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文檔簡介
1、 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、知道雕版印刷術(shù)的發(fā)明和發(fā)展,掌握活字印刷術(shù)、 指南針、火藥的發(fā)明、發(fā)展、應(yīng)用傳播及影響。 2、知道宋元時期陸路和海路交通發(fā)達(dá)的表現(xiàn)及影響。 3、通過對中國四大發(fā)明的學(xué)習(xí),認(rèn)識科學(xué)技術(shù)對人類 歷史發(fā)展的巨大作用,形成對“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn) 力”的初步認(rèn)識。 (重難點) 名稱名稱發(fā)明及應(yīng)用發(fā)明及應(yīng)用 影響影響 印印 刷刷 術(shù)術(shù) 隋唐時期,出現(xiàn)雕版印刷術(shù)隋唐時期,出現(xiàn)雕版印刷術(shù) 大大促進(jìn)了文化的傳播,對人類大大促進(jìn)了文化的傳播,對人類 文明的發(fā)展產(chǎn)生了重大影響。文明的發(fā)展產(chǎn)生了重大影響。 遼、宋、夏、金時期得到進(jìn)一步發(fā)展遼、宋、夏、金時期得到進(jìn)一步發(fā)展 北宋時,北宋時, _ 發(fā)明活字
2、印刷術(shù)發(fā)明活字印刷術(shù) 元代,著名的科學(xué)家王禎在元代,著名的科學(xué)家王禎在農(nóng)書農(nóng)書中對中對 木活字技術(shù)作了系統(tǒng)的總結(jié)并有所創(chuàng)新,發(fā)明木活字技術(shù)作了系統(tǒng)的總結(jié)并有所創(chuàng)新,發(fā)明 了了 。 元中期,出現(xiàn)銅活字印刷元中期,出現(xiàn)銅活字印刷 指指 南南 針針 漢代做成指南工具,稱為漢代做成指南工具,稱為“_”,這是世這是世 界上最早的指南儀。界上最早的指南儀。大大促進(jìn)了大大促進(jìn)了 的發(fā)展的發(fā)展宋代制成指南針和羅盤針?biāo)未瞥芍改厢樅土_盤針 末年末年,中國的海船上開始使用中國的海船上開始使用 _ 火火 藥藥 發(fā)明發(fā)明:_時中國人已經(jīng)發(fā)明了火藥時中國人已經(jīng)發(fā)明了火藥 應(yīng)用應(yīng)用:_時時火藥開始用于軍事領(lǐng)域火藥開始用于
3、軍事領(lǐng)域 _時期時期,火藥武器廣泛用于戰(zhàn)爭火藥武器廣泛用于戰(zhàn)爭 對歐洲的火器制造和作戰(zhàn)方式產(chǎn)對歐洲的火器制造和作戰(zhàn)方式產(chǎn) 生巨大影響,推動了生巨大影響,推動了 造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針和火藥是我國古代人民的四大發(fā)明,是中華民族對世界文明發(fā)造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針和火藥是我國古代人民的四大發(fā)明,是中華民族對世界文明發(fā) 展的重大貢獻(xiàn)。展的重大貢獻(xiàn)。 自主學(xué)習(xí)1宋元科技 名稱名稱發(fā)明及應(yīng)用發(fā)明及應(yīng)用 影響影響 印印 刷刷 術(shù)術(shù) 隋唐時期,出現(xiàn)雕版印刷術(shù)隋唐時期,出現(xiàn)雕版印刷術(shù) 大大促進(jìn)了文化的傳播,對人類大大促進(jìn)了文化的傳播,對人類 文明的發(fā)展產(chǎn)生了重大影響。文明的發(fā)展產(chǎn)生了重大影響。 遼、宋、夏、金時
