2019年湖北省咸寧市三校聯(lián)考中考化學(xué)模擬試卷(3月份)

1、2019 年湖北省咸寧市三校聯(lián)考中考化學(xué)模擬試卷（3月份）副標(biāo)題題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共10 小題，共 20.0分）1.下列諺語中與化學(xué)性質(zhì)無關(guān)的是（）A. 真金不怕火煉B. 紙包不住火C. 玉不琢不成器D. 百煉方成鋼2.某試驗(yàn)田的玉米葉色淡黃，有倒伏現(xiàn)象，你認(rèn)為應(yīng)施用的復(fù)合肥是（）A. CO（NH 2） 2B. KClC. Ca（ H2PO4） 2D. KNO 33.人類使用材料的變化標(biāo)志著人類文明的進(jìn)步，下列物品的材料屬于天然材料制成的是（）A. 玻璃球B. 塑料袋C. 木桌子D.4.可用于清洗鐵制品表面鐵銹的是（）A. 水B. 氫氧化鈉溶液C. 硫酸銅溶液D.5.下列關(guān)

2、于燃燒現(xiàn)象的描述中，正確的是（）鋁門窗稀硫酸A. 碳在氧氣中燃燒生成二氧化碳B. 紅磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧C. 硫在空氣中燃燒發(fā)出淡藍(lán)色火焰D. 鐵絲在空氣中劇烈燃燒，火星四射6.為驗(yàn)證鐵、銅、鋁三種金屬的活動(dòng)性順序，可選用的一組物質(zhì)是（）A. FeSO 4 溶液、 Cu 、AlCl 3 溶液B. CuSO 4 溶液、 Fe、 AlCl 3 溶液C. CuSO 4 溶液、 Fe、 AlD. AlCl 3 溶液、 Fe、 Cu7.下列方法不能把待鑒別的物質(zhì)區(qū)分開的是（）選項(xiàng)待鑒別的物質(zhì)鑒別方法A軟水、硬水加肥皂水，攪拌，觀察產(chǎn)生泡沫的多少B硝酸銨和氫氧化鈉加水溶解， 用手觸摸燒杯外壁溫度

3、的變化C食鹽水和醋酸加入酚酞試液，觀察溶液顏色的變化D棉纖維、羊毛纖維點(diǎn)燃，聞燃燒產(chǎn)生的氣味A. AB. BC. CD. D8.下列食物中含有豐富蛋白質(zhì)的是（）A. 土豆、面包B. 大豆油、肥肉C. 菠菜、芹菜D. 牛奶、牛肉9.如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，據(jù)此判斷以下敘述正確的是（）A. 甲的溶解度比乙的溶解度大第1頁，共 13頁B. 乙的溶解度受溫度變化影響較大C. 要從乙的飽和溶液中得到乙，通常采用蒸發(fā)溶劑的方法D. 20時(shí)，甲、乙兩種飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量相等10. 一個(gè)密閉容器中有四種物質(zhì)， 在一定的條件下發(fā)生反應(yīng)， 測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表所示物質(zhì)XYZQ反應(yīng)前質(zhì)量

4、/g410121反應(yīng)后質(zhì)量 /g01015待測下列推理正確的是（）A. Y 一定是該反應(yīng)的催化劑B. 該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)C. 反應(yīng)后 Q 的質(zhì)量為 10gD. 該反應(yīng)中消耗 X 與 Q 的質(zhì)量之比為 4： 11二、填空題（本大題共3 小題，共12.0 分）11. 從 C、H、O、S、Na 、Fe、等 6 種元素中選擇恰當(dāng)?shù)脑?，用離子符號、化學(xué)式或化學(xué)方程式按下列要求填空：硫酸鈉中的陰離子 _；氯化亞鐵中的陽離子 _；能使木材、紙張變黑的酸_；溶于水后顯酸性的氣體 _；用于造紙、洗滌劑的鹽 _。12. 煙花爆竹的主要成分是黑火藥，其化學(xué)組成為硝酸鉀、硫磺和木炭等。黑火藥中至少有 _種元素，欲分

