![北京電影學(xué)院體育教研室工作總結(jié)_第1頁(yè)](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-5/11/8efb0bf7-20cf-457d-8f90-b3dde32a0d65/8efb0bf7-20cf-457d-8f90-b3dde32a0d651.gif)
![北京電影學(xué)院體育教研室工作總結(jié)_第2頁(yè)](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-5/11/8efb0bf7-20cf-457d-8f90-b3dde32a0d65/8efb0bf7-20cf-457d-8f90-b3dde32a0d652.gif)
![北京電影學(xué)院體育教研室工作總結(jié)_第3頁(yè)](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-5/11/8efb0bf7-20cf-457d-8f90-b3dde32a0d65/8efb0bf7-20cf-457d-8f90-b3dde32a0d653.gif)
![北京電影學(xué)院體育教研室工作總結(jié)_第4頁(yè)](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-5/11/8efb0bf7-20cf-457d-8f90-b3dde32a0d65/8efb0bf7-20cf-457d-8f90-b3dde32a0d654.gif)
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文檔簡(jiǎn)介
1、北京電影學(xué)院體育教研室工作總結(jié) 北京電影學(xué)院是中國(guó)電影人才的搖籃, 是目前中國(guó)高等藝術(shù)教育中唯一 的電影專業(yè)院校。經(jīng)過(guò)近 58年的建設(shè)和發(fā)展,我院現(xiàn)有 10 個(gè)本科教學(xué)系、 院,9 個(gè)本科專業(yè)(戲劇影視文學(xué)、導(dǎo)演、表演、攝影、戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)、 廣告學(xué)、錄音藝術(shù)、公共事業(yè)管理、動(dòng)畫(huà)), 29 個(gè)專業(yè)方向,現(xiàn)有全日制在 校學(xué)生 2564名。自 1950年學(xué)院前身成立以來(lái),本院表演藝術(shù)專業(yè)學(xué)生就一 直開(kāi)設(shè)有體育課程。如今,伴隨我院規(guī)模的擴(kuò)大與在國(guó)際國(guó)內(nèi)地位的提升, 從本院走出的學(xué)生是否具有健康的體魄, 將成為其承擔(dān)影視任務(wù)的重要因素 之一。因此現(xiàn)代影視藝術(shù)專業(yè)學(xué)生身心的成長(zhǎng)與變化,也就成為我院體育
2、教 育工作者規(guī)劃課程設(shè)置的重要依據(jù)。 近年來(lái)在本院黨委的高度重視下, 本教研室堅(jiān)持 “發(fā)展才是硬道理 ”,“以 學(xué)生為本,健康第一 ”的指導(dǎo)思想,走出了一條 “結(jié)合學(xué)生專業(yè)特點(diǎn),體育教 學(xué)推動(dòng)專業(yè) ”的發(fā)展道路,并在教學(xué)、競(jìng)賽、群體、科研、管理等工作方面 取得了令人滿意的成績(jī),實(shí)現(xiàn)了突破跨越式的發(fā)展。我們?nèi)媛鋵?shí)教育部關(guān) 于普通高校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要和學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定,以 健康為本,體育育人 ”為學(xué)生的體育教學(xué)宗旨,即通過(guò)增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),培養(yǎng) 學(xué)生養(yǎng)成重視健身的觀念, 以促進(jìn)學(xué)生身心素質(zhì)的全面提高并達(dá)到終身體育 的最終目的。 于是,本教研室以教學(xué)宗旨為依托, 自去年開(kāi)始陸續(xù)修改制訂了北京
