托福聽(tīng)力筆記

1、托福聽(tīng)力筆記楊光授課李高尚整理聽(tīng)聽(tīng)出來(lái) 語(yǔ)言識(shí)別能力力理解力 語(yǔ)義識(shí)別能力需要建立有效的聲音形象背單詞標(biāo)準(zhǔn)：當(dāng)聽(tīng)到一個(gè)單詞以后能夠在一秒鐘之內(nèi)通過(guò)大聲脫口而出它的其中一個(gè)中文意 思（同時(shí)在背單詞的同時(shí)要注意所背單詞的周邊形式的聲音形象）托福聽(tīng)力單詞比重：1、CET4 40%2、 TOFEL紅寶書(shū)30%3、 iBT詞以類記（張紅巖）30% （只背除數(shù)學(xué)外其他單詞，并且只背按學(xué)科分類部分）新托福聽(tīng)力分為兩大方面：校園生活，學(xué)術(shù)討論卡帶式精聽(tīng)法：一、1、選擇一篇時(shí)間長(zhǎng)度為 2分鐘的lecture2、不要看原文，聽(tīng)三遍，把握文章的 main idea二、1、重新播放聽(tīng)力lecture的材料，采用卡帶”

2、的辦法將該lecture種的每一個(gè)單詞全部聽(tīng)讀或聽(tīng)打出來(lái)（反復(fù)播放的次數(shù)不需要過(guò)多，最多50遍即可）2、最好是每半句一聽(tīng)讀或聽(tīng)打3、每半句對(duì)照一次原文三、準(zhǔn)備一個(gè)專門的筆記本，用來(lái)每天記錄靜聽(tīng)成長(zhǎng)日志，將聽(tīng)不出來(lái)和聽(tīng)錯(cuò)的內(nèi)容總結(jié)在 成長(zhǎng)日志上例:沒(méi)聽(tīng)出來(lái)或聽(tīng)錯(cuò)的單 詞沒(méi)聽(tīng)出來(lái)或聽(tīng)錯(cuò)的原 因（縮讀，連讀，英 美音，略讀）單詞變化后的聲音形 象所在篇目以及相應(yīng)的 時(shí)間are you縮讀，連讀er youXXX XXXs聽(tīng)力難度：（從低到高）0、Lon gma n iBT1、OG2、藍(lán) Delta3、紅 Delta （lecture 很棒）4、 紫 Barron （conversation 很棒）5

3、、講義6、TPO音變現(xiàn)象:一、弱讀1、大口音t小口音2、長(zhǎng)t短3、 h 可以被擊穿，一定不擊穿：help, house, horse, hot, he has, was, this, does, his, is t s and t endin t nanTn an apple t n apple four apples t fourapplessome of the nice t soma the nice a glass of water t a glassa waderare, or, her t ershall, should t sh while t walyou well tyalc

4、an t cn弱讀can t CAN強(qiáng)讀加重音美音特點(diǎn)1、卷舌看r,有卷無(wú)不卷2、偷懶3、得瑟英美音7個(gè)音變現(xiàn)象a t?e.g.cant, fast, class, glass, last, after, ask, an swer, Iraq, plaza特例：（不變）father, Chicago, calm, palm短音i t弱讀?e.g. bee n, before, ani mal, believe, imagi ne, eno ugh, econo mic ? t弱讀? e.g. bus, fron t, love, but, un derju t u長(zhǎng)短對(duì)應(yīng)變換e.g. n ew

5、s, due, schedule, issue, duty ? ae.g.ofte n, box, hot, not, follow, obvious?： t寫(xiě)法?讀法a的延長(zhǎng)版e.g. law, talk, small, ball, all, fall, basketballFlap T彈舌音- 、_、 - 、_、兀音+t+兀音d，ty t d ye.g. better, matter, later, letter, flattercity, pretty, duty, fortyn ecessary, library, factory ?ri t eributt on, curta in,

