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1、水火箭策劃書(shū)(共14篇) 第1篇:水火箭策劃書(shū)第三屆水火箭大賽活動(dòng)策劃書(shū)主辦單位:化工學(xué)院團(tuán)委化工學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)承辦單位:大學(xué)生科技協(xié)會(huì)二零一二年十月二_日河北科技大學(xué)第二屆水火箭大賽活動(dòng)主題智慧興科技,實(shí)踐展才能活動(dòng)宗旨崇尚科學(xué) 追求真理 銳意創(chuàng)新 挑戰(zhàn)自我活動(dòng)背景: 年9月29日晚9時(shí)40分,中國(guó)載人航天工程總指揮常萬(wàn)全在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心宣布:天宮一號(hào)發(fā)射成功,每一個(gè)中華兒女都對(duì)此懷著激動(dòng)的心情慶祝其發(fā)射的成功。為了讓同學(xué)們更多的了解火箭升空的原理,也為了使同學(xué)們更關(guān)注于國(guó)家的前沿科技,在寓教于樂(lè)的環(huán)境中,增強(qiáng)同學(xué)們的科技創(chuàng)新能力,開(kāi)發(fā)同學(xué)們的思維創(chuàng)造能力,豐富課余文化生活,促進(jìn)同學(xué)們
2、之間的團(tuán)結(jié)合作,強(qiáng)化協(xié)作進(jìn)取的精神,化工學(xué)院科技協(xié)會(huì)決定組織第三次“水火箭比賽”活動(dòng)。水火箭的原理.動(dòng)量守恒:11+22=11+22(在這里初總動(dòng)量為0,火箭初速度越大,飛得越遠(yuǎn),所以要想辦法提高水噴出的速度和噴出水的質(zhì)量。) .牛頓第三定律:當(dāng)由于壓力足夠大得把橡皮塞噴出時(shí),空氣對(duì)水有一個(gè)向后的力同時(shí)對(duì)瓶子有一個(gè)向前的力,所以火箭可以飛出。.運(yùn)動(dòng)學(xué)定理:火箭飛出后由于受到空氣和重力,所以還須用運(yùn)動(dòng)學(xué)相關(guān)定理。 .為了空氣阻力和火箭自身對(duì)飛行距離的影響,還須盡量減少阻力和保持火箭平衡,所以須給火箭加上整流蓋和尾翼。 .牛頓第一定律:由于只有在最初的一小段距離水可以對(duì)火箭加速,而后面剩下的很大一
3、段距離火箭靠的是慣性飛行,所以還須考慮慣性定律?;顒?dòng)地點(diǎn):河北科技大學(xué)新校區(qū)西北操場(chǎng)活動(dòng)時(shí)間:初賽: -11-10 決賽: -11-17 參賽對(duì)象:河北科技大學(xué)全體在校學(xué)生活動(dòng)程序:活動(dòng)準(zhǔn)備:1.開(kāi)會(huì)討論:做出詳細(xì)策劃,分配好各環(huán)節(jié)的工作及負(fù)責(zé)人,進(jìn)行活動(dòng)的審批工作 2.前期宣傳: a.由科協(xié)宣傳部和社聯(lián)宣傳部合作制作圖文并茂的活動(dòng)展牌,置于生活廣場(chǎng)進(jìn)行宣傳 b生活廣場(chǎng)全校報(bào)名,按同學(xué)意愿可分團(tuán)體和個(gè)人報(bào)名,報(bào)名時(shí)為同學(xué)講解,做出樣品展示c.參賽選手在比賽前完成一個(gè)水火箭,水火箭的制作靠同學(xué)們?cè)诰W(wǎng)上查找,同學(xué)之間互幫互助,在科技協(xié)會(huì)社會(huì)實(shí)踐部和科技創(chuàng)作部成員指導(dǎo)幫助下完成,并熟悉比賽規(guī)則。 d
4、.科技協(xié)會(huì)裁判員熟悉了解水火箭的制作過(guò)程和原理, e.及時(shí)通知比賽同學(xué)準(zhǔn)時(shí)參賽。 3準(zhǔn)備工作:借用場(chǎng)地,購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品及所需物品,打印評(píng)分表等 4.所需物品:塑料瓶(1.5升左右)若干,雙面膠、膠帶若干,剪刀,直尺,記號(hào)筆,打氣筒等活動(dòng)具體流程: 1)初賽1.賽場(chǎng)布置:十一月十日早晨在西北操場(chǎng)放置三套桌椅,畫(huà)好比賽起始線,將比賽用到的測(cè)量工具和其他材料布置好。 2.領(lǐng)導(dǎo)席布置:桌椅的擺放要整齊,水和評(píng)分表擺放整齊 3.由活動(dòng)主持人介紹到場(chǎng)嘉賓和評(píng)委。 4.由科協(xié)人員給各個(gè)水火箭編號(hào)并隨時(shí)維持秩序,以確保不發(fā)生事故。由主持人宣布比賽開(kāi)始,由裁判員宣布比賽規(guī)則(詳見(jiàn)附錄) 5現(xiàn)場(chǎng)劃定好發(fā)射點(diǎn)界內(nèi),參賽者
