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1、2019 年湖南省湘潭市中考生物模擬試卷(三)副標(biāo)題題號(hào)一二三四五六總分得分一、選擇題(本大題共25 小題,共 75.0分)1.下列屬于生物的是()A. 蘑菇B. 枯葉C. 機(jī)器狗D. 鐘乳石2.以下不可以稱為一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的是()A. 一塊農(nóng)田B. 一片森林C. 一塊草地D. 一群金魚3.良好的家居環(huán)境表現(xiàn)在()A. 有適宜的溫度和濕度、有良好的裝飾裝修、有充足的日照B. 有良好的通風(fēng)條件、有良好的日照條件、有適宜的溫度和濕度C. 有良好的通風(fēng)條件、有高檔的家具、有現(xiàn)代的家電設(shè)備D. 有適宜的溫度、有綠色花草、有充足的日照4.下列關(guān)于人體結(jié)構(gòu)層次的描述中,正確的是()A. 細(xì)胞 器官 組織 系
2、統(tǒng) 人體B. 組織 細(xì)胞 器官 系統(tǒng) 人體C. 細(xì)胞 組織 系統(tǒng) 器官 人體D. 細(xì)胞 組織 器官 系統(tǒng) 人體5.下列哪種是真正的魚類()A. 鯽魚B. 章魚C. 鱷魚D. 娃娃魚6. 某同學(xué)扁桃體發(fā)炎,他來(lái)到醫(yī)院注射抗生素進(jìn)行治療他先后進(jìn)行了皮試、肌肉注射、打了吊瓶,你知道注射的藥物分別“進(jìn)入”了什么血管結(jié)構(gòu)嗎?()皮膚下的靜脈皮膚下的動(dòng)脈皮膚內(nèi)的毛細(xì)血管肌肉內(nèi)毛細(xì)血管A. B. C. D. 7.下列詩(shī)句或成語(yǔ)中,不包含生殖現(xiàn)象的是()A. 穿花蛺蝶深深見,點(diǎn)水蜻蜓款款飛B. 螳螂捕蟬,黃雀在后C. 稻花香里說(shuō)豐年,聽取蛙聲一片D. 幾處早鶯爭(zhēng)暖樹,誰(shuí)家春燕啄春泥8. 我國(guó)北方農(nóng)村常把紅薯貯
3、存在地窖中,人們?cè)谶M(jìn)入地窖之前, 往往先把一盞油燈吊入地窖中,目的是()A. 為了能夠看見地窖中的東西B. 測(cè)量地窖中一氧化碳的含量C. 測(cè)量地窖中二氧化碳的含量D. 測(cè)量地窖中氧氣的含量9.人體缺乏維生素C 可能患()A. 壞血病B. 佝僂病C. 腳氣病D. 夜盲癥10.要提高冬季大棚蔬菜的產(chǎn)量,可采取的有效措施是()適當(dāng)提高二氧化碳濃度提高氧氣濃度適當(dāng)延長(zhǎng)光照時(shí)間形成高溫環(huán)境A. B. C. D. 11.膈肌收縮時(shí)()A. 膈的頂部下降,胸廓擴(kuò)大B. 膈的頂部下降,胸廓縮小C. 膈的頂部上升,胸廓擴(kuò)大D. 膈的頂部上升,胸廓縮小12.青春期發(fā)育的特點(diǎn)是()第1頁(yè),共 32頁(yè)A. 身高和體重
4、迅速增加B. 生殖器官發(fā)育和第二性征發(fā)育C. 腦和內(nèi)臟器官的功能趨于完善D. 以上都是13.下列關(guān)于生物進(jìn)化歷程的敘述中,錯(cuò)誤的是()A. 由低等到高等B. 由水生到陸生C. 由植物到動(dòng)物D.14.植物任何部位的活細(xì)胞都能進(jìn)行的生理過(guò)程是()A. 呼吸作用B. 光合作用C. 蒸騰作用D.由簡(jiǎn)單到復(fù)雜細(xì)胞分裂15.下列有關(guān)變異的敘述,正確的是()A. 生物的變異是普遍存在的C. 變異都是不可遺傳的B.D.變異對(duì)生物的生存都是有利的變異都是由于遺傳物質(zhì)改變引起16. 我國(guó)已修建的青藏鐵路, 在穿過(guò)可可西里, 楚馬爾河等自然保護(hù)區(qū)的線路上采取了繞避、設(shè)置通道等措施,這樣做( )能減少青藏鐵路的建設(shè)投
5、資體現(xiàn)了人類在大自然面前是無(wú)能為力有利于保護(hù)生態(tài)平衡有利于保護(hù)環(huán)境。A. B. C. D. 17.下列都屬于單細(xì)胞生物的是()A. 草履蟲和酵母菌B. 草履蟲和病毒C. 酵母菌和小麥D. 衣藻和鼠18.由不同的組織按照一定的次序聯(lián)合起來(lái)形成的是()A. 細(xì)胞B. 器官C. 系統(tǒng)D. 個(gè)體19. 人的上臂以肩關(guān)節(jié)為樞紐,可做旋轉(zhuǎn),環(huán)轉(zhuǎn)等各種動(dòng)作這說(shuō)明關(guān)節(jié)在運(yùn)動(dòng)中起著()A. 動(dòng)力作用B. 杠桿作用C. 支點(diǎn)作用D. 固定作用20.“親子鑒定”常從血液中提取DNA ,DNA 主要來(lái)自于血液中的()A. 白細(xì)胞B. 紅細(xì)胞C. 血小板D. 血紅蛋白21. 在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中,為了減少獲取實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差,常
6、常設(shè)重復(fù)組,科學(xué)實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù),應(yīng)當(dāng)取各重復(fù)組的()A. 最大值B. 最小值C. 平均值D. 任意值22. 在生物的個(gè)體發(fā)育中,一個(gè)受精卵能發(fā)育成復(fù)雜的生物體生物體之所以復(fù)雜,主要是下列哪一生理過(guò)程在起作用()A. 細(xì)胞的成熟B. 細(xì)胞的分化C. 細(xì)胞的生長(zhǎng)D. 細(xì)胞的分裂23.馬戲團(tuán)里的動(dòng)物在成功表演節(jié)目后,訓(xùn)獸員總要喂給它們一些食物,其作用是()A. 動(dòng)物表演節(jié)目后消耗了大量的能量,要及時(shí)給它們補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)B. 對(duì)動(dòng)物出色表演的獎(jiǎng)勵(lì)C. 強(qiáng)化它們對(duì)刺激形成的復(fù)雜反射D. 強(qiáng)化它們對(duì)刺激形成的簡(jiǎn)單反射24.夏天,將做好的菜肴用保鮮膜蓋好,放進(jìn)冰箱冷藏的目的是()A. 防止水分蒸發(fā)B. 保持菜肴性狀C
