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1、二年級語文下學(xué)期期中試卷訓(xùn)練冀教版含答案(考試時間:90分鐘,出卷人:_ )班級:_ 姓名:_ 成績:_一、 我能看準(zhǔn)音節(jié),把字寫得更漂亮。bng wn du q chng gn chung wi(_) (_) (_) (_)nng mng hu l chng sh zhn xin(_) (_) (_) (_)二、 辨字組詞。濃(_) 藍(_) 艱(_) 農(nóng)(_) 籃(_) 根(_) 此(_) 掏(_) 功(_) 北(_) 淘(_) 勸(_) 三、 補充詞語。(_)風(fēng)細雨 風(fēng)(_)日麗 云淡風(fēng)(_) 風(fēng)調(diào)(_)順害群之(_) 如(_)得水 龍(_)鳳舞 勞(_)費力四、 根據(jù)課文內(nèi)容,判斷下列
2、說法的對錯,對的打“”,錯的打“”。1曉出凈慈寺送林子方寫了詩人早晨出門送別友人的情景。(_)2“像細絲,像牛毛,密密的,聽不到聲音,落在臉上真舒服?!边@句話描寫的是下毛毛雨的情景。(_)3溝渠里的積雪,化得快的是南面,化得慢的是北面。(_)4航天員在飛船里都穿鞋底帶鉤的鞋子走路。(_)五、 數(shù)一數(shù),填一填。央共(_)畫,第三畫是(_)。華共(_)畫,第三畫是(_)。島共(_)畫,第五畫是(_)。六、 讀一讀,連一連。沖出 田野 茁壯的 笑容奔向 家門 美好的 日子脫掉 春天 難忘的 樹苗尋找 棉襖 滿意的 禮物七、 選詞填空。依然 果然 竟然1他叫人照曹沖說的辦法去做,(_)稱出了大象的重量
3、。2直到現(xiàn)在,問題(_)沒有得到解決。3我真沒想到這本書(_)是他的。得意 滿意4兔子(_)地對烏龜說:“跟我賽跑,你肯定會輸?!?對于修改后的畫,玲玲很(_)。八、 按照要求寫句子。(1)仿寫句子。例句:門前開著一大片絢麗多彩的鮮花。A仿寫:_例句:路邊的田野,蔥蔥綠綠的,像一片柔軟的地毯。B仿寫:_像_(2)擴寫句子。原句:小姑娘跑出了院子。擴句:小姑娘_跑出了院子。(3)換個說法,使用恰當(dāng)?shù)恼Z氣。原句:媽媽,我想學(xué)打架子鼓。這樣說更好:媽媽,_(4)按原文填寫。若_,若飲食,_,勿生戚。_則大信_。不知細葉誰裁出,_。_,孤光一點螢。九、 閱讀理解。星星的新朋友深藍色的夜空,群星閃爍。一
4、顆小星星望著周圍陌生的星星,好奇地問:“朋友們,我怎么不認識你們呢?”一顆星星自豪地說:“我是氣象衛(wèi)星,專管預(yù)報天氣的?!绷硪活w星星神氣地說:“我叫通信衛(wèi)星,能夠傳送電視、電話、廣播的信號。2008年北京舉辦奧運會,就是通過我向世界各地轉(zhuǎn)播的?!庇忠活w星星接著說:“我是地球資源衛(wèi)星,能幫助人們了解礦產(chǎn)資源,還能預(yù)報地震和火山爆發(fā)呢。”別的星星也都爭先恐后地做起了自我介紹?!拔沂莻刹煨l(wèi)星,是作戰(zhàn)指揮的好幫手”“我是導(dǎo)航衛(wèi)星,為船舶、飛機指明方向”“我是營救衛(wèi)星,聽到船只、飛機發(fā)出遇難呼救信號,迅速而精確地判斷方位,向地面營救中心緊急報告”小星星明白了,這些陌生的朋友,是各種各樣的人造地球衛(wèi)星。1
5、短文一共介紹了(_)種人造地球衛(wèi)星。2導(dǎo)航衛(wèi)星的作用是( )A作戰(zhàn)指揮的好幫手B為船舶、飛機指明方向C專管預(yù)報天氣3星星的新朋友指的是_。請用“_”勾畫出通訊衛(wèi)星說的話。4如果你是科學(xué)家,你想在太空中造一顆什么衛(wèi)星?作用是什么?請簡單介紹一下。答:_十、 看圖寫話。提示:圖上共有幾個人,他們是什么關(guān)系?發(fā)生了什么事情?他們都高興嗎?_答案1、傍晚 隊旗 秤桿 窗外 農(nóng)忙 華麗 城市 展現(xiàn) 2、濃綠 藍天 艱難 農(nóng)民 籃球 樹根 從此 掏出 成功 北方 淘氣 勸說 3、和 和 輕 雨 馬 魚 飛 神 4、 5、5 一 6 丿 7 丨6、7、果然 依然 竟然 得意 滿意8、池塘里開著很多亭亭玉立的荷花。 月亮彎彎的 一把鐮刀 蹦蹦跳跳地 我可以學(xué)打架子鼓嗎? 衣服 不如人 小信成 立 二月春風(fēng)似剪刀 月黑見漁燈9、162B3各種各樣的人造地球衛(wèi)星我叫通信衛(wèi)星,能夠傳送電視、電話、廣播的信號。2008年北京舉辦奧運會,就是通過我向世界各地轉(zhuǎn)播的。4我想造一顆天文衛(wèi)星,可以幫助人們更
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