5、在界內(nèi)組裝,發(fā)射; 6比較發(fā)射距離(發(fā)射距離是指發(fā)射點(diǎn)到落地點(diǎn)的位移,落地點(diǎn)是指水火箭頭部第一次著陸點(diǎn),工作人員會(huì)在著陸點(diǎn)插上小旗子)與上升高度(由相應(yīng)的工作人員測(cè)發(fā)射到落地的時(shí)間);7發(fā)射區(qū)域是一個(gè)120度的扇形區(qū)域,現(xiàn)場(chǎng)將劃定發(fā)射區(qū)域內(nèi)各發(fā)射距離的分?jǐn)?shù)段,每10米10分,按百分制算,10分,20.分,100分,以此類推,處在同一個(gè)分?jǐn)?shù)段的裝置評(píng)委會(huì)根據(jù)更精確的位置評(píng)定其個(gè)位得分,如85,86,87.火箭降落點(diǎn)如超出左右界限則判為無(wú)效; 8發(fā)射準(zhǔn)度是指落地點(diǎn)與發(fā)射點(diǎn)的連線和中心軸線的偏移角度。現(xiàn)場(chǎng)將劃定發(fā)射區(qū)域內(nèi)各發(fā)射準(zhǔn)度的分?jǐn)?shù)段,每5度扣除10分,按百分制算,10分,20.分,100分,處
6、在同一個(gè)分?jǐn)?shù)段的裝置評(píng)委會(huì)根據(jù)更精確的位置評(píng)定其個(gè)位得分,如85,86,87,火箭降落點(diǎn)如超出左右界限則判為無(wú)效,也會(huì)有發(fā)射距離的限制。 9發(fā)射距離和上升高度的得分各占50%,也就是取發(fā)射距離和上升高度的平均值。大賽供應(yīng)以下器材:打氣筒、橡膠塞、氣門(mén)嘴、水管、發(fā)射架 10.宣布結(jié)果:由科技協(xié)會(huì)辦公室人員計(jì)算比賽成績(jī),并宣布比賽結(jié)果,評(píng)選出前十名參加決賽 2)決賽(具體流程同初賽)頒發(fā)獎(jiǎng)品:此次比賽分一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,三等獎(jiǎng)兩名和鼓勵(lì)篇2:水火箭活動(dòng)策劃書(shū)第八屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié) 暨第二屆創(chuàng)意文化節(jié)項(xiàng)目策 劃 書(shū)微電子學(xué)院一、活動(dòng)目的:為了激發(fā)學(xué)生學(xué)_的積極性,提高學(xué)生的動(dòng)手能力,培養(yǎng)學(xué)
7、生的創(chuàng)新思維,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,微電子學(xué)院學(xué)生生會(huì)策劃舉行水火箭,希望通過(guò)此次大賽提高學(xué)生的創(chuàng)新精神,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)_態(tài)度、科學(xué)的研究方法和認(rèn)真細(xì)致的思維方式,進(jìn)一步激發(fā)廣大學(xué)生對(duì)學(xué)科知識(shí)的熱情和興趣。二、活動(dòng)時(shí)間:年5月14日(待定)三、活動(dòng)地點(diǎn):人工草坪四、參賽對(duì)象:全院學(xué)生五、微電子學(xué)院學(xué)生會(huì)于活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作:指導(dǎo)老師:馬鏑備注:1)此次活動(dòng)總負(fù)責(zé)人侯國(guó)棟、韋文凱; 2)文建部部負(fù)責(zé)全部物品的購(gòu)買(mǎi)工作,同時(shí)做好經(jīng)費(fèi)的記錄,主要為實(shí)驗(yàn)用品,禮品及現(xiàn)場(chǎng)的布置物品; 3)社踐部邀請(qǐng)?jiān)荷缏?lián)文秘部人員及各社團(tuán)負(fù)責(zé)人一同觀看此次比賽的情況;4)文建部向各分院學(xué)生會(huì)協(xié)調(diào)下參賽人員的報(bào)名工作; 5
8、)每個(gè)部門(mén)負(fù)責(zé)到各分院的班級(jí)宣傳;六、競(jìng)賽內(nèi)容及活動(dòng)流程:本次競(jìng)賽面向全院學(xué)生,各分院推選3人組成代表隊(duì)參加比賽。競(jìng)賽內(nèi)容主要包括一系列的實(shí)踐項(xiàng)目,各代表隊(duì)必須通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作按要求限時(shí)完成,再根據(jù)完成情況評(píng)選出一、二、三等獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)及最佳結(jié)構(gòu)獎(jiǎng)。具體活動(dòng)流程如下:1、前期宣傳(1)通過(guò)學(xué)生會(huì)宣傳本次活動(dòng),不僅對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行了宣傳,而且大力營(yíng)造創(chuàng)新的良好氛圍;(2)通過(guò)出海報(bào)、拉橫幅和噴繪等宣傳本次活動(dòng),以新穎的畫(huà)面、版式、內(nèi)容展示物理知識(shí)的豐富多彩;(3)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)媒介宣傳,如:校園bbs、論壇、西祠胡同等網(wǎng)絡(luò)媒介,介紹本次大賽,并對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行跟蹤報(bào)道,保證本次活動(dòng)順利舉行; (4)到各班、
