高中數(shù)學(xué)教師工作匯報3篇

1、高中數(shù)學(xué)教師工作總結(jié)3 篇本文目錄高中數(shù)學(xué)教師工作總結(jié)高中數(shù)學(xué)教師個人工作總結(jié)范文高中數(shù)學(xué)教師年終工作總結(jié)本人自一九七六年參加教學(xué)工作以來， 熱愛祖國， 熱愛中國共產(chǎn)黨， 熱愛人民的教育事業(yè)，熱愛學(xué)校， 熱愛學(xué)生， 立志一輩子獻身教育事業(yè)。自被評為中學(xué)數(shù)學(xué)一級教師近十年以來，勤勤懇懇， 默默奉獻， 對工作盡職盡責(zé)。 對教學(xué)不斷研究， 不斷創(chuàng)新， 對自身不斷完善，努力提高政治思想覺悟，文化專業(yè)知識水平，刻意培養(yǎng)教育教學(xué)能力。現(xiàn)總結(jié)三大點一、重視自身建設(shè)，努力提高業(yè)務(wù)水平。”學(xué)高為師， 身正為范 ”，教師職業(yè)要成個人永久職業(yè)，人必須永遠保持“學(xué)高 ”這一范疇。“逆水行舟不進則退 ”?！霸賹W(xué)習(xí) ”“

2、終身教育 ”就成了它的注解?？梢哉f，思想是主宰人類行動的將帥。因此要讓自己為人民服務(wù)，獻身于教育事業(yè)。首先必須端正思想，明確人生目標(biāo)，不斷地從各方面提高自身素質(zhì)，完善自我，不斷創(chuàng)新，努力培養(yǎng)適應(yīng)時代需要，為社會作貢獻的有用人才， 有了這樣的明確目標(biāo)后， 我們就不會再為環(huán)境，為條件而懊惱不已了。在農(nóng)村中學(xué)工作近三十個春秋，雖講臺搖搖欲倒，我依然操起教鞭；由教師到教導(dǎo)主任，由教導(dǎo)主任到校長，由校長到教學(xué)管理者參與者和實踐者。雖工作幾經(jīng)周折，我依然毫無怨言。有人說， 一個教師應(yīng)該具備半個演講家的口才，半個作家的文才， 半個演員的表演藝術(shù)拙于言詞的我深知自己師范畢業(yè)在專業(yè)知識和教學(xué)藝術(shù)上遠遠不能適應(yīng)時

3、代前進的腳步，我抓住各種機會提高自己的業(yè)務(wù)水平，先后完成了?？坪诤托ｉL培訓(xùn)。工作之余，學(xué)電腦、鉆教研，先后承擔(dān)國家級、省級教科研課題和創(chuàng)造教育課題。參加黃岡數(shù)學(xué)新題庫的編寫，發(fā)表論文十多篇。 其中， XX 年在中學(xué)數(shù)學(xué)雜志 上發(fā)表題為 數(shù)學(xué)課課堂提問的藝術(shù)的論文；XX 年在湖北省中小學(xué)實驗室刊物上發(fā)表架起數(shù)學(xué)通往生活的橋梁 、實驗教學(xué)與學(xué)生能力培養(yǎng)等論文并獲得省級一等獎；XX 年在湖北省教育技術(shù)裝備處主辦的論文評比中，我撰寫的 加強實驗室建設(shè)為提高實驗教學(xué)質(zhì)量服務(wù)被評為省級一等獎； XX 年我的論文合作學(xué)習(xí)在課改中的認識與探究在中央教科所組織的論文評比中獲國家級一等獎。榮幸成為湖北省教育學(xué)會

4、中學(xué)數(shù)學(xué)會員，作為中心學(xué)校數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人， 我與同行相處融洽。大家團結(jié)一心，大力推進校本教研，研究農(nóng)村中學(xué)中考復(fù)習(xí)的新思路新方法，確立了“立足新課程標(biāo)準、著眼學(xué)法創(chuàng)新、注重學(xué)科素養(yǎng)提高、實現(xiàn)資源共享、走輕負高效之路”的基本教研思路，取得良好的效果，在歷年中考中，我校數(shù)學(xué)考試成績均居全市前列，連續(xù)十年中考在全市奪冠。近三十年來，我無欲無求，把全部心血投入到教育這方凈土中，把自己的一顆真心、愛心奉獻給我的學(xué)生。 我倍感欣慰的是： 在農(nóng)村學(xué)生輟學(xué)司空見慣的今天，我除了分管教學(xué)教研工作之外， 我所帶的班級多年保持無流失班的稱號；升入高中的學(xué)生給我寫交流感謝信一百多封； 學(xué)生中考年年取得優(yōu)秀成績； 學(xué)生