5、離出硝酸鉀，可進(jìn)行 _、過濾、蒸發(fā)結(jié)晶等操作13. 某化工廠購買的固體氫氧化鈉沒有密封保存，結(jié)果有部分變質(zhì)，我的分析是：因?yàn)樗诳諝庵胁粌H易_，而且還能跟 _ 發(fā)生反應(yīng)，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 _；檢驗(yàn)該固體是否變質(zhì)可選用的試劑化學(xué)式為_。三、計(jì)算題（本大題共1 小題，共5.0 分）14. 星期天，小強(qiáng)的媽媽要烹制面包，叫小強(qiáng)去商店買，小強(qiáng)仔細(xì)看了包裝說明，并產(chǎn)生疑問：回到學(xué)校，他取出從家里帶來的一小包小蘇打樣品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：準(zhǔn)確稱取 5.0g 樣品放入燒杯中，在滴加稀鹽酸至剛好完全反應(yīng)（忽略CO2 溶于水），共用去稀鹽酸25.5g，剩余的溶液質(zhì)量為28.3g（雜質(zhì)溶于水且與鹽酸不反應(yīng)） 。求：（

6、1）生成 CO2 的質(zhì)量是 _（ 2）通過計(jì)算判斷樣品中小蘇打的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。四、探究題（本大題共2 小題，共13.0 分）15. 請根據(jù)下圖回答問題。（ 1）圖中儀器a 的名稱是 _、儀器 b 的名稱是 _。（ 2）用 A 與 D 相連可制取的一種氣體是_ ，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。（ 3）小明將 B 與 C 相連，用高錳酸鉀制取氧氣。實(shí)驗(yàn)操作有： a停止加熱 b。固定試管 c。將導(dǎo)管從水槽中取出 d。裝藥品和放棉花 e。加熱，收集氧氣。上述過程中缺少的一步操作是 _，將該操作編號為 f，則正確的操作順序是 _。（ 4）查閱資料：相同條件下，氨氣（ NH 3）的密度比空氣小，且易溶于水，其水第2

7、頁，共 13頁溶液稱為氨水；加熱氯化銨和氫氧化鈣固體混合物可制取氨氣。根據(jù)所查資料，制取氨氣應(yīng)選擇的實(shí)驗(yàn)裝置是 _（填序號）。16. 化學(xué)實(shí)驗(yàn)老師整理藥品時(shí)， 拿出一瓶久置的氫氧化鈣粉末， 他讓小劉和小趙對這瓶氫氧化鈣的組成進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究。（ 1）提出問題：這瓶氫氧化鈣是否已經(jīng)生成碳酸鈣而變質(zhì)？（ 2）進(jìn)行猜想：A、氫氧化鈣全部變?yōu)樘妓徕}；B、氫氧化鈣部分變?yōu)樘妓徕}；C、氫氧化鈣沒有變質(zhì)。（ 3）設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：下表是對猜想A 進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究的過程示例：實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取樣，加適量水，攪拌，過濾取少量濾液于試管中，滴入酚酞試濾液不變色氫氧化鈣全部變?yōu)樘家河袣馀莓a(chǎn)生酸鈣取少量濾渣于試管

8、中，加入鹽酸請你選擇 B 猜想?yún)⑴c探究，完成下表。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論取樣，加適量水，攪拌，過濾 _取少量濾液于試管中，滴入酚酞試液取少量濾渣于試管中，加入鹽酸 _（ 4）、原理與用途：氫氧化鈣俗稱 _農(nóng)業(yè)上一般采用氫氧化鈣改良_ 性土壤氫氧化鈣變質(zhì)是由于與空氣中的_ 發(fā)生反應(yīng)的緣故，反應(yīng)的化學(xué)方程式是_，因此氫氧化鈉鈣應(yīng)_ 保存。第3頁，共 13頁答案和解析1.【答案】 C【解析】解：A 、真金不怕火煉，有燃燒，與化學(xué)性質(zhì)有關(guān)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤 ；B、紙包不住火，火與化學(xué)性 質(zhì)有關(guān)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤 ；C、玉不琢不成器，與化學(xué)性質(zhì)無關(guān)，故選項(xiàng)正確；D、百煉方成鋼是利用碳生成二氧化碳，與化學(xué)性 質(zhì)有關(guān)

9、，故選項(xiàng)錯(cuò)誤 ；故選：C。物質(zhì)在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性 質(zhì)叫化學(xué)性 質(zhì)，物質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性 質(zhì)，叫物理性質(zhì)；物理性質(zhì)經(jīng)常表現(xiàn)為：顏色、狀態(tài)、氣味、密度、硬度、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性、溶解性、揮發(fā)性等本考點(diǎn)考 查了物理性 質(zhì)和化學(xué)性 質(zhì)的區(qū)分，要記憶有關(guān)物質(zhì)的性質(zhì)，并能夠在比較的基礎(chǔ)上進(jìn)行應(yīng)用，本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中2.【答案】 D【解析】解：玉米葉色淡黃，有倒伏現(xiàn)象，說明土壤中缺乏 鉀元素和氮元素。A 、尿素中含有氮元素，屬于氮肥。錯(cuò)誤 ；B、氯化鉀中含有鉀元素，屬于鉀肥。錯(cuò)誤；C、磷酸二氫鈣中含有磷元素，屬于磷肥。錯(cuò)誤；D、硝酸鉀中含有鉀元素和

