高中語文統(tǒng)編版( 2019 )必修上冊 第二單元-第5課《以工匠精神雕琢?xí)r代品質(zhì)》課件

1、 以工匠精神雕琢?xí)r代品質(zhì) 第二單元 實用性閱讀與交流 教學(xué)目標 1. 把握文章的主要觀點，掌握其論證方法、論證思路。 2. 品讀文中的重要語句。 導(dǎo)入 曾曾經(jīng)，工匠是一個中國老百姓日常生活須臾不可離的經(jīng)，工匠是一個中國老百姓日常生活須臾不可離的 職業(yè)，木匠、銅匠、鐵匠、石匠、篾匠等，各類手工匠人職業(yè)，木匠、銅匠、鐵匠、石匠、篾匠等，各類手工匠人 用他們精湛的技藝為傳統(tǒng)生活景圖定下底色。隨著農(nóng)耕時用他們精湛的技藝為傳統(tǒng)生活景圖定下底色。隨著農(nóng)耕時 代的結(jié)束，社會進入后工業(yè)時代，一些與現(xiàn)代生活不相適代的結(jié)束，社會進入后工業(yè)時代，一些與現(xiàn)代生活不相適 應(yīng)的老手藝、老工匠逐漸淡出日常生活，但工匠精神永

2、不應(yīng)的老手藝、老工匠逐漸淡出日常生活，但工匠精神永不 過時。過時。 閱讀全文，整體感知 請閱讀課文，把“工匠精神”的內(nèi)涵填寫在下面的方框內(nèi)。 爐火純青的技術(shù) 發(fā)自肺腑、專心如一的熱愛 臻于至善、超今冠古的追求 冰心一片、物我兩忘的境界 格物致知、正心誠意的生命哲學(xué) 技進乎道、超然達觀的人生信念 工匠精神 內(nèi)涵 深入品讀，感悟賞析 (一)把握文章觀點、論證方法 1.文章的主要觀點是什么？作者主要運用了什么方法來論述自己的觀點？ 答案(1)用工匠精神雕琢?xí)r代品質(zhì)，讓我們的生活變得更加美好。 (2)道理論證。作者引用企業(yè)家、作家和普通人的話，加以分析論證，論述我們的時 代需要工匠精神，它體現(xiàn)出社會的

3、品格和國家的形象。 2.請簡要概括第二段的論述思路。 答案首先解釋“匠”的含義，接著由作家的話引出人的職業(yè)品質(zhì)、專業(yè)精神有不 同，最后指出工匠精神對于企業(yè)和國家的意義。 (二)賞析文中語句 3.“倘若沒有發(fā)自肺腑、專心如一的熱愛，怎能有廢寢忘食、盡心竭力的付出；沒有 臻于至善、超今冠古的追求，怎能有出類拔萃、巧奪天工的卓越；沒有冰心一片、 物我兩忘的境界，怎能有雷打不動、腳踏實地的篤實?！闭垙男揶o手法的角度，品 讀這句話。 答案這句話運用了排比的修辭手法，層層深入地論述工匠精神的內(nèi)涵與意義，增 強了語氣，使表達更加有力。 4.“我們不必人人成為工匠，卻可以人人成為工匠精神的踐行者?！闭埥Y(jié)合全文

4、， 品讀這句話的內(nèi)涵。 答案這句話體現(xiàn)了作者對工匠精神的推崇和倡導(dǎo)，它的內(nèi)涵是：雖然并非人人都 能做到心思巧妙、技術(shù)精湛、造詣高深，但是我們都應(yīng)該追求并實踐工匠精神。 返 回 新聞評論，是媒體編輯部或作者對新近發(fā)生的有價值的 新聞事件和有普遍意義的緊迫問題，運用分析和綜合的方法， 就事論理，就實論虛，有著鮮明針對性和指導(dǎo)性的一種新聞 文體，是現(xiàn)代新聞傳播工具經(jīng)常采用的社論、評論、評論員 文章、短評、編者按、專欄評論和評述等的總稱，屬于論說 文的范疇。簡而言之，新聞評論是對有價值的新聞事實和社 會現(xiàn)象發(fā)表意見以指導(dǎo)實踐的一種文體。 新聞評論是新聞媒體發(fā)揮正確的輿論導(dǎo)向作用的重要社會 公器。而新聞

5、評論的“立意”，正是作者對所評述的事物或 問題，提出自己的看法，發(fā)表自己的見解，也就是確立評論 文章的基本觀點與主要思想內(nèi)容。 新聞評論講究有的放矢、就事論理、有感而發(fā)，其立意貴 在“準”“新”“深”。立意貴“準”，指評論基本觀點正 確、切合實際，符合法制與政策思想，又恰如其分，合乎情 理，這也是保證評論的輿論導(dǎo)向正確的必要條件。 課堂研討 1.這篇新聞評論的“準”“新”“深”體現(xiàn)在哪里？ 準：時代的呼喚：一個時代有一個時代的氣質(zhì)。 新：工匠精神值得我們用新的眼光來觀照舊眼光： 職業(yè)的高低貴賤；新眼光：職業(yè)品質(zhì)、專業(yè)精神。舊眼光： 雕蟲小技；新眼光：改變世界的現(xiàn)實力量。 深：生命哲學(xué)、人生信念

