六年級數(shù)學(xué)下冊正比例課件 蘇教版

1、蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊蘇教版六年級數(shù)學(xué)下冊 1使同學(xué)們掌握正比例的意義及字母表 達(dá)式，會正確判斷兩個量是不是成正比例 關(guān)系的兩個量。 2通過對比、觀察、歸納、培養(yǎng)同學(xué)們 良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣。 復(fù)習(xí)回顧復(fù)習(xí)回顧 說出下列每組數(shù)量之間的關(guān)系 （1）速度 時間 路程 （2）單價 數(shù)量 總價 （3）工作效率 工作時間 工作總量 例1 一輛汽車每小時行 50千米，行1小時、2小時、 3小時各行了多少千米？所行的路程和時間 有什么關(guān)系？ 時間（時） 1 2 3 4 5 6 50 100 150 200 250 300 仔細(xì)觀察，你發(fā)現(xiàn) 了什么？ 時間（時） 路程（千米） 例例2 一種圓珠筆，枝數(shù)和總價如下表

2、。 數(shù)量（枝） 1 2 3 4 5 6 總價（元） 1.6 3.2 4.8 6.4 8 9.6 觀察上表，你能回答下列問題嗎？ （1）表中有哪兩種量？它們是相關(guān)聯(lián)的量嗎？ （2）總價是怎樣隨著枝數(shù)的變化而變化的？ （3）相對應(yīng)的總價和枝數(shù)的比的比值各是多少？ 如果用如果用x和y表示兩種相關(guān)聯(lián)的量，用 k表示 它們的比值，那么上面這種數(shù)量關(guān)系式可以怎 樣寫呢？ y x K（一定） 兩種相兩種相關(guān)聯(lián)的的量量，一種量變化，另一種量也隨 著變化，如果這兩種量相對應(yīng)的比值（也就是（也就是商商） 一定時，這兩種量就叫做成正比例成正比例的量，它們的 關(guān)系叫做成關(guān)系叫做成正比例關(guān)系。 練一練 1. 一臺拖拉機

3、耕地時間和耕地面積的情況如下表。 耕地時間（時） 1 2 3 4 5 6 7 耕地面積 （公頃） 4 8 12 16 20 24 28 表中的兩種量是否成正比例？為什么？ 2.一臺織布機的生產(chǎn)情況如下表。 工作時間（時） 1 2 3 4 5 工作總量（米） 15 30 45 60 75 （1）表中有哪兩種量？它們是相關(guān)聯(lián)的量嗎？ （2）寫出這兩種量中幾組相對應(yīng)的兩個數(shù)的比， 求出比值。這些比值保持一定嗎？ （3）這個比值的意義是什么？ （4）表中的兩種量成正比例嗎？為什么？ 例例3 每小時生產(chǎn)零件的個數(shù)一定，生產(chǎn)零件的總數(shù)每小時生產(chǎn)零件的個數(shù)一定，生產(chǎn)零件的總數(shù) 量和時間是不是成正比例？為什么？量和時間是不是成正比例？為什么？ 每小時生產(chǎn)零件數(shù)量 零件的總數(shù)量 時間 比值一定比值一定 練一練練一練 ? 1