6、 mutt on, garde nt/d+ 兀音 +n t t/d+n三、連讀1、前輔后元直接連2、元音連綴e.g. thejearth, buyjit, stayjup, medija, radijo, gowing, cowincidenee, influwenee, twowapples, threejapples兩個(gè)元音連綴時(shí)，當(dāng)前一個(gè)元音的尾音發(fā)i的音或者靠近i的音時(shí)，在兩個(gè)元音之間加上j當(dāng)前一個(gè)元音的尾音發(fā)u或靠近u的音時(shí)，在兩個(gè)元音之間加w3、疊合 字母相同只讀一次4、失爆 pictureb,p,d,t,g,ke.g. sad story tt+l=dd+le.g. t+j=t

7、? last yeard+j=d ? did you s+j= ?聽(tīng)力時(shí)間分配60min 共 2 個(gè) section30min（20min 聽(tīng) 10min 回答 17 個(gè)問(wèn)題）1 個(gè) section=1 個(gè) conversation+2 個(gè) lecture1 個(gè) conversation 5 個(gè)問(wèn)題1個(gè)lecture 6個(gè)問(wèn)題力口試加一個(gè) section （1 個(gè) conversation+2 個(gè) lecture）加試題固定，基本都有答案（在后面）每題20s單選每題30s多選，圖表，排序聽(tīng)力覆水難收（相對(duì)閱讀可逆）聽(tīng)力時(shí)看不到任何題和選項(xiàng)托福聽(tīng)力考試題型1、topic （主旨）30%2、 de

8、tail （細(xì)節(jié)）70%無(wú)純推斷題主旨題（只在第一題位置出現(xiàn)）分為兩種，P型和C型P型：針對(duì)學(xué)生困難（problem ）,目的（purpose）提問(wèn)宀conversationC型：針對(duì)內(nèi)容（content）提問(wèn)t lectureP型題3種主流問(wèn)法：1、What the student problem?2、What the purpose of the conversation?3、 Why does the student go to see the professor/advisor(輔導(dǎo)員)C型題3種主流問(wèn)法：1、What the talk mainly about?2、What s do

9、es the lecture mainly discuss?3、What does the speaker mainly say about XXX?細(xì)節(jié)題Reason原因Function語(yǔ)言功能或語(yǔ)言目的、30%以重聽(tīng)形式為多Attitude 態(tài)度Inference 推斷5%In formation客觀事實(shí)35%宀多選，圖表，排序形式Reas on: Why ?（不位于第一題）Function: (1) What does the man mean whe n he says this?(2) Why?(選項(xiàng) ABCD四個(gè)都帶 To)Attitude: (1) What/How does t

10、he man/woma n probably feel whe n he says this? (2)What is the speaker opinion?Inference: 標(biāo)志詞:possibly, likely, infer, imply, possible, possibility, suggestIn formati on:不固定托福思維：1、 新托福所有考察的一切話題均是積極向上、美好樂(lè)觀、和諧的話題2、托福聽(tīng)力只考察兩種能力：校園生活，學(xué)術(shù)討論。因此通常情況下聽(tīng)力中發(fā)生的一切均 在校園內(nèi)并且均在白天3、 托福聽(tīng)力中的學(xué)生都是好學(xué)生：他們尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，求知欲極強(qiáng)，并且有良

11、好的 組織紀(jì)律性（三不：不遲到，不早退，不無(wú)故曠課）并且通常來(lái)講，托福中的女生比男生要略勝一籌，男生偶爾會(huì)犯一些小錯(cuò)，但是犯錯(cuò)后 一定改4、 托福聽(tīng)力中的教授都是好教授：他們耐心細(xì)致，嚴(yán)格要求，博學(xué)多才，關(guān)心同學(xué)。通常講。托福聽(tīng)力中的女教授比男教師上課更喜歡與學(xué)生互動(dòng)（互動(dòng)處必有考題），并且托福中的女教授上課喜歡調(diào)侃男學(xué)生（調(diào)侃處考重聽(tīng)題）5、托福中還是一個(gè)純潔的世界，男女關(guān)系不宜過(guò)于親密6、 聽(tīng)力選項(xiàng)中見(jiàn)到絕對(duì)詞和最高級(jí)慎選：must, onl y, never, not at all, merely（話題不能單獨(dú)新托福conversation三大場(chǎng)景、一小場(chǎng)景、常見(jiàn)話題成為場(chǎng)景）三大場(chǎng)景：