9、各宿舍,在圖書(shū)館桌子、食堂上貼一些小標(biāo)簽以及五樓機(jī)房電腦桌面進(jìn)行宣傳; (5)輔導(dǎo)員imo宣傳; ( 6 )圖書(shū)館展板宣傳;(7)商業(yè)街大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中心宣傳;2、水火箭活動(dòng)流程:(1)申請(qǐng)場(chǎng)地,做好前期的準(zhǔn)備和宣傳工作,保證活動(dòng)的順利舉行。 (2)活動(dòng)內(nèi)容:各參賽隊(duì)伍到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),主持人致辭后,各隊(duì)開(kāi)始比賽。參賽隊(duì)員用打氣筒向塑料瓶中打氣,塑料瓶中打氣,塑料瓶呈一定角度指向天空,待沖入一定量氣體,塑料瓶飛出后,測(cè)量飛出的距離。 (3)頒獎(jiǎng)。獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)品+證書(shū)二等獎(jiǎng)2名,獎(jiǎng)品+證書(shū) 三等獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)品+證書(shū) 最佳結(jié)構(gòu)獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)品+證書(shū) 最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)品+證書(shū) 參與獎(jiǎng)10名,獎(jiǎng)品+證
10、書(shū)七、活動(dòng)中注意的問(wèn)題和細(xì)節(jié)1、場(chǎng)地的使用,由于水火箭的制作材料是輕質(zhì)塑料瓶,因此不會(huì)對(duì)場(chǎng)地造成損傷,但我們?nèi)詴?huì)注意,不讓意外有發(fā)生的可能。2、人員安排,組織方將協(xié)調(diào)各參賽隊(duì)入場(chǎng)順序,避免造成場(chǎng)面混亂。八、經(jīng)費(fèi)及預(yù)算創(chuàng)新文化節(jié)水火箭活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算 通知及宣傳資料(橫幅、噴繪、等)技能比賽材料購(gòu)置 獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)金 一等獎(jiǎng) 1名 二等獎(jiǎng) 2名 三等獎(jiǎng) 最佳結(jié)構(gòu)獎(jiǎng) 最佳創(chuàng)意獎(jiǎng) 參與獎(jiǎng) 評(píng)審費(fèi) 共計(jì)3名 1名 1名 10名 300元 500元200元 1502元 1003元 50元 50元30元10 300元 2300 微電子學(xué)院學(xué)生會(huì)文建部 年5月14日篇3:水火箭比賽策劃?rùn)C(jī) 械 與 控 制 工 程 學(xué)
11、院科 技 協(xié) 會(huì)策劃書(shū)水火箭比賽策劃書(shū)一、活動(dòng)背景為培養(yǎng)大學(xué)生設(shè)計(jì)、制作和創(chuàng)新能力,提升大學(xué)生科技素養(yǎng),倡導(dǎo)科技工作者創(chuàng)新精神,我院科技協(xié)會(huì)將舉辦以“科技創(chuàng)新、變廢為寶”為主題的水火箭制作大賽。水火箭制作原理與真實(shí)火箭相同,其利用了反沖作用力推動(dòng)火箭發(fā)射。水火箭制作簡(jiǎn)單,操作易行,利用廢棄汽水瓶等材料,真實(shí)的實(shí)現(xiàn)了節(jié)能減排的科學(xué)環(huán)保理念。二、活動(dòng)主題:科技創(chuàng)新,變廢為寶三、活動(dòng)目的和意義 (1)設(shè)計(jì)制作一個(gè)性能良好的水火箭需要用到數(shù)學(xué)、物理、飛行力學(xué)、空氣力學(xué)等許多知識(shí)。完成這一設(shè)計(jì)和制作任務(wù)需要相當(dāng)?shù)募记珊洼^強(qiáng)的動(dòng)手能力。大學(xué)生擁有相關(guān)的理論知識(shí),通過(guò)制作這一模型能夠加深知識(shí)的理解。(2)通
12、過(guò)舉辦這次活動(dòng)學(xué)_航天工作者的攻堅(jiān)精神,不拍困難和挑戰(zhàn),不斷研究探索科學(xué)的奧秘。(3)激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)新精神,培養(yǎng)大學(xué)生動(dòng)手能力。 (4)宣揚(yáng)“變廢為寶,科技創(chuàng)新”的理念。四、主辦單位機(jī)械與控制工程學(xué)院科技協(xié)會(huì)五、活動(dòng)對(duì)象以機(jī)控學(xué)院學(xué)生為主六、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn) 4月13號(hào)(第七周周六),風(fēng)雨大操場(chǎng)七、活動(dòng)流程1、活動(dòng)宣傳:(1)科技普及部負(fù)責(zé)制作海報(bào)一張,要求畫(huà)面形象生動(dòng),易于吸引同學(xué)們注意。(2)綜合管理負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)宣傳單、報(bào)名表,宣傳單要求簡(jiǎn)易介紹水火箭制作方法,活動(dòng)規(guī)則,作品要求。(3)4月1號(hào)晚自_時(shí)間協(xié)調(diào)學(xué)院輔導(dǎo)員到各班到自_室動(dòng)員同學(xué)們報(bào)名,現(xiàn)場(chǎng)散發(fā)宣傳單并展示水火箭模型。(4)學(xué)院公告欄張