3、電 影學(xué)院的體育教學(xué)大綱、教學(xué)周計(jì)劃、學(xué)期教案、教學(xué)管理規(guī)定、教師獎(jiǎng)懲 條例、課堂教學(xué)安全須知、學(xué)生選課規(guī)定、體質(zhì)測(cè)試管理規(guī)定、學(xué)生成績(jī)考 核管理、教學(xué)器材與場(chǎng)地管理規(guī)定等等。 20XX 年 ,本院擁有了建校以來(lái)?xiàng)l件最好的體育用地。 建成了配備齊整 的標(biāo)準(zhǔn)室外塑膠 200 米田徑場(chǎng)和燈光籃球場(chǎng), 田徑場(chǎng)中間包括標(biāo)準(zhǔn) 5人制燈 光足球場(chǎng)地、 3 塊網(wǎng)球場(chǎng)和 1 塊排球場(chǎng);另有室外面積為 833m2 的籃球場(chǎng)。 室內(nèi)體育場(chǎng)都分別配備了投影儀與環(huán)繞視聽(tīng)設(shè)備以及藝術(shù)化裝修。 還有半封 閉的攀巖場(chǎng)地,目前正在申請(qǐng)將其改造為小球館并計(jì)劃兼用于體質(zhì)測(cè)試專 用。 以此為契機(jī),近兩年本教研室的工作獲得了長(zhǎng)足的發(fā)
4、展,主要表現(xiàn)為: 1,針對(duì)本院學(xué)生的專業(yè)特點(diǎn),實(shí)施體育教學(xué)內(nèi)容的改革。 我院的體育教學(xué)有著悠久的歷史傳統(tǒng), 建校前期曾將體育教學(xué)與演員的 所需的身體技巧技能結(jié)合起來(lái), 60年代就曾經(jīng)開(kāi)設(shè)過(guò)射擊、跳傘、摩托車、 無(wú)線電發(fā)報(bào)、劃船等課程,目前這些課程由于教學(xué)條件與社會(huì)發(fā)展的原因已 經(jīng)停止開(kāi)設(shè)。 鑒于前人的優(yōu)良傳統(tǒng),本院體育教學(xué)一直在思考的是 “如何將體育教學(xué) 與專業(yè)教學(xué)相結(jié)合 ”的問(wèn)題;如何能走出一條適合電影學(xué)院的學(xué)生個(gè)性特點(diǎn) 的體育教學(xué)之路? 于是,本教研室從課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法手段等方面切入,逐 漸展開(kāi)了符合我們學(xué)院專業(yè)特點(diǎn)的體育課程改革工作, 截止目前取得了一定 的成績(jī)。 經(jīng)過(guò)6年的
5、探索與嘗試,從20XX年9月開(kāi)始,本院大學(xué)一年級(jí)本科與 高職的體育課程被確定為必修課程, 結(jié)合普通高校的體育標(biāo)準(zhǔn)主要安排田徑 素質(zhì)、排球、籃球、足球以及形體基礎(chǔ)等課程,旨在針對(duì)剛?cè)胄5男律M(jìn)行 全方面的身體鍛煉。針對(duì)二年級(jí)本科學(xué)生,我們特別結(jié)合學(xué)院專業(yè)特點(diǎn)與學(xué) 生需求開(kāi)設(shè)了游泳、攀巖、戶外、擊劍、健身舞、瑜伽、網(wǎng)球、跆拳道等課 程。以盡量豐富學(xué)生的體育課程內(nèi)容并給予學(xué)生選擇權(quán)利投入到自己感興趣 的體育項(xiàng)目中來(lái), 使我們的體育課程更加貼近本院學(xué)生的藝術(shù)專業(yè)并大大提 高體育課程內(nèi)容的實(shí)用功能。 同期,我們正式取消了學(xué)生體育不及格者實(shí)行補(bǔ)考的方案,開(kāi)始實(shí)施當(dāng) 學(xué)期體育成績(jī)不達(dá)標(biāo)者,必須在校期間重新學(xué)
6、習(xí)一學(xué)期的體育選修課程,經(jīng) 考試合格后補(bǔ)上該學(xué)期體育學(xué)分的管理模式。 20XX 年 ,在學(xué)生的熱切要求下我們又增設(shè)了擊劍、跆拳道、健身舞、 瑜伽、足球、網(wǎng)球、游泳等課程的中級(jí)班選修,并增加了拓展和太極二十四 式選修課程。現(xiàn)在我們已經(jīng)準(zhǔn)備將擊劍、跆拳道、瑜伽等最受學(xué)生歡迎的課 程作為全院學(xué)生的公共選修課進(jìn)行推廣。在學(xué)生們積極響應(yīng)下,我們計(jì)劃于 20XX 年 對(duì)個(gè)別選修課程開(kāi)設(shè)高級(jí)班, 以此這些中高級(jí)課程班將同時(shí)有利于 我們?yōu)殚_(kāi)展專項(xiàng)俱樂(lè)部、發(fā)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)人才以及體育競(jìng)技比賽做好準(zhǔn)備。 我們的選修課程在開(kāi)設(shè)時(shí)的選項(xiàng)與內(nèi)容都針對(duì)了多方面影視專業(yè)所需 的身體技能特性,由于影視工作本身就是一套全面綜合技能的體
