




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、第一套1.(1)在考生文件夾下的數(shù)據(jù)庫文件中建立表tBook,表結(jié)構(gòu)如下:字段名稱數(shù)據(jù)類型字段大小格式編號文本8教材名稱文本30單價(jià)數(shù)字單精度型小數(shù)位數(shù)2位庫存數(shù)量數(shù)字整型入庫日期日期/時(shí)間短日期需要重印否是/否是/否簡介備注(2) 判斷并設(shè)置tBook表的主鍵。(3) 設(shè)置入庫日期字段的默認(rèn)值為系統(tǒng)當(dāng)前日期的前一天的日期。在tBook表中輸入以下2條記錄:注:單價(jià)為2位小數(shù)顯示。(5)設(shè)置編號字段的輸入掩碼為只能輸入8位數(shù)字或字母形式。(6)在數(shù)據(jù)表視圖中將簡介字段隱藏起來。表字段默認(rèn)值錯(cuò)誤”【考點(diǎn)分析】 本題考點(diǎn):建立新表;字段屬性主鍵、默認(rèn)值和輸入掩碼的設(shè)置; 添加記錄;隱藏字段?!窘忸}
2、思路】 第1、2、3小題在設(shè)計(jì)視圖中新建表,設(shè)置字段屬性;第 4、5小題在 數(shù)據(jù)表中輸入數(shù)據(jù)和設(shè)置隱藏字段。(1) 【操作步驟】步驟1:單擊創(chuàng)建選項(xiàng)卡的表格組中的表設(shè)計(jì)按鈕,打開表設(shè)計(jì)視圖。 步驟2:按照題目表建立新字段。步驟3:單擊快速訪問工具欄中的保存按鈕 ,另存為tBook?!静僮鞑襟E】步驟1:在tBook表設(shè)計(jì)視圖中,選中編號字段行。步驟2:右鍵單擊編號行,在彈出的快捷菜單中選擇主鍵命令。(3)【操作步驟】步驟1:單擊入庫日期字段行任一點(diǎn)。步驟2 :在默認(rèn)值行輸入Date(卜1。步驟3:單擊快速訪問工具欄中的保存按鈕 。【操作步驟】步驟1:右鍵單擊tBook表,在彈出的快捷菜單中選擇打
3、開或雙擊打開tBook 表。步驟2:按照題目表記錄添加新記錄。步驟3:單擊快速訪問工具欄中的保存按鈕 。(5)【操作步驟】步驟1:單擊開始選項(xiàng)卡的視圖組中視圖下拉按鈕中的設(shè)計(jì)視圖按鈕。 步驟2:單擊編號字段行任一點(diǎn)。在輸入掩碼行輸入AAAAAAAA 。步驟3:單擊快速訪問工具欄中的保存按鈕 ?!静僮鞑襟E】步驟1:右鍵單擊表tBook,在彈出的快捷菜單中選擇打開或雙擊打開tBook 表。步驟2:選中簡介字段列,右鍵單擊簡介列,從彈出的快捷菜單中選擇隱藏字 段命令。步驟3:單擊快速訪問工具欄中的保存按鈕 。關(guān)閉數(shù)據(jù)表視圖。【易錯(cuò)提示】設(shè)計(jì)字段輸入掩碼只能為8位數(shù)字或字母的格式是AAAAAAAA。2
4、. 考生文件夾下有一個(gè)數(shù)據(jù)庫文件,其中存在已經(jīng)設(shè)計(jì)好的表對象tAttend、 tEmployee和tWork,請按以下要求完成設(shè)計(jì):(1) 創(chuàng)建一個(gè)查詢,查找并顯示姓名、項(xiàng)目名稱和承擔(dān)工作3個(gè)字段的內(nèi)容,將 查詢命名為qT1。(2) 創(chuàng)建一個(gè)查詢,查找并顯示項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)在 10000元以下(包括10000元)的項(xiàng)目名稱 和項(xiàng)目來源兩個(gè)字段的內(nèi)容,將查詢命名為qT2。(3) 創(chuàng)建一個(gè)查詢,設(shè)計(jì)一個(gè)名為單位獎(jiǎng)勵(lì)的計(jì)算字段,計(jì)算公式為:單位獎(jiǎng)勵(lì)二 經(jīng)費(fèi)*10%,并顯示tWork表的所有字段內(nèi)容和單位獎(jiǎng)勵(lì)字段,將查詢命名為qT3。(4) 創(chuàng)建一個(gè)查詢,將所有記錄的經(jīng)費(fèi)字段值增加2000元,將查詢命名為qT
