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1、搜索旅游信息河南省新鄭市孟莊鎮(zhèn)第一初級中學(xué) 侯占峰教案背景:1、面向?qū)W生:中學(xué) 小學(xué) 2、學(xué)科:信息技術(shù)2、課時:13、學(xué)生課前準(zhǔn)備:課前預(yù)習(xí)了解找出課后習(xí)題的關(guān)鍵字教學(xué)課題:搜索旅游信息通過前面的學(xué)習(xí),學(xué)生已經(jīng)對網(wǎng)絡(luò)有了初步的認(rèn)識,學(xué)會了上網(wǎng)的兩種方式,也學(xué)會了正確的使用ie瀏覽器,具備了瀏覽信息并捕獲信息的能力,通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)生將明白搜索引擎的概念,知道如何在互聯(lián)網(wǎng)上利用搜索引擎搜索自己需要的信息,學(xué)會分類搜索和利用關(guān)鍵字搜索的方法,真正體現(xiàn)利用互聯(lián)網(wǎng)更好的為我們服務(wù)的初衷。學(xué)習(xí)目標(biāo):1、利用互聯(lián)網(wǎng),借助百度搜索明白搜索引擎的概念和功能。 2、綜合運(yùn)用百度搜索引擎(如分類搜索、關(guān)鍵字
2、搜索等)快速、準(zhǔn)確地尋找信息。3、通過學(xué)習(xí)百度搜索引擎的使用,掌握搜索的技能,并對搜索的結(jié)果進(jìn)行甄別,樹立正確使用搜索引擎的價值觀。教材分析:本節(jié)課采用的教材是:河南省基礎(chǔ)教育教學(xué)研究室編,河南大學(xué)出版社、河南電子音像出版社聯(lián)合出版的信息技術(shù)七年級(下冊)。本節(jié)課是該冊教材第二章走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)世界第三節(jié)的教學(xué)內(nèi)容,通過本章前兩節(jié)(揭開網(wǎng)絡(luò)神秘面紗、走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)世界)的學(xué)習(xí),學(xué)生已經(jīng)對網(wǎng)絡(luò)有了初步的認(rèn)識,會正確的使用ie瀏覽器,已經(jīng)具備了瀏覽信息并捕獲信息的能力,通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)將為本章第四節(jié)(旅游信息的下載)打下基礎(chǔ)。本節(jié)課的學(xué)習(xí)分為三個部分:第一部分“搜索引擎”,主要介紹常用的搜索引擎,如百度(www
3、.);第二部分“搜索網(wǎng)上信息”主要介紹按層次目錄進(jìn)行分類搜索和使用關(guān)鍵字進(jìn)行搜索兩種搜索方法;第三部分主要是擴(kuò)展部分,讓學(xué)生嘗試使用百度搜索的高級搜索功能進(jìn)行搜索,讓學(xué)生進(jìn)行嘗試搜索有關(guān)“河南地理”的信息,從而了解河南、認(rèn)識河南。教學(xué)重點(diǎn):介紹按層次目錄進(jìn)行分類搜索和使用關(guān)鍵字進(jìn)行搜索兩種搜索方法;教學(xué)難點(diǎn):1、進(jìn)行搜索時,巧妙的運(yùn)用關(guān)鍵字;2、在高級搜索功能中使用邏輯運(yùn)算符或簡化邏輯運(yùn)算符協(xié)助搜索;教學(xué)方法:1、結(jié)合學(xué)案,分階段給出不同的任務(wù),完成任務(wù)的過程也是掌握知識的過程;2、充分利用小組合作的優(yōu)勢,對于遇到的問題,小組討論解決;3、教師適時對于課堂的重難點(diǎn)進(jìn)行深入的講
4、授、答疑解惑。以任務(wù)驅(qū)動、自主學(xué)習(xí)、直觀演示法、小組合作探索為主要活動方式,為了完成本節(jié)的活動任務(wù),在組織教學(xué)活動時應(yīng)有意識地實(shí)行強(qiáng)弱結(jié)合的分組方式,幫助每一位學(xué)生在較短時間內(nèi)提高操作能力,從而達(dá)到全面的發(fā)展、全面參與。教學(xué)環(huán)境及資源準(zhǔn)備:計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室、聯(lián)想傳奇電子教室、自制教學(xué)課件;教學(xué)過程:巧設(shè)導(dǎo)入 激發(fā)興趣導(dǎo)入:師:同學(xué)們喜歡旅游嗎?旅游前應(yīng)做哪些準(zhǔn)備呢?如何搜集這些信息呢? (師生共同探討,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用網(wǎng)絡(luò)瀏覽器和搜索引擎)設(shè)計(jì)意圖:從學(xué)生感興趣的事情入手,便于提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。引入課題。指導(dǎo)學(xué)法 網(wǎng)上搜索1、用百度在網(wǎng)上搜索“搜索引擎的歷史和百度搜索引擎”的相關(guān)視頻材料,課
