最新春季幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié)資料

1、2016 春季幼兒園衛(wèi)生保健 工作總結(jié)在保先教育的積極影響下， 我園全體保教人員團結(jié)奮進， 奉獻智慧，付出汗水，為幼兒園創(chuàng)品牌，創(chuàng)效益做出了很大貢獻， 開創(chuàng)了我園保教工作的新局面。 為了促進來年工作， 現(xiàn)總結(jié)如下：一、抓軟件建設(shè)，以強勢取信面對民辦園所的迅猛增加，優(yōu)越的硬件設(shè)施對家長們的吸 引，我們公辦園應(yīng)該以何取勝 ?立于不敗之地 ?我們認(rèn)真的分析了 我園的情況： 我們硬件無法和民辦園所相比， 但是我們有一支過 硬的師資隊伍， 如何發(fā)揮我們的強勢， 是值得我們思考的。 為此， 我們做了以下幾方面工作：1、強化教師的競爭意識。思想是一個人行動的指南，我們 利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間和教師一起分析現(xiàn)階段幼

2、教形勢的新發(fā)展， 教 育職工要有居安思危意識和憂患意識，激發(fā)了大家的工作主動 性。2、強化服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量。生源是一所幼兒園發(fā)展 的命脈，有較高的教學(xué)質(zhì)量是遠遠不夠的，還應(yīng)有優(yōu)質(zhì)的服務(wù)， 才能得到家長的信耐和認(rèn)可。因此，要求教師做到四心，即“關(guān) 心、愛心、耐心、細心”。在各班務(wù)組長的積極帶領(lǐng)下，在保育 工作上從每日的各個環(huán)節(jié)入手，做好晨檢、洗手、喝水、進餐、 入廁等各項工作，及時為幼兒換尿褲，晾曬被褥。有些老師還把工作細致到為體虛出汗的幼兒墊干毛巾， 減少這些孩子的感冒機 率，真正體現(xiàn)了教師的愛心。在衛(wèi)生保健方面，各班在能堅持按 時消毒餐飲具，保持室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，積極配合鄉(xiāng)衛(wèi)生院做好幼

3、兒體檢工作，在腮腺炎流行時期，我園堅持每天為幼兒測量體溫， 做好環(huán)境消毒，成功的預(yù)防了腮腺炎的傳染。此外，在養(yǎng)成教育 方面，教師們著力培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣，指導(dǎo)和幫助幼兒做一些力所能及的事情，創(chuàng)造幼兒參加勞動的條件，如定期為幼兒 擦床、課桌椅子。通過家長調(diào)查，反饋了教師良好的服務(wù)態(tài)度， 進一步提高了教師的服務(wù)意識。3、以理論學(xué)習(xí)為先導(dǎo)，全面提高教師素質(zhì)。首先，堅持兩 周組織一次全體教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，進一步深入學(xué)習(xí)幼教綱要和 多元智能教育理論，引導(dǎo)教師轉(zhuǎn)變教育理念， 一切活動以利于幼 兒的終身發(fā)展為核心，強調(diào)幼兒的自主探索、快樂的學(xué)習(xí)，發(fā)揮 教師的引導(dǎo)作用。同時，教育管理者用新的評價理念對教師實行

4、 針對性評價，尊重和理解每個教師，給予教師發(fā)展空間，激勵教 師在促進幼兒快樂成長的過程中自身也得到快樂的發(fā)展。其次， 采取派出去，請進來的方式，對教師進行培訓(xùn)。利用晚上或雙休 日教師參加結(jié)對幫扶園的奧爾夫音樂培訓(xùn)，回園后對全體教師進行培訓(xùn)；骨干教師對教師進行了音樂、手工制作、美術(shù)教學(xué)的指導(dǎo)。再次，通過教師之間互相學(xué)習(xí)觀摩，提高了教師的整體業(yè)務(wù) 素質(zhì)，在中青年教師全能比賽中，各位參賽教師都能認(rèn)真對待， 利用休息時間勤學(xué)苦練，積極準(zhǔn)備，在周末比賽時，中老年教師也來虛心學(xué)習(xí)，取長補短，吸取精粹。由此證明我園有一支好學(xué) 上進，團結(jié)敬業(yè)，綜合素質(zhì)很高的教師隊伍。二、以實踐創(chuàng)新為動力，不斷提高教育能力。1

