幼兒園119消防演練方案

1、幼兒園 119 消防演練方案 幼兒園 119 消防演練方案 一、演練目的 為進(jìn)一步增強(qiáng)我園師生消防安全意識(shí)，提高自救防范 能力，做到在發(fā)生火警火災(zāi)時(shí)，能臨危不亂，有序、迅速地 按照消防逃生路線安全疏散，確保生命安全。 通過(guò)緊急疏散演練，鞏固幼兒所學(xué)的安全防護(hù)知識(shí)， 逐步學(xué)會(huì)有事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)。讓教職工掌握正 確使用滅火器的方法及保護(hù)幼兒逃生的方法，提高抗擊突發(fā) 事件的應(yīng)變能力。 二、演練時(shí)間和地點(diǎn) 時(shí)間： XX 年 5 月 26 日上午 9：00 地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng) 三、演練組織機(jī)構(gòu) 總指揮：齊春燕 副總指揮：高艷波 劉宇航 組員：劉丹 張英 楊艷 四、工作小組： 1、協(xié)助指揮人員：各

2、班老師和保育員 職責(zé)：分別到各自班級(jí)活動(dòng)室，相互協(xié)助。負(fù)責(zé)： (1) 演習(xí)前清點(diǎn)幼兒人數(shù) ;(2) 帶領(lǐng)幼兒撤退： (3) 到達(dá)安全地帶 后清點(diǎn)幼兒人數(shù)。 2、現(xiàn)場(chǎng)警戒小組：趙志偉 職責(zé)：具體負(fù)責(zé)幼兒和其他閑雜人員進(jìn)入警戒地帶。 3、救護(hù)小組：保健醫(yī)生和門衛(wèi) 職責(zé)：具體負(fù)責(zé)演練疏散過(guò)程中發(fā)生的意外事故的應(yīng) 急救護(hù)和撥打 119 電話和 120 急救電話等。 4、撤退后幼兒安全管理：各班教師 職責(zé)：清點(diǎn)幼兒人數(shù)，負(fù)責(zé)安撫幼兒情緒，保證幼兒 火災(zāi)后的安全。 以上工作人員負(fù)責(zé)幼兒疏散時(shí)的撤離秩序、安全管理， 嚴(yán)防擁擠事故發(fā)生。 5、報(bào)警小組：值班教師 負(fù)責(zé)火警預(yù)報(bào)，向分管領(lǐng)導(dǎo)電話報(bào)警 6、業(yè)余消防隊(duì)

3、：后勤人員 職責(zé)：負(fù)責(zé)拿滅火器滅火 五、疏散管理 A、疏散命令：由應(yīng)急總指揮根據(jù)情況發(fā)布疏散命令 B、疏散鈴聲：兩短一長(zhǎng)鈴聲為信號(hào)。鈴聲由總指揮發(fā) 出。 C、疏散路線：教師領(lǐng)隊(duì)，幼兒排二列隊(duì)伍下樓道，分 班按下列路線疏散： 第一組大一班、 大二班、 從東邊樓梯下 與小一班走南門到操場(chǎng)。第二組中二班、中一班從西邊樓梯 下，與小二班走北門到戶外。兩個(gè)樓梯的疏散情況采取應(yīng)急 措施，選擇最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下 樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踩踏事故，操場(chǎng)以兩列列 隊(duì)伍，按做操集合順序。 注意：具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，聽(tīng)從疏散指 揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通。 注意：

4、具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際情況，聽(tīng)從疏散指 揮教師的指揮。 現(xiàn)場(chǎng)指揮應(yīng)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況、人流密度、對(duì)疏散路線作 選擇或調(diào)整。 D、疏散引導(dǎo)：疏散引導(dǎo)小組的任務(wù)是維護(hù)疏散秩序， 指明疏散方向和路徑。在拐角處應(yīng)有人員引導(dǎo)，避免幼兒誤 入危險(xiǎn)區(qū)域 ; 要阻止幼兒逆向跑、竄、推搡、擠壓情況發(fā)生 有人倒下，要立即扶起，防止踩踏事故發(fā)生。 E、撤離方向：就近安全出口撤離原則。 F、集合地點(diǎn)：操場(chǎng) G人員清點(diǎn)：各班教師在集合地點(diǎn)對(duì)疏散的幼兒人數(shù) 進(jìn)行清點(diǎn)，并繼續(xù)尋找滯留在事故現(xiàn)場(chǎng)的幼兒和受傷人員， 幫助其安全撤離。疏散引導(dǎo)小組應(yīng)及時(shí)向總指揮報(bào)告疏散情 況。 六、演習(xí)準(zhǔn)備階段 1、所有幼兒進(jìn)入自己所在活動(dòng)室 2、各