4、期得到進(jìn)一步發(fā)展遼、宋、夏、金時期得到進(jìn)一步發(fā)展 北宋時,北宋時, _ 發(fā)明活字印刷術(shù)發(fā)明活字印刷術(shù) 元代,著名的科學(xué)家王禎在元代,著名的科學(xué)家王禎在農(nóng)書農(nóng)書中對中對 木活字技術(shù)作了系統(tǒng)的總結(jié)并有所創(chuàng)新,發(fā)明木活字技術(shù)作了系統(tǒng)的總結(jié)并有所創(chuàng)新,發(fā)明 了了 。 元中期,出現(xiàn)銅活字印刷元中期,出現(xiàn)銅活字印刷 指指 南南 針針 漢代做成指南工具,稱為漢代做成指南工具,稱為“_”,這是世這是世 界上最早的指南儀。界上最早的指南儀。大大促進(jìn)了大大促進(jìn)了 的發(fā)展的發(fā)展宋代制成指南針和羅盤針?biāo)未瞥芍改厢樅土_盤針 末年末年,中國的海船上開始使用中國的海船上開始使用 _ 火火 藥藥 發(fā)明發(fā)明:_時中國人已經(jīng)發(fā)
5、明了火藥時中國人已經(jīng)發(fā)明了火藥 應(yīng)用應(yīng)用:_時時火藥開始用于軍事領(lǐng)域火藥開始用于軍事領(lǐng)域 _時期時期,火藥武器廣泛用于戰(zhàn)爭火藥武器廣泛用于戰(zhàn)爭 對歐洲的火器制造和作戰(zhàn)方式產(chǎn)對歐洲的火器制造和作戰(zhàn)方式產(chǎn) 生巨大影響,推動了生巨大影響,推動了 造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針和火藥是我國古代人民的四大發(fā)明,是中華民族對世界文明發(fā)造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針和火藥是我國古代人民的四大發(fā)明,是中華民族對世界文明發(fā) 展的重大貢獻(xiàn)。展的重大貢獻(xiàn)。 畢昇 司南 北宋指南針 世界遠(yuǎn)洋航海技術(shù) 唐朝 宋代 宋元 歐洲社會的變革 轉(zhuǎn)輪排字法 自學(xué)提示:宋元時期的科技成就 畢昇 轉(zhuǎn)輪排字法 司南 畢昇 轉(zhuǎn)輪排字法 指南針 司南 畢
6、昇 轉(zhuǎn)輪排字法 北宋指南針 司南 畢昇 轉(zhuǎn)輪排字法 宋代 北宋指南針 司南 畢昇 轉(zhuǎn)輪排字法 唐朝 宋代 北宋指南針 司南 畢昇 轉(zhuǎn)輪排字法 宋元 唐朝 宋代 北宋指南針 司南 畢昇 轉(zhuǎn)輪排字法 世界遠(yuǎn)洋航海技術(shù) 宋元 唐朝 宋代 北宋指南針 司南 畢昇 轉(zhuǎn)輪排字法 歐洲社會的變革 世界遠(yuǎn)洋航海技術(shù) 宋元 唐朝 宋代 北宋指南針 司南 畢昇 轉(zhuǎn)輪排字法 畢昇 轉(zhuǎn)輪排字法 司南 畢昇 轉(zhuǎn)輪排字法 北宋 司南 畢昇 轉(zhuǎn)輪排字法 指南針北宋 司南 畢昇 轉(zhuǎn)輪排字法 唐朝 指南針北宋 司南 畢昇 轉(zhuǎn)輪排字法 宋代 唐朝 指南針北宋 司南 畢昇 轉(zhuǎn)輪排字法 宋元 宋代 唐朝 指南針北宋 司南 畢昇 轉(zhuǎn)輪
7、排字法 世界遠(yuǎn)洋航海技術(shù) 宋元 宋代 唐朝 指南針北宋 司南 畢昇 轉(zhuǎn)輪排字法 歐洲社會的變革 世界遠(yuǎn)洋航海技術(shù) 宋元 宋代 唐朝 指南針北宋 司南 畢昇 轉(zhuǎn)輪排字法 歐洲社會的變革 世界遠(yuǎn)洋航海技術(shù) 宋元 宋代 唐朝 指南針北宋 司南 畢昇 轉(zhuǎn)輪排字法 畢昇 轉(zhuǎn)輪排字法 司南 畢昇 轉(zhuǎn)輪排字法 北宋 司南 畢昇 轉(zhuǎn)輪排字法 指南針北宋 司南 畢昇 轉(zhuǎn)輪排字法 唐朝 指南針北宋 司南 畢昇 轉(zhuǎn)輪排字法 宋代 唐朝 指南針北宋 司南 畢昇 轉(zhuǎn)輪排字法 宋元 宋代 唐朝 指南針北宋 司南 畢昇 轉(zhuǎn)輪排字法 世界遠(yuǎn)洋航海技術(shù) 宋元 宋代 唐朝 指南針北宋 司南 畢昇 轉(zhuǎn)輪排字法 歐洲社會的變革 世界