5、全國數(shù)學(xué)競賽及全市三科聯(lián)賽中屢創(chuàng)佳績。多次被評為省市級優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。我慚愧的是： 我所做的這些平凡瑣細的工作卻得到黨和人民給予的超值的褒獎：連續(xù)多年被評為黃岡市先進工作者、武穴市級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教研員、模范班主任和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員我深知做一個合格的教師應(yīng)該有著永遠清醒的頭腦，時常新鮮的血液。有行為仿，有德為尚，有業(yè)可承，我必誓守這方心靈的凈土，在教育園地里繼續(xù)勤奮耕耘。二、熱愛教育事業(yè)，努力培養(yǎng)世紀人才。一名教師的廣義目標(biāo)是為教育事業(yè)做貢獻，而狹義地說， 實際目標(biāo)就是教好書，育好人，培養(yǎng)出新世紀合格的人才。對此，我近三十年的教育生涯是最好的注解和補充。十幾年來，我連續(xù)擔(dān)任初三數(shù)學(xué)教師兼班主任，平時

6、將時間都用在教育教學(xué)工作上。在執(zhí)教中為教好書、育好人，不知花了多少心血，特別是這些面臨畢業(yè)的學(xué)生，他們真的很努力，我下決心教好他們， 每學(xué)期都能按要求認真制訂好教育、教學(xué)工作計劃，根據(jù)面臨畢業(yè)的學(xué)生個性，采取不同的方法教育他，每天都是早出晚歸，風(fēng)雨無阻。平時很注意自己班主任應(yīng)有的職責(zé)，課外經(jīng)常對學(xué)生進行耐心、細致的輔導(dǎo)工作，開展科學(xué)性、 知識性、 趣味性的活動， 培養(yǎng)能力、開發(fā)智力。 同時對后進生和差生都進行了細心的引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。平時經(jīng)常與學(xué)生打成一片，了解他們的心理特征，做他們的知心朋友。在課堂上，為了調(diào)動學(xué)生的積極性，我經(jīng)常鼓勵他們，使學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。及時批改作業(yè)，發(fā)

7、現(xiàn)問題及時糾正，想盡一切辦法，提高鞏固他們的知識， 經(jīng)常與他們談?wù)勑摹?為了使學(xué)生盡快得到進步，我還利用雙休日、傍晚、假日與家長取得密切聯(lián)系，和他們共同教育好其子女。功夫不負有心人，這些后進生在我的精心教育下，思想有了較大的轉(zhuǎn)變，成績也進步了。平時為了使更好更快地掌握知識， 我認真?zhèn)湔n， 充分利用課堂時間進行認真教學(xué)。 課內(nèi)重視學(xué)生思維能力和創(chuàng)新思想的培養(yǎng)， 讓學(xué)生多動腦、 多提問題。 由此所形成的高中數(shù)學(xué)教師個人工作總結(jié)范文高中數(shù)學(xué)教師工作總結(jié)（ 2） | 返回目錄本人自一九七六年參加教學(xué)工作以來，熱愛祖國， 熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛人民的教育事業(yè)，熱愛學(xué)校， 熱愛學(xué)生， 立志一輩子獻身教育事業(yè)

8、。自被評為中學(xué)數(shù)學(xué)一級教師近十年以來，勤勤懇懇， 默默奉獻， 對工作盡職盡責(zé)。 對教學(xué)不斷研究， 不斷創(chuàng)新， 對自身不斷完善，努力提高政治思想覺悟，文化專業(yè)知識水平，刻意培養(yǎng)教育教學(xué)能力。現(xiàn)總結(jié)三大點：一、重視自身建設(shè)，努力提高業(yè)務(wù)水平。“學(xué)高為師， 身正為范 ”，教師職業(yè)要成個人永久職業(yè)，人必須永遠保持“學(xué)高 ”這一范疇。“逆水行舟不進則退 ”。“再學(xué)習(xí) ”“終身教育 ”就成了它的注解。可以說，思想是主宰人類行動的將帥。因此要讓自己為人民服務(wù)，獻身于教育事業(yè)。首先必須端正思想，明確人生目標(biāo)，不斷地從各方面提高自身素質(zhì)， 完善自我，不斷創(chuàng)新，努力培養(yǎng)適應(yīng)時代需要，為社會作貢獻的有用人才，有了這