5、班老師清點(diǎn)幼兒人數(shù) 3、清理警戒區(qū)。各工作小組進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。 七、正式演習(xí)階段 1、總指揮：宣布消防演習(xí)與緊急疏散演習(xí)現(xiàn)在開(kāi)始。 2、發(fā)現(xiàn)和確認(rèn)火災(zāi)事故發(fā)生。 3、應(yīng)急總指揮命令預(yù)警小組發(fā)布火警報(bào)告。（ 幼兒園 迅速啟動(dòng)火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案 ） 4、緊急疏散： 在各層疏散引導(dǎo)人員的指揮下，全體幼兒在老師的 帶領(lǐng)下，按預(yù)定路線有序疏散，疏散時(shí)請(qǐng)靠樓梯左邊行走， 讓出右邊通道讓消防人員赴救通行 ; 用濕毛巾捂住鼻子，貓 腰行走或匍匐前進(jìn)，撤離到幼兒園活動(dòng)場(chǎng)。 各班老師清點(diǎn)疏散人數(shù)，發(fā)現(xiàn)少人，迅速與疏散總 指揮部聯(lián)系 如發(fā)現(xiàn)有幼兒受傷，立即與現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)小組聯(lián)系，并 展開(kāi)緊急救護(hù)。 應(yīng)急疏散負(fù)責(zé)人向現(xiàn)場(chǎng)總指

6、揮匯報(bào)疏散情況。 報(bào)告：報(bào)告總指揮，全體幼兒現(xiàn)已安全脫險(xiǎn)。 疏散前的注意事項(xiàng)： A、關(guān)閉電、氣設(shè)備，切斷電源，關(guān)閉門窗。 B、為保證快速、有序、安全地疏散，任何人在疏散時(shí) 不應(yīng)攜帶個(gè)人物品，更不允許逆向跑竄尋找個(gè)人物品。 疏散時(shí)的 注意事項(xiàng)： A、提醒疏散的幼兒不出現(xiàn)驚慌與騷亂，確保他們安全 撤出。 B、現(xiàn)場(chǎng)警戒小組確保消防通道的暢通和現(xiàn)場(chǎng)秩序穩(wěn)定。 C、各工作小組本著對(duì)幼兒高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)肅認(rèn)真 地對(duì)待現(xiàn)場(chǎng)上出現(xiàn)的每一個(gè)突發(fā)情況。 幼兒園 119消防演練方案我園以“119 消防宣傳日” 及校園安全教育工作的要求為契機(jī)，組織開(kāi)展“119”消防 日- “人人參與消防、共享平安生活”為主題的教育

7、活動(dòng)， 為有序開(kāi)展活動(dòng)，特制定如下方案 : 一、組織領(lǐng)導(dǎo) 組 長(zhǎng) :XXX 副組長(zhǎng) :XXX 組 員 : 二、活動(dòng)主題 : “人人參與消防、共享平安生活” 三、活動(dòng)內(nèi)容 : 1. 營(yíng)造宣傳氣氛 “出一期消防安全專欄” 、利用晨會(huì)宣傳“消防安全我 知道”，豐富消防宣傳形式和內(nèi)容，開(kāi)展有針對(duì)性、知識(shí)性 和趣味性的安全宣傳教育。 2. 開(kāi)展消防演練活動(dòng) 由幼兒園安全小組成員 “開(kāi)展一次消防安全檢查” 、“開(kāi) 展一次全園師生參加的消防逃生自救演習(xí) 四、活動(dòng)要求 : 1. 明確職責(zé) 為了消防宣傳日活動(dòng)的開(kāi)展，幼兒園由園長(zhǎng)任組長(zhǎng) ; 安 全員、保健老師為組員的安全宣傳活動(dòng)小組。制定切實(shí)可行 的消防逃生演練方案，精心組織，真正把開(kāi)展消防日宣傳活 動(dòng)納入“平安校園”創(chuàng)建的重要內(nèi)容，確保校園和師生安全 的重要措施落實(shí)到位，抓實(shí)抓出成效。 2. 查改到位 在安排專項(xiàng)檢查時(shí)，要圍繞滅火器等器材設(shè)施配備完 好和有效、疏散通道和安全出口是否通暢等問(wèn)題進(jìn)行重點(diǎn)查 改，徹底消除校園內(nèi)存在的消防安全隱患。 3. 宣傳到位 發(fā)揮園內(nèi)各種宣傳途徑，營(yíng)造輿論氛圍，通過(guò)“福建 教育統(tǒng)一通信平臺(tái)”給全園家長(zhǎng)和教職工發(fā)送一條短信，增 強(qiáng)家長(zhǎng)及師生消防意識(shí)。 五、活動(dòng)安排表 : 1. 制