5、4。 查詢qT3命令不符【考點(diǎn)分析】本題考點(diǎn):創(chuàng)建條件查詢、無條件查詢和更新查詢。【解題思路】第1、2、3、4小題在查詢設(shè)計(jì)視圖中創(chuàng)建不同的查詢,按題目要求添 加字段和條件表達(dá)式。(1) 【操作步驟】步驟1:單擊創(chuàng)建選項(xiàng)卡的查詢組中的查詢設(shè)計(jì)按鈕。在顯示表對話框中 分別雙擊表tAttend、tEmployee和tWork,關(guān)閉顯示表對話框。步驟2:分別雙擊姓名、項(xiàng)目名稱、承擔(dān)工作字段添加到字段行。步驟3:單擊快速訪問工具欄中的保存按鈕,將查詢保存為qT1。關(guān)閉設(shè)計(jì)視圖。【操作步驟】步驟1:單擊創(chuàng)建選項(xiàng)卡查詢組中的查詢設(shè)計(jì)按鈕。在顯示表對話框中雙 擊表tWork,關(guān)閉顯示表對話框。步驟2:分別雙
6、擊項(xiàng)目名稱、項(xiàng)目來源和經(jīng)費(fèi)字段將其添加到字段行。步驟3:在經(jīng)費(fèi)字段的條件行輸入100和=#2001-1-1#。步驟4:單擊快速訪問工具欄中保存按鈕出,另存為qT2。關(guān)閉設(shè)計(jì)視圖。(3)【操作步驟】步驟1:單擊創(chuàng)建選項(xiàng)卡的查詢組中查詢設(shè)計(jì)按鈕。在顯示表對話框雙擊 表tType及tCollect,關(guān)閉顯示表對話框。步驟2:雙擊字段CDID,主題名稱,價(jià)格,購買日期,介紹和CD類型 名稱字段添加到字段行。步驟3:在CD類型名稱字段的條件行輸入請輸入CD類型名稱:,單擊顯 示行取消該字段顯示。步驟4:單擊快速訪問工具欄中保存按鈕日,另存為qT3。關(guān)閉設(shè)計(jì)視圖?!静僮鞑襟E】步驟1:單擊創(chuàng)建選項(xiàng)卡的查詢組
7、中查詢設(shè)計(jì)按鈕。在顯示表對話框雙擊 表tType,關(guān)閉顯示表對話框。步驟2:在查詢工具選項(xiàng)卡中的查詢類型組中單擊更新按鈕。步驟3:雙擊類型ID和類型介紹字段。步驟4:在類型ID字段的條件行輸入05,在類型介紹字段的更新到行輸 入古典音樂。步驟5:從查詢工具選項(xiàng)卡結(jié)果組中單擊運(yùn)行按鈕,在彈出的對話框中單擊 是按鈕。步驟6:單擊快速訪問工具欄中保存按鈕胡,另存為qT4。關(guān)閉設(shè)計(jì)視圖?!疽族e(cuò)提示】添加新字段時(shí)要注意字段名的書寫格式。3.考生文件夾下有一個(gè)數(shù)據(jù)庫文件,其中存在已經(jīng)設(shè)計(jì)好的表對象tEmp、窗體 對象fEmp、報(bào)表對象rEmp和宏對象mEmp。請?jiān)诖嘶A(chǔ)上按照以下要求補(bǔ)充設(shè)計(jì):將表對象tE
8、mp中聘用時(shí)間字段的格式調(diào)整為長日期顯示、性別字段的有 效性文本設(shè)置為只能輸入男和女。(2)設(shè)置報(bào)表rEmp按照性別字段降序(先女后男)排列輸出;將報(bào)表頁面頁腳區(qū)內(nèi) 名為tPage的文本框控件設(shè)置為頁碼/總頁數(shù)形式的頁碼顯示(如1/35、2/35、)。將fEmp窗體上名為bTitle的標(biāo)簽上移到距btnP命令按鈕1厘米的位置(即標(biāo) 簽的下邊界距命令按鈕的上邊界1厘米)。同時(shí),將窗體按鈕btnP的單擊事件屬性設(shè)置 為宏mEmp。注意:不能修改數(shù)據(jù)庫中的宏對象mEmp;不能修改窗體對象fEmp和報(bào)表對象 rEmp中未涉及的控件和屬性;不能修改表對象tEmp中未涉及的字段和屬性。【考點(diǎn)分析】 本題考