7、. 防止?fàn)I養(yǎng)流失D. 抑制細(xì)菌繁殖25.用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)時(shí),毛細(xì)血管的辨別特征是()A. 管腔較細(xì)B. 管腔較粗C. 血液流向心臟D. 管中紅細(xì)胞成單行通過(guò)二、判斷題(本大題共2 小題,共 6.0 分)26.豆科植物根瘤中的根瘤菌與植物共生,能增加土壤中氮的含量_(判斷對(duì)錯(cuò))27. 細(xì)菌和真菌都是靠分裂生殖來(lái)繁衍后代_(判斷對(duì)錯(cuò))三、填空題(本大題共4 小題,共11.0 分)28. 只要外界條件適宜,種子就能夠萌發(fā)_(判斷對(duì)錯(cuò))29. 健康的標(biāo)準(zhǔn)就是心理健康和身體健康_(判斷對(duì)錯(cuò))第2頁(yè),共 32頁(yè)30.利用生物技術(shù)不能開發(fā)出生物能源_(判斷對(duì)錯(cuò))31.你從一個(gè)受精卵發(fā)育成為一個(gè)
8、小帥哥或小美女,讓我們看到了生命的奇妙變化,如圖所示為人體組織形成過(guò)程,請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問題:( 1)人的受精卵是一個(gè)細(xì)胞,細(xì)胞是生物體_的基本單位它的結(jié)構(gòu)由三部分構(gòu)成,分別是_、_、 _( 2)圖中、表示細(xì)胞 _的過(guò)程,它使著細(xì)胞的 _ 增多;表示細(xì)胞 _的過(guò)程( 3)人的大腦皮層主要由上圖中的 _組織構(gòu)成,人體內(nèi)的血液屬于圖中的_組織( 4)人體中的多個(gè)組織構(gòu)成的,能行使一定功能的結(jié)構(gòu)單位叫做_,如人體中的胃、腎臟等四、探究題(本大題共1 小題,共5.0 分)32. 生物圈中到處都有綠色植物,它們自身的某些生理活動(dòng)在生物圈中具有重要作用。圖一中的 A、 B、 C 表示發(fā)生在綠色植物體內(nèi)的
9、某些生理過(guò)程,圖二表示一段時(shí)間內(nèi)小麥葉片吸收二氧化碳相對(duì)含量與光照強(qiáng)度的關(guān)系, 圖三表示“綠葉在光下制造有機(jī)物”探究實(shí)驗(yàn)的部分過(guò)程。諸據(jù)圖回答:( 1)植物吸收的水分,通過(guò)根、莖、葉中的_運(yùn)送到葉肉細(xì)胞,絕大部分通過(guò)圖一中的 _ 散失到環(huán)境中,參與了生物圈中的_。( 2)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的合理密植、間作套種提高了圖一中_ 的效率。第3頁(yè),共 32頁(yè)( 3)當(dāng)圖二中光照強(qiáng)度在 _(填字母) 點(diǎn)之后, 小麥體內(nèi)的有機(jī)物開始積累,這是因?yàn)?_。( 4)請(qǐng)將圖三中的實(shí)驗(yàn)步驟正確排序 _(用序號(hào)和簡(jiǎn)頭)。設(shè)置步驟的目的是 _。步驟滴加碘液后,見光部分變成了藍(lán)色,被黑紙片遮蓋的部分不變藍(lán),此實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是 _
10、。五、實(shí)驗(yàn)題(本大題共1 小題,共2.0 分)33. 蚯蚓(如圖所示)是土壤中的一種生物,它的食性很特別,以畜禽糞便和有機(jī)廢物垃圾為食。下面是某生物對(duì)于蚯蚓的研究,請(qǐng)你分析回答相關(guān)問題:一、認(rèn)識(shí)蚯蚓:蚯蚓屬于 _動(dòng)物,這是依據(jù) _歸類的;而按照在生態(tài)系統(tǒng)中的作用歸類,蚯蚓屬于生態(tài)系統(tǒng)中的 _。二、蚯蚓實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)一:蚯蚓是否喜歡濕潤(rùn)的土壤呢?王曉同學(xué)將 20 條蚯蚓放在干土與濕土之間。每隔 2 分鐘記錄干土和濕土中蚯蚓數(shù)量,其統(tǒng)計(jì)結(jié)果如表統(tǒng)計(jì)次數(shù)12345678910濕土中蚯蚓(條)4578101216181920干土中蚯蚓(條)4433221100( 1)該實(shí)驗(yàn)可以證明蚯蚓適宜生活在_的土壤環(huán)
11、境中。( 2)該實(shí)驗(yàn)的變量是 _。( 3)還有五位同學(xué)和王曉做了同樣的實(shí)驗(yàn),為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更加科學(xué)可信,應(yīng)該對(duì)這六組實(shí)驗(yàn)結(jié)果如何處理? _實(shí)驗(yàn)二,為了探究生物對(duì)環(huán)境是否有影響,生物小組按照課本P22 進(jìn)行了實(shí)驗(yàn):裝置如圖所示:在甲乙兩只燒杯中都先鋪一層濕土。再鋪一層細(xì)沙,細(xì)沙上面再鋪一層濕土,每鋪一層厚都要整平、壓實(shí),并在燒杯外用筆畫出殺和土的分界線,分別投入菜葉,甲中放蚯蚓,乙中不放蚯蚓,燒杯杯口蓋上玻璃板并留有一定空隙,在黑暗處放置幾天后觀察現(xiàn)象。( 1)設(shè)置乙裝置的作用是 _。( 2)鋪土?xí)r,鋪放土壤要一層濕土一層干土間隔放置,這樣設(shè)計(jì)的目的是什么?_( 3)你在做這個(gè)實(shí)驗(yàn)時(shí),觀察到的實(shí)