8、遠(yuǎn)洋航海技術(shù) 宋元 宋代 唐朝 指南針北宋 司南 畢昇 轉(zhuǎn)輪排字法 歐洲社會的變革 世界遠(yuǎn)洋航海技術(shù) 宋元 宋代 唐朝 指南針北宋 司南 畢昇 轉(zhuǎn)輪排字法 畢昇 轉(zhuǎn)輪排字法 司南 畢昇 轉(zhuǎn)輪排字法 北宋 司南 畢昇 轉(zhuǎn)輪排字法 指南針北宋 司南 畢昇 轉(zhuǎn)輪排字法 唐朝 指南針北宋 司南 畢昇 轉(zhuǎn)輪排字法 宋代 唐朝 指南針北宋 司南 畢昇 轉(zhuǎn)輪排字法 宋代 唐朝 指南針北宋 司南 畢昇 轉(zhuǎn)輪排字法 宋元 宋代 唐朝 指南針北宋 司南 畢昇 轉(zhuǎn)輪排字法 畢昇 轉(zhuǎn)輪排字法 司南 畢昇 轉(zhuǎn)輪排字法 北宋 司南 畢昇 轉(zhuǎn)輪排字法 指南針北宋 司南 畢昇 轉(zhuǎn)輪排字法 唐朝 指南針北宋 司南 畢昇 轉(zhuǎn)輪排
9、字法 宋代 唐朝 指南針北宋 司南 畢昇 轉(zhuǎn)輪排字法 宋元 宋代 唐朝 指南針北宋 司南 畢昇 轉(zhuǎn)輪排字法 世界遠(yuǎn)洋航海技術(shù) 宋元 宋代 唐朝 指南針北宋 司南 畢昇 轉(zhuǎn)輪排字法 歐洲社會的變革 世界遠(yuǎn)洋航海技術(shù) 宋元 宋代 唐朝 指南針北宋 司南 畢昇 轉(zhuǎn)輪排字法 司南 畢昇 轉(zhuǎn)輪排字法 北宋 司南 畢昇 轉(zhuǎn)輪排字法 指南針北宋 司南 轉(zhuǎn)輪排字法 唐朝 指南針北宋 司南 轉(zhuǎn)輪排字法 宋代 唐朝 指南針北宋 司南 轉(zhuǎn)輪排字法 宋元 宋代 唐朝 指南針北宋 司南 轉(zhuǎn)輪排字法 世界遠(yuǎn)洋航海技術(shù) 宋元 宋代 唐朝 指南針北宋 司南 轉(zhuǎn)輪排字法 歐洲社會的變革 世界遠(yuǎn)洋航海技術(shù) 宋元 宋代 唐朝 指南
10、針北宋 司南 轉(zhuǎn)輪排字法 材料一:宋太祖時,官府刻印大藏經(jīng),共耗時 12年, 雕版13萬塊,印刷完成后,13萬塊雕版被堆放在當(dāng)?shù)馗?庫內(nèi),從此無人問津。 材料二:當(dāng)時一個刻工一天 只能刻四五十個字,一本 六萬字的書需要三、四年 才能刻完。 閱讀上面兩則材料,你能否告訴大家雕版印刷技 術(shù)都有哪些缺點與不足? 雕刻版費工費時,而且刻好的版只能印刷一種書籍。 印刷術(shù) 印刷術(shù) 活字印刷術(shù) 北宋時的匠人 畢昇 膠泥 刻字 燒制 字模 排字 固版 印刷 拆版 活字印刷制版步驟 變“死”字為“活”字,變“死”版為“活”版 印刷術(shù) 沈括是北宋杰出的科學(xué)家,在他的 夢溪筆談一書中記錄了畢昇發(fā)明的活字印刷術(shù), 并
11、指出用這種技術(shù)印書,“若止印三二本,未為簡 易;若印數(shù)十百千本,則極為神速”。 與雕版印刷相比,根據(jù)所學(xué)及史料,概括 活字印刷有什么進(jìn)步之處? 活字印刷更省時省力省錢, 更加有利于文化的傳播和發(fā)展。 合作探究 歷史與現(xiàn)在的對接 雕版印刷術(shù)活字印刷術(shù) 激光照排印刷 銅活字 激光打印機(jī) 工匠雕版 激光打印機(jī) 印刷術(shù) 指南針 司南(模型) 歷史與現(xiàn)在的對接 北宋時的 羅盤針 北宋水浮法 指南針 指南魚 指南針 (航海羅盤) 今天,我們生活中的指南針是這個樣子的 指南針 朱彧y 在1119年寫成萍州可談一書,書 中寫道:“舟師(船上的技術(shù)人員)識地理,夜則 觀星,晝則觀日,陰晦則觀指南針?!?這是世界
