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文檔簡(jiǎn)介
1、班會(huì)主持詞開場(chǎng)白幽默班會(huì)是學(xué)校集體活動(dòng)中最主要的組織活動(dòng)之一。在班主 任領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,以班級(jí)為單位,圍繞一個(gè)或幾個(gè)主題組織 的對(duì)全班同學(xué)開展教育的活動(dòng)。開場(chǎng)白:種子伴著春天的希望突破泥土,萌發(fā)出新芽。新芽肩負(fù)著成長(zhǎng)的責(zé)任,你追我趕,長(zhǎng)成樹苗。樹苗懷揣著一顆對(duì)大地奉獻(xiàn)的心,伸枝擴(kuò)葉,遮出一片 陰涼而當(dāng)?shù)谝魂嚽镲L(fēng)吹過樹梢,它知道他的責(zé)任就是用累累 的碩果回報(bào)大地。主持人責(zé)任心是金。俗話說: “是金子總會(huì)發(fā)光的! ” 個(gè)人有了責(zé)任心,他的生命就會(huì)閃光。主持人責(zé)任心是美。 當(dāng)代人都追求美, 追求外表的華麗、 漂亮,卻忘掉了心靈美,其實(shí)心靈美才是真正的美 .主持人責(zé)任對(duì)于我們來說,是個(gè)既沉重又嚴(yán)肅的詞。
2、我 們雖然是學(xué)生,但卻擔(dān)負(fù)著許多責(zé)任學(xué)習(xí)的責(zé)任,成長(zhǎng) 的責(zé)任,對(duì)待父母、老師的責(zé)任,還有對(duì)自己的責(zé)任。只要 是一個(gè)人,活在世界上,就必須承擔(dān)一定的責(zé)任,這是做人 的原則。責(zé)任固然重要,但真的能影響人的一生嗎? 當(dāng)然了,不信我來帶領(lǐng)大家穿越你的一生??纯簇?zé)任在你人生中是多么重要真的?我真還有點(diǎn)懷念我的童年呢。帶我看一看吧。 好啊,那讓我們一起穿越到你的幼兒時(shí)期??纯茨愕墓?事。1 看那個(gè)小孩是誰?。?那是 4 歲是的我 小時(shí)候的你真可愛! 那是當(dāng)然可你現(xiàn)在怎么變成這樣了? 好吧,我保持沉默。那你旁邊的又是誰? 那是我母親。奧,誒你看他們好像在說什么。 那是在給我講故事呢!2 上小學(xué)2 真沒想到你
3、小時(shí)候還干過這種事啊。 那有什么啊,馬克思曾說過當(dāng)我們年輕的時(shí)候不懂事, 當(dāng)我們懂事的時(shí)候已不再年輕啊。終于考上天士力中學(xué)了!看看現(xiàn)在的你是否有責(zé)任心呢 347() 我們不僅要做到對(duì)國(guó)家和人民負(fù)責(zé),更要我們身邊 的環(huán)境負(fù)責(zé)。最近你是否聽說過全球變暖。() 當(dāng)然了,許多南極的動(dòng)物都失去了生存的家園主持人世上有些東西可以彌補(bǔ),但有些東西卻永遠(yuǎn)無法 補(bǔ)償,該負(fù)責(zé)任時(shí),請(qǐng)負(fù)責(zé)。主持人一個(gè)人有了責(zé)任心,就擁有了至高無上的靈魂。主持人一個(gè)人有了責(zé)任心,在別人心中就如同一座有高 度的山,不可逾越,不可移動(dòng)。主持人一個(gè)人有了責(zé)任心世界才更精彩、更加迷人! 八年六班“做一個(gè)有責(zé)任心的人”主題班會(huì)現(xiàn)在開始! 結(jié)束
4、語 主持人責(zé)任是人這一生中必不可少的東西,如 果你沒有了責(zé)任心,你將變成一個(gè)別人厭惡的人,如果你沒 有了責(zé)任心,你將一事無成。如果你沒有了責(zé)任心,你將面 臨著別人對(duì)你失去信心。主持人責(zé)任,它代表了一個(gè)人的品質(zhì),責(zé)任,使人變得 穩(wěn)重,責(zé)任,使人知道自己的義務(wù)。責(zé)任,使你擁有了那些 對(duì)你真正關(guān)心,幫助和愛護(hù)你的人。主持人 責(zé)任,那是會(huì)讓我們明白世間的道理,是會(huì)讓 我們明白和讀懂世界的一切東西,也告訴了我們應(yīng)該怎樣做 人,做一個(gè)怎樣的人。主持人這是每一個(gè)人都不可缺少的美麗的東西,只要你擁有了責(zé)任心,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),在你擁有責(zé)任心的同時(shí),你更 加擁有和收獲了快樂的樂趣,責(zé)任心是一個(gè)多么奇妙的東西, 他像一