13、貼海報(bào)。(5)海報(bào)制作,宣傳單、報(bào)名表設(shè)計(jì),水火箭模型制作必須在3月31號(hào)之前完成。2、報(bào)名工作:(1)參賽單位可以是個(gè)人、團(tuán)體、宿舍形式,鼓勵(lì)三人為組參賽。(2) 4月1號(hào)晚向各班下發(fā)報(bào)名表 ,2號(hào)晚自_前收回,綜合管理部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)報(bào)名人數(shù)。3、活動(dòng)準(zhǔn)備: (1)由綜合管理部負(fù)責(zé)打印水火箭制作方法并及時(shí)分發(fā)到參賽人員手中。(2)由實(shí)驗(yàn)室管理部購(gòu)買(mǎi)提供制作水火箭的必要材料,氣塞、氣門(mén)芯。(3)科技競(jìng)賽部負(fù)責(zé)制作發(fā)射臺(tái)2座,要求可調(diào)整發(fā)射角度,適合發(fā)射不同尺寸火箭。(4)比賽用具準(zhǔn)備:打氣筒2個(gè),測(cè)量尺一盤(pán),水桶1個(gè),椅子桌子等等。4、現(xiàn)場(chǎng)比賽:(1)工作人員提前1小時(shí)到場(chǎng)進(jìn)行賽場(chǎng)布置。 (2)各
14、參賽隊(duì)員提前15分鐘到場(chǎng)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽簽,決定發(fā)射順序,參賽進(jìn)行分組發(fā)射,每?jī)申?duì)為一組。(3)每組發(fā)射前有主持人通報(bào)參賽隊(duì)伍,參賽隊(duì)伍將水火箭安方與發(fā)射臺(tái),主持人下大發(fā)射指令,參賽隊(duì)開(kāi)始打氣直至火箭發(fā)射。(4)由現(xiàn)場(chǎng)工作人員對(duì)每組參賽隊(duì)發(fā)射距離進(jìn)行測(cè)量并記錄,測(cè)量距離為發(fā)射臺(tái)到火箭第一次落地點(diǎn)。(5)每組參賽隊(duì)均有兩次發(fā)射機(jī)會(huì),第一次發(fā)射測(cè)量完成后拿走自己的作品現(xiàn)場(chǎng)等候下一次發(fā)射。(6)所有參賽隊(duì)發(fā)射完畢后由評(píng)委對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),工作人員統(tǒng)計(jì)各參賽隊(duì)成績(jī)進(jìn)行公布,主持人宣布比賽獲獎(jiǎng)隊(duì)伍,現(xiàn)場(chǎng)頒發(fā)證書(shū)和獎(jiǎng)品。 (7)比賽結(jié)束。八、作品要求1、除氣門(mén)芯和氣塞可購(gòu)買(mǎi)外,其他材料必須為手工制作,不得使用
15、現(xiàn)成噴嘴口。2、本次比賽作品要求設(shè)計(jì)為一級(jí)火箭,使用大號(hào)飲料瓶。3、外觀設(shè)計(jì)大方合理,有獨(dú)特創(chuàng)意和理念。九、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)評(píng)分分三大塊,火箭飛行距離占80%,水火箭外觀以及參賽對(duì)精神風(fēng)貌占20%,總分100分。1、水火箭飛行距離評(píng)分:為發(fā)射臺(tái)到火箭第一次落地點(diǎn),精確到0.01m,每米一分。2、水火箭外形評(píng)分:箭體流暢,外形符合真實(shí)火箭基本構(gòu)造原理,有一定創(chuàng)新(嘉賓評(píng)委打分)。3、精神風(fēng)貌評(píng)分:衣冠整齊,介紹本組參賽作品時(shí)聲音洪亮,語(yǔ)言順暢(嘉賓評(píng)委打分)。十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一等獎(jiǎng)1名 獎(jiǎng)金100元+證書(shū)二等獎(jiǎng)2名 獎(jiǎng)金50元+證書(shū)三等獎(jiǎng)3名 獎(jiǎng)金30元+證書(shū)優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名 獎(jiǎng)狀十一、注意事項(xiàng)篇4:水火箭策劃
16、書(shū)資源學(xué)院 第十一屆科技文化節(jié)水火箭大賽活動(dòng)策劃書(shū)資源學(xué)院團(tuán)委科技協(xié)會(huì)二一一年 三月十日 資源學(xué)院第十一屆科技文化節(jié)水火箭大賽一、活動(dòng)背景大一第二學(xué)期,同學(xué)們的活動(dòng)逐漸減少,學(xué)_、生活不如一定的單一循環(huán)過(guò)程,并且活動(dòng)的積極性不是很高,這樣不利于大學(xué)生的學(xué)_及各方面的素質(zhì)發(fā)展。而水火箭既作為比賽又作為游戲,并具很強(qiáng)的科學(xué)實(shí)踐性,是活躍學(xué)院內(nèi)科技氛圍的好項(xiàng)目。二、目的和意義繼承科技協(xié)會(huì)的傳統(tǒng)項(xiàng)目,擴(kuò)大同學(xué)們的視野,激發(fā)同學(xué)們的內(nèi)在潛力和動(dòng)手制作能力,豐富大學(xué)生活,提高其質(zhì)量,使每個(gè)人都能發(fā)揮其自身的優(yōu)點(diǎn),為以后的發(fā)展打好基礎(chǔ)。三、資源需要已有資源:中國(guó)礦業(yè)大學(xué)資源學(xué)院全體師生的大力支持,院團(tuán)委的高
