2019 2020蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)期末檢測(cè)卷及答案

1、 但是得出結(jié)論并不一定都很難?？茖W(xué)探究雖然是一個(gè)復(fù)雜的過(guò)程，2、 蘇教版小學(xué)科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)期末檢測(cè)卷 ）（ 100分班級(jí)： 姓名： 滿分：題 ） 3、將垃圾扔進(jìn)江、河、海的行為不會(huì)污染水資源。 （ 分鐘考試時(shí)間：60 ） 4、連沙漠里都可以長(zhǎng)草，所以草的生長(zhǎng)不需要水。（ 題序 答 封線內(nèi)不要答題 答 要 ：級(jí)班 不 內(nèi) 線 ：名姓 封密一 二 三 四 總分得分 ） 5、植物的種子雖一動(dòng)也不動(dòng)，但它們都有生命。（ ） 6、凡是又簡(jiǎn)單又好笑的問(wèn)題都不是好問(wèn)題。（ 一、填空題（每空2分，共36分） ） 7、為了研究校園里有生命的物體，我們可以捕殺些小動(dòng)物。（ 要 發(fā)現(xiàn)了放射性元素鐳，_，1、袁隆平研

2、究出 ： ）8、學(xué)習(xí)科學(xué)，只要?jiǎng)幽X思考就行了，不必動(dòng)手做實(shí)驗(yàn)。（ 級(jí) 李時(shí)珍寫(xiě)出了_一書(shū)。 班 ）草原上的狼可以隨便捕殺，它們的存在對(duì)環(huán)境保護(hù)沒(méi)有好處。（ 9、 不照_ _ _ 按科2、學(xué)家是 ）。（ 10、人體中65%是水，蔬菜中的水可占到90% _ 的順序來(lái)工作的。 分）30 三、選擇題：（每小題3分，共 、植物葉子的生長(zhǎng)方式有3_、_ 。、_ 內(nèi) ）的。 1、地球的淡水資源是（ 、_、4、地球上的水主要分布在 D、不關(guān)我的事 C、一般BA、豐富 、非常有限 。_和_ 線 ）2、蔬菜的含水量可達(dá)（：名、主污水5、的染要_、_面?zhèn)€有三方：姓90% 、C 、85% D B、76% 65% A、

3、 。_ ）3、餐巾紙的特點(diǎn)是（ 封 分，共2（每小題二、判斷題：20分） 、薄C、結(jié)實(shí) D 、 B 吸水性好 A、硬 （、電影是根據(jù)羅杰特的人眼具有暫時(shí)記憶能力的原理制作的。 ）1 。 、開(kāi)機(jī)的順序是（4 ）密 頁(yè)4頁(yè)，共2第 小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文 頁(yè)4頁(yè)，共1第 小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文 A、先開(kāi)主機(jī)，再開(kāi)外設(shè)。 、先開(kāi)外設(shè)，再開(kāi)主機(jī)。 B密 、先開(kāi)鍵盤(pán)，再開(kāi)機(jī)。 C 5）盤(pán)儲(chǔ)存容量小，讀寫(xiě)速度慢，易于損壞，但使用方便，常 、（ 被用來(lái)轉(zhuǎn)存信息資料。 、軟磁盤(pán) CBA、光盤(pán) 、硬盤(pán) 14連線題（共鍵叫大小寫(xiě)字母鎖定鍵，在鍵盤(pán)的（6、Caps Lock ）區(qū)。 分） 四、 杜鵑花和杜鵑鳥(niǎo)有什么相同之處和不同之

4、處？ C A、編輯鍵區(qū) B、主鍵盤(pán)區(qū) 、小鍵盤(pán)區(qū) ）擊右鍵。 7、新建文件夾應(yīng)（ 、單擊A B、雙擊 C、三擊 8、擦除光標(biāo)前一字符應(yīng)敲（）鍵。 鍵 ESC C、鍵 A、Delete鍵 B、Backspace 9、若要關(guān)門(mén)應(yīng)用程序窗口應(yīng)左鍵單擊（ ） C 、 、 A、- B 10、）軟件。 是（ Windows 、數(shù)據(jù)庫(kù)軟件 B 、文字處理軟件A 、操作系統(tǒng)軟件 C : 答案 頁(yè)4頁(yè)，共3第小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文 小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文 4頁(yè)，共4第頁(yè) 填空。一、本草綱目居里夫人雜交水稻 、 、。、1得出結(jié)論 尋找證據(jù)提出問(wèn)題作出猜想 2、 題 輪生對(duì)生 互生 3、 地下暗河。海洋、河流、湖泊、冰川 和 4、 農(nóng)業(yè)污染、工業(yè)污染、生活污染、5 二、 判斷題 8、 6、 7、 、1、 2 3、 4、 5、 、 109、 三、選擇題 A 10、9、B 、C 876B 、2C 3A 4、5、B 、B 、A B 1、 四、簡(jiǎn)單相同之處：動(dòng)物、植物都是生物，都會(huì)死亡，都要獲取養(yǎng)料，要呼吸，能長(zhǎng)大， 會(huì)繁殖