大型國際幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)方案-零距離體驗(yàn)西方主流文化x

1、Useful Documents 【優(yōu)品方案】大型國際幼兒園萬圣節(jié)【 Halloween 】活動(dòng)方案 - 零距離體驗(yàn)西方 主流文化 創(chuàng)意目錄 第一部分：活動(dòng)主題 第二部分：活動(dòng)目的 第三部分：活動(dòng)要素（時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象） 第四部分：活動(dòng)環(huán)節(jié)（物料準(zhǔn)備、人員安排） 第一部分：活動(dòng)主題 新鮮南瓜燈，快樂萬圣節(jié)【 Halloween 】！ 萬圣驅(qū)鬼節(jié)！哈哈這個(gè)節(jié)日是不是讓小朋友興奮萬分呢？ 這個(gè)節(jié)日來自西方。它有來自海洋那邊的味道哦！ 萬圣節(jié)【 Halloween 】有點(diǎn)類似于我們中國的年獸的故事。 需要聽這些故事的同學(xué)，回家之后可以去問媽媽。 化妝變身 SUPERMAN! 屋里到處掛著南瓜燈！ 靈

2、異的音樂，有糖、有游戲、有寶藏、有狂歡！ 孩子們！讓我們快樂的玩起來！玩過之后又會(huì)多唱一首英文歌哦！ 趕快進(jìn)入角色吧！ 第二部分：活動(dòng)目的 活動(dòng)目的： 萬圣節(jié)【Halloween 】流傳到今天成了一個(gè)孩子們的節(jié)日， 也是年輕人化妝 舞會(huì)的節(jié)日。 為了讓孩子感受西方的文化和體驗(yàn)游戲的快樂， 藉由此活動(dòng)制造機(jī) 會(huì)讓孩子可以適時(shí)的盡情玩耍。結(jié)合我園的英語特色，特設(shè)計(jì)此活動(dòng)方案。 1、透過 Halloween 節(jié)慶氣氛的引導(dǎo) ,讓孩子感染跨國文化的異同處。讓孩 Useful Documents Useful Documents 子能初步了解國際性文化色彩，感受異國的風(fēng)俗節(jié)日 2、讓孩子在游戲中快樂的學(xué)

3、英語、講英語。 第三部分：活動(dòng)要素（時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象） 活動(dòng)要素（時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象） 時(shí)間：10月31 日（萬圣節(jié)【 Halloween 】當(dāng)天） 地點(diǎn)： JG 國際幼兒園 對(duì)象：全體師生以及學(xué)生家長 第四部分：活動(dòng)環(huán)節(jié) 活動(dòng)前 舞臺(tái)搭建、歌舞排練 活動(dòng)中 校園操場(chǎng)（表演 / 觀看節(jié)目） 全校環(huán)境（游園） 班級(jí)教室（游戲） .游戲結(jié)束 活動(dòng)結(jié)束 活動(dòng)前 舞臺(tái)搭建 人員安排： 10 人 氣氛營造 人員安排： 10 人 情境準(zhǔn)備 人員安排： 10 人 節(jié)目準(zhǔn)備 Useful Documents Useful Documents 人員安排： G 人 物資準(zhǔn)備： A 環(huán)境布置： 舞臺(tái)建設(shè)：話筒、麥克風(fēng)

4、、音響設(shè)備、相機(jī)、燈光 氣氛營造：活動(dòng)宣傳橫幅、背景幕布、海報(bào)適量、南瓜燈大量、黑白布條大量、 靈異音樂光碟大量、熒光棒大量、骷顱頭大量 化妝布置：面具（吸血鬼、巫婆、幽靈、怪獸、骷髏、南瓜娃娃）巫婆帽子、魔 棒，均適量 B.情境準(zhǔn)備： 1、創(chuàng)設(shè)萬圣節(jié) 【 Halloween 】環(huán)境，制作一些蝙蝠、 南瓜燈及頭飾放在英語區(qū)， 并加上英文； 2、音樂：萬圣節(jié)【 Halloween 】主題歌 TricAortreat ，以及一些比較含有幽 靈情境的音樂。 注意事項(xiàng)： 制造萬圣節(jié)【 Halloween 】情境 ,應(yīng)適時(shí)的播放相關(guān)音樂。但是因?yàn)?音樂有的比較異類 ,所以小朋友要先進(jìn)行心理建設(shè) ,避免進(jìn)