9、點(diǎn):表中字段屬性格式和有效性文本的設(shè)置;報(bào)表中文本框 屬性的設(shè)置;窗體中命令按鈕控件屬性的設(shè)置?!窘忸}思路】 第1小題在表設(shè)計(jì)視圖中設(shè)置字段屬性;第2、3小題分別在報(bào)表和窗 體設(shè)計(jì)視圖中用鼠標(biāo)右鍵單擊控件,從彈出的快捷菜單中選擇屬性命令,對控件屬性 進(jìn)行設(shè)置。(1)【操作步驟】步驟1:選擇表對象,右鍵單擊表tEmp,從彈出的快捷菜單中 選擇設(shè)計(jì)視圖命令。 步驟2:單擊聘用時(shí)間字段行任一點(diǎn),在字段屬性的格式行下拉列表中選中 長日期。步驟3:單擊性別字段行任一點(diǎn),在字段屬性的有效性文本行輸入只能輸入 男和女。步驟4:單擊快速訪問工具欄中保存按鈕日,關(guān)閉設(shè)計(jì)視圖。【操作步驟】步驟1:選擇報(bào)表對象,右
10、鍵單擊rEmp報(bào)表,從彈出的快捷菜單中 選擇設(shè)計(jì)視圖 命令。步驟2:在報(bào)表設(shè)計(jì)選項(xiàng)卡中的分組和匯總組中單擊分組和排序按鈕,彈出 分組排序和匯總分組界面,在添加組下拉列表中選中性別。在排序次序下拉列 表中選中降序,關(guān)閉排序與分組界面。步驟3:右鍵單擊tPage未綁定文本框,從彈出的快捷菜單中選擇屬性命令,在 全部選項(xiàng)卡的控件來源行輸入二Page&/ & Pages0步驟4:單擊快速訪問工具欄中保存按鈕諾,關(guān)閉設(shè)計(jì)視圖。(3) 【操作步驟】步驟1:選擇窗體對象,右鍵單擊fEmp窗體,從彈出的快捷菜單中 選擇設(shè)計(jì)視圖 命令。步驟2:右鍵單擊btnP命令按鈕,從彈出的快捷菜單中選擇屬性命令,查看知 上
11、邊距行為3cm,關(guān)閉屬性界面。步驟3:右鍵單擊bTitle標(biāo)簽,從彈出的快捷菜單中選擇屬性命令,查看知上 邊距和高度分別為和1cm。步驟4:由此可見兩控件相差,要使得兩控件相差 1cm,要將控件bTitle上移,所 以設(shè)置控件bTitle的上邊距為1cm,關(guān)閉屬性界面。步驟5:右鍵單擊btnP命令按鈕,從彈出的快捷菜單中選擇屬性命令,在事件 選項(xiàng)卡的單擊行右側(cè)下拉列表中選擇mEmp,關(guān)閉屬性界面。步驟6:單擊快速訪問工具欄中保存按鈕胡,關(guān)閉設(shè)計(jì)視圖?!疽族e(cuò)提示】 設(shè)置bTitle位置時(shí)要先分析控件btnP的位置,雖然是簡單的加減法,但 是很容易搞亂。第三套1.在考生文件夾下有一個(gè)數(shù)據(jù)庫文件,里
12、面已經(jīng)設(shè)計(jì)好表對象tStud。請按照以下 要求,完成對表的修改:(1) 設(shè)置數(shù)據(jù)表顯示的字體大小為14、行高為18。(2) 設(shè)置簡歷字段的設(shè)計(jì)說明為自上大學(xué)起的簡歷信息。(3) 設(shè)置入校時(shí)間字段的格式為XX月XX日XXXX形式。注意:要求月日為兩位顯示、年4位顯示,如12月15日2005。(4) 將學(xué)號為學(xué)生的照片字段數(shù)據(jù)設(shè)置為考生文件夾下的圖像文件。(5) 將凍結(jié)的姓名字段解凍。(6) 完成上述操作后,將備注字段刪除?!究键c(diǎn)分析】 本題考點(diǎn):字體、行高設(shè)置;字段屬性中的字段大小設(shè)置;更改圖 片;設(shè)置隱藏字段和刪除字段等?!窘忸}思路】第1、4、5、6小題在數(shù)據(jù)表中設(shè)置字體、行高,更改圖片,隱藏