7、現(xiàn),所以學(xué) 生選課時(shí)可以不需要受專業(yè)限定。如擊劍課,有體態(tài)演示與思考謀略,有靈 活的身體技能和技藝訓(xùn)練;野外生存課,以艱苦的戶外磨練與團(tuán)體合作來(lái)訓(xùn) 練學(xué)生對(duì)未來(lái)工作環(huán)境的身體適應(yīng)能力與集體主義精神;健身舞課程,有時(shí) 尚的韻律,豐富的肢體表現(xiàn),有健美操的強(qiáng)度,多環(huán)節(jié)的動(dòng)作變換與設(shè)計(jì), 在大運(yùn)動(dòng)量的激情釋放中促使學(xué)生們的審美情趣得以滿足, 身體協(xié)調(diào)性得以 提高;瑜伽課,有優(yōu)美的體式練習(xí)與靜謐的心靈體驗(yàn),有瑜伽文化含義與精 髓的絲絲滲入,不僅讓學(xué)生們學(xué)會(huì)自我調(diào)整身心,學(xué)會(huì)隨處習(xí)練,更能達(dá)到 強(qiáng)身健體,完善身心的目的;跆拳道課是針對(duì)全校學(xué)生開(kāi)設(shè)的符合時(shí)代要求 的課程,其目的在于強(qiáng)韌身體并增強(qiáng)學(xué)生們應(yīng)對(duì)
8、艱苦工作的意志品質(zhì)。 通過(guò)這些選修課程的設(shè)置, 我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)體育課的熱情更加高漲, 課 堂鍛煉效果非常顯著,可以肯定我們的嘗試是初步成功的,基本抓住了學(xué)生 對(duì)體育運(yùn)動(dòng)的需求點(diǎn), 今后我們將進(jìn)一步通過(guò)深入研究與教學(xué)反饋來(lái)深化和 發(fā)展體育課程的設(shè)置。 此外,我們已經(jīng)通過(guò)擊劍課嘗試了期終體育技能考核形式的改革, 即通 過(guò)表演競(jìng)賽的形式來(lái)實(shí)施期末考核,目的是增強(qiáng)課程的體育競(jìng)賽魅力,更大 程度地感染學(xué)生積極參與體育運(yùn)動(dòng)。以此,其它課程如跆拳道、健身舞、網(wǎng) 球、游泳都可以做適當(dāng)?shù)淖兓?,可以呈現(xiàn)出電影學(xué)院專業(yè)特色式的體育期末 成績(jī)匯演形式。 2,積極組織群眾性的體育活動(dòng),調(diào)動(dòng)全院師生參與體育運(yùn)動(dòng)的積極性。
9、 兩年以來(lái),我校群體工作秉承“積極發(fā)展教職工身體素質(zhì),以運(yùn)動(dòng)為橋 梁,帶動(dòng)全校教職工業(yè)余文化活動(dòng)交流”的宗旨,在全校積極組織面向廣大 教職工的體育活動(dòng)。這些體育活動(dòng)以教工力所能及的項(xiàng)目為主,如跳繩、乒 乓球等,不但有效提高了參賽教工的身體素質(zhì),調(diào)節(jié)了工作氣氛,也使體育 教研室的工作得到了院內(nèi)的廣泛承認(rèn)。在此期間,我們參與組織舉辦了乒乓 球比賽,跳繩比賽,棋牌比賽,登山和釣魚(yú)比賽,師生間的排球比賽等等。 教工們都非常積極踴躍參與其中,他們不僅通過(guò)參與體育運(yùn)動(dòng)強(qiáng)身健體,還 加強(qiáng)了與學(xué)生們的情感互動(dòng)。 本教研室在完成日常體育教學(xué)工作的同時(shí),對(duì)學(xué)生課余體育活動(dòng)也相當(dāng) 重視。不但經(jīng)常組織各系間的學(xué)生體育
