對于主管人員,由所在部門準(zhǔn)備個人材料,人力資源部和所在部門經(jīng)理進行分 析。 三、決定處理策略 領(lǐng)導(dǎo)者表現(xiàn)不佳的原因有很多,透過事前資料搜集以及會議中充分的討論后,擬定相應(yīng)的處理方法報 總經(jīng)理批準(zhǔn)。 (1) 降級使用:對于能力不夠的領(lǐng)導(dǎo)者予以降級,但必須按比例嚴(yán)格執(zhí)行。 (2) 輪換:對于能力不適合現(xiàn)職的給予職位輪換。 (3) 留職察看(轉(zhuǎn)入觀察期):對于有潛力或原因不明的領(lǐng)導(dǎo)者要轉(zhuǎn)入觀察期,建立在短期內(nèi)(3-6個月) 必須達(dá)到具體或量化的目標(biāo),當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)者有明顯改進時,鼓勵并

13、告知他們。當(dāng)無明顯改進時,采取其他措施 處理。 (4) 解雇:解雇無改進可能的領(lǐng)導(dǎo)者,但也給予情有可原或仍有潛力的領(lǐng)導(dǎo)者改進的機會。 第八章附則 本辦法由人力資源部負(fù)責(zé)解釋和修訂,自發(fā)布之日起執(zhí)行。 附件: 1員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃表 2.管理職務(wù)晉升推薦表 3員工晉升申請表 4員工晉升綜合素質(zhì)與能力考核表(主管人員適用) 5員工晉升綜合素質(zhì)與能力考核表(管理人員適用) 6.員工能力開發(fā)需求表 7 續(xù)聘人員匯總表 附件一: 員工職業(yè)發(fā)展規(guī)劃表 填表日期: 年 月 日填表者: 姓名年齡 公司(部門)崗位名稱 最高學(xué)歷 畢業(yè)時間年月畢業(yè)學(xué)校 參加 過的 培訓(xùn) 1 . 5. 2 . 6. 3 . 7. 4

14、 . 8 . 目前具 備的技 能/能力 技能/能力的類型 證書/簡要介紹此技能 其他公司/部門工作經(jīng)歷簡介 公司 部門 職務(wù) 對此工作滿意的地方 對此工作不滿意的地方 1 2 3 4 你認(rèn)為對自己最重要的三種需要是: 彈性的工作時間成為管理者報酬 獨立 穩(wěn)定休閑 和家人在一起的時間挑戰(zhàn) 成為專家 創(chuàng)造 請詳細(xì)介紹一下自己的專長 結(jié)合自己的需要和專長,你對目前的工作是否感興趣,請詳細(xì)介紹一下原因 請詳細(xì)介紹自己希望選擇哪條晉升通道 請詳細(xì)介紹自己的短期、中期和長期職業(yè)發(fā)展設(shè)想 填寫指導(dǎo): 1 本表格在員工與主管領(lǐng)導(dǎo)充分溝通后,由員工填寫。填寫表格的目的是幫助員工明確職業(yè)發(fā)展規(guī)劃, 結(jié)合公司的發(fā)展

15、要求滿足員工自我實現(xiàn)的需要,最大限度地發(fā)展員工的才能。 2 “參加過的培訓(xùn)”欄包括填寫者學(xué)習(xí)過的、取得過資格認(rèn)證的所有專業(yè)。 3 “目前具備的技能/能力”欄主要包括四方面的技能:第一、技術(shù)技能,指應(yīng)用專業(yè)知識的能力,有證 書的需填寫證書名稱;第二、人際溝通能力,指在群體中與他人共事、溝通,理解、激勵和領(lǐng)導(dǎo)他人的能 力;第三、分析能力,指在信息不完全情況下發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題的能力;第四、情緒控制能 力,指在情感和人際危機前不會受其困擾和削弱、能保持冷靜、受到激勵的能力,以及在較高的工作責(zé)任 壓力下保持鎮(zhèn)定和理性的能力。 4“其他公司/部門工作簡介”欄填寫者應(yīng)從個人職業(yè)發(fā)展的角度(能力和