12、航海史上使用指南針的最早記錄。 想一想,指南針用于航海有什么好處? 指南針為船舶航行辨別方向,人類可以全 天候航行,促進(jìn)了世界遠(yuǎn)洋航海技術(shù)的發(fā) 展,也極大地促進(jìn)了各地經(jīng)濟(jì)和文化的交 流。 火藥 火藥應(yīng)用今昔對比 元代火銃 現(xiàn)代火炮 活字印刷術(shù)的傳播 13世紀(jì)時,活字印刷術(shù)傳人朝鮮,之后傳到 日本及東南亞地區(qū),又經(jīng)絲綢之路傳到波斯,后 來經(jīng)過蒙古人的西征等途徑傳人歐洲。 朝鮮、日本 東 東南亞地區(qū) 南 活字 印刷術(shù) 西 歐洲、波斯 指南針、火藥的傳播 中國的火藥和煙火在13世紀(jì)傳人阿拉伯地區(qū),14世紀(jì)初又經(jīng)阿拉伯人傳到歐洲。 乘坐中國海船的阿拉伯商人將指南針傳到阿拉伯國家,后來又傳到歐洲。 還是
13、我 們! 造紙術(shù) 13世紀(jì) 阿 拉 伯 印刷術(shù) 13世紀(jì) 造紙術(shù) 造紙術(shù) 7世紀(jì) 火藥13、14世紀(jì) 指南針12、13世紀(jì) 歐 洲 印刷術(shù) 四大發(fā)明的傳播路線圖 發(fā)達(dá)的中外交通 1、宋代南方海上貿(mào)易頻繁,海路交通發(fā)達(dá)。 2、元朝交通范圍進(jìn)一步擴(kuò)大,開創(chuàng)了中外交通的新局面。 自主學(xué)習(xí)2 發(fā)達(dá)的中外交通海路交通發(fā)展 表現(xiàn): 宋代海路多條航線: 通往日本、高麗、東南亞、印度、阿拉伯等國 家和地區(qū),遠(yuǎn)至波斯灣及東非海岸。 元朝時,海上交通范圍有更大的拓展,海 上絲綢之路進(jìn)入鼎盛時期。 發(fā)達(dá)的中外交通陸路交通發(fā)展 陸上絲綢之路 驛站發(fā)達(dá) 表現(xiàn): 宋元中外交通影響 陸路和海路交通的暢通,使中 外經(jīng)濟(jì)、文化
14、和科技的交流進(jìn)一 步發(fā)展起來。 知識整合 宋元時期 科技中外交通 活字印刷術(shù): 北宋畢昇 指南針: 司南羅盤 火藥:宋突火 槍元火銃 陸路:陸上絲 綢之路和驛站 海路: 海上絲綢之路 當(dāng)堂檢測 1. 弗蘭西斯培根說:“這三種東西,已改變了世界的面 貌。第一種在文學(xué)上,第二種在戰(zhàn)爭上,第三種在航海 上?!边@里的“第三種”是指( ) A指南針 B造紙術(shù) C印刷術(shù) D火藥 2.右下圖是中央電視臺探索發(fā)現(xiàn)欄目圖標(biāo),與圖標(biāo)上 方“司南”有關(guān)的發(fā)明是() A.造紙術(shù)B.火藥 C.指南針D.印刷術(shù) A C 當(dāng)堂檢測 3我國古代四大發(fā)明中對文化傳播起重大作用的是( ) 造紙術(shù) 火藥 印刷術(shù) 指南針 A B C
15、 D 4. 英國著名學(xué)者李約瑟博士曾說:“每當(dāng)人們在中國文獻(xiàn) 中查找任何一個具體的科技史料時,往往會發(fā)現(xiàn)它的主要 焦點就在宋代?!蔽覈未卮蟮目萍汲删褪牵?) 造紙術(shù)的發(fā)明 活字印刷術(shù)的發(fā)明 指南針的廣泛使用 火藥的發(fā)明 A B C D B D 當(dāng)堂檢測 5. 唐宋之前,中國圖書只有手抄本,同一種圖書的復(fù)本相當(dāng) 少,但唐宋以后市面上的圖書數(shù)量逐漸增多,圖書出版業(yè)慢 慢興盛起來。導(dǎo)致這一變化的最主要原因是( ) A.中外文化交流的頻繁 B.商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 C.造紙術(shù)的推廣 D.印刷術(shù)的革新 6關(guān)于宋元時期的中外交通,不正確的是() A宋代航海技術(shù)進(jìn)步,海上貿(mào)易頻繁 B元朝建立后,陸路和海路交通
