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文檔簡介

1、 練練 習(xí)習(xí) 七七 1.把汽車涂上顏色。 輛車 4.分類整理下面的圖形 (1)按形狀分一分、涂一涂,再說一說每種 圖形各有幾個、 (2)如果把這些圖形分成兩組??梢栽鯓?分?把分出來的結(jié)果表示出、并與同學(xué) 交流自己的分法。 平面圖形立體圖形 數(shù)量 (3)根據(jù)分的結(jié)果。同桌互相提一個 問題。 1.平面圖形比立體圖形多多少個?平面圖形比立體圖形多多少個? 2.立體圖形比平面圖形少多少個?立體圖形比平面圖形少多少個? (1)將這些動物分成兩組,可以怎樣分?把分 組的結(jié)果表示出來。 (2)你能提出什么數(shù)學(xué)問題? 會飛不會飛 數(shù)量36 1、會飛的比不會飛的少幾只?、會飛的比不會飛的少幾只? 6-3=3(

2、只)(只) 答:會飛的比不會飛的少幾只。答:會飛的比不會飛的少幾只。 2、有四只腳的動物比兩只腳的多幾只?、有四只腳的動物比兩只腳的多幾只? 兩只腳四只腳 數(shù)量 6-3=3(只)(只) 答:有四只腳的動物兩只腳的多答:有四只腳的動物兩只腳的多3只。只。 36 6.一(1)班同學(xué)最喜歡的小動物的情況如下圖。 根據(jù)上圖填寫下表。 人數(shù) 根據(jù)上面的統(tǒng)計結(jié)果回答問題。 (1)喜歡什么動物的人數(shù)最多? (2)喜歡哪兩種動物的人數(shù)同樣 多? (3)你能提出什么問題? 答:喜歡熊貓的人數(shù)最多。答:喜歡熊貓的人數(shù)最多。 答:喜歡小猴和小貓的人數(shù)同答:喜歡小猴和小貓的人數(shù)同 樣多。樣多。 喜歡熊貓的同學(xué)比喜歡小

3、喜歡熊貓的同學(xué)比喜歡小 貓的人數(shù)多多少人?貓的人數(shù)多多少人? 7.給這些同學(xué)分類。 (1)按不同的活動分一分,填寫下表。 打乒乓球踢足球踢毽跳繩 人數(shù) (2)如果分成兩組,可以怎樣分? 男女 人數(shù)108 (3)說一說你知道了什么信息。 (4)你能提出什么數(shù)學(xué)問題? 1.打乒乓球的和踢足球的一共有幾人? 2.跳繩的比打乒乓球的多幾人?跳繩的比打乒乓球的多幾人? 10+8=18(人) 答:打乒乓球的和踢足球的一共有18人 10-8=2(人)(人) 答:跳繩的比打乒乓球的多答:跳繩的比打乒乓球的多2人。人。 你是怎樣整 理的? 8.整理一下自己的書包。 分類的標準不同,分類的結(jié)果就不同。 6.一(1)班同學(xué)最喜歡的小動物的情況如下圖。 根據(jù)上圖填寫下表。 人數(shù) 根據(jù)上面的統(tǒng)計結(jié)果回答問題。 (1)喜歡什么動物的人數(shù)最多? (2)喜歡哪兩種動物的人數(shù)同樣 多? (3)你能提出什么問題? 答:喜歡熊貓的人數(shù)最多。答:喜歡熊貓的人數(shù)最多。 答:喜歡小猴和小貓的人數(shù)同答:喜歡小猴和小貓的人數(shù)同 樣多。樣多。 喜歡熊貓的同學(xué)比喜歡小喜歡熊貓的同學(xué)比喜歡小 貓的人

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