5、個(gè)魔法師,能使人換然一新,與以前的你完全不同, 讓你做得比任何人都優(yōu)秀,讓你做得比任何的人都出色很多。主持人這就是責(zé)任心的奇妙,這就是責(zé)任心的重要,這 就是擁有責(zé)任心后的你,這就是美麗的責(zé)任心。只有為自己 負(fù)責(zé)才能走好人生的每一步;我們要時(shí)刻記?。褐挥新耦^苦 干的人,才能顯出真正的聰明,才能成就一番事業(yè)。主持人我們應(yīng)該從身邊做起,從小事做起,真正負(fù)起自己應(yīng)付的 方方面面的責(zé)任,懂得對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)、健康 負(fù)責(zé)。主持人培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)自主,養(yǎng)成良好紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣;培養(yǎng)學(xué)生對(duì)他人負(fù)責(zé),即培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師。主持人讓我們對(duì)自己,對(duì)家庭,對(duì)朋友負(fù)責(zé)。主持人讓我們對(duì)集體,對(duì)社會(huì),對(duì)人民負(fù)責(zé)。八年
6、六班“做一個(gè)有責(zé)任心的人”主題班會(huì)到此結(jié)束班會(huì)主持詞開場(chǎng)白一、主持人出場(chǎng)宣布班會(huì)開始甲:我們沐浴著愛的陽光長(zhǎng)大乙:我們滋潤(rùn)著真情的雨露成長(zhǎng)丙:鮮花感恩陽光雨露,蒼鷹感恩長(zhǎng)空,高山感恩大地?。何覀兏卸鞲改浮⒏卸骼蠋?、感恩朋友。( 合 ) 我們宣布二 (3) 班主題班會(huì),正式開始 !甲:世界上有一種瑣碎的愛,她的名字叫母愛。陰雨時(shí) 節(jié),一把雨傘送來了她的深情,傍晚時(shí)分,一杯牛奶送來了 她的關(guān)懷,瑣碎之中,愛在蕩漾,愛在澎湃。乙:世界上有一種寬容的愛,他的名字叫父愛。像高山 似大海,他包容著一切。 多么寬容的父愛, 多么博大的襟懷 讓我們感恩我們的父母。首先,請(qǐng)欣賞配樂詩(shī)朗誦感恩父 母的愛 ( 兩名
7、同學(xué)朗誦 )二、感恩父母的愛是您將我?guī)У饺碎g教會(huì)我在成長(zhǎng)中如何走過溝溝坎坎 是您領(lǐng)我認(rèn)識(shí)世界天寒地凍時(shí)將我雙手放入懷中溫暖 您用愛心穿引的線那一針一線都是您的愛在悄悄蔓延 如果我是風(fēng)箏您就是拉動(dòng)風(fēng)箏的線如果我是一條船 您就是燈塔是港灣這就是父親的愛這就是父親的情 她柔柔如水輕輕如煙深沉如海恩重如山 鮮花可以枯萎滄海可變桑田但父母的愛 卻永遠(yuǎn)留在我們的心間 丙:感謝于旦和王宏皓同學(xué)給我們帶來的朗誦。都說母 愛是水,溫柔又恬靜,那么父愛就是海洋,博大而又深沉。?。簱碛懈笎?,我們的軀體不再寒冷,擁有母愛,我們的枝葉常綠常青,下面請(qǐng)歌曲:三、感恩父母請(qǐng)聽女聲小組唱:燭光里的媽媽演唱:毛阿敏媽媽我想對(duì)您
