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1、講憲法宣講稿街子小學(xué) 李小平各位老師,各位同學(xué)們:早上好!每年的 12月份的第一周是普法宣傳周, 今年的主題是“弘揚(yáng)憲法精神, 科學(xué)和諧發(fā)展”。12 月 4 日是全國(guó)法制宣傳日,我認(rèn)為作為一名學(xué)生,我 們應(yīng)該自覺(jué)學(xué)習(xí)和宣傳我國(guó)憲法及其他法律法規(guī),不斷增強(qiáng)法制觀念, 提高自我保護(hù)能力。法律,顧名思義,是調(diào)節(jié)各種社會(huì)關(guān)系、衡量是非曲直的準(zhǔn)繩,是我 們所有社會(huì)成員的行為準(zhǔn)則,還是保護(hù)公民合法權(quán)益、維護(hù)公共秩序的最 有力的武器。當(dāng)我們面臨困難時(shí),我們首先應(yīng)當(dāng)想到法律,拿起法律的武 器,維護(hù)自身的權(quán)益。經(jīng)過(guò)多年的建設(shè)和發(fā)展,我國(guó)的法律正在日益完善, 并且社會(huì)生活的方方面面已基本上可以做到有章可循、 有法

2、可依。 生活中, 法律已經(jīng)能夠給我們以充分、公正的保護(hù)。一份來(lái)自中國(guó)青少年犯罪研究會(huì)的統(tǒng)計(jì)資料表明,近年內(nèi),青少年犯 罪總數(shù)已經(jīng)占到了全國(guó)刑事犯罪總數(shù)的 70%以上,我認(rèn)為,除了社會(huì)風(fēng)氣 和家庭因素的負(fù)面影響之外,青少年對(duì)法制觀念淡薄和忽視也是導(dǎo)致青少 年違法犯罪的一個(gè)重要因素。 “弘揚(yáng)憲法精神,科學(xué)和諧發(fā)展”的口號(hào)中明 確要求同學(xué)們應(yīng)主動(dòng)學(xué)習(xí)憲法 、未成年人保護(hù)法 、預(yù)防未成年犯罪 法,增強(qiáng)法制觀念,提高自我保護(hù)能力,抵制不良誘惑和影響。當(dāng)然,現(xiàn) 在對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)更為重要的是遵守校紀(jì)校規(guī)。我們要能做到遵守中學(xué)生 守則,中學(xué)生日常行為規(guī)范 ,嚴(yán)格要求自己, 天天堅(jiān)持,時(shí)時(shí)提醒自己, 我們就能養(yǎng)成

3、遵紀(jì)守法的好習(xí)慣。要遵紀(jì)守法,就應(yīng)該從認(rèn)真聽(tīng)課做起,從保證每一節(jié)課的紀(jì)律開(kāi)始。 要能夠做到嚴(yán)格自律,養(yǎng)成自我約束的好習(xí)慣。從杜絕抄襲作業(yè)開(kāi)始到自 覺(jué)抵制社會(huì)不良思想。如果你認(rèn)為違反一下學(xué)校紀(jì)律沒(méi)什么大不了,只要 我以后不違法就行。請(qǐng)你趕快打消這種念頭吧 ! 現(xiàn)在小小的放松很可能釀成 將來(lái)一次大的失足。古人曾說(shuō): “不以善小而不為,不以惡小而為之。 ”所 以學(xué)校要求我們從一名合格的中學(xué)生做起, 當(dāng)我們走出校園, 融入社會(huì)后, 更要力促自己成為一名知法、懂法、守法、護(hù)法的好公民。親愛(ài)的同學(xué)們,我們是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望,要建設(shè)和諧社會(huì), 就必須以法治為保證。我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn),所以要從我做起,從現(xiàn)在