17、度評(píng)價(jià)。待續(xù)資源:空閑場(chǎng)地,桌椅,帳篷四、活動(dòng)開(kāi)展1、將通知各班團(tuán)支書(shū),班級(jí)內(nèi)統(tǒng)計(jì)后,上交至科技協(xié)會(huì)最終統(tǒng)計(jì)參賽隊(duì)伍。2、發(fā)放所需材料,輕質(zhì)塑料瓶等3、作品征集評(píng)分4、于 日,各參賽隊(duì)伍到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),主持人致辭后,各隊(duì)開(kāi)始比賽。比賽流程如下,參賽隊(duì)員用打氣筒向塑料瓶中打氣,塑料瓶呈一定角度指向天空,待沖入一定量氣體,塑料瓶飛出后,測(cè)量飛出的距離。5、排名,頒發(fā)獎(jiǎng)狀五、活動(dòng)中注意的問(wèn)題和細(xì)節(jié)1、場(chǎng)地的使用,由于水火箭的制作材料是輕質(zhì)塑料瓶,因此不會(huì)對(duì)場(chǎng)地造成損傷,但我們?nèi)詴?huì)注意,不讓意外有發(fā)生的可能。2、人員安排,組織方將協(xié)調(diào)各參賽隊(duì)入場(chǎng)順序,避免造成場(chǎng)面混亂。資源學(xué)院團(tuán)委科技協(xié)會(huì) /03/10
18、篇5:水火箭賽徽設(shè)計(jì)大賽策劃書(shū)西南科技大學(xué)第六屆水火箭大賽系列之 賽徽設(shè)計(jì)大賽策劃書(shū)國(guó)防科技學(xué)院文藝部二一二年九月_日水火箭賽徽設(shè)計(jì)大賽 策劃書(shū)一、活動(dòng)名稱第六屆水火箭 賽徽設(shè)計(jì)大賽二、活動(dòng)主題繪水火箭標(biāo)志藍(lán)圖,展西科大科技鋒芒三、水火箭簡(jiǎn)介水火箭的特點(diǎn)是不必用任何燃料,它用水和壓縮空氣作動(dòng)力,不僅減少了用其他燃料制作火箭的成本,而且也減少了在發(fā)射過(guò)程中用其他可燃性燃料帶來(lái)的危險(xiǎn)。水火箭是寓教于樂(lè)、科技含量高,深受廣大青少年喜愛(ài)的動(dòng)手、動(dòng)腦的科普教材。四、活動(dòng)背景在我們把制作水火箭當(dāng)成一種鍛煉自己的實(shí)踐能力的時(shí)候,在水火箭制作比賽已經(jīng)風(fēng)靡全國(guó)各大高校的時(shí)候,在水火箭制作大賽在西南科技大學(xué)逐漸蓬
19、勃發(fā)展的時(shí)候,水火箭制作大賽更需要特有的賽徽來(lái)彰顯水火箭大賽的魅力與風(fēng)采,來(lái)贏得更多的學(xué)子對(duì)水火箭制作大賽的青睞。五、活動(dòng)目的為增強(qiáng)同學(xué)們對(duì)科學(xué)文化的興趣,為培養(yǎng)起同學(xué)們濃厚的科技興趣,為鍛煉同學(xué)們的動(dòng)手實(shí)踐能力,為水火箭制作大賽 在西科辦出自己的特色。賽徽是激勵(lì)大家對(duì)水火箭制作的興趣,賽徽是鼓舞我們制作更有強(qiáng)度的水火箭的動(dòng)力,這對(duì)國(guó)防科技學(xué)院的水火箭制作大賽由很大影響。六、活動(dòng)意義本次賽徽設(shè)計(jì)大賽不僅能讓更多的人了解到隨后的水火箭賽徽設(shè)計(jì)大賽,更能展現(xiàn)廣大參賽人員的創(chuàng)造創(chuàng)新能力,以及增強(qiáng)對(duì)相關(guān)軟件的應(yīng)用能力。七、活動(dòng)對(duì)象學(xué)校全體同學(xué)八、主辦單位國(guó)防科技學(xué)院學(xué)生會(huì)九、承辦單位國(guó)防科技學(xué)院文藝部
20、學(xué)校各個(gè)學(xué)院宣傳部十、參賽形式個(gè)人參賽或團(tuán)隊(duì)參賽(參賽人數(shù)小于等于3人)十一、活動(dòng)流程前期準(zhǔn)備(宣傳)(時(shí)間:年9月18日至9月25日) 1) 制作關(guān)于此次大賽的宣傳海報(bào)7張,貼于各個(gè)食堂門(mén)口。 2) 會(huì)徽設(shè)計(jì)大賽項(xiàng)目組制作電子宣傳圖片,在校園上宣傳。 3) 制作關(guān)于此次賽徽設(shè)計(jì)大賽的橫幅一條,掛在柳池宣傳。中期準(zhǔn)備(征集作品)(時(shí)間:年9月26日至10月12日) 1參賽作品要求1) 體現(xiàn)第六屆水火箭制作大賽特色氣息與文化魅力。 2) 作品要具有鮮明的象征意義,構(gòu)圖簡(jiǎn)潔,富有美感,主題突出,大方明了,適合平面宣傳等各種用途。 3) 整體要求簡(jiǎn)潔、美觀、大方,易于識(shí)別和記憶;圖案清晰流暢,單色;