9、樣的明確目標(biāo)后，我們就不會再為環(huán)境，為條件而懊惱不已了。在農(nóng)村中學(xué)工作近三十個春秋，雖講臺搖搖欲倒，我依然操起教鞭;由教師到教導(dǎo)主任，由教導(dǎo)主任到校長， 由校長到教學(xué)管理者參與者和實踐者。 雖工作幾經(jīng)周折， 我依然毫無怨言。有人說，一個教師應(yīng)該具備半個演講家的口才，半個作家的文才，半個演員的表演藝術(shù) 拙于言詞的我深知自己師范畢業(yè)在專業(yè)知識和教學(xué)藝術(shù)上遠遠不能適應(yīng)時代前進的腳步，我抓住各種機會提高自己的業(yè)務(wù)水平，先后完成了專科函授和校長培訓(xùn)。工作之余，學(xué)電腦、鉆教研，先后承擔(dān)國家級、省級教科研課題和創(chuàng)造教育課題。參加黃岡數(shù)學(xué)新題庫的編寫，發(fā)表論文十多篇。其中， xx 年在中學(xué)數(shù)學(xué)雜志上發(fā)表題為數(shù)

10、學(xué)課課堂提問的藝術(shù)的論文;xx 年在湖北省中小學(xué)實驗室刊物上發(fā)表架起數(shù)學(xué)通往生活的橋梁、實驗教學(xué)與學(xué)生能力培養(yǎng)等論文并獲得省級一等獎;xx 年在湖北省教育技術(shù)裝備處主辦的論文評比中，我撰寫的 加強實驗室建設(shè)為提高實驗教學(xué)質(zhì)量服務(wù)被評為省級一等獎 ;xx 年我的論文合作學(xué)習(xí)在課改中的認識與探究在中央教科所組織的論文評比中獲國家級一等獎。榮幸成為湖北省教育學(xué)會中學(xué)數(shù)學(xué)會員， 作為中心學(xué)校數(shù)學(xué)學(xué)科帶頭人， 我與同行相處融洽。 大家團結(jié)一心，大力推進校本教研，研究農(nóng)村中學(xué)中考復(fù)習(xí)的新思路新方法，確立了“立足新課程標(biāo)準、著眼學(xué)法創(chuàng)新、注重學(xué)科素養(yǎng)提高、實現(xiàn)資源共享、走輕負高效之路”的基本教研思路，取得良

11、好的效果， 在歷年中考中，我校數(shù)學(xué)考試成績均居全市前列， 連續(xù)十年中考在全市奪冠。近三十年來，我無欲無求，把全部心血投入到教育這方凈土中，把自己的一顆真心、愛心奉獻給我的學(xué)生。 我倍感欣慰的是： 在農(nóng)村學(xué)生輟學(xué)司空見慣的今天， 我除了分管教學(xué)教研工作之外，我所帶的班級多年保持無流失班的稱號 ;升入高中的學(xué)生給我寫交流感謝信一百多封 ;學(xué)生中考年年取得優(yōu)秀成績 ;學(xué)生全國數(shù)學(xué)競賽及全市三科聯(lián)賽中屢創(chuàng)佳績。多次被評為省市級優(yōu)秀輔導(dǎo)教師。我慚愧的是： 我所做的這些平凡瑣細的工作卻得到黨和人民給予的超值的褒獎：年被評為黃岡市先進工作者、武穴市級優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教研員、模范班主任和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員 連續(xù)多我深

12、知做一個合格的教師應(yīng)該有著永遠清醒的頭腦，時常新鮮的血液。有行為仿， 有德為尚，有業(yè)可承，我必誓守這方心靈的凈土，在教育園地里繼續(xù)勤奮耕耘。二、熱愛教育事業(yè)，努力培養(yǎng)世紀人才。一名教師的廣義目標(biāo)是為教育事業(yè)做貢獻，而狹義地說， 實際目標(biāo)就是教好書，育好人，培養(yǎng)出新世紀合格的人才。對此，我近三十年的教育生涯是最好的注解和補充。十幾年來，我連續(xù)擔(dān)任初三數(shù)學(xué)教師兼班主任，平時將時間都用在教育教學(xué)工作上。在執(zhí)教中為教好書、育好人，不知花了多少心血，特別是這些面臨畢業(yè)的學(xué)生，他們真的很努力，我下決心教好他們， 每學(xué)期都能按要求認真制訂好教育、教學(xué)工作計劃，根據(jù)面臨畢業(yè)的學(xué)生個性，采取不同的方法教育他，每