13、字段和刪除字段;第2、3小題在設(shè)計(jì)視圖中設(shè)置字段屬性。(1)【操作步驟】步驟1:選擇表對象,右鍵單擊tStud表,在彈出的快捷菜單中選擇打開或雙擊 打開tStud表。步驟2:單擊開始選項(xiàng)卡的文本格式組,在字號列表選擇14。步驟3:單擊開始選項(xiàng)卡的記錄組中的其他按鈕,從彈出的快捷菜單中選擇行 高命令,輸入18,單擊確定按鈕,單擊快速訪問工具欄中的保存按鈕?!静僮鞑襟E】步驟1:打開表tStud的設(shè)計(jì)視圖。步驟2:在簡歷字段的說明列輸入自上大學(xué)起的簡歷信息。(3)【操作步驟】步驟1:單擊入校時(shí)間字段行任一點(diǎn)。步驟2:在格式欄中輸入月 日yyyy。步驟3:單擊快速訪問工具欄中保存按鈕。【操作步驟】步驟
14、1:右鍵單擊表,在彈出的快捷菜單中選擇打開或雙擊打開表。步驟2:右鍵單擊學(xué)號為對應(yīng)的照片列,從彈出的快捷菜單中選擇插入對象命 令。步驟3:選擇由文件創(chuàng)建單選按鈕,單擊瀏覽按鈕,在考生文件夾處找到 文件。單擊快速訪問工具欄中的保存按鈕,關(guān)閉數(shù)據(jù)表。(5) 【操作步驟】步驟1:選中姓名字段列。步驟2:單擊開始選項(xiàng)卡中的記錄組中的其他按鈕,在彈出的快捷菜單中選 擇取消凍結(jié)所有字段命令?!静僮鞑襟E】步驟1:選中備注列。步驟2:右鍵單擊備注列,從彈出菜單中選擇刪除字段命令。步驟3:單擊快速訪問工具欄中保存按鈕,關(guān)閉設(shè)計(jì)視圖?!疽族e(cuò)提示】設(shè)置圖片文件要選擇正確的插入方式。2.考生文件夾下有一個(gè)數(shù)據(jù)庫文件,
15、其中存在已經(jīng)設(shè)計(jì)好的3個(gè)關(guān)聯(lián)表對象tCourse、 tGrade、tStudent和一個(gè)空表tSinfo,請按以下要求完成設(shè)計(jì):(1) 創(chuàng)建一個(gè)查詢,查找并顯示姓名、政治面貌、課程名和成績4個(gè)字段的內(nèi) 容,將查詢命名為qT1。(2) 創(chuàng)建一個(gè)查詢,計(jì)算每名學(xué)生所選課程的學(xué)分總和,并依次顯示姓名和學(xué)分, 其中學(xué)分為計(jì)算出的學(xué)分總和,將查詢命名為qT2。(3) 創(chuàng)建一個(gè)查詢,查找年齡小于平均年齡的學(xué)生,并顯示其姓名,將查詢命名為qT3。(4) 創(chuàng)建一個(gè)查詢,將所有學(xué)生的班級編號、學(xué)號、課程名和成績等值填入 tSinfo表相應(yīng)字段中,其中班級編號值是tStudent表中學(xué)號字段的前6位,將查詢 命名
16、為qT4?!究键c(diǎn)分析】本題考點(diǎn):創(chuàng)建無條件查詢、子查詢和追加查詢等?!窘忸}思路】第1、2、3、4小題在設(shè)計(jì)視圖中創(chuàng)建不同的查詢,按題目要求添加字 段和條件表達(dá)式。(1)【操作步驟】步驟1:單擊創(chuàng)建選項(xiàng)卡的查詢查詢組中查詢設(shè)計(jì)按鈕。在顯示表對話框 中分別雙擊表tStudenf、tCourse, tGrade,關(guān)閉顯示表對話框。步驟2:分別雙擊姓名、政治面貌、課程名和成績字段將其添加到字段 行。步驟3:單擊快速訪問工具欄中保存按鈕,另存為qT1。關(guān)閉設(shè)計(jì)視圖?!静僮鞑襟E】步驟1:單擊創(chuàng)建選項(xiàng)卡的查詢組中查詢設(shè)計(jì)按鈕。在顯示表對話框中分 別雙擊表tStudent、tGrade、tCourse,關(guān)閉顯
17、示表對話框。步驟2 :分別雙擊姓名、學(xué)分字段將其添加到字段行。步驟3:單擊查詢工具選項(xiàng)卡中顯示/隱藏組中的匯總按鈕,在學(xué)分字段 總計(jì)行下拉列表中選中合計(jì)。步驟4:在學(xué)分字段前添加學(xué)分:字樣。步驟5:單擊快速訪問工具欄中保存按鈕,另存為qT2。關(guān)閉設(shè)計(jì)視圖。(3)【操作步驟】步驟1:單擊創(chuàng)建選項(xiàng)卡的查詢組中查詢設(shè)計(jì)按鈕。在顯示表對話框中雙 擊表tStudenf,關(guān)閉顯示表對話框。步驟2:分別雙擊姓名、年齡字段將其添加到字段行。步驟3:在年齡字段條件行輸入v(SELECT AVG(年齡)fromtStudent),單擊 顯示行取消字段顯示。步驟4:單擊快速訪問工具欄中保存按鈕,另存為qT3。關(guān)閉設(shè)