10、氮元素，屬于復(fù)合肥。正確。故選：D。含有氮元素的肥料稱 為氮肥含有磷元素的肥料稱 為磷肥含有鉀元素的肥料稱為鉀肥同時(shí)含有氮、磷、鉀三種元素中的兩種或兩種以上的肥料稱 為復(fù)合肥第4頁，共 13頁本題主要考查化肥的分 類方面的知 識，解答時(shí)要分析化肥中含有哪種或哪幾種營養(yǎng)元素，然后再根據(jù)化肥的分 類方法確定化肥的種 類3.【答案】 C【解析】解：A ，玻璃球是無機(jī)礦物質(zhì)材料制成的，故 A 錯(cuò)誤；B塑料袋是有機(jī)合成材料制成的，故B 錯(cuò)誤；C木桌子是天然材料制成的，故 C 正確；D鋁門窗是由金屬材料制成的， 礦 D 錯(cuò)誤 。故選：C。根據(jù)物質(zhì)的分類進(jìn)行分析解答。本題考查了材料的 類別，完成此題，可以依

11、據(jù)已有的知 識進(jìn)行，要求同學(xué)們熟知常見物質(zhì)的類別，以便靈活應(yīng)用。4.【答案】 D【解析】解：A 、氧化鐵不溶于水，故用水不能除去 鐵銹，此項(xiàng)錯(cuò)誤；B、氧化鐵是堿性氧化物，不與堿溶液反 應(yīng)，此項(xiàng)錯(cuò)誤；C、氧化鐵不與硫酸 銅反應(yīng)，不能除去鐵銹，此項(xiàng)錯(cuò)誤；D、氧化鐵和硫酸反 應(yīng)生成可溶性 鐵鹽和水，故可用硫酸清除 鐵銹，此項(xiàng)正確。故選：D。鐵制品表面的 鐵銹的主要成分是氧化 鐵，屬于堿性氧化物，它能和酸發(fā)生反應(yīng)，可用酸將其除去此題考查了金屬氧化物的性 質(zhì)，有些金屬氧化物能和水反 應(yīng)生成可溶性堿，能和酸反 應(yīng)生成鹽和水5.【答案】 C【解析】解：A 、木炭在空氣中燃燒后，能生成無色、無味的氣體；生成二

12、氧化碳屬于 實(shí)驗(yàn)結(jié)論；故A 說法錯(cuò)誤；第5頁，共 13頁B、紅磷在氧氣中燃 燒時(shí)，能夠產(chǎn)生大量的白煙；故 B 說法錯(cuò)誤；C、硫在空氣中燃燒時(shí)能夠發(fā)出淡藍(lán)色火焰；故 C 說法正確；D、鐵在氧氣中燃 燒火星四射生成黑色固體。故 D 說法錯(cuò)誤；故選：C。根據(jù)木炭燃 燒生成二氧化碳屬于 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 ；紅磷在氧氣中燃 燒時(shí)，能夠產(chǎn)生大量的白煙；硫在空氣中燃 燒時(shí)能夠發(fā)出淡藍(lán)色火焰；鐵在氧氣中燃 燒時(shí)，火星四射、生成黑色固體；進(jìn)行解答。解答本題要掌握物 質(zhì)燃燒時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象方面的內(nèi)容，只有 這樣才能對相關(guān)方面的問題做出正確的判斷。6.【答案】 B【解析】解：A 、銅和硫酸亞鐵溶液、氯化鋁溶液都不反 應(yīng)，無法判