21、具有時(shí)代感、藝術(shù)性和視覺(jué)沖擊力。具有強(qiáng)烈的可辨性,便于放大或縮小。 4) 作品的風(fēng)格、形式不限(電子,手繪等均可),但必須是原創(chuàng)作品。 5) 手繪的賽徽必須尺度規(guī)范,圖案清晰。 2.參賽作品內(nèi)容: 內(nèi)容包括賽徽和含義簡(jiǎn)介,含義簡(jiǎn)介100字以上。 參賽作品附上姓名,班級(jí),學(xué)號(hào),及聯(lián)系方式。 3.作品上交流程: 2) 手繪等其他實(shí)物形式的作品由各班班長(zhǎng)匯總,上交給會(huì)徽設(shè)計(jì)大賽項(xiàng)目組,如有特殊情況,參賽人員也可直接與會(huì)徽設(shè)計(jì)大賽項(xiàng)目組相關(guān)人員聯(lián)系上交。(項(xiàng)目組聯(lián)系電話18281600715) 4.征集截止日期: 年10月12日后期工作(評(píng)選)(時(shí)間:10月12日至10月15
22、日) 1.評(píng)委:評(píng)委老師:國(guó)防學(xué)院學(xué)辦主任:艾立梅國(guó)防學(xué)院團(tuán)委書(shū)記:吳棟學(xué)生評(píng)委:將在此次活動(dòng)主辦部門(mén)和水火箭制作大賽主辦部門(mén)中產(chǎn)生。2.監(jiān)察:為防止出現(xiàn)抄襲現(xiàn)象,所有的參賽作品在提交會(huì)徽設(shè)計(jì)大賽項(xiàng)目組前均進(jìn)行網(wǎng)上檢索,發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象一律取消參賽資格。3.評(píng)分:評(píng)委評(píng)分實(shí)行十分制,選手得分均去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后計(jì)算平均分,為該作品的最終得分,按實(shí)際得分確定獲獎(jiǎng)等級(jí)。 4.在評(píng)選出獲獎(jiǎng)作品之后,我們將短信形式通知我們的獲獎(jiǎng)選手。 4.評(píng)分細(xì)則:(共10分)1)符合水火箭制作大賽的主題以及活動(dòng)意圖 3分 2)設(shè)計(jì)規(guī)范,具有可操作性。第2篇:策劃書(shū)大賽策劃書(shū)東 港 學(xué) 院 策 劃 書(shū) 大 賽
23、策 劃 書(shū)策劃人:淘寶.05.13東港學(xué)院策劃書(shū)大賽策劃書(shū)一、活動(dòng)背景:為了弘揚(yáng)開(kāi)拓、創(chuàng)新精神,構(gòu)建和諧校園,提高當(dāng)代大學(xué)生的文明素質(zhì),激發(fā)同學(xué)的創(chuàng)作熱情,為廣大策劃愛(ài)好者提供一個(gè)盡情施展才華的平臺(tái),特舉辦此次活動(dòng)。二、活動(dòng)主題:策劃書(shū)大賽 展現(xiàn)大學(xué)生策劃風(fēng)采。三、活動(dòng)名稱:淮海工學(xué)院東港學(xué)院書(shū)畫(huà)大賽四、活動(dòng)時(shí)間:5月14日至5月24日五、活動(dòng)宣傳:前期:由宣傳部做好宣傳板放置于社聯(lián)、主樓及食堂門(mén)口 中期:由發(fā)策部及宣傳部大二副部率領(lǐng)大一干事逐班宣傳 后期:通過(guò)櫥窗、校園之聲廣播站、東港qq群公布獲獎(jiǎng)名單及活動(dòng)概況六、作品要求:策劃書(shū)內(nèi)容不限,可以是校內(nèi)的某些活動(dòng)事宜,也可以是校外的其他內(nèi)容。
24、形式不限 (注:在作品后面寫(xiě)上自己的姓名,聯(lián)系方式,以便獲獎(jiǎng)聯(lián)系到本人)七、投稿地點(diǎn):大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)辦公室。八、作品評(píng)選:由專業(yè)人員進(jìn)行評(píng)選評(píng)委會(huì)按照評(píng)選原則對(duì)所有參賽作品進(jìn)行嚴(yán)格、公平、公正的評(píng)選。一等獎(jiǎng)優(yōu)秀作品將張貼在宣傳板九、主辦單位:共青團(tuán)淮海工學(xué)院東港學(xué)院委員會(huì)十、承辦單位:淮海工學(xué)院東港學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:一等獎(jiǎng):2名(加創(chuàng)新學(xué)分)二等獎(jiǎng):4名(加綜合測(cè)評(píng)分)三等獎(jiǎng):8名(加綜合測(cè)評(píng)分)十二、活動(dòng)金費(fèi):參賽人員作品及名單復(fù)印件:50元活動(dòng)宣傳板所用材料費(fèi):50元聯(lián)系方式:王:蔡:陳:第3篇:贊助策劃書(shū)策劃書(shū) 策劃書(shū)即對(duì)某個(gè)未來(lái)的活動(dòng)或者事件進(jìn)行策劃,并展現(xiàn)給讀者的文本;