18、計(jì)視圖?!静僮鞑襟E】步驟1:單擊創(chuàng)建選項(xiàng)卡的查詢組中查詢設(shè)計(jì)按鈕。在顯示表對話框中分 別雙擊表tCourse、tGrade tStudent,關(guān)閉顯示表對話框。步驟2:在查詢工具選項(xiàng)卡中的查詢類型組中單擊追加按鈕,在彈出對話框中輸 入tSinfo,單擊確定按鈕。步驟3:在字段行第一列輸入班級編號:Left(tStudent !學(xué)號,6),在追加到 行下拉框中選擇班級編號。分別雙擊學(xué)號、課程名、成績字段將其添加到字 段行。步驟4:從查詢工具選項(xiàng)卡結(jié)果組中單擊運(yùn)行按鈕,在彈出的對話框中單擊 是按鈕。步驟5:單擊快速訪問工具欄中保存按鈕,另存為qT4。關(guān)閉設(shè)計(jì)視圖?!疽族e(cuò)提示】設(shè)置班級編號時(shí),要選擇
19、Left()函數(shù)。3.考生文件夾下有一個(gè)數(shù)據(jù)庫文件,其中存在已經(jīng)設(shè)計(jì)好的表對象tAddr和tUser, 同時(shí)還有窗體對象fEdit和fEuser。請?jiān)诖嘶A(chǔ)上按照以下要求補(bǔ)充fEdit窗體的設(shè)計(jì):將窗體中名稱為LRemark的標(biāo)簽控件上的文字顏色改為紅色(紅色代碼為255)、 字體粗細(xì)改為加粗。(2) 將窗體標(biāo)題設(shè)置為修改用戶信息。(3) 將窗體邊框改為對話框邊框樣式,取消窗體中的水平和垂直滾動(dòng)條、記錄選定 器、瀏覽按鈕和分隔線。(4) 將窗體中退出命令按鈕(名稱為cmdquit)上的文字顏色改為深紅(深紅代碼為 128)、字體粗細(xì)改為加粗,并給文字加上下劃線。(5) 在窗體中還有修改和保存兩
20、個(gè)命令按鈕,名稱分別為CmdEdit和CmdSave, 其中保存命令按鈕在初始狀態(tài)為不可用,當(dāng)單擊修改按鈕后,應(yīng)使保存按鈕變?yōu)?可用。現(xiàn)已編寫了部分VBA代碼,請按照VBA代碼中的指示將代碼補(bǔ)充完整。要求:修改后運(yùn)行該窗體,并查看修改結(jié)果。注意:不能修改窗體對象fEdit和fEuser中未涉及的控件、屬性;不能修改表對象 tAddr和tUser。程序代碼只允許在*與*之間的空行內(nèi)補(bǔ)充一行語句、完成設(shè)計(jì),不允許增刪和修改其它位置已存在的語句。【考點(diǎn)分析】本題考點(diǎn):窗體中標(biāo)簽、命令按鈕控件屬性的設(shè)置等?!窘忸}思路】 第1、2、3、4小題在設(shè)計(jì)視圖界面中用鼠標(biāo)右鍵單擊控件,從彈出 的快捷菜單中選擇屬
21、性命令,對控件屬性進(jìn)行設(shè)置;第5小題用鼠標(biāo)右鍵單擊控件名, 從彈出的快捷菜單中選擇事件生成器命令,輸入相應(yīng)代碼。(1)【操作步驟】步驟1:選擇窗體對象,右鍵單擊fEdit窗體,從彈出的快捷菜單中 選擇設(shè)計(jì)視圖 命令。步驟2:右鍵單擊Lremark標(biāo)簽,從彈出的快捷菜單中選擇屬性命令。步驟3:單擊格式選項(xiàng)卡,在前景色行輸入255(軟件自動(dòng)顯示為16進(jìn)制數(shù)據(jù) #FFOOOOOO),在字體粗細(xì)行的下拉列表中選中加粗。關(guān)閉屬性界面。【操作步驟】步驟1:右鍵單擊窗體選擇器,從彈出的快捷菜單中選擇屬性命令。步驟2:在格式選項(xiàng)卡的標(biāo)題行輸入修改用戶信息。(3)【操作步驟】步驟1:在窗體屬體對話框的邊框樣式行