13、斷鐵和鋁的活潑性，故錯(cuò)；B 、Fe、CuSO4 溶液、AlCl 3溶液，鐵與 CuSO4溶液反應(yīng)，與AlCl 3溶液不反 應(yīng)，能判斷三種金屬的活 動(dòng)性順序，故對；C、硫酸銅溶液和鐵、鋁都反應(yīng)，無法判斷鐵和鋁的活潑性，故錯(cuò)；D、Cu、Fe、AlCl 3 溶液，Cu、Fe均不能置 換出 AlCl 3 溶液中的 鋁，無法判斷鐵、銅的金屬活 動(dòng)性，故錯(cuò)。故選：B。驗(yàn)證銅、鐵、鋁三種金屬的活 動(dòng)性強(qiáng)弱，一般是利用金屬與酸反 應(yīng)或金屬與鹽溶液的反 應(yīng)，通過金屬和酸是否反 應(yīng)或劇烈程度判斷金屬的活 動(dòng)性，或通過金屬是否能和 鹽溶液發(fā)生置換反應(yīng)判斷金屬活 動(dòng)性化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評價(jià)是素質(zhì)教育的基本要求，是考

14、 查學(xué)生能力的主要題目類型，同時(shí)也是實(shí)驗(yàn)教與學(xué)難點(diǎn)所在，在具體設(shè)計(jì)時(shí)，要充分利用教材第6頁，共 13頁資源，對其原理透 徹理解，學(xué)會信息遷移，既要模仿，又要注重 創(chuàng)新，在評價(jià)時(shí)要注重比 較的方法7.【答案】 C【解析】解：A 、軟硬水與肥皂水混合 攪拌后的現(xiàn)象不同，泡沫豐富的是 軟水，泡沫較少的是硬水，故鑒別方式可行；B、兩者溶于水時(shí)的溫度變化不同，溶于水溫度降低的是硝酸 銨，溫度升高的是氫氧化鈉，故鑒別方式可行；C、食鹽水的溶液呈中性，醋酸的溶液呈酸性，酚 酞遇酸性與中性溶液 時(shí)的現(xiàn)象都是不 變色，故鑒別方式不可行；D、兩者燃燒時(shí)產(chǎn)生的氣味不同，有焦羽毛味 產(chǎn)生的是羊毛 纖維，有燒紙的味道產(chǎn)

15、生的是棉花 纖維，故鑒別方式可行；故選：C。A 、依據(jù)軟硬水與肥皂水混合后的 現(xiàn)象分析解答；B、依據(jù)兩者溶于水時(shí)的溫度變化分析解答；C、依據(jù)酚酞遇酸性與中性溶液 時(shí)的現(xiàn)象分析判斷；D、依據(jù)兩者燃 燒時(shí)產(chǎn) 生的氣味不同分析判斷；在解此類題時(shí)，首先分析需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)，然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┖头椒?，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別8.【答案】 D【解析】解：A 、土豆、面包中富含淀粉，淀粉屬于糖類，故選項(xiàng)錯(cuò)誤 。B、大豆油、肥肉中富含油脂，故選項(xiàng)錯(cuò)誤 。C、菠菜、芹菜中富含維生素，故選項(xiàng)錯(cuò)誤 。D、牛奶、牛肉中富含蛋白質(zhì)，故選項(xiàng)正確。故選：D。第7頁，共 13頁根據(jù)人體所需六大 營養(yǎng)素的種 類、食物來源，結(jié)

16、合題中所給的食物判斷所含的營養(yǎng)素，進(jìn)行分析判斷。本題難度不大，掌握各種營養(yǎng)素的生理功能、食物來源等是正確解答此類題的關(guān)鍵。9.【答案】 C【解析】解：A 、由于該答案沒有 說明在哪一溫度下，故 A 錯(cuò)誤；B、有兩物質(zhì)的溶解度曲 線不難看出，甲和乙的溶解度都隨溫度的升高而增大，但甲的溶解度受溫度的影響大，故B 錯(cuò)誤；C、由于乙的溶解度受溫度的影響很小，因此要從乙的飽和溶液中得到乙，通常采用蒸 發(fā)溶劑的方法，故 C 正確；D、由于在 20時(shí)，兩物質(zhì)的溶解度曲 線交于一點(diǎn)，說明在 20時(shí)，兩物質(zhì)的溶解度相等，即在 20時(shí)，兩物質(zhì)的飽和溶液中溶 質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等，如果飽和溶液的 質(zhì)量相等，則含有的溶