12、選課注冊(cè)，圖書(shū)自習(xí)，校園兼職一、選課注冊(cè)選課注冊(cè)七言絕句選修必修必須記，每個(gè)學(xué)分要牢記，初級(jí)高級(jí)501，學(xué)科字頭必須記。課程類型：必修表達(dá)方式：required course/curriculum/lecture/classCompulsory course, requireme nt選修表達(dá)方式：optional/elective/selective/unrequired course學(xué)分（credit）extra credit assig nmen t/project/homework補(bǔ)分作業(yè)教授不要遲交作業(yè)，補(bǔ)分作業(yè)給女不給男論文 essay 報(bào)告 report 調(diào)查 research女

13、生不完成：忙男生不完成：懶Student council 學(xué)生會(huì)association, club初級(jí)課程：in troduct ion, in troductory, intro 中級(jí)課程：mid, medium level, i ntermediate高級(jí)課程：adva need預(yù)備級(jí)課程：preliminary （男生專用）Literature 358 407room數(shù)字X XX首位數(shù)代表課程等級(jí)（念法： three fifty-five）1,2intro 3,4mid 5,6adva need 0prelim inaryLiterature 002 （念法： preliminary n

14、umber 2 ）選課：select, registerJ選課，注冊(cè)（開(kāi)學(xué)注冊(cè)）registratio nenroll注冊(cè)（針對(duì)新生，入學(xué)注冊(cè)）enrollment注冊(cè)，招生情況大一：freshman 大二：sophomore 大三：junior 大四：senior退課：quit, drop （out of） the class 宀學(xué)生withdraw 宀教授學(xué)生退課原因:女生退課：忙（表示下次補(bǔ)選）男生退課：不慎選入過(guò)難課程，聽(tīng)不懂，立即退課（ intro t prelim in ary ）地點(diǎn)：admissionsofice招生辦（注冊(cè)）registration s offie/dean

15、office （系主任 /教導(dǎo)主任辦公室）二、圖書(shū)自習(xí)library/study room tlibrary learning （resource） center 學(xué)習(xí)資源中心進(jìn)去后一般找 librarian 關(guān)于丟 study identification card圖書(shū)館廣 reference sect ion 參考書(shū)Wentertainment section 娛樂(lè)（托福學(xué)生都是好學(xué)生，從不看娛樂(lè)類書(shū)）、bookstore secti on借書(shū)：check out還書(shū)：returnfill out the form/a form to fill out借書(shū)還書(shū)都要填表（借書(shū)借不到，訂書(shū)也要

16、填）due 3.21的幾種說(shuō)法1、Don Sforget/Remember the book will be due on 3.21.2、The deadline of the book is on 3.21.3、The book will be expired after 3.21.4、The book will be in valid after 3.21.（通常 be sold out/out of stock ）extension application （續(xù)借申請(qǐng)）t bookstore sectionreservati on applicatio n/apply for reser

17、vati on（預(yù)留）deposit 押金refund 還押金 r full refund half refund、no refund （男生專用）encyclopedia 大百科compensation 賠償（男生專用）study room:reserve a study room （通常 not available/no spare room） stude nts lounge 休息室dormitory都沒(méi)有，就只能回宿舍同義改寫(xiě)四種方法1、詞匯難度改寫(xiě)2、磁性改寫(xiě)3、簡(jiǎn)稱全稱互換改寫(xiě)4、整句改寫(xiě)三、校園兼職為了賺生活費(fèi)1、 Professors/deanoffice TAteacher/

