重慶公交墜江事件反思：家長如何從小培養(yǎng)孩子的情緒管理能力經(jīng)典

1、重慶公交墜江事件反思：家長如何從小培養(yǎng)孩子的情緒管理能力經(jīng)典重慶公交墜江事件反思：家長如何從小培養(yǎng)孩子的情緒管理能力10月28日，重慶一公交墜江。10月31日晚上，公交車從江中被打撈上來。玻璃，幾乎全部碎裂。車身，幾乎完全變形。打撈上來的死者，最小的只有3歲。11月2日，監(jiān)控曝光，事故真相大白：女乘客因為坐過站，對司機大打出手，車輛失控墜江。汽車失控的過程，只有三秒。倒數(shù)第3秒，女乘客擊打司機。倒數(shù)第2秒，司機還擊，女乘客再反擊。最后1秒，司機急打方向，車輛失控。災(zāi)難的來臨，總是以你想不到的方式。那么迅猛，又始料未及。2人爭執(zhí)，3秒互毆，她錯過了1站，14人錯過了后半生。因為遇到一個情緒暴躁的

2、乘客，和一個未及時剎車的司機，最后為悲劇買單的，是周圍無辜的人。據(jù)網(wǎng)友爆料，這個女乘客平時就很暴躁。對于絕大多數(shù)人來說，坐過了就坐過了，下站再下不就得了。但是對于女乘客呢，這是不能被允許的。在她的大腦反射弧里，坐過站 = 出錯 = 不被允許!= 必須現(xiàn)在下車，否則就完蛋了。其實真的有那么嚴(yán)重嗎可憐的值機員小姑娘，平日性格溫柔乖巧，被無故扇了巴掌，泣不成聲。那么暴躁的來源是什么難道還是按照上次處理的方式一樣的，這樣長此下去的話，肯定對于孩子的成長有一定的不利作用。教會孩子合理地宣泄在孩子有情緒的時候，家長要教會孩子進行合理的宣泄，就像我們自己在情緒不好的時候也是需要宣泄的，只不過宣泄的方式不太一

3、樣。家長可以告訴孩子，宣泄情緒的方法，比如：大哭，或者與人進行交流，又或者可以進行運動，讓自己的情緒在運動中宣泄出去，負(fù)面的情緒需要疏導(dǎo)出去，不要憋著，這樣不利于孩子的身心健康。轉(zhuǎn)移孩子的注意力家長在遇到孩子不能控制自己情緒的時候，要想法設(shè)法地轉(zhuǎn)移孩子的注意力，將話題引導(dǎo)到孩子感興趣的事件上來，比如：他(她)感興趣的動畫片里的主人公遇到這樣的事情后，是怎樣表現(xiàn)的，讓孩子從榜樣的身上吸取教訓(xùn)，學(xué)會控制自己的情緒，逐漸的成長起來。平心靜氣地與孩子交流溝通在孩子不能控制自己的情緒后，家長要待孩子冷靜下來后，和孩子聊聊這件事情的利弊之處，盡量用孩子能聽得懂的語言去和他(她)交流，讓他(她)明白這這樣做的后果是什么，那樣做又會是什么結(jié)果，再讓他(她)自己選擇什么樣的結(jié)果，這樣以后他(她)就會注意啦。教會孩子控制情緒的一些小方法在孩子不會控制自己情緒的時候，家長要教會孩子控制情緒的方法。家長要教會孩子深呼吸，或是到一個安靜的地方呆一會兒，或者自己去數(shù)數(shù)字，等自己的情緒平穩(wěn)后，再來解決自己面臨的問題。做到言傳身教都說父母是孩子最好的老師。孩子能否控制自己的情緒，關(guān)鍵還要看家長的做法。平常在家里的時候，不要動不動的就發(fā)脾氣，開車的時候，遇到不按交通規(guī)則行駛的人，不要大聲的發(fā)出你的怒火啊，你自己都沒做好，