22、右側(cè)下拉列表中選中對話框邊框 步驟2:分別在滾動(dòng)條、記錄選擇器、導(dǎo)航按鈕和分隔線的右側(cè)下拉列表 中選擇兩者均無或否?!静僮鞑襟E】步驟1:右鍵單擊命令按鈕退出,從彈出的快捷菜單中選擇屬性命令。步驟2:單擊格式選項(xiàng)卡,在前景色行輸入128,在字體粗細(xì)行的下拉列表 中選中加粗,在下劃線行右側(cè)下拉列表中選中是,關(guān)閉屬性界面。(5) 【操作步驟】步驟1:在設(shè)計(jì)視圖中右鍵單擊命令按鈕修改,從彈出的快捷菜單中選擇事件生 成器命令,在空行內(nèi)輸入代碼:* 請?jiān)谙旅嫣砑右粭l語句 *=True*【易錯(cuò)提示】設(shè)置控件的文字顏色要選對,通過代碼驗(yàn)證。 第四套1. 在考生文件夾下,已有一個(gè)數(shù)據(jù)庫文件,其中已經(jīng)建立兩個(gè)表對
23、象tGrade和 tStudent,宏對象mTesf和查詢對象qT。請按以下操作要求,完成各種操作:(1) 設(shè)置tGrade表中成績字段的顯示寬度為20。設(shè)置tStudent表的學(xué)號字段為主鍵,性別的默認(rèn)值屬性為男。(3) 在 tStudent表結(jié)構(gòu)最后一行增加一個(gè)字段,字段名為家庭住址,字段類型為 文本,字段大小為40;刪除像片字段。(4) 刪除qT查詢中的畢業(yè)學(xué)校列,并將查詢結(jié)果按姓名、課程名和成績順 序顯示。(5) 將宏mTest重命名,保存為自動(dòng)執(zhí)行的宏?!究键c(diǎn)分析】 本題考點(diǎn):字段寬度的設(shè)置;字段屬性中主鍵和默認(rèn)值的設(shè)置;設(shè) 置刪除字段;添加新字段和宏的重命名等?!窘忸}思路】 第1小
24、題在數(shù)據(jù)表中設(shè)置字段寬度;第2、3小題在設(shè)計(jì)視圖設(shè)置字段 屬性、刪除字段和添加新字段;第4小題在設(shè)計(jì)視圖中刪除字段;第5小題用鼠標(biāo)右鍵單 擊宏名,從彈出的快捷菜單中選擇重命名命令。(1)【操作步驟】步驟1:選擇表對象,右鍵單擊tGrade1,從彈出的快捷菜單中選擇打開或雙擊打 開tGrade 表,選中成績字段列。步驟2:單擊開始選項(xiàng)卡的記錄組中的其他按鈕,從彈出的快捷菜單中選擇 字段寬度命令,輸入2O,單擊確定按鈕。步驟3:單擊快速訪問工具欄中保存按鈕,關(guān)閉數(shù)據(jù)表視圖?!静僮鞑襟E】步驟1:右鍵單擊tStudent,從彈出的快捷菜單中選擇設(shè)計(jì)視圖命令。步驟2:選中學(xué)號字段行,右鍵單擊學(xué)號行,從彈
25、出的快捷菜單中選擇主鍵 命令。步驟3:單擊性別字段行任一點(diǎn),在字段屬性的默認(rèn)值行輸入男。(3)【操作步驟】步驟1:在像片字段的下一行輸入家庭住址,單擊數(shù)據(jù)類型列,數(shù)據(jù)類型為 默認(rèn)值,在字段大小行輸入40。步驟2:選中像片行,右鍵單擊像片行,從彈出的快捷菜單中選擇刪除行命 令。步驟3:單擊快速訪問工具欄中保存按鈕,關(guān)閉設(shè)計(jì)視圖?!静僮鞑襟E】步驟1:選擇查詢對象,右鍵單擊qT查詢,彈出快捷菜單,選擇設(shè)計(jì)視圖命令。 步驟2:選中畢業(yè)學(xué)校字段,單擊查詢工具選項(xiàng)卡下設(shè)計(jì)選項(xiàng)卡的查詢設(shè) 置組中的刪除列按鈕。步驟3:選中姓名字段,單擊該字段拖動(dòng)到成績字段前,放開鼠標(biāo)。步驟4:選中課程名字段,單擊該字段拖動(dòng)到