5、堂放給學(xué)生觀看,讓學(xué)生對搜索引擎有一個初步認(rèn)識。2、介紹搜索引擎的分類及國內(nèi)外著名搜索引擎的網(wǎng)站名稱(學(xué)生回答后,教師再做總結(jié)并強(qiáng)調(diào)如何挑選正確的關(guān)鍵詞及關(guān)鍵詞的作用與重要性,然后出示常見搜索引擎的網(wǎng)址)。百度/谷歌/搜狐/新浪/網(wǎng)易/雅虎/ 3、請同學(xué)們選擇一個你最想去的地方,通過網(wǎng)絡(luò)搜索的方式來搜索那里的相關(guān)資料,包括文字介紹、照片、地圖、時刻表等。如果在搜索的過程中遇到了
6、困難,可以使用我們的專題學(xué)習(xí)網(wǎng)站網(wǎng)絡(luò)助我游中的技術(shù)支持來解決,也可以和小組同學(xué)探討解決問題,還可以通過求助老師的方式來解決。設(shè)計(jì)意圖:此過程可以將網(wǎng)站打開的操作步驟再次復(fù)習(xí)下,起到強(qiáng)化作用。4、學(xué)生使用搜索引擎或目錄頁進(jìn)行搜索資料的練習(xí)。設(shè)計(jì)意圖:學(xué)生操作,進(jìn)一步認(rèn)識ie瀏覽器,知道搜索引擎的用途,能利用常用的搜索引擎,如百度()。深化知識 提升技巧1、師生共同總結(jié):(1)使用關(guān)鍵字搜索。技巧1、關(guān)鍵詞的選擇最重要??s小搜索范圍的簡單方法就是添加搜索詞,只要在關(guān)鍵詞中間留空格就行了(+、-、and) 。技巧2、不要局限于一個搜索引擎。當(dāng)搜索不到理想的結(jié)果時,試著用另外
7、一個搜索引擎。技巧3、強(qiáng)制搜索的方法加英文雙引號,這一方法在查找名言警句或?qū)S忻~時顯得格外有用。技巧4、每個搜索引擎都有自己的幫助系統(tǒng),遇到困難,首先求助于幫助系統(tǒng)。設(shè)計(jì)意圖:通過現(xiàn)場演示,讓學(xué)生理解使用多個關(guān)鍵詞查找信息更有效。(2)如果尋找是特定的消息,例如視頻、音樂,還可以使用特殊的搜索引擎。(3)如果要查找某一大類的內(nèi)容,可以使用網(wǎng)頁目錄。選擇目錄大類中的項(xiàng)目,然后一步步的縮小范圍。用一個含義較廣的關(guān)鍵詞(如旅游、河南)查詢,然后繼續(xù)單擊更詳細(xì)的標(biāo)題。如果一個目錄不適合,可以用另一個試。設(shè)計(jì)意圖:面向全體,了解什么是關(guān)鍵字。2、學(xué)生完善自己的查找資料。協(xié)作探究 搜索競賽通過電腦網(wǎng)絡(luò)查
8、找相關(guān)資料:以小組為單位通過電腦網(wǎng)絡(luò)分頭查找相關(guān)的資料,可以是文章、圖片、照片、錄象等。設(shè)計(jì)意圖:小組合作培養(yǎng)學(xué)生分折問題、解決問題的能力。關(guān)鍵詞的選擇、搭配要運(yùn)用到夸學(xué)科的知識。使學(xué)生體會關(guān)鍵詞的設(shè)定是否恰當(dāng)。由于學(xué)生能力水平不同,接受知識的能力不同,利用巡視時間,讓學(xué)生學(xué)會自主操作,個別指導(dǎo)學(xué)生,做到因材施教,便于提高他們的自主學(xué)習(xí)能力。歸納總結(jié) 靈活運(yùn)用1、以小組為單位展示研究成果,互相觀摩,進(jìn)行共享??赐昝拷M的介紹后,對該組進(jìn)行提問,以考察每一組的研究深度,并為以后進(jìn)一步開展研究打下基礎(chǔ)。老師引導(dǎo)學(xué)生回顧幾周以來的活動。河南組的天氣播報員、導(dǎo)游、地理情況員、美食家,從搜索途徑、關(guān)鍵字,
9、氣候特點(diǎn),天氣變化,衣服,賓館,飯店,飲食,景點(diǎn)分布,禮儀,交通,醫(yī)院等對本組的資料進(jìn)行展示。2、按照活動評價表進(jìn)行評價,使各組了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,互相學(xué)習(xí)。3、教師總結(jié)。所需資源(介紹可以用于幫助學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)的材料或參考網(wǎng)址,建議在每個網(wǎng)址后寫上一句話,簡要介紹該網(wǎng)站適用于本教案的內(nèi)容)。4、知識拓展(教師介紹更多的搜索引擎):天氣網(wǎng)站:中央氣象臺(/)(查找天氣)旅游網(wǎng)站: 中國旅游網(wǎng)(/)(可以分類查找各地的旅游信息)列車時刻表:列車時刻查詢系統(tǒng)(/cn/train/
10、search_station.asp)(查詢火車車次)谷歌:/(分類查找視頻、音頻信息)百度:/ (分類查找視頻、音頻信息)新浪:/(web目錄的旅游可以為學(xué)生提供各地的旅游信息)雅虎:/ (web目錄的旅游可以為學(xué)生提供各地的旅游信息)網(wǎng)易:/ (web目錄的旅游可以為學(xué)生提供各地的旅游信息)知識歸納 課堂總結(jié)1、今天,我們學(xué)習(xí)了搜索引擎的使用,老師請一位同學(xué)來說一說今天你學(xué)到了什么?