18、teaching assistant.RAresearcher assistant2、librarylibrarian3、students lounge/teachers lounge/cafeteriawaiter/waitress4、 campus newspaper officejournalist, editor, reviewer5、campus radio stationbroadcaster （只收英語(yǔ)為母語(yǔ)的學(xué)生，因此考的不多）規(guī)律：一波三折，最終修成正果（一定找到或有找到工作的趨勢(shì)）找不到的標(biāo)志:1、Im sorry2、But3、Im afraid that4、competi

19、tive5、We already6、not be sure/not guarantee小場(chǎng)景一一男生犯小錯(cuò)場(chǎng)景規(guī)律：先犯錯(cuò)，后掙扎，再垂死掙扎，最后在教授的幫助、警告或威脅下突然認(rèn)錯(cuò)，痛改前 非 JJJP型主旨題通常重聽(tīng)題針對(duì)in formation提問(wèn)的detail題型常見(jiàn)話題1、student ID card丟宀找宀找到/丟宀補(bǔ)宀找到女生丟在library男生丟哪都有2、exam/cumulative exam 綜合大考Jattendance（出勤）+ homework（extra credit homework） + quiz + midterm + final blow the fin

20、al aga in 掛（男生專用）makeup test補(bǔ)考 男生補(bǔ)考：掛女生補(bǔ)考：忙，得瑟grade/credit report tran script成績(jī)單y official用于transfer轉(zhuǎn)學(xué)、-unofficial 用于 financial aid（女生專用）/scholarship3、transferadmission/application=application materials教學(xué)材料1、resume 簡(jiǎn)歷2、RL/ letter of Recomme ndatio n 推薦信3、PS/person statement 個(gè)人陳述4、transcript 成績(jī)單筆記 快（

21、how to 記）I 準(zhǔn)（what to 記）How to 記1、豎著記（四等分）2、男女分開(kāi)3、 問(wèn)句必須打“？”錯(cuò)開(kāi)層次“ Z”字型4、主要記名詞（人類學(xué)，歷史學(xué)，藝術(shù)史考慮記動(dòng)詞加名詞）5、每個(gè)單詞最多記四個(gè)字母6、筆記是輔助作用（七分聽(tīng)，三分記）7、符號(hào) 固定 簡(jiǎn)單 一個(gè)符號(hào)最好代表一類單詞，盡可能少創(chuàng)造新的符號(hào)，最好在已創(chuàng)造的符號(hào)直接進(jìn)行 組合& 動(dòng)詞：聽(tīng)力中不需要關(guān)注動(dòng)詞本身，關(guān)注動(dòng)作的發(fā)出者和接受者What to 記十大類黃金考點(diǎn)t預(yù)測(cè)1、 重復(fù)出現(xiàn)類：短時(shí)間內(nèi)重復(fù)出現(xiàn)的名詞必有考題2、新人類：聽(tīng)力過(guò)程中，每當(dāng)出現(xiàn)新的人物、群體、職業(yè)時(shí)，通常有關(guān)于此人物針對(duì)information

22、 提問(wèn)的 detail 題（單選）3、多選類：聽(tīng)力中出現(xiàn)七個(gè)詞（ else, too, also, besides, other, another ）,后面的內(nèi)容與之前 的某個(gè)名詞形成并列關(guān)系，從而出現(xiàn)多選題4、 陰陽(yáng)怪氣 類：聽(tīng)力中語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)突變，習(xí)語(yǔ)，易出重聽(tīng)5、 因果關(guān)系類：（記名詞）出針對(duì)in formation提問(wèn)的detail題型因: because, as 果: so, therefore, thus, consequently, hence隱形的原因：實(shí)際上Actually, as a matter of fact, in fact, hon estly speak ing,