25、策劃書(shū)是目標(biāo)規(guī)劃的文字書(shū),是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的指路燈。一份好的策劃書(shū)往往能夠決定您的目標(biāo)能否有效快速達(dá)到。下面是我們好為您推薦的策劃書(shū)供您參考:主辦方:生命科學(xué)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)贊助單位:中國(guó)移動(dòng)通信南通分公司一.前言作為青春的代言人,大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激-情,對(duì)新奇有趣的大型活動(dòng)必定會(huì)踴躍參與,全程投入。這類的活動(dòng)必能讓主辦方的知名度得到很大的提高,同時(shí)也讓贊助商家達(dá)到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。春暖花開(kāi)的四月是活動(dòng)開(kāi)展的最好時(shí)機(jī),產(chǎn)品宣傳的最佳時(shí)間,形象策劃的最棒時(shí)段。該月同學(xué)們的功課相對(duì)于其它月份少,將有更多的時(shí)間組織和參與活動(dòng),更何況學(xué)院的活動(dòng)月也在這個(gè)時(shí)候完全開(kāi)
26、放,很有活動(dòng)的氣氛。在這個(gè)宣傳的黃金月,哪個(gè)組織率先策劃出極具創(chuàng)意的活動(dòng),哪個(gè)組織就能在大學(xué)生中樹(shù)立良好的公眾形象,同樣哪個(gè)公司能在這個(gè)月做最有效的宣傳,哪個(gè)公司就能樹(shù)立穩(wěn)固的品牌形象,更好地去穩(wěn)固原有市場(chǎng)和吸引新的消費(fèi)群體。因此,我們生命科學(xué)學(xué)院生活部又怎會(huì)錯(cuò)過(guò)這么好的一個(gè)黃金時(shí)機(jī)呢 是否有有利或者不利的法律因素可能影響產(chǎn)品的銷售和廣告 這一市場(chǎng)的消費(fèi)者是否會(huì)因?yàn)楫a(chǎn)品不符合其文化而拒絕產(chǎn)品 未來(lái)市場(chǎng)構(gòu)成的變化趨勢(shì)如何 有無(wú)暫時(shí)性4、營(yíng)銷環(huán)境分析總結(jié)。(1)機(jī)會(huì)與威脅(2)優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)(3)重點(diǎn)問(wèn)題二、消費(fèi)者分析1、消費(fèi)者的總體消費(fèi)態(tài)勢(shì)。 現(xiàn)有的消費(fèi)時(shí)尚 各種消費(fèi)者消費(fèi)本類產(chǎn)品的特性2、現(xiàn)有消費(fèi)
27、者分析。(1)現(xiàn)有消費(fèi)群體的構(gòu)成: 現(xiàn)有消費(fèi)者的總量 現(xiàn)有消費(fèi)者的年齡 現(xiàn)有消費(fèi)者的職業(yè) 現(xiàn)有消費(fèi)者的收入 現(xiàn)有消費(fèi)者的受程度 現(xiàn)有消費(fèi)者的分布(2)現(xiàn)有消費(fèi)者的消費(fèi)行為: 購(gòu)買(mǎi)的動(dòng)機(jī) 購(gòu)買(mǎi)的時(shí)間 購(gòu)買(mǎi)的頻率 購(gòu)買(mǎi)的數(shù)量 購(gòu)買(mǎi)的地點(diǎn)(3)現(xiàn)有消費(fèi)者的態(tài)度: 對(duì)產(chǎn)品的喜愛(ài)程度 對(duì)本品牌的偏好程度 對(duì)本品牌的認(rèn)知程度 對(duì)本品牌的指名購(gòu)買(mǎi)程度 使用后的滿足程度 未滿足的需求3、潛在消費(fèi)者。(1)潛在消費(fèi)者的特性: 總量 年齡 職業(yè) 收入 受程度(2)潛在消費(fèi)者現(xiàn)在購(gòu)買(mǎi)行為: 現(xiàn)在購(gòu)買(mǎi)哪些品牌的產(chǎn)品 有無(wú)新的購(gòu)買(mǎi)計(jì)劃(3)潛在消費(fèi)者被本品牌吸引的可能性: 潛在消費(fèi)者對(duì)本品牌的態(tài)度如何4、消費(fèi)者分析的總
28、結(jié)。 機(jī)會(huì)與威脅 優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì) 重要問(wèn)題(2)潛在消費(fèi)者: 機(jī)會(huì)與威脅 優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì) 主要問(wèn)題點(diǎn)(3)目標(biāo)消費(fèi)者: 目標(biāo)消費(fèi)群體的特性 目標(biāo)消費(fèi)群體的共同需求 如何滿足他們的需求 產(chǎn)品最突出的性能是什么 產(chǎn)品的哪些性能還不能滿足消費(fèi)者的需求 消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量的滿足程度如何 產(chǎn)品的質(zhì)量有無(wú)繼續(xù)提高的可能 產(chǎn)品的價(jià)格與產(chǎn)品質(zhì)量的配合程度如何(4)產(chǎn)品的材質(zhì): 產(chǎn)品的主要原料是什么 消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品材質(zhì)的認(rèn)識(shí)如何 在生產(chǎn)工藝上有無(wú)特別之處(6)產(chǎn)品的外觀與包裝: 產(chǎn)品的外觀和包裝是否與產(chǎn)品的質(zhì)量、價(jià)格和形象相稱(多準(zhǔn)備幾首,大賽開(kāi)始前播放) :5.13前負(fù)責(zé)人:鐘毅人員:網(wǎng)絡(luò)部跟進(jìn):王昌宏7.流程ppt制作