12、驗(yàn)現(xiàn)象是_,由此可以得出的結(jié)論: _。六、簡(jiǎn)答題(本大題共7 小題,共16.0 分)34.在保護(hù)生物多樣性的措施中,就地保護(hù)是對(duì)遷地保護(hù)的補(bǔ)充_(判斷對(duì)錯(cuò))35. 將下列植物名稱與它們所屬的類群連接起來(lái)紫菜A 、藻類植物石松B 、被子植物蘇鐵C、苔蘚植物向日葵D 、蕨類植物葫蘆蘚E、裸子植物第4頁(yè),共 32頁(yè)36. 考場(chǎng)上,小蘭同學(xué)信心百倍,聽到開考鈴聲響起,立即揮筆疾書。據(jù)圖回答:( 1)她能夠看到試卷上的字,首先由于試卷反射的光線進(jìn)入眼球,經(jīng)過(guò) _ 瞳孔 _ 玻璃體等的折射作用,在 _ 上形成物像。2是因?yàn)槁暡ㄒ?_的振動(dòng),刺激了_( )她能夠聽到開考的鈴聲,耳蝸內(nèi)對(duì)聲波敏感的感覺細(xì)胞,
13、產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)上傳, 最終在 _皮層上產(chǎn)生“鈴聲響了,可以答題了”的想法。37. 袁隆平是雜交水稻研究領(lǐng)域的開創(chuàng)者和帶頭人,被稱為世界雜交水稻之父水稻有高桿和矮桿之分, 假設(shè)受一對(duì)基因控制,若用 B 、b 分別表示顯性基因和隱性基因,請(qǐng)根據(jù)表中水稻親本的雜交實(shí)驗(yàn)分析回答:雜交組合子一代植株表現(xiàn)親代高桿矮桿甲高桿 矮桿 453 株446 株乙高桿 高桿 667 株226 株( 1)水稻的高桿和矮桿是一對(duì) _,通過(guò) _組雜交組合,可判斷出水稻高桿與矮桿的顯隱關(guān)系,其中 _是顯性性狀( 2)試寫出乙組親代水稻最可能的基因組成是_和 _( 3)對(duì)水稻進(jìn)行培育時(shí),人們更傾向于選擇_(高桿 /矮桿)的水稻,
14、因?yàn)檫@種水稻不但抗倒伏,還有利于葉片制造的有機(jī)物更快更多地通過(guò)_(導(dǎo)管 /篩管)運(yùn)至果實(shí)中,從而提高產(chǎn)量( 4)請(qǐng)?jiān)谌鐖D坐標(biāo)系內(nèi)完善乙組雜交組合的子一代矮桿植株比例的柱狀圖( 5)將同一批水稻種子種在距離水源較近的地方,其平均株高比離水源較遠(yuǎn)的地方要高一些,這種變異 _(能 /不能)遺傳38. 在人們的日常生活、生產(chǎn)實(shí)踐中,常常涉及到生物學(xué)知識(shí),請(qǐng)利用你所學(xué)的知識(shí)回答下列問題:( 1)食物放在冰箱內(nèi)不容易腐敗變質(zhì),主要原因是抑制了_的生長(zhǎng)和繁殖( 2)我們常聽到“每天鍛煉一小時(shí),幸福工作五十年”的健身倡議,從免疫學(xué)的角度考慮,其作用是保護(hù) _第5頁(yè),共 32頁(yè)( 3) 2016 年 12 月
15、1 日是第 29 個(gè)“世界艾滋病日”,此次宣傳活動(dòng)的主題是“攜手抗艾,重在預(yù)防”,就如何科學(xué)預(yù)防艾滋病,談?wù)勀愕目捶ǎ篲(至少學(xué)一點(diǎn))( 4)如果在救災(zāi)現(xiàn)場(chǎng),發(fā)現(xiàn)一名救災(zāi)人員不幸被掉落的石塊砸傷,傷口處鮮紅色的血液噴涌而出,可以判斷是 _出血,應(yīng)立即在 _止血(填“近心端”或“遠(yuǎn)心端”)39. 如圖是兩種霉菌的結(jié)構(gòu),請(qǐng)據(jù)圖回答( 1)圖中 A 是 _,依據(jù)是 _ 的頂端呈 _狀,成熟的孢子是青綠色。( 2) A 和 B 的菌體都是由 _構(gòu)成的,因此他們都是多細(xì)胞的真菌,其細(xì)胞由_、細(xì)胞膜、 _和 _構(gòu)成。( 3)霉菌的細(xì)胞之內(nèi)都沒有_,不能自己制造有機(jī)物,營(yíng)養(yǎng)方式是_。40. 洗手看似簡(jiǎn)單,
16、殊不知其中大有學(xué)問 某校學(xué)生興趣小組的兩位同學(xué)利用盛有無(wú)菌培養(yǎng)基的培養(yǎng)裝置,分別設(shè)計(jì)了洗手能減少手上細(xì)菌數(shù)量的驗(yàn)證試驗(yàn):( 1)該實(shí)驗(yàn)提出的探究問題是: _ ( 2) _同學(xué)的設(shè)計(jì)更合理,因?yàn)樗O(shè)置了_實(shí)驗(yàn),變量是 _( 3)細(xì)菌在適宜的溫度、營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)充分時(shí),進(jìn)行旺盛的_生殖遇到惡劣環(huán)境,細(xì)菌形成圓形或橢圓形的休眠體_第6頁(yè),共 32頁(yè)答案和解析1.【答案】 A【解析】解:枯葉、機(jī)器狗、鐘乳石,不具有生物的特征,不屬于生物;蘑菇能 夠用孢子繁殖,具有生物的特征,屬于生物。故選:A。生物具有生物的特征;非生物不具有生物的特征生物的共同特征有: 生物的生活需要 營(yíng)養(yǎng); 生物能進(jìn)行呼吸; 生物能排出
17、身體內(nèi) 產(chǎn)生的廢物; 生物能對(duì)外界刺激作出反 應(yīng); 生物能生 長(zhǎng)和繁殖; 生物都有 遺傳和變異的特性; 除病毒以外,生物都是由 細(xì)胞構(gòu)成的解此題的關(guān)鍵是理解生物的特征2.【答案】 D【解析】解:ABC 、一塊農(nóng)田、一片森林、一塊草地,既包括了這草原所在的 環(huán)境,又包括了此環(huán)境中的所有生物,符合生 態(tài)系統(tǒng)的概念,不符合題意。D、一群金魚,只包括了生物部分的部分 動(dòng)物,沒有其它生物,也沒有環(huán)境部分,不能構(gòu)成一個(gè)完整的生 態(tài)系統(tǒng),符合題意。故選:D。在一定區(qū)域內(nèi)生物和它所生活的環(huán)境就形成一個(gè)生 態(tài)系 統(tǒng)它包括生物部分和非生物部分生物部分包括植物、 動(dòng)物、細(xì)菌真菌等微生物,非生物部分包括陽(yáng)光、空氣、水