5、抓好常規(guī)教育教學(xué)管理，不斷更新管理模式。嚴(yán)格執(zhí)行保教管理制度，要求教師在學(xué)期初制定保教和班務(wù)計劃、教研和 各科教學(xué)計劃，要求教師提前一周上交教案和周計劃，并做到認(rèn) 真的查閱，發(fā)現(xiàn)問題及時給予指導(dǎo)。深入班級聽課，檢查一日生 活常規(guī)管理工作，發(fā)現(xiàn)問題及時處理。學(xué)期末，要求教師上交教 育筆記、教學(xué)效果分析小結(jié)及各類總結(jié)。做到有檢查，有記錄， 把平時的工作納入學(xué)年 考核，使各項工作走向制度化，規(guī)范化。 通過長期堅持，絕大部分教師都已形成了自覺上繳教案和計劃的 良好習(xí)慣。在園內(nèi)大型活動的組織安排上， 我們發(fā)揮班組的集體 智慧，群策群力，做到分工協(xié)作，目標(biāo)明確，既平衡了各組的工 作量，又發(fā)動了全體教師的力

6、量，保證了大型活動的圓滿成功。2、在扎實的教學(xué)研討中謀求發(fā)展。我們圍繞園務(wù)計劃，制 定出了整體教研工作目標(biāo)， 三個教研組組長都能各負(fù)其責(zé)， 定期 組織開展教研活動，圍繞各組不同的領(lǐng)域目標(biāo)和教育實踐中存在 的問題，運用相關(guān)的教育理論轉(zhuǎn)變舊的教學(xué)手段和策略；通過優(yōu)質(zhì)課的評選觀摩活動，我們看到了各組青年教師積極參加， 不甘 落后，積極發(fā)揮傳幫帶的作用，體現(xiàn)了大家熱愛集體、團結(jié)一心 的精神風(fēng)貌，新教師的教學(xué)水平也有了顯著提高。為此，我們在繪本、識字、繪畫、社會和 健康教育等方面取得一定的成績，也 促進了教師的發(fā)展。3、以強勢智能帶動弱勢智能，全面提高幼兒素質(zhì)。積極發(fā) 揮我園教師的專長，組織開設(shè)美術(shù)、舞

7、蹈、體育活動，從不同角 度滿足幼兒的多元化興趣需求，通過教師的精心培養(yǎng)，使孩子的 個性得到發(fā)展，智力得到開發(fā)，從而贏得了家長的好評。4、嚴(yán)抓安全管理工作，確保幼兒身心健康。每次例會，都要提醒強調(diào)易發(fā)生事故的環(huán)節(jié)和部位的管理工作，堅持事故上報制度。每天實行值日人員全園檢查制度，主管領(lǐng)導(dǎo)隨時抽查，及 時防范不安全隱患。還邀請了消防中隊的同志來園，向全體師生 講解消防救護知識，提高了師生的消防安全意識。三、努力創(chuàng)設(shè)適宜的物質(zhì)環(huán)境和精神環(huán)境，發(fā)揮隱性教育功 能。環(huán)境是幼兒賴以生活和認(rèn)知的基本條件。一方面，各班教師努力為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富而實用的物質(zhì)環(huán)境 （如創(chuàng)設(shè)各類活動區(qū)角， 制作富有教育意義的墻飾）：在全

8、市首屆學(xué)前教育觀摩研討會前 夕，各班教師們犧牲了大量的休息時間，自己出資購買材料，用 靈巧的手把教室布置的生動而豐富， 尤其是中二班教師在配班教 師馬桂香因骨折住院的情況下， 沒有絲毫怨言，這種精神讓人敬 佩，讓人感動。在元旦聯(lián)歡活動時，各班又在班組長的帶領(lǐng)下， 自夠材料，裝飾美化教室， 為活動增添了節(jié)日的喜慶。 另一方面， 努力為幼兒創(chuàng)造相對寬松、 和諧且積極向上的精神環(huán)境： 首先在 全園營造友愛和禮貌教育的大氛圍， 堅持每天早晨接送人員向幼 兒和家長問好。靖安鄉(xiāng)中心幼兒園2016.7.122015 春季幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié)本學(xué)期衛(wèi)生保健工作在區(qū)教育局和鄉(xiāng)中心學(xué)校的關(guān)心領(lǐng)導(dǎo) 下，牢固樹立健

9、康第一， 預(yù)防為主、 防治結(jié)合、 加強教育的思想， 采取一系列的有效形式和措施， 認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健工作計劃， 通 過齊抓共管， 營造全園教職工關(guān)心和支持幼兒園衛(wèi)生保健工作的 局面， 從而確保了全園幼兒的健康成長。 現(xiàn)將本學(xué)期衛(wèi)生保健工 作總結(jié)如下：一、健康檢查工作：1、格執(zhí)行健康體檢制度，本學(xué)期抓好新入園幼兒的入園體 檢工作，做好健康檔案建檔事項，入園體檢率達100%。2、嚴(yán)格執(zhí)行晨午檢制度。晨檢時注重一“看”、二“摸”、 三“問、”四“查”，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理，并做好記錄，確保 每天出入園的幼兒身體健康。 及時掌握生病幼兒的情況， 晨檢后 反饋到辦公室， 使帶班教師可以對生病的兒童進行特殊護