16、專長是否發(fā)揮,是否感興趣, 是否有發(fā)展空間,是否能學(xué)到希望掌握的知識/技能等)填寫滿意和不滿意的方面。 5 “你認(rèn)為對自己最重要的三種需要是”一欄用于填寫者明確自己的職業(yè)目標(biāo),從而明確填寫者需要什么 樣的工作來滿足最強烈的三種需求,這也是上級管理者明確填寫者的職業(yè)傾向、指導(dǎo)填寫者進行職業(yè)發(fā)展 制度的依據(jù)。 6 “請詳細(xì)介紹一下自己的專長”欄可以重申自己認(rèn)為最重要的技能/能力和工作以外的興趣愛好。 7 “請詳細(xì)介紹自己希望選擇哪條晉升通道”指管理/技術(shù)/銷售營銷/財會/行政事務(wù)/工勤六條晉升通道。 各項合計得分為考核成績。 附件五: 員工晉升綜合素質(zhì)與能力考核表 (管理人員適用) 姓名:擬任職部

17、門:擬任職職務(wù): 序號 項目 要素 分值 員工自 評 主管評估 小計 1 團隊合 作 在工作中善于尋求他人的幫助和支持,或主動 調(diào)動各方面資源以實現(xiàn)目標(biāo) 10 2 積極主動與團隊成員坦誠地溝通,并給予他人 積極的反饋 3 在成績面前常說我們而不是我 4 不斷創(chuàng) 新 能夠在現(xiàn)有的工作基礎(chǔ)上,提出新的觀點和方 法 10 5 樂于接受他人的建議,改進自己的工作 6 善于發(fā)現(xiàn)問題并嘗試解決,敢于嘗試新的方法 改善工作 7 快速學(xué) 習(xí)并不 斷分享 知識 主動學(xué)習(xí)并能夠快速適應(yīng)新崗位及新工作的要 求 15 8 主動尋求各種途徑提高業(yè)務(wù)技能,了解和跟蹤 本行業(yè)先進技術(shù)和發(fā)展趨勢 9 樂于與他人相互學(xué)習(xí),并分

18、享經(jīng)驗和信息 10 責(zé)任心 與主動 性 重視客戶需求,努力為客戶解決問題 15 11 工作盡心盡責(zé),任勞任怨 12 有咼度主人翁精神,經(jīng)常能主動考慮工作疑難 問題并著手解決 13 工作能 力 保證完成每一項工作的準(zhǔn)確性與及時性 15 14 能貫徹執(zhí)行相關(guān)規(guī)章制度 15 15 遇事善于分析判斷且判斷結(jié)果準(zhǔn)確,具備較強 的數(shù)據(jù)觀念 10 16 與人合作時溝通表達(dá)能力強,能準(zhǔn)確領(lǐng)悟?qū)Ψ?或表達(dá)自己的意圖 10 合計 100 主管 評語 簽名: 員工 簽名 說明: 1.請根據(jù)行為出現(xiàn)的頻率,結(jié)合以下標(biāo)準(zhǔn)進行評價,滿分為100分。評分標(biāo)準(zhǔn):總是 90-100%分 值;經(jīng)常70-80%分值;有時40-60

19、%分值;偶爾10-30%分值分;從不 0分。 2“小計”欄的成績計算為:員工評分*0.4+主管評分*0.6 ;各項合計得分為考核成績。 附件六: 員工能力開發(fā)需求表 填表日期:年 月 日填表者: 姓名 公司(部門) 崗位名稱 主要工 作內(nèi)容 明細(xì) 1、 2、 3、 4、 5、 6、 所承擔(dān) 的工作 自我評價 上級評價 上級評價的事 實依據(jù) 完全勝任 勝任 不能勝任 完全勝任 勝任 不能勝任 工作 內(nèi)容1 工作 內(nèi)容2 工作 內(nèi)容3 工作 內(nèi)容4 工作 內(nèi)容5 工作 內(nèi)容6 我對工作的希望和想法 目前實施的結(jié)果如何 1 . 2 . 3 . 4 . 1 . 2 . 3. 4. 達(dá)到目標(biāo)所需的知識和技能 1 2 . 3. 4 . 需要掌握但目前尚欠缺的知識和技能 所需培訓(xùn)的課程名稱 1 . 1 . 2 . 2 . 3 . 3 . 4 . 4 . 通過培訓(xùn)已掌握的知識和技能 已培訓(xùn)的課程名稱 1 . 1 . 2 . 2 . 3 . 3 . 4 . 4 . 需要公司提供的非培訓(xùn)方面的支持 上級意見 1 . 1 . 2 . 2 . 3 . 3 . 4 . 4 . 填寫指導(dǎo): 1 能力開發(fā)表是幫助員工認(rèn)知自身現(xiàn)有知識、技能及未來所需學(xué)習(xí)方向的工具,公司為員工提供培 訓(xùn)和發(fā)展機會的依據(jù),是幫助員工實現(xiàn)職業(yè)發(fā)展的重要手

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