18、、土壤、溫度等,只有生物不叫生態(tài)系統(tǒng),只有環(huán)境也不叫生態(tài)系統(tǒng)據(jù)此可以解答本 題只要熟練掌握了生 態(tài)系統(tǒng)的概念,仔細(xì)分析選項(xiàng)中的內(nèi)容是否符合生 態(tài)系統(tǒng)的概念,即可正確答 題3.【答案】 B【解析】解:A 、良好的裝飾裝修內(nèi)往往含有有害氣體。 A 錯(cuò)誤;B、良好的家居環(huán)境表現(xiàn)在有良好的通 風(fēng)條件、有良好的日照條件、有適宜的第7頁(yè),共 32頁(yè)溫度和濕度,保證身體健康,可見 B 正確。C、高檔的家具、有現(xiàn)代的家電設(shè)備內(nèi)往往含有有害氣體。 C 錯(cuò)誤;D、綠色花草在夜 間回與人爭(zhēng) 奪氧氣,D 錯(cuò)誤 。故選:B。房屋裝修或者 購(gòu)置大量新家具后,裝修或是裝 飾材料內(nèi)往往含有有害氣體例如,人造材料、各種油漆、涂
19、料、粘合劑以及家具等,其主要 污染物是甲醛、苯、二甲苯等有機(jī)物和氨、一氧化碳、二氧化碳等無(wú)機(jī)物;還有如大理石等建材中,往往含有放射性的 污染源,這些都對(duì)人體有害良好的家居 環(huán)境帶來(lái)美好的生活4.【答案】 D【解析】解:細(xì)胞是人體 結(jié)構(gòu)和功能的基本 單位,人體是由細(xì)胞分化形成 組織,人體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織 、神經(jīng)組織等,再由這幾種不同的組織按照一定的次序 結(jié)合在一起形成具有一定功能的器官,再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起形成系 統(tǒng),人體有消化系 統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)。最后由八大系 統(tǒng)構(gòu)
20、成完整的人體。因此人體的 結(jié) 構(gòu)層次由小到大依次是 細(xì)胞組織 器官 系統(tǒng)人體。故選:D。人體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是 細(xì)胞組織器官系統(tǒng)人體人體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是 細(xì)胞組織器官系統(tǒng)人體5.【答案】 A【解析】解:A 、“鯽魚 ”,生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,因此屬于魚類;B、“章魚”,身體柔軟、有外套膜,因此屬于軟體動(dòng)物;C、“鱷魚 ”,體表有甲,用肺呼吸,陸上產(chǎn)卵,因此屬于爬行動(dòng)物;第8頁(yè),共 32頁(yè)D、“娃娃魚 ”幼體用 鰓呼吸,成體用肺呼吸,因此屬于兩棲 動(dòng)物。所以,“鯽魚 ”是真正的 魚類。故選:A。魚類的特征有:生活在水中,魚體表大都覆蓋有 鱗片,用鰓呼吸,用鰭游泳,靠尾部和
21、軀干部的左右 擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用來(lái)不斷向前游 動(dòng)解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握 魚類的主要特征6.【答案】 D【解析】解:動(dòng)脈的功能是把心 臟的血液輸送到全身各 處,靜脈的功能是把全身各 處的血液送回心 臟,毛細(xì)血管是連通最小動(dòng)脈和最小靜脈,是血液與 組織細(xì)胞之間進(jìn)行物質(zhì)交換的場(chǎng)所。皮試的部位是 皮膚內(nèi)的毛 細(xì)血管;肌肉注射的部位是 肌肉內(nèi)毛 細(xì)血管;打吊瓶的部位是 皮膚下的靜脈,因?yàn)殪o脈分布比較淺,肉眼能夠看到,管腔較粗,容易針刺并且在靜脈中有防止血液倒流的靜脈瓣。故選:D。血管包括 動(dòng)脈血管、靜脈血管、毛細(xì)血管,結(jié)構(gòu)特點(diǎn)如下表:管壁管腔血流速度動(dòng)脈彈較小最快最厚, 性大靜脈較彈較大較慢厚,
22、性小最薄,只有一層上皮非常細(xì)許紅細(xì)胞,只允毛細(xì)血管非常慢細(xì)胞構(gòu)成呈單行通過(guò)解答此類題目的關(guān)鍵是熟記血管的特點(diǎn)7.【答案】 B【解析】解:生物具有一下特征:1、生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)。2、生物能夠進(jìn)行呼吸。3、生物能排出體內(nèi) 產(chǎn)生的廢物。4、生物能夠?qū)ν饨绱碳ぷ鞒龇?應(yīng)。5、生物能夠生第9頁(yè),共 32頁(yè)長(zhǎng)和繁殖。6、除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。探花峽蝶深深 見,點(diǎn)水蜻蜓款款飛,蜻蜓點(diǎn)水是蜻蜓在 產(chǎn)卵,屬于生殖現(xiàn)象;螳螂捕蟬,黃雀在后,是螳螂吃蟬,黃雀吃螳螂,是為了獲取食物維持生存,屬于生物的生活需要 營(yíng)養(yǎng);稻花香里 說(shuō)豐年,聽取蛙聲一片,雄蛙有鳴囊,雄蛙鳴叫是為了吸引雌蛙,是求偶行為,屬于生殖現(xiàn)