10、理， 保 及時反饋幼兒的當(dāng)日情況，以便做好全日觀察。二、防病措施：本學(xué)期， 我們嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度， 堅持以預(yù)防為主的方 針，根據(jù)季節(jié)的不同，對園內(nèi)幼兒活動和生活場所、物品進行定 期消毒。堅持開窗通風(fēng)，每日為幼兒提供清潔安全的生活空間。在春季呼吸道疾病高發(fā)季節(jié)和防流感期間， 尤其是在預(yù)防手足口 和流感工作方面，積極采取有效措施，加強流感疫情預(yù)防、控制 工作，建立了缺勤監(jiān)測、 報告與管理制度， 對缺席幼兒進行家訪， 了解缺席原因，對患感冒、發(fā)熱的幼兒作好觀察隔離工作，并主 動向家長做好解釋工作， 取得家長的配合， 同時增加了預(yù)防服藥， 提高了消毒的密度與強度， 同時發(fā)現(xiàn)疑似病例向中心校、 鄉(xiāng)衛(wèi)

11、生 院匯報及防控日報表堅持零報告制度。 配合防疫部門做好國家規(guī) 定的計劃免疫工作， 對幼兒的疫苗接種進行登記管理， 及時做好 漏種幼兒的宣傳發(fā)動工作，保證了每個適齡幼兒能按時得到接 種，保證計劃內(nèi)免疫接種率達到國家要求。 配合市婦幼保健院來 園為幼兒進行視力篩查和口腔保健的工作。認(rèn)真篩查體弱兒肥胖兒， 對營養(yǎng)不良和有肥胖傾向的體弱兒 肥胖兒進行個案管理， 一日活動中從運動、 餐點等環(huán)節(jié)進行有針 對性的干預(yù)， 并及時與家長交流意見， 使家長能夠理解管理的意 義，使之成為真正意義上的互相配合，共同管理。對幼兒體檢中 發(fā)現(xiàn)的疾病缺點及時與家長進行溝通進行規(guī)范矯治。三、營養(yǎng)與膳食工作：1、制定并公布食

12、譜，在制定幼兒營養(yǎng)食譜時，根據(jù)幼兒年 齡特點和市場供應(yīng)情況制訂適合幼兒生長發(fā)育需要的食譜。2、本學(xué)期重點抓炊事人員實際操作技能，提高食堂人員的專業(yè) 知識水平 ; 嚴(yán)把進貨質(zhì)量關(guān)，實行所有食品進貨索證，餐具每餐做到清洗消毒無污染，確?；锓繜o外人進出。嚴(yán)格按人定量，力 求做到不剩飯。3、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的進餐習(xí)慣：進餐前，我們的老師會 結(jié)合當(dāng)天菜肴進行營養(yǎng)小知識的教育，減少幼兒偏食的產(chǎn)生 ; 進 餐時，要求幼兒安靜吃完自己的一份飯菜等等 ; 進餐后，要求能 自己進行桌面的清潔整理工作，碗筷輕輕放 ; 并且培養(yǎng)幼兒飯后 擦臉的好習(xí)慣。 平時為幼兒提供水溫合適的開水， 保證了幼兒全 日自由安全衛(wèi)生飲水

13、。四、衛(wèi)生消毒工作抓好幼兒園室內(nèi)外環(huán)境求各班保育老師嚴(yán)格按照衛(wèi)生保健 制度，實行定人定點，分片包干，根據(jù)幼兒園的美化、凈化、綠 化、兒化特點，一天一小掃，一周一大掃，保持園內(nèi)外經(jīng)常性的 清潔，定期檢查，園長主管進行每兩周一檢查活動，對檢查發(fā)現(xiàn) 問題及時指出、督促改正，促進幼兒園環(huán)境的整潔。消毒工作是幼兒身體健康的保障。 保健室經(jīng)常指導(dǎo)保育員和 食堂人員做好消毒工作， 使保育員能全面掌握消毒方法， 在分餐 點時做到規(guī)范操作。 幼兒的生活學(xué)習(xí)用品嚴(yán)格按照消毒規(guī)范進行 消毒保潔，保潔員做好消毒記錄。廁所每天用消毒水沖刷，做到 無尿垢、無臭味。食堂人員嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生規(guī)范操作， 食物及用具按生、熟 分