6、。 2.新聞評論和一般的議論文有哪些不同？ 新聞評論針對新聞時事發(fā)表看法，講究觀點鮮明，針對性強，注重行文 的邏輯性，有鮮明的立場。同一新聞事件可以從不同角度有不同的看法。一 般的議論文圍繞中心論點選擇適當論據(jù)加以論證。 拓展練習(xí) 閱讀下面兩則材料，思考后面的問題。 材料一秦始皇陵出土的銅車馬由3 000個零部件組合而成。結(jié)構(gòu)精巧，工藝復(fù) 雜，鑄造精致，綜合使用了鑄造、焊接、嵌鑄、鑲嵌以及多種多樣的機械連接工藝 技術(shù)，令人嘆為觀止。它凝聚著兩千多年前金屬制造工藝方面的輝煌成就，在中國 和世界冶金史與金屬工藝史上，占有重要的地位，被譽為世界“青銅之冠”。 材料二3000多家企業(yè)、20余萬從業(yè)人口

7、、年產(chǎn)圓珠筆380多億支，占世界總供 應(yīng)量的80%中國已經(jīng)成為當之無愧的制筆大國，但一連串值得驕傲的數(shù)字背后， 卻是核心技術(shù)的缺失和核心材料高度依賴進口的現(xiàn)實。為此中國企業(yè)每年需支付2億 元外匯，制造商生產(chǎn)一支圓珠筆的利潤還不足1分錢。 1.銅車馬讓世人驚艷贊嘆，圓珠筆卻讓國人唏噓遺憾，兩相對比，你認為其中的原因 是什么？ 答案(示例)銅車馬的輝煌，來自原料的精挑細選、工藝的精巧極致和工匠的精心雕 琢?？梢哉f，是精益求精的工匠精神鍛造出了“青銅之冠”的銅車馬。而當前圓珠 筆的制造，核心技術(shù)靠“山寨”，核心材料靠進口，暴露出我國圓珠筆行業(yè)核心工 藝的缺失和工匠精神的缺位。造筆者看重于“多銷”，滿

8、足于“薄利”，不思探索， 甘為他人“打工”，更暴露出該行業(yè)甚至社會上重量不重質(zhì)的心理弊病。 活動任務(wù) 選擇一份報紙或一個新聞網(wǎng)站，瀏覽一周的內(nèi)容，從 中挑選出三四篇你認為比較優(yōu)秀的新聞作品。小組合作， 從新聞價值、報道角度、結(jié)構(gòu)層次、語言表達等方面草擬 一份優(yōu)秀新聞評選標準。每個小組按照標準評選出消息和 通訊各一篇，合作撰寫一份推薦書，闡述推薦理由，與新 聞作品一起在全班展示、交流。 作業(yè)作業(yè) 附：資源與積累附：資源與積累 1.“工匠精神”的來源 “工匠精神”一詞，最早出自著名企業(yè)家、教育家聶圣哲。他曾呼吁：“中國制 造”是世界給予中國的最好禮物，要珍惜這個練兵的機會，決不能輕易丟失?！爸袊?

9、制造”熟能生巧了，就可以 過渡到“中國精造”?！爸袊臁狈€(wěn)定了，不怕沒 有“中國創(chuàng)造”。千萬不要讓“中國制造”還沒有成熟就夭折了，路要一步一步走， 人動化(手藝活)是自動化的基礎(chǔ)與前提。要有工匠精神，從“匠心”到“匠魂” 在2016年的政府工作報告中，李克強總理說“要鼓勵企業(yè)開展個性化定制、柔性 化生產(chǎn)，培育精益求精的工匠精神”。近些年來充斥媒體的“中國智造”“中國創(chuàng) 造”“中國精造”“工匠精神”，如今成為決策層共識，寫進政府工作報告，顯得尤 為難得和寶貴。 學(xué)習(xí)資源 2.“工匠精神”的現(xiàn)實意義 “工匠精神”在當今企業(yè)管理中有著重要的學(xué)習(xí)價值。當今社會心浮氣躁，追 求“短、平、快”(投資少、

10、周期短、見效快)帶來的即時利益，從而忽略了產(chǎn)品的 品質(zhì)靈魂。因此企業(yè)更需要工匠精神，才能在長期的競爭中獲得成功。當其他企業(yè) 熱衷于“圈錢、做死某款產(chǎn)品、再出新品、再圈錢”的循環(huán)時，堅持“工匠精神” 的企業(yè)，依靠信念、信仰，看著產(chǎn)品不斷改進、不斷完善，最終，通過高標準要求 歷練之后，成為眾多用戶的驕傲。無論成功與否，這個過程，他們的精神是完完全 全的享受，是脫俗的，也是正面積極的。 中國很多企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量為什么搞不好？原因雖然有很多，但最終可以歸結(jié)到 一個方面上來，就是做事缺乏嚴謹?shù)墓そ尘瘛?企業(yè)不能盲目學(xué)習(xí)和引進日本式管理。日式管理最值得學(xué)習(xí)的是一種精神，而 不是具體做法。這種精神就是匠人精神。所謂工匠精神，第一是熱愛你所做的事， 勝過愛這些事給你帶來的錢；第二就是精益求精，精雕細琢。精益管理就是 “精”“益”兩個字。在日本人的概念里，你把它從60%提高到99%，和從99%提高 到99.99%是一個概念。他們不跟別人較勁，跟自己較勁。 字詞知識 1.讀準字音 積累卡片 詞語讀音 雕琢zhu 挑剔tio ti 精湛zhn 造詣y 卓越zhu 2.解釋詞語