23、象;幾處早鷹爭(zhēng)暖樹,誰(shuí)家春燕啄春泥,鷹占領(lǐng)繁殖的巢區(qū),春燕筑巢,都屬于生殖 現(xiàn)象。故選:B。此題考查的知識(shí)點(diǎn)是生物的生殖 現(xiàn)象。解答時(shí)可以從生物的特征和生殖現(xiàn)象的表現(xiàn)方面來(lái)切入。解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物的特征。8.【答案】 D【解析】解:地窖內(nèi)儲(chǔ)存的紅薯,通過(guò)呼吸作用消耗了地窖內(nèi)氧氣同時(shí)產(chǎn)生了大量的二氧化碳,因此地窖內(nèi)二氧化碳的濃度相對(duì)較高,氧氣的濃度相對(duì)較低,利用氧氣助燃的原理,先把一 盞油燈用繩子吊入地窖內(nèi)是看看地窖里的氧氣是否充足,油燈正常燃 燒說(shuō)明,氧氣含量正常,人可以下去;油燈滅了,說(shuō)明氧氣太少,人暫時(shí) 不能下去。因此,“人們?cè)谶M(jìn) 入地窖之前,往往先把一 盞 油燈吊入地窖中 ”,
24、目的是“測(cè)量地窖中氧氣的含量 ”。故選:D。呼吸作用是指 細(xì)胞內(nèi)的有機(jī)物在氧的參與下被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放出能量的 過(guò)程因此呼吸作用消耗氧氣,產(chǎn)生二氧化碳地窖內(nèi)紅 薯的呼吸作用消耗氧氣 產(chǎn)生二氧化碳,二氧化 濃 度較高,開蓋后接著進(jìn)入地窖內(nèi),由于氧氣含量相 對(duì)而言非常低,嚴(yán)重的會(huì)使人窒息引起死亡9.【答案】 A【解析】第10 頁(yè),共 32頁(yè)解:人體一旦缺乏維生素,就會(huì)影響正常的生 長(zhǎng)和發(fā)育,還會(huì)引起疾病,如圖:維生素主要功能缺乏癥種類促進(jìn)人體正常發(fā)強(qiáng)維持人的維生素育,增 抵抗力,皮膚粗糙、夜盲癥A正常視覺維生素維持人體正常的新 陳代謝和神經(jīng)系統(tǒng)的正神經(jīng)炎、食欲不振、消B1常生理功能化不
25、良、腳氣病維持正常的新陳代謝 維維生素, 持骨骼、肌肉和血壞血病、抵抗力下降C液的正常生理作用,增 強(qiáng)抵抗力維生素促進(jìn)鈣、磷吸收和骨骼發(fā)育佝僂質(zhì)病、骨 疏松D可知,人體缺乏維生素 C 時(shí)易患?jí)难?。故選:A。維生素既不參與構(gòu)成人體 細(xì)胞,也不為人體提供能量,而且人體 對(duì)它的需要量很小,但它對(duì)人體的各 項(xiàng)生命活動(dòng)有重要的作用;人體一旦缺乏 維生素,就會(huì)影響正常的生 長(zhǎng)和發(fā)育,還會(huì)引起疾病維生素的作用及缺乏癥是考 試的重點(diǎn),要注意掌握,可結(jié)合上面表格中的內(nèi)容比較記憶10.【答案】 C【解析】解:光合作用進(jìn)行的場(chǎng)所是葉綠體,表達(dá)式為:二氧化碳+水有機(jī)物(儲(chǔ)存能量)+氧氣。呼吸作用 進(jìn)行的場(chǎng)所為線粒體
26、,表達(dá)式為:有機(jī)物+氧二氧化碳 +水。第11 頁(yè),共 32頁(yè)白天有光植物能 進(jìn)行光合作用、呼吸作用和蒸 騰作用,所以二氧化碳的 濃度越高、光照時(shí)間越長(zhǎng),植物的光合作用越 強(qiáng),制造的有機(jī)物就越多,而在夜晚無(wú)光植物只能 進(jìn)行呼吸作用和蒸 騰作用,由于在一定范 圍內(nèi),溫度越低,植物的呼吸作用就越弱,消耗的有機(jī)物就越少,所以蔬菜的產(chǎn)量越高。 二氧化碳是光合作用的原料,原料越多合成的有機(jī)物就越多,所以適度增加大棚中的二氧化碳?xì)怏w的含量能增 產(chǎn)。故 符合題意。 氧氣是呼吸作用的原料,增加氧氣促進(jìn)了呼吸作用,促 進(jìn)了有機(jī)物的分解,作物就減 產(chǎn)。故 不符合題意。 適當(dāng)延長(zhǎng)光照時(shí)間,一般情況下植物光合作用的 時(shí)
27、間越長(zhǎng)合成的有機(jī)物就越多,能增產(chǎn)。故 符合題意。 高溫環(huán)境下呼吸作用旺盛,使消耗的有機(jī)物增多,蔬菜的產(chǎn)量就越低。故不符合題意。故選:C。影響植物光合作用的因素有光照強(qiáng)度、二氧化碳濃度等,影響植物呼吸作用的因素有氧氣和二氧化碳的濃度、溫度等植物的三大生理 過(guò)程為中考的熱點(diǎn),結(jié)合實(shí)驗(yàn)和具體的 實(shí)例進(jìn)行掌握11.【答案】 A【解析】解:呼吸運(yùn)動(dòng)是指人體胸廓有 節(jié)律的擴(kuò)大和縮小的運(yùn)動(dòng),包括吸氣過(guò)程和呼氣過(guò)程,呼吸運(yùn)動(dòng)主要與肋 間肌和膈肌的運(yùn) 動(dòng)有關(guān)。人在平靜狀態(tài)下,肋間肌收縮時(shí),肋骨向上向下運(yùn)動(dòng),使胸廓的前后徑和左右徑都增大,同 時(shí)膈肌收縮,膈頂部下降,使胸廓的上下徑都增大 這樣胸廓的容 積就增大,肺
28、也隨著擴(kuò)張,肺內(nèi)氣壓小于外界大氣 壓,外界空氣通過(guò)呼吸道進(jìn)入肺,完成吸氣的過(guò)程。相反呼氣與之過(guò)程大致相反。故選:A。第12 頁(yè),共 32頁(yè)肺與外界的氣體交 換叫做肺的通氣,是通 過(guò)呼吸運(yùn)動(dòng)實(shí)現(xiàn)的,呼吸肌的收縮和舒張而造成胸腔有 規(guī)律的擴(kuò)大與縮小,叫呼吸運(yùn)動(dòng),包括吸氣和呼氣兩個(gè)過(guò)程吸氣和呼氣的 實(shí)質(zhì)是呼吸肌的收 縮和舒張,造成肺內(nèi)氣壓與外界氣 壓之間形成壓力差12.【答案】 D【解析】解:青春期是一個(gè)生長(zhǎng)和發(fā)育發(fā)生重要變化的時(shí)期,其中身高突增是青春期的一個(gè)顯著特點(diǎn),其次是體重增加,另外,神經(jīng)系統(tǒng)和心、肺等器官的功能也顯著增強(qiáng),腦的功能也 趨于完善。青春期是人一生中身體 發(fā)育和智力 發(fā)展的黃金時(shí)期