14、開處理和存放，有效避免了交差污染。嚴(yán)格消毒制度，堅持幼 兒食具一餐一消毒，有效避免了幼兒通過食具引起的交差感染， 確保了幼兒在園的健康。為防止病從口入，加強了飲食衛(wèi)生管理， 督促食堂人員注意個人衛(wèi)生習(xí)慣，勤剪指甲，飯前便后流動水洗手，上班時穿戴好工作衣帽。每天沖洗食堂，保持經(jīng)常性的灶臺、 食具、用具清潔，每周徹底大掃除，不定期進行滅蚊滅蠅滅蟑滅 鼠工作，確保幼兒飲食的衛(wèi)生安全。五、安全健康教育和檢查園辦公室對大中型玩具及室內(nèi)外設(shè)施進行定期安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時登記修理，并督促相關(guān)人員進行整修， 保障了幼兒活 動環(huán)境的安全。在日常生活中保教人員也能時時繃緊安全這跟 弦，有效防止了意外事故的發(fā)生。

15、 我們還利用一切有利機會對幼 兒進行安全宣教，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成自我防護的意識， 本學(xué)期進行了“緊急疏散演練”，各班還結(jié)合班級特點和幼兒年齡特點進行了 安全教育。嚴(yán)格幼兒服藥制度，幼兒自帶藥品均做到由家長填寫 好“藥品委托記錄”，寫明藥名、服藥時間、服用方法、幼兒姓 名、有無過敏史，并由家長親自交到保健醫(yī)生手中，服藥時做好 查對工作，確保核對無誤后方可服用。六、衛(wèi)生宣傳與家長聯(lián)系工作根據(jù)季節(jié)變化和幼兒發(fā)育的健康情況進行健康宣教，我們以一日活動為陣地、從不同角度，適時宣傳安全衛(wèi)生保健知識，本 學(xué)期針對手足口和流感高發(fā)情況， 有針對性的進行了有關(guān)預(yù)防流 感的專題宣傳，有效提高了保教人員和家長的安全衛(wèi)生保

16、健意 識。七、其它工作：認(rèn)真鉆研，大膽創(chuàng)新，經(jīng)常向上級婦幼保健部門請教，虛心 接受他們的指導(dǎo)。注重提高自身素質(zhì)，積極參加上級專業(yè)部門的 衛(wèi)生專題培訓(xùn)，接受新的信息和新的要求，提高自己的業(yè)務(wù)水平， 配合各衛(wèi)生防治機構(gòu)完成工作。 按規(guī)范的要求完成兒保的各種臺 帳簿卡的登記統(tǒng)計分析評價工作。 確保幼兒園地的衛(wèi)生安全工作 有序進行。以上是我園這學(xué)期的工作總結(jié)， 在這一學(xué)期里，我深知還存 在有許多問題。在以后的工作中我們會再接再厲， 使衛(wèi)生保健工 作更上一層樓。2014 春季幼兒園衛(wèi)生保健工作總結(jié)通過全體教師的共同努力， 我們在工作上取得了讓人矚目的成績，得到了上級主管部門和家長的肯定和贊譽：一、團結(jié)一

17、心，共同創(chuàng)造輝煌成績。101、成功舉行了“慶六一文藝演出比賽”，全園幼兒共演個節(jié)目，分別獲得一、 二、三等獎，培養(yǎng)了幼兒良好的思想品德。2、成功舉辦了廣播操，集體項目 6 個，運動項目具有趣味性、教育性，既增強了幼兒體質(zhì)，又培養(yǎng)了幼兒競爭、團結(jié)、樂觀的個性品質(zhì)。深受幼兒、家長的贊譽，這些都是大家平時努力 訓(xùn)練的結(jié)果。3、在五一聯(lián)歡活動上，我們集思廣益，以各班為單位自主 創(chuàng)新活動形式，大、中、小班在各班舉行，邀請家長參與表演、 聯(lián)歡，活動形式豐富多彩 ; 三個班在同一時間一起聯(lián)歡，節(jié)目豐 富且新穎：有親子舞、擊鼓傳球樂演奏、猜謎語、歌表演家長獨 唱、教師獨舞、搶凳子等等，家長參與踴躍，幼兒情緒高昂，展 現(xiàn)了幼兒班老師和幼兒的才能， 得到在場觀眾的一致好評。 各班 還向家長匯報了幼兒古詩背誦、 中華字經(jīng)教學(xué)情況， 這兩科特色 教學(xué)也得到家長們的普遍認(rèn)可。二、以家園共育為基石，不斷開創(chuàng)家教新思路。1、組織召開了家長會 , 向家長宣傳“綱要”精神 , 向家長宣 傳多元智能理論的教育內(nèi)涵，讓其了解幼兒園的教學(xué)特點。 2、督促各班辦好家園橋欄目 , 向家長宣傳 育兒知識， 公布每周教 育內(nèi)容，幫助家長提高認(rèn)識，轉(zhuǎn)變家教理念深受家長歡迎。3、為了