29、(包括得分顯示ppt):5.13前負(fù)責(zé)人:鐘毅人員:網(wǎng)絡(luò)部跟進(jìn):王昌宏8.邀請(qǐng)老師參加星級(jí)評(píng)比(包括邀請(qǐng)函和確認(rèn)):5.12前完成,5.14再次確認(rèn)負(fù)責(zé)人:宋霞人員:外聯(lián)部跟進(jìn):朱燕春9.聯(lián)系主持人(黃居光)自己準(zhǔn)備正裝 :負(fù)責(zé)人:何雪磊化妝:醫(yī)學(xué)美容協(xié)會(huì)10.會(huì)場(chǎng)布置(拉背景,擺放桌椅,準(zhǔn)備好音響、臺(tái)簽、簽到表、計(jì)算器、小蜜蜂5個(gè)、氣球、打氣筒、飲用水):5.14晚完成負(fù)責(zé)人: 龍宣文 楊植煒人員:辦公室跟進(jìn):王向平11.制作打分表(包括申報(bào)材料評(píng)分表、日??己嗽u(píng)分表、現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分表、統(tǒng)分表共17張,會(huì)場(chǎng)座位安排表、評(píng)委席、各參賽社團(tuán)名稱):5.13前負(fù)責(zé)人: 韋佩鳳人員:財(cái)務(wù)部12.制作財(cái)務(wù)報(bào)
30、表: 5.10前負(fù)責(zé)人:楊植煒人員:財(cái)務(wù)部跟進(jìn):王向平13.場(chǎng)地申請(qǐng)(已完成)14.寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)講話稿、主持人稿件 :5.13前負(fù)責(zé)人:劉春生跟進(jìn):朱燕春15.設(shè)計(jì)評(píng)比流程:5.8前負(fù)責(zé)人:韋佩鳳人員:劉天成 、李運(yùn)16.通知各參賽社團(tuán)負(fù)責(zé)人抽簽、發(fā)放詳細(xì)流程及制作節(jié)目單(打印找財(cái)務(wù)部。制作大約40份節(jié)目單發(fā)給各個(gè)會(huì)長(zhǎng)、老師):5.12前負(fù)責(zé)人:韋佩鳳人員:劉天成 、李運(yùn)17.聯(lián)系社團(tuán)要求出節(jié)目:5.7前負(fù)責(zé)人:鄧志杰18.收集社團(tuán)演講ppt做備份交給網(wǎng)絡(luò)部防止突發(fā)狀況:5.13前負(fù)責(zé)人:王昌宏當(dāng)天-(詳細(xì)見(jiàn)附件2)19.評(píng)比前調(diào)試設(shè)備、指導(dǎo)參賽社團(tuán)其資料存放、打開(kāi)位置 :網(wǎng)絡(luò)部(負(fù)責(zé)人:鐘毅)20
31、.現(xiàn)場(chǎng)秩序維持:策宣部 (負(fù)責(zé)人:黃利福)21.機(jī)動(dòng)組:財(cái)務(wù)部 (負(fù)責(zé)人: 楊植煒)22.大會(huì)計(jì)時(shí)與統(tǒng)分:辦公室 (負(fù)責(zé)人:楊艷芳 )23.大會(huì)記錄、寫(xiě)新聞稿、攝像、拍照:記者團(tuán) (負(fù)責(zé)人:周琥)24.節(jié)目催場(chǎng)(啦啦隊(duì) 、武協(xié)):外聯(lián)部(負(fù)責(zé)人:洪偉)要求:1:社聯(lián)所有部長(zhǎng)級(jí)以上要求正裝附件1:廣西醫(yī)科大學(xué)年星級(jí)社團(tuán)評(píng)比大賽詳細(xì)流程 及 比賽說(shuō)明一、比賽時(shí)間:年5月15日星期日上午9:00-12:00二、比賽地點(diǎn):大學(xué)生俱樂(lè)部三、詳細(xì)流程:9:00前開(kāi)場(chǎng)前播放暖場(chǎng)音樂(lè)9:00大賽正式開(kāi)始9:00-9:05主持人出場(chǎng),介紹嘉賓及評(píng)委9:05-9:10領(lǐng)導(dǎo)致辭9:10-9:15主持人宣布評(píng)分細(xì)則9:15-9:23評(píng)比正式開(kāi)始。1號(hào)社團(tuán)上臺(tái),ppt 展示五分鐘,答辯環(huán)節(jié)每個(gè)問(wèn)題一分鐘,每個(gè)社團(tuán)最多兩個(gè)問(wèn)題。若只有一個(gè)問(wèn)題,允許回答兩分鐘。評(píng)委打分9:24-9:502號(hào)4號(hào)社團(tuán)依次上臺(tái)展示、答辯 ,評(píng)委打分。9:50-9:53主持人公布各社團(tuán)申報(bào)材料及日??己说梅?大屏幕顯示)9:53-10:2558號(hào)社團(tuán)依次上臺(tái)展示、答辯 ,評(píng)委打分10:25-10:27主持人公布1-4號(hào)社團(tuán)現(xiàn)場(chǎng)演講展現(xiàn)環(huán)節(jié)得分10:28-11:00912號(hào)社團(tuán)依次上臺(tái)展示、答辯 ,評(píng)委打分11:01-11:02主持人公布5-8號(hào)社團(tuán)現(xiàn)場(chǎng)演講展現(xiàn)環(huán)節(jié)得分11:03-11:351315號(hào)社團(tuán)依次上臺(tái)展示、答辯
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