11、(學(xué)生回答)2、要跟學(xué)生講清楚樹立正確使用搜索引擎的意識,甄別搜索結(jié)果,抵制不良誘惑。設(shè)計(jì)意圖:培養(yǎng)學(xué)生的歸納總結(jié)能力。從課內(nèi)向課外延伸,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識,加強(qiáng)學(xué)生使用互聯(lián)網(wǎng)瀏覽、搜索、篩選信息的能力。板書設(shè)計(jì)搜索旅游信息一、搜索引擎:提供信息搜索服務(wù)。二、搜索網(wǎng)上信息操作步驟:按層次目錄進(jìn)行分類搜索使用關(guān)鍵字進(jìn)行搜索 關(guān)鍵字:就是輸入搜索框中的文字,也就是您命令搜索引擎尋找的東西。教學(xué)反思: 本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì),以中小學(xué)信息技術(shù)課程指導(dǎo)綱要為指導(dǎo),教學(xué)內(nèi)容為模塊五網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)及應(yīng)用中的教學(xué)內(nèi)容,而教案的設(shè)計(jì)也是不同于以往的傳統(tǒng)教案,而是一種“導(dǎo)學(xué)案”的形式,因此授課時,必需結(jié)合學(xué)案進(jìn)行上課。
12、分析教材我們可以發(fā)現(xiàn),這一課的學(xué)習(xí)能使學(xué)生掌握搜索引擎搜索信息的一般方法,本節(jié)課主要讓學(xué)生認(rèn)識百度搜索引擎,初步掌握關(guān)鍵字搜索的方法,再通過百度網(wǎng)站搜索相關(guān)信息和資源,增強(qiáng)學(xué)生探究問題的能力,并通過小組合作交流展示,體現(xiàn)了自學(xué)互助的核心。自始至終都是以任務(wù)的形式出現(xiàn),力求做到讓學(xué)生在問題任務(wù)驅(qū)動的前提下,動手操作解決問題的過程,也就是學(xué)習(xí)知識的過程。對于大多數(shù)的同學(xué),結(jié)合課本教材的操作步驟是可以自主完成的。每完成一個任務(wù),讓學(xué)生自主展示一下具體的操作過程,學(xué)生尤其是那些能快速完成的學(xué)生,非常踴躍的要求展示,課堂氣氛活躍。同時,展示時教師可以發(fā)現(xiàn)問題,適時的點(diǎn)撥強(qiáng)調(diào)一下,效果明顯。而對于拓展訓(xùn)練的知識,課本沒有步驟,因此教案設(shè)計(jì)時,也充分考慮了學(xué)生自身的情況,適時的給出了步驟提示,幫助同學(xué)們完成任務(wù)。同時,針對教材原有的素材,進(jìn)行了一定的延伸,如增加搜索“河南地埋”的學(xué)習(xí)任務(wù),即完成了教學(xué)任務(wù),也使學(xué)生增強(qiáng)了名族自豪感,讓同學(xué)們借此機(jī)會更回詳細(xì)的認(rèn)識河南、了解河南。在實(shí)現(xiàn)課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)的評價設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中,由于班額過大,教師在課堂上難以做到對每一個學(xué)生的學(xué)習(xí)作出較為準(zhǔn)確的評價。我們采用多層次、多維度的評價方
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