29、。其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征??梢?D 符合題意。故選:D。青春期是決定一個(gè)人體 質(zhì)、心理、性格和智力發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,身高突增是青春期的一個(gè) 顯著特點(diǎn),其次性發(fā)育和性成熟也是青春期的重要特征解題的關(guān)鍵是熟練掌握青春期 發(fā)育的特點(diǎn)13.【答案】 C【解析】解;生物進(jìn)化的歷程是結(jié)構(gòu)由簡(jiǎn)單 到復(fù)雜,由水生到陸 生,由低等到高等。如植物的進(jìn)化 藻類植物 苔蘚植物 蕨類植物 裸子植物 被子植物。藻類植物生活在水中沒有根莖葉的分化,是低等植物;苔 蘚植物生活在潮濕的 陸地上,只有莖和葉的分化,結(jié)構(gòu)較簡(jiǎn)單,較低等,蕨類植物生活在陰暗潮濕的 陸地上,生殖過(guò)程離不開水,有根莖葉的分化, 結(jié)構(gòu)較復(fù)雜,
30、較高等,種子植物生活在 陸地上,生殖過(guò) 程不需要水,結(jié)構(gòu)復(fù)雜,適應(yīng)性強(qiáng) 最高等。綜上所述 A 、B、D 選項(xiàng)正確,只有 C 選項(xiàng)錯(cuò)誤 。故選:C。本題考查生物進(jìn)化的歷程第13 頁(yè),共 32頁(yè)生物進(jìn)化的歷程,是初中生物課程標(biāo)準(zhǔn)的重要內(nèi)容,是學(xué)考和中考的重要考點(diǎn),是基礎(chǔ)題,難度不大14.【答案】 A【解析】解:由分析知道:呼吸作用是生物體內(nèi)所有活 細(xì)胞都能進(jìn)行的生理活 動(dòng),為生物的共同特征之一。故選:A。呼吸作用是所有活 細(xì)胞內(nèi),利用氧氣,將線粒體內(nèi)有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將貯存在有機(jī)物中的能量 釋放出來(lái),供生命活動(dòng)利用的過(guò)程。呼吸作用表達(dá)式:有機(jī)物(貯存能量)+氧二氧化碳 +水+能量。關(guān)鍵
31、抓住呼吸作用是生物的共同特征,只要是活的細(xì)胞就能進(jìn)行呼吸作用。15.【答案】 A【解析】解:按照變異對(duì)生物是否有利分 為有利變異和不利 變異。有利變異對(duì)生物生存是有利的,不利變異對(duì)生物生存是不利的。按照 變異的原因可以分 為可遺傳的變異和不遺傳的變異??蛇z傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的,可以遺傳給后代;由環(huán)境改變引起的變異,是不遺傳的變異,不能遺傳給后代。生物的變異是普遍存在的如 “一母生九子 連母十個(gè)樣”。故A 符合題意。故選:A。生物體的形 態(tài)特征、生理特征和行 為方式叫做性狀,生物的性狀 傳給后代的現(xiàn)象叫遺傳;生物的親代與子代之 間以及子代的個(gè)體之 間在性狀上的差異叫變異解答此類題目的關(guān)
32、鍵是熟記變異的原因有利的變異是指對(duì)生物自身生存有利而不是 對(duì)人類有利16.【答案】 D【解析】第14 頁(yè),共 32頁(yè)解:青藏鐵路穿過(guò)可可西里等自然保 護(hù)區(qū)的線路時(shí)采取繞避、設(shè)置安全通道等措施,這樣做的意義是有利于保 護(hù)該自然保護(hù)區(qū)內(nèi)的生物的棲息 環(huán)境,進(jìn)而保護(hù)了當(dāng)?shù)氐囊吧?動(dòng)物,有助于保護(hù)生物的多 樣性。維持生態(tài)平衡。故選:D。保護(hù)生物多樣性首先要保 護(hù)生物的棲息 環(huán)境,生物的棲息環(huán)境是生物 賴以生存的基礎(chǔ),保護(hù)了生物的棲息 環(huán)境,即保護(hù)了環(huán)境中的生物,環(huán)境與生物是一個(gè)統(tǒng)一的整體,二者構(gòu)成生 態(tài)系統(tǒng),因此保護(hù)生物的棲息 環(huán)境,就是保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。保護(hù)生物的棲息 環(huán)境,保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
33、是保護(hù)生物多樣性的根本措施。熟練掌握相關(guān)的基 礎(chǔ)知識(shí),關(guān)鍵是會(huì)閱讀和分析材料,根據(jù)已掌握的知 識(shí)總結(jié)答案。17.【答案】 A【解析】解:?jiǎn)渭?xì)胞生物只由 單個(gè)細(xì)胞組成,如草履蟲、酵母菌、衣藻等生物只有一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成,屬于單細(xì)胞生物。病毒無(wú)細(xì)胞結(jié)構(gòu),只有蛋白質(zhì)的外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)構(gòu)成。小麥和鼠都是由多 細(xì)胞構(gòu)成的,屬于多細(xì)胞生物。故選:A。生物可以根據(jù)構(gòu)成的 細(xì)胞數(shù)目分 為單細(xì)胞生物、多細(xì)胞生物和無(wú) 細(xì)胞結(jié)構(gòu)的病毒單細(xì)胞生物只由 單個(gè)細(xì)胞組成,據(jù)此解答掌握單細(xì)胞生物的特點(diǎn),了解常 見的單細(xì)胞生物的例子,即可答 題18.【答案】 B【解析】解:細(xì) 胞:除病毒以外,生物體結(jié)構(gòu)和功能的基本 單 位是細(xì)