26、成績字段前姓名字段后,放開 鼠標(biāo)。步驟5:單擊快速訪問工具欄中保存按鈕,關(guān)閉設(shè)計(jì)視圖。(5)【操作步驟】步驟1:選擇宏對象,右鍵單擊mTesf 宏,從彈出的快捷菜單中選擇重命名命令。 步驟2:在光標(biāo)處輸入AutoExec?!疽族e(cuò)提示】修改qT查詢時(shí),注意字段的先后順序。2. 考生文件夾下有一個(gè)數(shù)據(jù)庫文件,其中存在已經(jīng)設(shè)計(jì)好的3個(gè)關(guān)聯(lián)表對象 tStud、tCourse、tScore和一個(gè)空表tTemp。此外,還提供窗體fTest和宏mTest, 請按以下要求完成設(shè)計(jì):(1) 創(chuàng)建一個(gè)查詢,查找女學(xué)生的姓名、課程名和成績3個(gè)字段的內(nèi)容,將查詢 命名為qT1。(2) 創(chuàng)建追加查詢,將表對象tStud
27、中有書法愛好學(xué)生的學(xué)號、姓名和入校年3 列內(nèi)容追加到目標(biāo)表tTemp的對應(yīng)字段內(nèi),將查詢命名為qT2。(規(guī)定:入校年列由 入校時(shí)間字段計(jì)算得到,顯示為4位數(shù)字形式。)(3) 補(bǔ)充窗體fTest上test1按鈕(名為bt1)的單擊事件代碼,實(shí)現(xiàn)以下功能:打開窗體,在文本框tText中輸入一段文字,然后單擊窗體fTest上的test1按鈕(名 為bt1),程序?qū)⑽谋究騼?nèi)容作為窗體中標(biāo)簽bTitle的標(biāo)題顯示。注意:不能修改窗體對象fTest中未涉及的控件和屬性;只允許在*Add* 與*Add*之間的空行內(nèi)補(bǔ)充語句、完成設(shè)計(jì)。(4) 設(shè)置窗體fTest上test?按鈕(名為bt2)的單擊事件為的宏對
28、象mTest?!究键c(diǎn)分析】本題考點(diǎn):創(chuàng)建條件查詢和追加查詢;窗體中命令按鈕的設(shè)置?!窘忸}思路】 第1、2小題在設(shè)計(jì)視圖中創(chuàng)建不同的查詢,按題目要求添加字段和 條件表達(dá)式;第3小題用鼠標(biāo)右鍵單擊命令按鈕,從彈出的快捷菜單中選擇事件生成器 命令,輸入代碼;第4小題用鼠標(biāo)右鍵單擊命令按鈕,從彈出的快捷菜單中選擇屬性 命令,設(shè)置屬性?!静僮鞑襟E】步驟1:單擊創(chuàng)建選項(xiàng)卡的查詢組中查詢設(shè)計(jì)按鈕。在顯示表對話框中分 別雙擊表tStud、tCoursG和tScore,關(guān)閉顯示表對話框。步驟2:分別雙擊姓名、性別、課程名和成績字段。步驟3:在性別字段的條件行輸入女,單擊顯示行取消該字段的顯示步驟4:單擊快速訪問
29、工具欄中保存按鈕囚,另存為qT1。關(guān)閉設(shè)計(jì)視圖【操作步驟】步驟1:單擊創(chuàng)建選項(xiàng)卡的查詢組中查詢設(shè)計(jì)按鈕。在顯示表對話框中雙 擊表tStud,關(guān)閉顯示表對話框。步驟2:在查詢工具選項(xiàng)卡中的查詢類型組中單擊追加按鈕,在彈出的對話框中 輸入tTemp,單擊確定按鈕。步驟3:分別雙擊字段學(xué)號、姓名和簡歷行,將其添加到字段行,在簡歷 的條件行輸入like*書法*。步驟4:在簡歷列的下一列輸入入校年:Year(入校時(shí)間)行,追加到行輸入 入校年。步驟5:從查詢工具選項(xiàng)卡結(jié)果組中單擊運(yùn)行按鈕,在彈出的對話框中單擊 是按鈕。步驟6:單擊快速訪問工具欄中保存按鈕,另存為qT2。關(guān)閉設(shè)計(jì)視圖。(3)【操作步驟】步
30、驟1:選擇窗體對象,右鍵單擊fTesf,從彈出的快捷菜單中選擇設(shè)計(jì)視圖命 令。步驟2:右鍵單擊test1按鈕,從彈出的快捷菜單中選擇事件生成器命令,在空行 輸入以下代碼:*Add*=tText*Add*【操作步驟】步驟1:右鍵單擊test2按鈕,從彈出的快捷菜單中選擇屬性命令。步驟2:單擊事件選項(xiàng)卡,在單擊行右側(cè)下拉列表中選中mTesf,關(guān)閉屬性界 面。步驟3:單擊快速訪問工具欄中保存按鈕,關(guān)閉設(shè)計(jì)視圖【易錯(cuò)提示】創(chuàng)建qT2查詢添加字段入校年時(shí),要注意表達(dá)式的書寫。3. 在考生文件夾下有一個(gè)數(shù)據(jù)庫文件,里面已經(jīng)設(shè)計(jì)好表對象tBorrow、 tReader和tBook,查詢對象qT,窗體對象fR