8、說,話到嘴邊又咽下,媽媽我想對(duì)您笑,眼里卻點(diǎn)點(diǎn)淚花。噢媽媽,燭光里的媽媽,您的黑發(fā)泛起了霜花,您的臉頰印著這多牽掛。您的腰身倦得不再挺拔, 您的眼睛為何失去了光華, 媽媽呀,女兒已長(zhǎng)大, 不愿意牽著您的衣襟走過春秋冬夏。噢媽媽相信我,女兒自有女兒的報(bào)答。甲:“慈母手中線,游子身上衣。臨時(shí)密密縫,意恐遲 遲歸。誰言寸草心, 報(bào)得三春暉。 ”的確, 我們成長(zhǎng)的過程, 凝聚了父母多少心血啊 ! 生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們應(yīng)該銘記 心頭,請(qǐng)讓我們說一聲: “爸爸,媽媽,我們真的感謝你們。 ( 齊說 )乙:下面請(qǐng)欣賞歌曲: 感恩的心四、有請(qǐng)。為我們帶來散文朗誦: 五月的康乃馨 此刻水樣的思想, 帶著我這個(gè)朝
9、圣者新鮮的詞語, 抵 達(dá)母親緘默已久的心。 夜空懸掛的月兒, 多像母親負(fù)重的 背影。 就讓音樂響起來,兒女唱起來, 苦茶甜起來,康乃 馨開起來,夜色濃起來吧 ! 為了母親凍僵的笑容, 為了母 親礁石般的傷口。 就讓思緒遠(yuǎn)離,回到靜靜的心底吧 ! 今 夜,我是母親的卷簾人。 用五月的風(fēng),把我的思念吹到母 親的身旁, 和懸鈴木的吟唱一起, 借助時(shí)間辭典里如鑰匙 的詞語, 打開這一座古老而又神秘的宮殿, 打開我每一個(gè) 思念母親的細(xì)胞。 把心放在母親的手中, 稱一稱, 量一量, 它的份量, 一定做成我的愿望, 因?yàn)橛心赣H的愛 ! 會(huì)像天 邊那顆無名的星星那樣,母親啊 ! 您是一葉不知疲乏的小舟, 在歲
10、月的河流顛簸, 漂流。 您給予我的是如黃河般的乳汁, 讓我由一只雛鳥變 成雄鷹, 有您的地方永遠(yuǎn)都是我的棲身地。 那些飄著雪的 冬季,刺骨的寒風(fēng), 也擋不住您奔忙的步履, 您為我們而 付出的,女兒無以為報(bào) ! 五月的今夜,康乃馨肆意綻放的季 節(jié)里, 我站在思念的懸崖上,想您 ! 看天地蒼茫,日月輪 回。 時(shí)光悄無聲息地漂流,帶走您如花的容顏。 家門前的 樹木,是否已枝繁葉茂 ? 兒時(shí)歲月里您抱著我, 在透過月 光的樹下, 輕哼兒時(shí)的歌曲, 如今續(xù)歌的您, 站在樹下 的人, 瘦若黃花。 我是您放飛在異鄉(xiāng)天空的風(fēng)箏, 愛的 絲帶仍握在您的手中。五月的天空我飛得不安穩(wěn),我的心緊緊的系在您的手里 !
11、丙:父母給予了我們無私的愛,我們應(yīng)像新三字經(jīng) 上所說 ?( 齊 ) :為人子, 方少時(shí)。 尊長(zhǎng)輩, 習(xí)禮儀。 能溫席, 小黃香。愛父母,意深長(zhǎng)。親養(yǎng)兒,多辛苦。報(bào)春暉,寸草 心。?。合旅嬲?qǐng)問同學(xué)們,你還知道古今哪些孝敬父母的典 故嗎?同學(xué)ABCDE發(fā)言1.臥冰求鯉2.孝感冬天3.百里負(fù)米 4. 千里送母 ?討論:自己怎樣認(rèn)識(shí)感恩的 ?學(xué)生 1:所謂“感恩” ,就 是要記住別人對(duì)自己的恩惠,學(xué)會(huì)報(bào)答那些給自己幫助的人。 學(xué)生 2:我認(rèn)為我們?cè)谏钪芯褪且鄮椭改?,多體諒老 師,那就是感恩。學(xué)生 3:感恩是一種品德,是一種生活態(tài) 度。我們只有學(xué)會(huì)了感恩,生活才會(huì)快樂,生活中才會(huì)有真 摯的情感。學(xué)
12、生 4:生活中我們要感恩父母,感恩老師,感 恩一切幫助過我的人。甲:同學(xué)們,我想我們每個(gè)人身邊都有一些令人感動(dòng)的 事,那么,此時(shí)此刻,你們一定想對(duì)你們的爸爸、媽媽說些 什么吧?同學(xué)發(fā)言乙:感謝父母,他們給予你生命,撫養(yǎng)你成人 ; 感謝老 師,他們教給你知識(shí),引領(lǐng)你做“大寫的人” ; 感謝朋友, 他們讓你感受到世界的溫暖 ; 感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、 努力。丙:我知道我們同學(xué)中,媽媽們每天陪伴自己的孩子學(xué) 習(xí),幾乎放棄了自己所有的休息時(shí)間 ; 我知道很多爸爸為了 趕著接送我們的孩子,忘記了一天工作的勞累 ; 我還很多次 看到了很多爺爺奶奶、外公、外婆,為了準(zhǔn)時(shí)接送我們,在 風(fēng)雨中等候。?。和?/p>