34、胞。組織 是細(xì)胞分化的結(jié)果,細(xì)胞分化產(chǎn)生了不同的 細(xì)胞群,每個(gè)細(xì)胞群都是由形 態(tài)相似,結(jié)構(gòu)、功能相同的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的,這樣的細(xì)胞群叫組織。器官是由不同的組織按照一定的次序 結(jié)合在一起構(gòu)成的具有一定功能的結(jié)構(gòu)。系統(tǒng):能第15 頁(yè),共 32頁(yè)夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官按照一定的次序組合在一起構(gòu)成系統(tǒng)。故選:B。器官是由不同的 組織按照一定的次序 結(jié)合在一起構(gòu)成的具有一定功能的 結(jié)構(gòu)據(jù)此作答只要熟練掌握不同 結(jié)構(gòu)層次的概念就能 輕松作答19.【答案】 C【解析】解:關(guān)節(jié)是指骨與骨之 間能夠活動(dòng)的連接,由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成。骨骼肌包括中間較粗的肌腹和兩端 較細(xì)的肌腱,同
35、一塊骨骼肌的兩端跨過(guò)關(guān)節(jié)分別固定在兩 塊不同的骨上。骨骼肌有受刺激而收 縮的特性,當(dāng)骨骼肌收縮受神經(jīng)傳來(lái)的刺激收 縮時(shí),就會(huì)牽動(dòng)著它所附著的骨,繞著關(guān)節(jié)活動(dòng),于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)。但骨骼肌只能收 縮牽拉骨而不能將骨推開,因此一個(gè)動(dòng)作的完成 總是由兩組肌肉相互配合活 動(dòng),共同完成的。在運(yùn)動(dòng)中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關(guān) 節(jié)起支點(diǎn)作用(也有說(shuō)樞紐作用),骨骼肌起 動(dòng)力作用。故選:C。在運(yùn)動(dòng)中,神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用,骨起杠桿的作用,關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用(也有說(shuō)樞紐作用),骨骼肌起動(dòng)力作用人體完成一個(gè)運(yùn) 動(dòng)都要有神 經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),有骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與,多組肌肉的協(xié)調(diào)作用,才能完成20.【答
36、案】 A【解析】解:A 、白細(xì)胞有細(xì)胞核,能夠做親子鑒定,A 正確;B、紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核,不能做親子鑒定,B 錯(cuò)誤;C、血小板沒有細(xì)胞核,不能做親子鑒定。C 錯(cuò)誤;第16 頁(yè),共 32頁(yè)D、血紅蛋白是紅細(xì)胞內(nèi)紅色含鐵的蛋白質(zhì)不是細(xì)胞,不能做親子鑒定。D 錯(cuò)誤。故選:A。(1)三種血細(xì)胞的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、功能如下表:血細(xì)胞類型項(xiàng)目紅細(xì)胞白細(xì)胞形狀面凹的圓餅狀球形有無(wú)細(xì)胞核紅細(xì)胞)有無(wú)(成熟的較大最大大小、數(shù)量男性(5.0 1012/L ),女性(4.0-10.0)109(4.2 1012/L )個(gè)/L吞噬病菌,防御功能運(yùn)輸氧、二氧化碳和保護(hù)血小板形狀不規(guī)則無(wú)最小100300109個(gè)/L止血和加速凝
37、血(2)細(xì)胞核中有染色體,染色體是 遺傳物質(zhì)的載體因?yàn)槿旧w中由 DNA 和蛋白質(zhì)組成,DNA 上有基因,基因決定性狀做親子鑒定,要鑒定親代和子代DNA 的相似程度細(xì)胞核是遺傳的控制中心解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握三種血 細(xì)胞的特點(diǎn)以及 DNA 在細(xì)胞核中21.【答案】 C【解析】解:在科學(xué)實(shí)驗(yàn)中,為了減少獲取實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差,常常設(shè)重復(fù)組,科學(xué)實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù),應(yīng)當(dāng)取各重復(fù) 組的計(jì)算平均值。為了提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性,應(yīng)考慮實(shí)驗(yàn)材料達(dá)一定數(shù)量或增加重復(fù)次數(shù)。故選:C。第17 頁(yè),共 32頁(yè)此題考查怎樣處理實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),減小實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的誤差。實(shí)驗(yàn)材料達(dá)一定數(shù)量或 設(shè)置重復(fù)組也是為了避免偶然性。22.【答案】 B【