13、天都是早出晚歸，風(fēng)雨無阻。平時很注意自己班主任應(yīng)有的職責(zé)，課外經(jīng)常對學(xué)生進行耐心、 細致的輔導(dǎo)工作， 開展科學(xué)性、 知識性、 趣味性的活動， 培養(yǎng)能力、開發(fā)智力。同時對后進生和差生都進行了細心的引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。 平時經(jīng)常與學(xué)生打成一片，了解他們的心理特征，做他們的知心朋友。在課堂上，為了調(diào)動學(xué)生的積極性，我經(jīng)常鼓勵他們， 使學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。及時批改作業(yè)， 發(fā)現(xiàn)問題及時糾正， 想盡一切辦法， 提高鞏固他們的知識，經(jīng)常與他們談?wù)勑?。為了使學(xué)生盡快得到進步，我還利用雙休日、傍晚、假日與家長取得密切聯(lián)系，和他們共同教育好其子女。功夫不負有心人，這些后進生在我的精心教育下，思想有了較

14、大的轉(zhuǎn)變，成績也進步了。平時為了使更好更快地掌握知識， 我認真?zhèn)湔n， 充分利用課堂時間進行認真教學(xué)。 課內(nèi)重視學(xué)生思維能力和創(chuàng)新思想的培養(yǎng)，讓學(xué)生多動腦、多提問題。由此所形成的獨特的課堂教學(xué)受到了在校師生的一致好評。沒有愛就沒有教育。真正的教育其實是愛的教育。只有對祖國熱愛，對事業(yè)的熱愛，對學(xué)生的熱愛，對工作的熱愛，才能教好書，管好學(xué)校，管好班級。近幾十年來，我一直擔(dān)任初三年級的班主任。班主任被人戲稱為世上“最小 ”的主任， 可班主任工作之艱辛，對學(xué)生的影響之大卻是外人難以真正體會到的。人常說， 什么樣的老師教出什么樣的學(xué)生。我們的社會正處在轉(zhuǎn)型期，中學(xué)生又正處在人生觀、價值觀養(yǎng)成初期，班主任

15、的工作作風(fēng)、言行舉止對學(xué)生來說是一部無教科書。我常常捫心自問： “作為班主任，我夠格嗎 ?”以此警示自己用實際言行不斷修身養(yǎng)德，不斷提高育人效益。 “高山流水覓知音 ”，“士為知已者死 ” 這些名言典故無不體現(xiàn)出人與人相交知心的重要性，面對這個時代的學(xué)生，我們有許多困惑：他們個性差異大，自主性強，表現(xiàn)欲望高，信息渠道廣，身體發(fā)育快，成熟早要想當(dāng)好班主任，我們必須深入地去了解他們，了解他們最需要什么。高中數(shù)學(xué)教師年終工作總結(jié)高中數(shù)學(xué)教師工作總結(jié)（3） | 返回目錄美國教育家波斯納 (posner)認為： “沒有反思的經(jīng)驗只是狹隘的經(jīng)驗，至多是膚淺的認識。 ”他提出了教師成長的公式：成長 =經(jīng)驗十

16、反思。反思，可以使存在的問題得到整改，發(fā)現(xiàn)的問題及時探究， 積累的經(jīng)驗升華為理論。 又一個學(xué)期過去了， 回想起來，我已經(jīng)工作了五個年頭， 一份春華，一分秋實，在教書育人的道路我付出了許許多多的汗水，同時也收獲了很多很多。由于這一學(xué)年擔(dān)任學(xué)校實驗班的數(shù)學(xué)課，壓力之大，責(zé)任之重，可想而知。現(xiàn)將本學(xué)期教學(xué)情況簡要總結(jié)如下，以便總結(jié)經(jīng)驗，尋找不足。一、加強理論學(xué)習(xí)，積極學(xué)習(xí)新課程俗話說，理論是行動的先導(dǎo)。自山東省實行新課程以來，我是第一年帶新課程的新授課，對新課程的認識了解還不夠， 因此，必須積極學(xué)習(xí)新課程改革的相關(guān)要求理論， 仔細研究新的課程標(biāo)準，并結(jié)合山東省的考試說明，及時更新自己的大腦，以適應(yīng)新