13、學(xué)們,養(yǎng)育之恩永不忘懷啊。在我們成長(zhǎng)的歲月 里,我們的爸爸媽媽為我們付出了多少心血多少愛啊 !甲:感謝我們的父母,感謝他們給了我們絢麗多彩的人 生,感謝他們讓我們擁有一顆熱忱,感恩的心 ! 讓我們用最 美妙的歌聲,最優(yōu)美的手語獻(xiàn)給我愛的人和愛我的人們。乙:下面有請(qǐng)李老師講話 六、李老師講話:同學(xué)們,父母養(yǎng)育你們,老師栽培你 們,雖然這些是父母與老師應(yīng)該做的,但大家應(yīng)該懷揣一顆 感恩的心, 用心去體會(huì)父母、 老師對(duì)你的好和愛。 學(xué)會(huì)感恩, 你才會(huì)去幫助應(yīng)該幫助的人,才能得到別人的幫助??傊?希望同學(xué)們:孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),學(xué)會(huì)感恩。丙:愛,讓我們的生活變得充實(shí),愛,讓我們的生活灑 滿陽光,愛,
14、我們的生活充滿希望。母親用愛托起了我們生 命之舟,父母用愛滋潤(rùn)了我們稚嫩的心田,父母用愛溫暖著我們整整一生。開場(chǎng)白尊敬的各位老師:親愛的同學(xué)們:大家好!著名心理學(xué)巨匠威廉 ?詹姆士說:“播下一個(gè)行動(dòng),收獲 一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格, 收獲一種命運(yùn)。 ”正所謂觀念變,行動(dòng)就變;行動(dòng)變,習(xí)慣 就變;習(xí)慣變,性格就變;性格變,命運(yùn)就變;命運(yùn)變,人 的一生就改變。法國(guó)作家培根曾經(jīng)說過“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該 努力追求好的習(xí)慣。 ”的確,行為習(xí)慣像我們身上的指南針, 指引著每一個(gè)人的行動(dòng),習(xí)慣猶如一把雕刻刀,人的許多品 性都是它的作品。習(xí)慣不是一時(shí)的心血來潮,也不是幾天幾月
15、的短期行為, 它一旦形成就有旺盛的生命力和持久性,常常會(huì)與人相隨一 生。對(duì)于絕大多數(shù)同學(xué)來說,學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞,雖然與智力 因素有關(guān),但與非智力因素的關(guān)系更加密切。而在信心、意 志、習(xí)慣、興趣、性格等主要非智力因素中,習(xí)慣又占有重 要地位。古今中外在學(xué)術(shù)上有所建樹的人,無一不具有良好 的學(xué)習(xí)習(xí)慣。智力超群的科大少年班的學(xué)生們,在談到自己成績(jī)優(yōu)異 的原因時(shí),也都強(qiáng)調(diào)自己有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。下面請(qǐng)欣賞比一比學(xué)習(xí)好習(xí)慣 PPT 事實(shí)上,成功改掉壞習(xí)慣和養(yǎng)成好習(xí)慣的先決條件是你 必須具備堅(jiān)韌的品質(zhì)。其實(shí)堅(jiān)韌本身是一種習(xí)慣,是一種高度的自律。有 了這種高度的自律,你才能養(yǎng)成好的習(xí)慣。貴在堅(jiān)持,難在 堅(jiān)持,成
16、在堅(jiān)持,好習(xí)慣在堅(jiān)持中養(yǎng)成。下面請(qǐng)欣賞話劇 看完了這個(gè)話劇大家有什么感想?下面請(qǐng)欣賞第 2 個(gè)話劇 看完了第 2 個(gè)話劇大家有什么 感想?結(jié)束語 歲月路長(zhǎng), 人的一生,關(guān)鍵的就那么幾個(gè)階段。 而小學(xué)、初中無疑是這幾個(gè)階段中最基礎(chǔ)的階段。這是一個(gè) 人世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,是你為將來奠 基的時(shí)期,每一天、每一步都要走好 , 養(yǎng)成好習(xí)慣。讓我們從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成好習(xí)慣。昨天的習(xí)慣已經(jīng)造就 了今天的我們,而今天的習(xí)慣決定我們的明天。祝愿我們所 有的同學(xué)都能擁有更多的好習(xí)慣,引領(lǐng)我們走向成功的彼 岸。六班“比一比學(xué)習(xí)好習(xí)慣”主題班會(huì)到此結(jié)束作業(yè)姓名: 分?jǐn)?shù):一、 填空。 算一算1+1= 2