10、比賽,還認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生的課余鍛煉, 講解體育鍛煉的常識(shí),并安排教師擔(dān)任校級(jí)體育比賽的裁判工作。我們除成 功舉辦秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)外,各種系級(jí)間的學(xué)生籃球聯(lián)賽、攀巖比賽、足球比 賽、跳繩比賽、以及乒乓球、羽毛球比賽等都會(huì)定時(shí)舉行。在學(xué)生比賽的組 織形式上,我們力求多樣化、新穎化,組織集體比賽項(xiàng)目有:籃球全場(chǎng)、三 人制、接力投籃等;排球師生對(duì)抗、國(guó)際間學(xué)生對(duì)抗賽等;足球 7 人制、 5 人制、三人制和點(diǎn)球比賽等。個(gè)人比賽項(xiàng)目有:乒乓球個(gè)人、團(tuán)體以及趣味 賽;羽毛球個(gè)人、團(tuán)體以及各種形式、難度的跳繩比賽等等。 為使更多學(xué)生能脫離教室、食堂、宿舍三點(diǎn)一線的校內(nèi)生活習(xí)慣,并豐 富教職工的業(yè)余生活,我們一直在探
11、索更多更好的活動(dòng)組織形式,目前正策 劃醞釀實(shí)施體育社團(tuán)的教師輔導(dǎo)制度與運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目俱樂(lè)部制度等, 希望能搭起 一個(gè)便利的體育交流平臺(tái),以積極推動(dòng)師生們積極參與體育運(yùn)動(dòng)的新風(fēng)尚。 3,十分重視學(xué)院運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練和比賽,取得競(jìng)賽佳績(jī)。 本院的體育競(jìng)賽工作是以北京市大學(xué)生體育協(xié)會(huì)為指導(dǎo), 北京藝術(shù)院校為 重心,結(jié)合自身的實(shí)際情況參與實(shí)施的體育競(jìng)賽活動(dòng)。 由于招生條件的限制, 制約了我院招收高水平運(yùn)動(dòng)員, 但是我們十分重視北京市以及藝術(shù)院校的體 育賽事,每年我們都會(huì)組織學(xué)生們進(jìn)行嚴(yán)格的專項(xiàng)訓(xùn)練,由此取得了一系列 的優(yōu)異成績(jī)。 因此“選擇優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目重點(diǎn)扶持”是我校體育競(jìng)技工作的發(fā)展方向。而啟 動(dòng)開(kāi)展多類別的體育
12、運(yùn)動(dòng)隊(duì),也是我校體育競(jìng)技發(fā)展的進(jìn)一步工作。我們根 據(jù)學(xué)生愛(ài)好、特點(diǎn)常年保持足球、籃球隊(duì)的訓(xùn)練,主要比賽任務(wù)為每年一度 的藝術(shù)院校的足球和籃球比賽。除此之外,還會(huì)組織跆拳道隊(duì)、擊劍隊(duì)進(jìn)行 訓(xùn)練。自 2000 年至今,足球、籃球隊(duì)水平一直保持在藝術(shù)院校的先進(jìn)行列, 跆拳道、擊劍項(xiàng)目在北京市高校中也處于前三名的位置。我們?nèi)ツ陞⒓恿吮?京市大學(xué)生跆拳道比賽、北京市藝術(shù)高校足球比賽、籃球比賽,分別奪得冠 亞季軍;今年取得了北京高校佩劍團(tuán)體賽女子亞軍,男子季軍;北京市藝術(shù) 高校足球比賽冠軍,北京藝術(shù)院校籃球比賽女子亞軍,男子季軍。 4,重視體育科研領(lǐng)域的開(kāi)發(fā)與研究,工作成果顯著。 本教研室主要研究的院級(jí)課題有 野外生存訓(xùn)練與我院體育教學(xué)改革研 究,體育的人文精神與中國(guó)體育題材電影創(chuàng)作 。這兩年,我們有 6篇論文 分別獲得全國(guó)、市級(jí)論文二、三等及優(yōu)秀論文獎(jiǎng),對(duì)藝術(shù)院校體育的內(nèi)涵和 外延進(jìn)行了大量的理論研究和實(shí)踐探索。目前除了對(duì)以上課題的深入研究 外,又新開(kāi)辟了多媒體在北京電影學(xué)院體育課程運(yùn)用的研究 、北京電影 學(xué)院形體課程改革研究 、北京市高校拓展課程設(shè)置研究 等院級(jí)研究課題。 北京電影學(xué)院體育教研室是一個(gè)在發(fā)展中虛心學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新的團(tuán)體, 是一個(gè)積極團(tuán)結(jié)向上的集體,兩年以來(lái),本院的體育
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