17、質(zhì)質(zhì)量則相等，故 D 錯(cuò)誤；故選：C。根據(jù)固體物 質(zhì)的溶解度曲 線可以： 比較不同物質(zhì)的同溫度下的溶解度的大小，從而判斷在同溫度下 飽 和溶液中溶 質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)的大小， 判斷物質(zhì) 的溶解度受溫度 變化的變化情況，從而確定通 過蒸發(fā)溶劑還是降低溫度的方法使溶質(zhì)從溶液中 結(jié)晶析出本題難度不是很大，主要考 查了固體溶解度曲 線所表示的意 義，從而培養(yǎng)學(xué)生對固體溶解度及溶解度曲 線的理解10.【答案】 B【解析】解：由表中數(shù)據(jù)分析可知，反應(yīng)前后 X 的質(zhì)量減少了 4g-0g=4g，故X 是反應(yīng)物，參加反應(yīng)的 X 的質(zhì)量為 4g-0g=4g；Y 的質(zhì)量反應(yīng)前后不變，故Y 可能作該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有

18、參加反 應(yīng)；同理確定 Z 是生成物，生成的 Z 的質(zhì)量為第8頁，共 13頁15g-1g=14g；由質(zhì)量守恒定律，Q 應(yīng)是反應(yīng)物，且參加反應(yīng)的 Q 的質(zhì)量為14g-4g=10g，故待測的數(shù)值為 21g-10g=11g。A 、Y 的質(zhì)量不變，Y 可能作 該反應(yīng)的催化劑，也可能沒有參加反應(yīng)，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、該反應(yīng)的反應(yīng)物為 X 和 Q，生成物是 Z，符合“多變一 ”的特征，屬于化合反應(yīng)，故選項(xiàng)說法正確。C、Q 應(yīng)是反應(yīng)物，且參加反應(yīng)的 Q 的質(zhì)量為 14g-4g=10g，故待測的數(shù)值為21g-10g=11g，故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤 。D、反應(yīng)中 X 、Q 的質(zhì)量比為 4g：10g=4：11，故選項(xiàng)說法錯(cuò)

19、誤 。故選：B。本題可分析先 X、Y、Z 三種物質(zhì)反應(yīng)前后的質(zhì)量變化情況，確定是反應(yīng)物還是生成物；然后根據(jù)質(zhì)量守恒定律確定 Q 是反應(yīng)物還是生成物，進(jìn)而可以確定反應(yīng)類型本題難度不大，考查的是質(zhì)量守恒定律的 應(yīng)用，解題的關(guān)鍵是分析表中數(shù)據(jù)，靈活運(yùn)用 質(zhì)量守恒定律2-2+11.【答案】 SO4FeH2 SO4CO2、SO2Na2CO3【解析】解：符號前面的數(shù)字，表示原子、分子或離子的個(gè)數(shù)；右上角的數(shù)字表示一個(gè)離子所帶的電荷數(shù)；右下角的數(shù)字表示幾個(gè)原子構(gòu)成一個(gè)分子；元素正上方的數(shù)字表示元素的化合價(jià)。硫酸 鈉中的陰離子是硫酸根離子，表示 為 SO42-；氯化亞鐵中的陽離子是 亞鐵離子，表示為 Fe2+

20、；能使木材、紙張變黑的酸濃硫酸，表示為 H2SO4；溶于水后顯酸性的氣體是二氧化碳、二氧化硫，表示 為CO2、SO2；用于造紙、洗滌劑的鹽是碳酸鈉，表示為 Na2CO3；故答案為：SO42-；Fe2+；H2SO4；CO2、SO2；Na2CO3；化學(xué)符號周 圍的數(shù)字表示不同的意 義：符號前面的數(shù)字，表示原子、分子或離第9頁，共 13頁子的個(gè)數(shù)；右上角的數(shù)字表示一個(gè)離子所帶的電荷數(shù)；右下角的數(shù)字表示幾個(gè)原子構(gòu)成一個(gè)分子；元素正上方的數(shù)字表示元素的化合價(jià)。硫酸鈉中的陰離子是硫酸根離子，表示 為 SO42-；氯化亞鐵中的陽離子是 亞鐵離子，表示為Fe2+；能使木材、紙張變 黑的酸濃硫酸，表示為 H2S

21、O4；溶于水后顯酸性的氣體是二氧化碳、二氧化硫，表示 為 CO2、SO2；用于造紙、洗滌劑的鹽是碳酸鈉，表示為 Na2CO3。本考點(diǎn)考 查了化學(xué)式和離子符號的 書寫，元素符號、化學(xué)式、化學(xué)方程式等化學(xué)用語的書寫是中考的重要考點(diǎn)之一，要加 強(qiáng)練習(xí)，理解應(yīng)用。本考點(diǎn)主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中。12.【答案】 5溶解【解析】應(yīng)鉀中的鉀元素、氮元素、氧元素，硫磺中的硫元素解：反 物中至少含有硝酸和木炭中的碳元素等5 種元素；硝酸鉀易溶于水，硫磺和木炭不溶于水，欲分離出硝酸鉀進(jìn)過濾、，可 行溶解、蒸發(fā)結(jié)晶等操作。5；溶解。化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即參加反 應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和，等于反應(yīng)后生成的物質(zhì) 的質(zhì)