23、fran kly speak ing, to be hon est, to be frank, to tell you the truth, let me tell you the truth6、 轉(zhuǎn)折關(guān)系和相關(guān)關(guān)系類：（記名詞）針對(duì)in formation提問(wèn)的detail題型轉(zhuǎn)折： but, however, n evertheless相關(guān)關(guān)系：relati on, relati on ship, relate, associati on, releva nt, releva nee, connection, contact必須記住誰(shuí)和誰(shuí)有關(guān)系7、包含關(guān)系類：?jiǎn)芜x，多選，表格題分支In e

24、lude, in cludi ng , in eluded, men ti on , contain, con sist, part of, compose, comp onent, in volve, in volveme nt& Lecture中師生互動(dòng)必有考題，對(duì)于有些沒(méi)有互動(dòng)的文章，則要以教授的自問(wèn)自答作為替代品9、舉例引用類：針對(duì)function提問(wèn)的detail題型不需要把握細(xì)節(jié)，把握三個(gè)問(wèn)題：1、 the topic of the example is about 例子主題2、 the example is mentioned after 例子位置3、 the purpose o

25、f the example is to 例子目的例子位置決定例子目的For example, for in sta nee, quote, cite, sb. Said10、比較類1、 聽(tīng)力中一切比較級(jí)或是最高級(jí)的名詞均有20%可能出考點(diǎn)，形式不定2、 比較不同點(diǎn)：針對(duì)in formation提問(wèn)的detail題型 表格，多選differe nt, differe nee, dist in guish, dist in cti on, diversity（diversificati on）, diverse, con trast聽(tīng)出比較項(xiàng)目以及哪里不同3、比較相同相似點(diǎn)same, simila

26、r, similarity, parallel （哲學(xué)類）4、 比較取舍點(diǎn)（多見(jiàn)于藝術(shù)史）表格prefer, rather tha n, in stead of5、 比較優(yōu)劣點(diǎn)表格adva ntage, disadva ntagestre ngth, weak ness6、用數(shù)字進(jìn)行比較時(shí)記時(shí)不記聽(tīng)到數(shù)字馬上記，大段數(shù)字不用記，數(shù)字名詞必須記，把握關(guān)系和目的。JJ短時(shí)間內(nèi)出現(xiàn)了 3個(gè)或3個(gè)以上的數(shù)字時(shí)，不記記名詞字頭聽(tīng)力中一切并列或羅列的概念，必須記字頭，都有可能出多選Lecture筆記中不分男女互動(dòng)時(shí)分教授，非教授好筆記：1、防走神2、加深記憶3、邏輯/對(duì)應(yīng)關(guān)系對(duì)于聽(tīng)不懂的名詞，不要去考慮這

27、個(gè)名詞究竟是什么東西，而要去想這個(gè)名詞屬于哪一類事物重聽(tīng)題針對(duì) attitude, reason, function 提問(wèn)的 information 題型重聽(tīng)題的兩種出題點(diǎn)：語(yǔ)氣：（特點(diǎn)）構(gòu)成所考察句子的單詞非常簡(jiǎn)單，但語(yǔ)調(diào)一變，意思就變 語(yǔ)義：（特點(diǎn)）習(xí)語(yǔ)I上下文理解考點(diǎn)：1、一個(gè)句子的結(jié)尾用升調(diào)（直升調(diào)），通常表示一下三種概念 信息的確認(rèn) 對(duì)話題的興趣 驚訝的態(tài)度優(yōu)先級(jí) 2、 聽(tīng)力中表示驚訝的態(tài)度通常會(huì)考一個(gè)針對(duì)attitude提問(wèn)的detail題型（重聽(tīng)形式）My god, jeez, Jesus, good ness me/my good ness, oh Lord! 大驚訝Oops（