17、課程改革的需要。同時為了和教學(xué)一線的同行們交流， 積極利用好互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)， 開通了教育教學(xué)博客， 養(yǎng)成了及時寫教學(xué)反思的好習(xí)慣。 作為一位年輕的數(shù)學(xué)教師， 我發(fā)現(xiàn)在教學(xué)前后， 進行教學(xué)反思尤為重要，在課堂教學(xué)過程中，學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，學(xué)生總會獨特的見解，教學(xué)前后，都要進行反思， 對以后上課積累了經(jīng)驗， 奠定了基礎(chǔ)。 同時， 這些見解也是對課堂教學(xué)非常重要的一部分，積累經(jīng)驗，教后反思，是上好一堂精彩而又有效課的第一手材料。二、關(guān)心愛護學(xué)生，積極研究學(xué)情所謂 “親其師，信其道 ”，“愛是最好的教育 ”，作為教師不僅僅要擔(dān)任響應(yīng)的教學(xué)，同時還肩負著育人的責(zé)任。如何育人 ?我認為，愛學(xué)生是根本。愛學(xué)生，就

18、需要我們尊重學(xué)生的人格、興趣、愛好，了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等，然后對癥下藥，幫助學(xué)生樹立健全、完善的人格。只有這樣，了解了學(xué)生，才能了解到學(xué)情，在教學(xué)中才能做到有的放矢， 增強了教學(xué)的針對性和有效性。多與學(xué)生交流，加強與學(xué)生的思想溝通，做學(xué)生的朋友，才能及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題， 以及班級中學(xué)生的學(xué)習(xí)情況， 從而為自己的備課提供第一手的資料，還可以為班主任的班級管理提高一些有價值的建議。三、充分備課，精心鉆研教材及考題一節(jié)課的好壞， 關(guān)鍵在于備課， 備課是教師教學(xué)中的一個重要環(huán)節(jié)， 備課的質(zhì)量直接影響到學(xué)生學(xué)習(xí)的效果。備課中我著重注意了這樣幾點：1、新課程與老課程之間的聯(lián)系與

19、區(qū)別;2、本節(jié)內(nèi)容在整個高中數(shù)學(xué)中的地位;3、課程標(biāo)準與考試說明對本節(jié)內(nèi)容的要求;4、近幾年高考試題對本節(jié)內(nèi)容的考查情況;5、學(xué)生對本節(jié)內(nèi)容預(yù)習(xí)中可能存在的問題;6、本節(jié)內(nèi)容還可以補充哪些典型例題和習(xí)題;7、本節(jié)內(nèi)容在數(shù)學(xué)發(fā)展史上有怎樣的地位;8、本節(jié)內(nèi)容哪些是學(xué)生可以自學(xué)會的，哪些是必須要仔細講解的;哪些是可以不用做要求的 ;9、本節(jié)內(nèi)容的重點如何處理，難點如何突破，關(guān)鍵點如何引導(dǎo)，疑惑點如何澄清等在教學(xué)過程過， 特別重視學(xué)生對數(shù)學(xué)概念的理解，數(shù)學(xué)概念是數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識，是考生必須牢固而又熟練掌握的內(nèi)容之一。 它也是高考數(shù)學(xué)科所重點考查的重點內(nèi)容。 對于重要的數(shù)學(xué)概念，考生尤其需要正確理解和熟練

20、掌握，達到運用自如的程度。從這幾年的高考來看，有相當(dāng)多的考生對掌握不牢， 對一些概念內(nèi)容的理解只浮于表面， 甚至殘缺不全， 因而在解題中往往無從下手或者導(dǎo)致各種錯誤。 還特別重視學(xué)生對公式掌握的熟練程度和基本運算的訓(xùn)練，重點抓解答題的解題規(guī)范訓(xùn)練.四、落實常規(guī)，確保教學(xué)質(zhì)量“落實就是成績”，在教學(xué)過程中，特別關(guān)注學(xué)生的落實情況，學(xué)生的落實在教師教學(xué)的最后一個環(huán)節(jié)，也是最出成績的一環(huán)。因此，教學(xué)中特別抓好了一下幾點：1、書面作業(yè)狠抓質(zhì)量和規(guī)范，注重培養(yǎng)學(xué)生的滿分意識，關(guān)注細節(jié)與過程;2、導(dǎo)學(xué)案提前預(yù)習(xí)，上課檢查，以提高課堂效率;3、基礎(chǔ)訓(xùn)練和導(dǎo)學(xué)練采取不定期抽查的方式，督促學(xué)生及時跟上教學(xué)進度;4、單元測試及時批改，及時整理錯題訂正本。5、加強尖子生的數(shù)學(xué)弱科輔導(dǎo)工作，保證尖子生群體的實力;6、注重基礎(chǔ)知識的訓(xùn)練。對基礎(chǔ)知識靈活掌握的