22、量之和，是因?yàn)榛瘜W(xué)反應(yīng)前后，元素的種類不變，原子的種類、總個(gè)數(shù)不變?；瘜W(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即化學(xué)反 應(yīng)前后，元素的種類不變，原子的種類 總變 這書寫化學(xué)方程式、判斷物質(zhì)的化學(xué)式、判斷化學(xué)計(jì)量數(shù)、 個(gè)數(shù)不， 是進(jìn)行相關(guān)方面 計(jì)算的基礎(chǔ)。13.二氧化碳 CO2+2NaOH=Na 2CO3+H 2O HCl【答案】 吸收水分發(fā)生潮解【解析】解：氫氧化鈉在空氣中不 僅易吸收水分 發(fā)生潮解，而且還能跟空氣的二氧化碳反應(yīng)生成碳酸 鈉和水，反應(yīng)的化學(xué)方程式 為：CO2+2NaOH Na 2CO3+H 2O。碳酸鈉能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳?xì)怏w，檢驗(yàn)該固體是否 變第10 頁，共 13頁質(zhì)可選用

23、的試劑是稀鹽酸，其化學(xué)式為：HCl 。故答案為：吸收水分 發(fā)生潮解；二氧化碳；CO2+2NaOH Na 2CO3+H2O；HCl 。根據(jù)氫氧化鈉易潮解、能與空氣的二氧化碳反 應(yīng)生成碳酸 鈉和水，進(jìn)行分析解答。本題難度不大，掌握堿的化學(xué)性 質(zhì)、變質(zhì)后的氫氧化鈉中含有碳酸 鈉是正確解答本題的關(guān)鍵。14.【答案】 2.2g【解析】解：（1）生成二氧化碳的質(zhì)量為：25.5g+5g-28.3g=2.2g（2）設(shè)生成 2.2g 二氧化碳需要碳酸 氫鈉的質(zhì)量為 xNaHCO3+HCl=NaCl+H 2O+CO28444x2.2gx=4.2g樣品中小蘇打的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為：=84%答：樣品中小蘇打的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 84

24、%。故答案為：（1）2.2g；（2）84%。（1）根據(jù)質(zhì)量守恒定律 進(jìn)行分析解答；（2）根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算。要想解答好 這類題 目，首先，要理解和熟記根據(jù)化學(xué)反 應(yīng)方程式的 計(jì) 算步驟和格式，以及與之相關(guān)的知 識等。然后，根據(jù)所給的問題情景或圖表信息等，結(jié)合所學(xué)的相關(guān)知 識按照題目要求進(jìn)行認(rèn)真地選擇或解答即可。第11 頁，共 13頁15.錐形瓶二氧化碳（或氧氣）CaCO3 +2HCl=CaCl 2+H 2O+CO 2【答案】 酒精燈（或 2H2O2 2H2O+O 2）檢查裝置的氣密性fdbeca BE【解析】解：（1）依據(jù)實(shí)驗(yàn)室常用儀器的認(rèn)識來解答，a 為酒精燈，b 為錐形瓶；（2）A 裝置與 D 裝置連接可制取由固體和液體反應(yīng)，生成的氣體比密度大的氣體，如二氧化碳、氧氣等，制取氧氣可用 過氧化氫分解，不需加熱，反應(yīng)方程式是：2H2O22H2O+O2，制取二氧化碳用大理石和稀 鹽酸混合制取，反應(yīng)方程式是：CaCO3+2HCl=CaCl 2+H2O+CO2；（3）用高錳酸鉀制取氧氣 時(shí)，首先要檢查裝置的氣密性，然后裝入 藥品加熱，收集氣體，實(shí)驗(yàn)完成后要先撤 導(dǎo)管，再停止加熱；（4）根據(jù)題意可知，制取氨氣需要用加 熱固體的方法，故選擇 B 裝置，氨氣（NH 3）的密度比空氣小，且易溶于水，故收集方法為向下排空氣法；故答案為：（1）酒精燈；錐形瓶；（