5、行活動(dòng)時(shí)產(chǎn)生恐懼心理 節(jié)目準(zhǔn)備： 1、提前教會(huì)孩子熟悉游戲中角色，減少在游戲活動(dòng)過程中的恐懼感，熟悉角色 英文及相應(yīng)的句子。 2、熟悉主題歌“ TricAortreat ”的旋律。 3、要求孩子在節(jié)日當(dāng)日化妝。可由家長幫孩子化，家長不在場(chǎng)的孩子由各班老 師幫忙。 其他準(zhǔn)備： 南瓜餅等節(jié)日食物、骷髏面具等節(jié)日道具、糖果等節(jié)日禮品（具體參 見備選活動(dòng)細(xì)則） 活動(dòng)中 Useful Documents Useful Documents 校園操場(chǎng)（表演 / 觀看節(jié)目） 人員安排： 集體師生 主持人： 8 人 一、表演開幕 人員安排： 5 人 節(jié)目道具： 5 個(gè)南瓜 環(huán)節(jié)安排： 五個(gè)小南瓜 FiveLit

6、tlePumpAins FivelittlepumpAins, 五個(gè)小南瓜， Sittingonagat. 坐在大門口。 Thefirstonesaid, 第一個(gè)說， Oh,my!Itsgettinglate! 啊，天越來越黑啦！ Thesecondonesaid, 第二個(gè)說， Therearewitchesintheair! 巫婆在天上飛！ Thethirdonesaid, 第三個(gè)說， Well,Idontcare, 我不在乎！ Theforthonesaid, 第四個(gè)說， Letsrunandrunandrun! 我們快跑吧！ Thefifthonesaid, 第五個(gè)說， Imreadyf

7、orsomefun! 我想玩些有趣的！ O!Wentthewind, 乘著風(fēng)， Andoutwentthelights, 乘著光， AndthefivelittlepumpAins, 五個(gè)小南瓜， Rolledoutofsight. 跑得沒影啦！ Useful Documents Useful Documents 、主持人出場(chǎng) 人員安排： 8 名主持人 環(huán)節(jié)安排： 由八位老師帶著面具神秘出場(chǎng) （Goblin 妖怪/Ghost 幽靈 /Witch 巫婆/Vampire 吸血鬼 /Monster 怪獸/PumpAin 南瓜人 /SAeleton 骷髏/Bat 蝙蝠）主持老師 宣布節(jié)日開始！ 三、鬼

8、故事時(shí)間 負(fù)責(zé)人員 :校園老師 故事名稱 :HauntedHouse （鬼屋） 背景音樂 :HalloweenMusic 活動(dòng)內(nèi)容 :利用生動(dòng)的肢體語言來敘述故事 ,并制造氣氛導(dǎo)引親子一同進(jìn)入故事 全校環(huán)境（游園） 游戲名稱：游園尋寶 尋寶物品 :南瓜圖片 （有大有小 ）,南瓜餅干或小餅干 負(fù)責(zé)人員 :校園親子 + 老師 游戲規(guī)則： 秩序排隊(duì)分組尋寶，最先找到寶藏的一組勝 游戲時(shí)長： 30 分鐘 注意事項(xiàng)： 游行尋寶過程前決定相應(yīng)負(fù)責(zé)人。應(yīng)防止孩子跌傷、擦傷、走丟等。 地點(diǎn) :班級(jí)教室（游戲） 人員安排： 各班同學(xué) +班主任+學(xué)生家長 游戲內(nèi)容： 親子游戲 +師生游戲 游戲參考： 游戲一：幽靈

9、翻翻看 人員安排： 全班同學(xué) +6 個(gè)老師 /家長 Useful Documents Useful Documents 游戲道具： 6 個(gè)幽靈面具， 6 個(gè)名字卡片 游戲環(huán)節(jié)： A.老師講解游戲規(guī)則 B.開始玩游戲 游戲規(guī)則： 6 個(gè)老師 / 家長背后貼一個(gè)幽靈面具，每個(gè)幽靈都有名字，任意一位老師 / 家 長翻，要求幼兒把幽靈名字念出來，幼兒念對(duì)了跳起來，念錯(cuò)了蹲下。 游戲時(shí)長： 15 分鐘 游戲二：怪獸，怪獸，幾點(diǎn)鐘？ 人員安排 :全班同學(xué)+老師 1 名 游戲道具： 幽靈面具 1 張、手表（鐘） 游戲環(huán)節(jié)： A.老師講解游戲規(guī)則 B.開始玩游戲 游戲規(guī)則： 老師帶上面具（幽靈、巫婆、怪獸、骷髏、吸血鬼） ， 例如：帶上巫婆的面具，小朋友就說： “ Witch,witch,What sthetime? ” 老師對(duì)著孩子說“ Twoo cloAd .”，當(dāng)說到“ Teno clocA ”時(shí)，就去抓小朋 友。接著又換上不同的面具，如此交替玩。 游戲時(shí)長： 15 分鐘 游戲三：討糖 游戲道具： 繩子、糖果 人員安排： 全班同學(xué)+老師 2 名 游戲環(huán)節(jié)： Useful Documents Useful Documents A.老師講解游戲規(guī)則 B.開始玩游戲 游戲規(guī)則： 老師把糖果用繩子吊起來，幼兒跳起來摘糖，摘糖前要求小朋友說上一句： “TricAortreat