38、解析】解:細(xì)胞的成熟只代表 單個(gè)細(xì)胞的成熟,對(duì)于一個(gè)受精卵來(lái) 說(shuō)成熟的受精卵是不能構(gòu)成復(fù) 雜的生物體的,而細(xì)胞的生長(zhǎng)只能導(dǎo)致細(xì)胞的體積增大,細(xì)胞的分分裂 導(dǎo)致細(xì)胞數(shù)目的增多,只靠 這兩個(gè)過(guò)程,受精卵只能是不斷分裂與生長(zhǎng),細(xì)胞沒有變化,不會(huì)形成組織與器官,也就發(fā)育不成復(fù) 雜的生物體了。細(xì)胞分化的 過(guò)程大致是:細(xì)胞分裂所 產(chǎn)生的新細(xì)胞,起初在形態(tài)、結(jié)構(gòu)方面都很相似,并且都具有分裂能力。后來(lái)除了一小部分細(xì)胞仍然保持著分裂能力以外,大部分細(xì)胞失去了分裂能力。在生 長(zhǎng)過(guò)程中,這些細(xì)胞各自具有了不同的功能,它們?cè)谛螒B(tài)、結(jié)構(gòu)上也逐 漸發(fā)生了變化,結(jié)果就逐漸形成了不同的組織。生物體的各種 組織就是通過(guò)細(xì)胞分化
39、而形成的。如植物的分生 組織細(xì)胞通過(guò)不斷的分裂、分化形成不同的 組織。不同的組織進(jìn)一步構(gòu)成器官,然后構(gòu)成植物體,動(dòng)物還由器官構(gòu)成系 統(tǒng),由系統(tǒng)進(jìn)一步構(gòu)成 動(dòng)物體的。所以由一個(gè)受精卵 發(fā)育成復(fù)雜的生物體,是在細(xì)胞的生長(zhǎng)與分裂的基 礎(chǔ)上,經(jīng)細(xì)胞的不斷分化生 長(zhǎng)發(fā)育而來(lái)的。故選:B。此題考查的細(xì)胞分化在生物體個(gè)體成 長(zhǎng)過(guò)程中的地位和作用組織的形成是 細(xì)胞分化的 結(jié)果由組織構(gòu)成器官,進(jìn)而構(gòu)成復(fù) 雜的植物體,動(dòng)物是由組織構(gòu)成器官,由器官構(gòu)成系 統(tǒng),進(jìn)而構(gòu)成動(dòng)物體的23.【答案】 C【解析】解:建立條件反射的過(guò)程如下:用無(wú)關(guān)刺激(如鈴聲)單獨(dú)作用幾秒 鐘,再用一非條件刺激(如進(jìn)食)跟它結(jié)合,兩者共同作用一
40、定 時(shí)間。結(jié)合若干次以后,單獨(dú)使用無(wú)關(guān)刺激,就能引第18 頁(yè),共 32頁(yè)起原來(lái)由非條件刺激引起的反應(yīng)(如分泌唾液),這里鈴聲已經(jīng)變成分泌唾液的條件刺激,條件反射就形成了條件反射。最常見的條件反射是食物唾液分泌條件反射。給狗進(jìn)食會(huì)引起唾液分泌, 這是非條件反射;食物是非條件刺激。給狗聽鈴聲不會(huì)引起唾液分泌, 鈴聲與唾液分泌無(wú)關(guān),稱 為無(wú)關(guān)刺激。但是,如在每次 給狗進(jìn)食之前,先給聽鈴聲,這樣經(jīng)多次結(jié)合后,當(dāng)鈴聲一出現(xiàn),狗就有唾液分泌。這時(shí),鈴聲已成為進(jìn)食(非條件刺激)的信號(hào),稱為信號(hào)刺激或條件刺激。由條件刺激(鈴聲)的單獨(dú)出現(xiàn)所引起的唾液分泌,稱 為食物唾液分泌條件反射???見,條件反射是后天獲得
41、的。形成條件反射的基本條件是非條件刺激與無(wú)關(guān)刺激在時(shí)間上的結(jié)合,這個(gè)過(guò)程稱為強(qiáng)化。任何無(wú)關(guān)刺激與非條件刺激多次 結(jié)合后,當(dāng)無(wú)關(guān)刺激轉(zhuǎn)化為條件刺激 時(shí),條件反射也就形成。條件反射建立之后,如果反復(fù)應(yīng)用條件刺激而不 給予非條件刺激 強(qiáng)化,條件反射就會(huì)逐 漸減弱,最后完全不出 現(xiàn)。這稱為條件反射的消退。大象在成功表演完 節(jié)目后,馴獸員總 要喂給它們一些食物,強(qiáng)化對(duì)具體信號(hào)形成的條件反射。故選:C。此題考查 的知識(shí) 點(diǎn)是條件反射的特點(diǎn)解答 時(shí)看可以從條件反射的特點(diǎn)、消退與強(qiáng)化方面來(lái)切入解答此類題目的關(guān)鍵是熟知條件反射的 強(qiáng)化與消退24.【答案】 D【解析】解:防止食品腐敗的原理都是 殺死或抑制 細(xì)菌、
42、真菌的生長(zhǎng)和繁殖,冰箱中溫度低,能抑制細(xì)菌、真菌等微生物的生 長(zhǎng)和繁殖,使其繁殖速度慢,數(shù)量少,不能充分分解食物,達(dá)到保 鮮的目的??梢?D 符合題意。故選:D。低溫能抑制 細(xì)菌、真菌的生長(zhǎng)和繁殖,據(jù)此作答第19 頁(yè),共 32頁(yè)掌握食品防腐的原理,了解冰箱中保存食品的原理是低溫抑制微生物的生長(zhǎng)和繁殖25.【答案】 D【解析】解:用顯微鏡觀察小魚尾鰭時(shí),判斷動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)是:從主干流向分支的血管是 動(dòng)脈,由分支匯集而成的血管是靜脈, 紅細(xì)胞單行通過(guò)的是毛細(xì)血管。其中毛細(xì)血管的特點(diǎn)是:管腔最細(xì),只允許紅細(xì)胞單行通過(guò);管壁最薄,只有一層上皮細(xì)胞構(gòu)成;血流速度最慢;這些特點(diǎn)都有利于血液與 組織細(xì)胞間進(jìn)行物質(zhì)交換。故選:D?;卮鸫祟}的關(guān)鍵是能夠使用顯微鏡觀察到小魚尾鰭內(nèi)血液的流 動(dòng)情況并能識(shí)別各血管的名稱。注意:毛細(xì)血管與物 質(zhì)交換相適應(yīng)的特點(diǎn)。26.【答案】 【解析】解:根瘤菌生活在豆科植物的根部,它 為植物固定空氣中的氮?dú)猓?轉(zhuǎn)變?yōu)橹参锬軌蛭盏暮?質(zhì),能增加土壤中氮的含量,被植物利用;故答案為:共生是指有些
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