4、做起, 樹立法制觀念,強(qiáng)化法律意識(shí)。人人做一只知法、懂法、守法的蠟燭,去 照亮我們身邊的每一個(gè)角落,讓我們與法同行,立志成才,走出我們無(wú)悔 的歲月! 亮出我們?nèi)松木?!講憲法宣講稿街子小學(xué) 劉世勇各位老師、同學(xué)們:大家好 !從升國(guó)旗講起,為甚么我們的國(guó)旗是五星紅旗,而不是星條旗、太陽(yáng) 旗呢 ?為甚么我們不每周換一種國(guó)旗呢 ?還有人問(wèn):同學(xué)們?yōu)樯趺唇裉於家獊?lái)上學(xué),而不是想來(lái)就來(lái),想在家 里玩就在家里玩呢 ?理由是:這是由法律規(guī)定的,更正確說(shuō)是由憲法規(guī)定的。什么是憲法憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國(guó)家根本制度,具有最高法律效力的根本如何理解:1、憲法是母法。就象家里的母親一樣。所有的法律都必須根據(jù)憲

5、法產(chǎn) 生,不得違反憲法,違反憲法的法律是無(wú)效的。2、憲法是愛(ài)法。就象母親保護(hù)自己的孩子一樣。憲法規(guī)定了公民的基 本權(quán)利和義務(wù)。使我們的人格、人身、財(cái)產(chǎn)權(quán)益遭到保護(hù)。舉例:憲法第 33 條:中華人民共和國(guó)公民在法律眼前一概同等憲法第 35 條:中華人民共和國(guó)公民有言論、出版、集會(huì)、結(jié)社、示威的自由。憲法第 37 條:中華人民共和國(guó)公民的人身自由不受侵犯。憲法第 38 條:中華人民共和國(guó)公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯。 制止用任何 方法對(duì)公民進(jìn)行欺侮、誹謗和誣陷陷害。3、憲法是國(guó)法。憲法不是家法,也不是校規(guī),而是規(guī)定整個(gè)國(guó)家基本 制度的國(guó)法。舉例:憲法第 1 條:中華人民共和國(guó)事工人階級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的、以工農(nóng)同盟

6、為基礎(chǔ)的人民民主的社會(huì)主義國(guó)家。規(guī)定了我國(guó)的根本制度是社會(huì)主義制度,而不是資本主義制度。憲法第 2 條:中華人民共和國(guó)的一切權(quán)利屬于人民。規(guī)定了國(guó)家權(quán)利的來(lái)源是人民,而不是某一個(gè)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)。另外,憲法還規(guī)定了我們國(guó)家的基本政治制度、經(jīng)濟(jì)制度、國(guó)家標(biāo)志,如國(guó)旗、國(guó)歌、首都等。憲法與我們小學(xué)生有甚么關(guān)系 ?憲法中有哪些規(guī)定是跟我們有關(guān)的 ?憲法第 46 條:中華人民共和國(guó)公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。 國(guó)家培養(yǎng) 青年、少年、兒童在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。憲法第 42 條:中華人民共和國(guó)公民中華人民共和國(guó)公民有勞動(dòng)的權(quán)利 和義務(wù)。憲法第 43 條:中華人民共和國(guó)勞動(dòng)都有休息的權(quán)利。憲法第 49 條:兒童受國(guó)家的保護(hù)。父母有撫養(yǎng)未成年子女的義務(wù)。憲法第 53 條:中華人民共和國(guó)公民必須遵守憲法和法律, 守舊國(guó)家秘 密,愛(ài)惜公共財(cái)產(chǎn),遵守勞動(dòng)紀(jì)律,遵守公共秩序,尊重社會(huì)公德。就讓這些法律意識(shí)貫串我們的靈魂 我們的骨子, 好在我們內(nèi)心深處蕩 氣回腸,讓法律意識(shí)不但印在我們腦中心中,更要印在我們的行為當(dāng)中, 這樣就不難成為一個(gè)所謂意義上的法制達(dá)人。黑格爾也曾說(shuō)過(guò),法律的真 理

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