17、*2=4*4=5+5= 6*6=5+6= 6+7= 解方程5x=25 7x+2=37 6x-3=33找規(guī)律2、4、6、8、10、5、7、9、11、13、A、B、C、A、B、 C、5、6、9、10、13、8、9、11、15、 23 、1、3、7、13、21、二、做一做補(bǔ)充完整先天下之憂而憂,看一看,回答問題 不精不誠(chéng),不能動(dòng)人。表達(dá)了作者的思想感情。 相看兩不厭,只有敬亭山 尊敬的老師,各位同學(xué)們,大家晚上好!對(duì):歡迎來參加本次關(guān)于班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)的主題班會(huì)! 我是黎映宏,我是陳培森。首先,允許我為大家介紹出席本次會(huì)議的老師,他們分 別是化學(xué)科的龍盛京老師,班主任黃靜老師,和我們的導(dǎo)航 學(xué)姐何冠蘭。
18、讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!學(xué)風(fēng)是治學(xué)、讀書、做人的風(fēng)氣,是一所大學(xué)的靈魂和 氣質(zhì),也是一個(gè)班級(jí)的立班之本。優(yōu)良學(xué)風(fēng)是激勵(lì)學(xué)生奮發(fā) 向上、努力成才的無形而強(qiáng)大的精神力量。本次班會(huì)的主題 就是班級(jí)的學(xué)風(fēng)建設(shè)。召開本次班會(huì)旨在于構(gòu)建良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),提高同學(xué) 們學(xué)習(xí)的積極性,加強(qiáng)宿舍內(nèi)部和諧,增進(jìn)同學(xué)間的友誼。 促進(jìn)我們班成為一個(gè)風(fēng)氣好,同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛的班級(jí)。下面,我宣布主題班會(huì)正式開始,首先為大家介紹一下 本次班會(huì)的流程:1. 班長(zhǎng)周承瑾發(fā)言:說明學(xué)風(fēng)建設(shè)的意義;2. 主持人提出當(dāng)前班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)存在的問題;3. 跟據(jù)前期討論的結(jié)果,每組選一名代表發(fā)言,講述 自己組內(nèi)的意見和看法 ,每人 5 分鐘左右。4. 請(qǐng)我們班零掛科宿舍研二 709 談如何做到零掛科。5. 請(qǐng)存在不良學(xué)風(fēng)的宿舍說一下該如何把思想轉(zhuǎn)換過 來,向?qū)W風(fēng)好的宿舍學(xué)習(xí)。6. 請(qǐng)龍老師談?wù)勅绾尾拍軐W(xué)好有機(jī)化學(xué),介紹一些學(xué)習(xí)方法和技巧;7. 班主任做活動(dòng)總結(jié);8. 主持人宣布班會(huì)結(jié)束,歡送老師。 那么,接下來請(qǐng)班長(zhǎng)周承瑾上臺(tái)發(fā)言。 感謝班長(zhǎng)的發(fā)言!既然是建設(shè)學(xué)風(fēng)的主題班會(huì),那么我 們就就班里存在的一些問題進(jìn)行討論,提出解決方案。我們班亟待
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