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1、2019最 新人 美版 美術(shù) 二上 我二年級(jí)課業(yè)類型造型、表現(xiàn)授課日期們 來跳舞 表 格教 案設(shè)計(jì)教學(xué)10、我們來跳舞用具材料師:優(yōu)秀作品。內(nèi)容生:繪畫工具。目標(biāo)1、了解人體結(jié)構(gòu) ,學(xué)畫簡化了的骨式人物。2、.通過實(shí)踐和記憶 ,運(yùn)用骨式人物 ,表現(xiàn)人物跳舞的動(dòng)態(tài)。重點(diǎn)體會(huì)和觀察人物在跳舞時(shí)的動(dòng)態(tài)規(guī)律,畫出生動(dòng)得人物動(dòng)態(tài)。難點(diǎn)人體姿態(tài)正確 ,比例順眼。教 學(xué)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)1 / 3活 動(dòng)第 一 課 時(shí)一、組織教學(xué)。二、導(dǎo)入新課1.看錄像 ,欣賞美麗的舞姿 ,感受人物動(dòng)態(tài)的變化。2.請(qǐng)同學(xué)們進(jìn)行舞蹈表演。3.揭示課題:我們來跳舞三、講授新課:1.觀察與分析。請(qǐng)一位同學(xué)面向大家伸平臂站直。教師板演
2、簡化了的骨式人:頭是圓的 ,頸和軀體呈直線。用這種方法我們可以畫出各種生動(dòng)的動(dòng)態(tài)。2.體會(huì)人的動(dòng)態(tài)規(guī)律。帶領(lǐng)全班同學(xué)做健康操。體會(huì):(1)頸、腰的活動(dòng)可以表現(xiàn)出人體的大動(dòng)勢(shì)。(2)肘關(guān)節(jié)只能前曲 ,不能后曲。膝關(guān)節(jié)只能后曲 ,不能前曲。3.示范與演示。請(qǐng)一位同學(xué)做簡單舞蹈動(dòng)作 ,教師演示相應(yīng)骨式動(dòng)態(tài)。4.聯(lián)想與回憶。想想、說說、做做有趣的舞蹈動(dòng)作。四、學(xué)生作業(yè)。記憶與實(shí)踐相結(jié)合 ,用單色彩筆自由表現(xiàn)人物生動(dòng)的姿態(tài)。最好能畫成群的人物。人物各部分要舒展 ,不要求按比例畫準(zhǔn)。五、作業(yè)展評(píng)。1.同桌互評(píng)。2.表揚(yáng)鼓勵(lì)畫的較認(rèn)真的同學(xué)。欣賞美麗的舞姿 ,感受人物動(dòng)態(tài)的變化。學(xué)生進(jìn)行舞蹈表演。一位同學(xué)面
3、向大家伸平臂站直。做健康操。一 位 學(xué) 生做 簡 單 舞 蹈動(dòng)作。學(xué)生想想、說說、做做有趣的舞蹈動(dòng)作。用單色彩筆自由表現(xiàn)人物生動(dòng)的姿態(tài)。學(xué)生展示作品。學(xué)生互評(píng)。教學(xué)設(shè)計(jì):夏雅馨年級(jí)教學(xué)內(nèi)容目標(biāo)二年級(jí)課業(yè)類型造型、表現(xiàn)授課日期師:優(yōu)秀作品。10、我們來跳舞用具材料生:繪畫工具。1、了解人體結(jié)構(gòu) ,學(xué)畫簡化了的骨式人物。2、.通過實(shí)踐和記憶 ,運(yùn)用骨式人物 ,表現(xiàn)人物跳舞的動(dòng)態(tài)。2 / 3重點(diǎn)難點(diǎn)教 學(xué)活 動(dòng)體會(huì)和觀察人物在跳舞時(shí)的動(dòng)態(tài)規(guī)律,畫出生動(dòng)得人物動(dòng)態(tài)。人體姿態(tài)正確 ,比例順眼。教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)第 二 課 時(shí)一、組織教學(xué)。二、復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容。展示人物姿態(tài)豐富多樣的畫面。學(xué) 生 展 示 上 節(jié) 課 優(yōu) 秀作請(qǐng)學(xué)生展示上節(jié)課優(yōu)秀作業(yè)。業(yè)。三、講授新課。如何更具體的畫出生動(dòng)的舞蹈動(dòng)態(tài)?學(xué)生思考。教師對(duì)骨式動(dòng)態(tài)小人用基本形加以概括與演示。在人的骨式上畫出各部分的基本形 ,表現(xiàn)出具體的頭 ,身軀(服裝)、手、足、四肢。四
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