16、范圍進(jìn)一步擴(kuò)大 C宋元時期造船和航海技術(shù)有了較大的發(fā)展 D宋朝時,海上絲綢之路進(jìn)入鼎盛時期 7.“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”是北宋王安石的詩 句,它隱含的科技發(fā)明是() A.印刷術(shù) B.指南針 C.火藥 D.造紙術(shù) D C D 當(dāng)堂訓(xùn)練 材料一 圖一 圖二 圖三 材料二“這是預(yù)兆資產(chǎn)階級社會到來的三大發(fā)明。把 騎士階層炸得粉碎打開了世界市場并建立了殖民地卻 變?yōu)樾陆痰墓ぞ撸⑶乙话愕卣f變?yōu)榭茖W(xué)復(fù)興的手段,變成創(chuàng) 新精神發(fā)展的必要前提的最重要的推動力?!?馬克思 (1)材料一中的三幅圖片分別代表了我國古代的哪三大發(fā)明? 圖一:活字印刷術(shù) 圖二:指南針圖三:火藥 (2)根據(jù)材料二,并結(jié)合所學(xué)
17、知識,概括指出這三大發(fā)明有何 重大影響? 預(yù)兆著資產(chǎn)階級社會的到來;推動了科學(xué)的發(fā)展和創(chuàng)新;是 我國對世界文化發(fā)展的卓越貢獻(xiàn)。 當(dāng)堂訓(xùn)練 材料一 圖一 圖二 圖三 材料二“這是預(yù)兆資產(chǎn)階級社會到來的三大 發(fā)明。 把騎士階層炸得粉碎打開了世界市場并建立了殖民地 卻變?yōu)樾陆痰墓ぞ?,并且一般地說變?yōu)榭茖W(xué)復(fù)興的手段,變成 創(chuàng)新精神發(fā)展的必要前提的最重要的推動力?!?馬克思 科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力; 科學(xué)技術(shù)是推動社會發(fā)展的動力。 (3)綜合上述材料,談?wù)勀銓茖W(xué)技術(shù)的認(rèn)識。 課后活動 元朝在驛道上隔一段距離就設(shè)有 “急遞鋪”。鋪卒在接到緊急文書 后,騎快馬日夜兼程傳到下一個急 遞鋪,直到送達(dá)接收地。當(dāng)時規(guī)定 一晝夜要傳遞400里。 想一想,急遞鋪的方式,類似于今天郵政中的 什么措施? 急遞鋪令牌 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、知道雕版印刷術(shù)的發(fā)明和發(fā)展,掌握活字印刷術(shù)、 指南針、火藥的發(fā)明、發(fā)展、應(yīng)用傳播及影響。 2、知道宋元時期陸路和海路交通發(fā)達(dá)的表現(xiàn)及影響。 3、通過對中國四大發(fā)明的學(xué)習(xí),認(rèn)識科學(xué)技術(shù)對人類 歷史發(fā)展的巨大作用,形成對“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn) 力”的初步認(rèn)識。 (重難點) 印刷術(shù) 活字印刷術(shù) 北宋時的匠人 畢昇 印刷術(shù) 活字印刷術(shù) 北宋時的匠人 畢昇 發(fā)達(dá)的中外交通 1、宋代南方海上貿(mào)易頻繁,海路交通發(fā)達(dá)。 2、元朝交通范圍進(jìn)一步擴(kuò)大,開創(chuàng)了中外交通的新局面。 自主學(xué)習(xí)2 當(dāng)堂檢測 5.
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