28、hoops） 小驚訝（因?yàn)樽约悍噶藗€(gè)小錯(cuò)，Here is a small mistake.）3、 So以非常高而平的音調(diào)，表現(xiàn)change the topic later4、反義疑問(wèn)句E.g. Laoyu will come later, won the?positive（事情反義疑問(wèn)句結(jié)尾用降調(diào)表示說(shuō)話人希望得到聽(tīng)話人的肯定回答（expecting aanswer from the listener）5、教授講課時(shí)把一個(gè)單詞的尾音拉長(zhǎng)處考重聽(tīng)題表示： 鼓勵(lì)學(xué)生回答 encourage the answer from the student 教授安排的自問(wèn)自答imply the answer

29、from the professor 強(qiáng)調(diào) emphasis 6、You said it. /You can say that again. /I hear you. /Great minds think alike. =I agree.7、Here it is. /Here you are. /the case(thing) is like this. /Here(There) is a(one) story(that) 是這樣的)=I will expla in it.& Get out of here.(不論男女，聲音很高)=You must be joking/kidding.9、ru

30、b sb. The wrong way =make sb. an gry/umcomfortable10、the more, the more 重聽(tīng)11、so what 那又怎么樣（不屑） =Ita piece of cake./lta sn ap.12、come on come here follow me hurry up cheer up （cheer up sb.= make sb. happy）please （拜托）挑逗陰陽(yáng)怪氣考重聽(tīng)13、升調(diào)J直升調(diào)（快升）L轉(zhuǎn)升調(diào)（慢升）表示擔(dān)心憂慮，迷惑和極度懷疑考試中遇到聽(tīng)不懂的怎么辦？要鎮(zhèn)定：莫要強(qiáng)調(diào)不可知，要從已知推未知，聽(tīng)懂永遠(yuǎn)最重要，

31、連詞成句編故事。report = lab reportresearch = field researchsurveyinquire about = askask a question = inquire = pose/raise /propose /put forward（ 教授語(yǔ)）a question availability = OK available = OK 的聽(tīng)力加試答案Conversation 1、學(xué)生丟 wallet (ID)1. D 2.A 3.C 4.D 5.DCon versati on2、關(guān)于鳥(niǎo)的遷徙1. C 2.A 3.BD 4.A 5.BLecturel、大王花（R

32、afflesia）1. C 2.D 3.A 4.B 5.B 6.CLecture2、神經(jīng)元（glial cell）1.有 human 的選項(xiàng) 2.little research on glial cell 3. 有 support 的選項(xiàng) 4.out number, chemical signal 化學(xué)信號(hào) 5.有 many research 的選項(xiàng) 6.D the student answer is completeLecture3、拉格泰姆音樂(lè) ragtime music1.C 2.C 3.CD 4.B 5.A 6.ALecture4、浪漫主義詩(shī)人（答案不全）1. 主旨題（C型）未知2.

33、雙選（浪漫主義的特點(diǎn)）針對(duì)個(gè)人情感，與古典主義不同3. 教授對(duì)浪漫主義的態(tài)度未知4. 教授為什么舉自己在散步時(shí)的例子未知5. 重聽(tīng)鳥(niǎo)不叫鳥(niǎo)，叫feather person ”為了表現(xiàn)古典主義詩(shī)的特征6. 重聽(tīng)“教授講作者早起作品比較好，不對(duì)后期作品作評(píng)價(jià)”問(wèn)暗示了什么未知Lecture背景知識(shí)地球科學(xué)J地質(zhì)地理1-天文氣象 生命科學(xué)（動(dòng)物j基因1進(jìn)化 植物栽培L人體構(gòu)造L社會(huì)科學(xué)：文學(xué)藝術(shù)史（又臭又長(zhǎng)），哲學(xué)，傳播學(xué)，經(jīng)濟(jì)商業(yè)學(xué)，美國(guó)歷史（農(nóng)業(yè)），人類 學(xué)，雜學(xué)（心理，教育），政治學(xué)地質(zhì)地理 山 ran ge, mountain ran ge, mountains湖J海礦（石、洞）冰山，冰川地

34、球構(gòu)造火山（volcano）1、分類 周期 eruption cycleactive volcano彳1 ext in ct（ive） volca nodorma nt volca no、強(qiáng)度 eruption intensity f shield volcano盾狀火山 周期短，強(qiáng)度小 composite volcano復(fù)式火山周期長(zhǎng)，強(qiáng)度大2、災(zāi)害earthquake 地震Iandslide 滑坡mudslide泥石流avalanche 雪崩（e.g. Cascade Mountain 終年低溫，常年積雪 ）kill creaturesash steam/ash cloud/volcani

35、c ashpollution3、火山爆發(fā)步驟表格4、預(yù)測(cè) prediction5、研究成果（新人）山形成方式plates crushing/collisiontecton ic plate比較出表格volca nic activity/R ing of Firel年齡以及分布地理位置記字頭，把握數(shù)字(大段不記，單個(gè)要記)Alps, Rockies, An des, Cascades, St. Hele ns, Appalachia ns湖咸淡對(duì)比表格Freshwater lake=Sweetwater lake 淡水湖Saltwater lake 咸水湖E.g. Great Lakes (Su

36、perior, Huron, Michigan, Erie, Ontario) Great Salt Lake對(duì)比：1、地理位置2、density 密度3、contraction 鹽度4、 為什么咸水湖咸，什么導(dǎo)致的，以前也這么咸么？Saltwater lake宀evolution5、evaporation/no outlet6、ecology (wetland)7、climate8、environment海(ocean)oceanic current 洋流L(ocean) volcanic island erode 侵蝕 lagoon 瀉湖 coral reef/atoll 珊瑚礁 / 環(huán)礁

37、礦(石、洞)Chemical eleme nts 元素oxyge n, n itroge n, hydroge n, silic on, iron, calcium, sodium, carb on, potassium, magn esium, oxide, titanium, methane, monoxide, dioxide, trioxide, peroxide, sulfur, amino, choleric, aluminumhistami ne(胺)allergic(過(guò)敏)rock ( igneous rock 火山巖，巖漿巖成因：lava/magma宀cool down呻se

38、dimentary rock 沉積巖，水成巖成因：eroded by water/ocean卜形成方式比較metamorphic rock 變質(zhì)巖 成因：heat + tensionJ 表格題cave | solution cave 酸溶洞 formed by mild/weak acidlava cave 熔巖洞 during/after volcanic eruptionsea cave 海蝕洞 eroded by sea water冰川（glacier）1、structure 構(gòu)造特點(diǎn)ice sheet/layer 冰層 ice cap 冰蓋 ice bottom 冰底2、formati

39、on 形成formati on con diti on形成條件 precipitate/rainfall/rain 下雨 turn in to ice accumulated con served ice/ice fern 積雪=cumulative snow3、movement 運(yùn)動(dòng) velocity運(yùn)動(dòng)速度 comparison XX 和 XX 比較 location 在哪運(yùn)動(dòng)（ocean） regular規(guī)律4、process形成過(guò)程表格題5、climate/environment/ecology地球構(gòu)造crust地殼mantle地幔core地核JJtectonic plate 板塊ma

40、gma 巖漿（高溫）1、the definition2、example記住主題，位置，目的3、expert4、the relationcontinental drift 大陸漂移5、process 考表格 板塊 collision ridge seduction zonemagna circulation生命科學(xué)：動(dòng)物1、amphibian兩棲動(dòng)物e.g. frog, toad, salamander（蠑螈 /娃娃魚(yú)）,crocodile, alligator（短吻鱷） transformation growth 變態(tài)發(fā)育 e.g. frog larvaadult breath gilZ lung cold-blooded/vertebrate冷血?jiǎng)游?脊椎動(dòng)物2、mouse fearful genetic 恐懼基因 experiment African grass mouse 非洲草鼠 來(lái)自 African，吃 grass, habitat 棲息地，black/dark skin 是由于 shine, adaption : diet, habitat3、flycompound eyes復(fù)眼 ommatidium 晶體小眼兒structure構(gòu)造：成千上萬(wàn)的晶體小眼兒構(gòu)成復(fù)