31、eader,報(bào)表對象rReader和宏對象rPt。 請?jiān)诖嘶A(chǔ)上按以下要求補(bǔ)充設(shè)計(jì):(1) 在報(bào)表rReader的報(bào)表頁眉節(jié)區(qū)內(nèi)添加一個(gè)標(biāo)簽控件,其名稱為 bTitle,標(biāo)題 顯示為讀者借閱情況瀏覽,字體名稱為黑體,字體大小為22,并將其安排在距上邊 厘米、距左側(cè)2厘米的位置。(2) 設(shè)計(jì)報(bào)表rReader的主體節(jié)區(qū)為tSex文本框控件,設(shè)置數(shù)據(jù)來源顯示性別信息, 并要求按借書日期字段升序顯示,借書日期的顯示格式為長日期形式。(3) 將宏對象rpt改名為mReader。在窗體對象fReader的窗體頁腳節(jié)區(qū)內(nèi)添加一個(gè)命令按鈕,命名為bList,按鈕 標(biāo)題為顯示借書信息,其單擊事件屬性設(shè)置為宏對
32、象mReader。(5) 窗體加載時(shí)設(shè)置窗體標(biāo)題屬性為系統(tǒng)當(dāng)前日期。窗體加載事件代碼已提供,請補(bǔ)充完整。注意:不允許修改窗體對象fReader中未涉及的控件和屬性;不允許修改表對象 tBorrow、tReader和tBook及查詢對象qT;不允許修改報(bào)表對象Reader的控件 和屬性。程序代碼只允許在*Add*與*Add*之間的空行內(nèi)補(bǔ)充一行語句、完成設(shè)計(jì),不能增刪和修改其它位置上已存在的語句?!究键c(diǎn)分析】 本題考點(diǎn):在報(bào)表中添加標(biāo)簽控件及其屬性的設(shè)置;宏的重命名; 在窗體中添加命令按鈕控件及其屬性的設(shè)置等?!窘忸}思路】 第1、4小題分別在報(bào)表和窗體的設(shè)計(jì)視圖中添加控件,并用鼠標(biāo)右 鍵單擊控件
33、,從彈出的快捷菜單中選擇屬性命令,設(shè)置屬性;第2小題直接用鼠標(biāo)右 鍵單擊控件名,從彈出的快捷菜單中選擇屬性命令,設(shè)置屬性;第5小題直接單擊 生成器按鈕,在彈出的對話框中選擇代碼生成器,輸入代碼。(1)【操作步驟】步驟1:選擇報(bào)表對象,右鍵單擊rReade報(bào)表,從彈出的快捷菜單中選擇設(shè)計(jì)視 圖命令,彈出報(bào)表設(shè)計(jì)視圖。步驟2:選擇報(bào)表設(shè)計(jì)工具設(shè)計(jì)選項(xiàng)卡控件組中的標(biāo)簽控件按鈕,單擊報(bào) 表頁眉處,然后輸入讀者借閱情況瀏覽,單擊設(shè)計(jì)視圖任意處。步驟3:右鍵單擊讀者借閱情況瀏覽標(biāo)簽,從彈出的快捷菜單中選擇屬性命令, 彈出標(biāo)簽屬性對話框。步驟4:選擇全部選項(xiàng)卡,在名稱行輸入bTitle。步驟5:單擊格式選項(xiàng)
34、卡,分別在字體名稱和字號行右側(cè)下拉列表中選中黑 體和22,分別在左邊距和上邊距行輸入2cm和,關(guān)閉對話框。單擊快速訪 問工具欄中保存按鈕日。【操作步驟】步驟1:右鍵單擊文本框tSex,從彈出的快捷菜單中選擇屬性命令,在控件來 源行右側(cè)下拉列表中選擇性別,關(guān)閉屬性界面。步驟2:在報(bào)表設(shè)計(jì)工具的設(shè)計(jì)選項(xiàng)卡中的分組和匯總組中單擊分組和排序 按鈕,彈出分組排序和匯總分組界面,在添加組下拉列表中選中借書日期。在 排序次序下拉列表中選中升序,關(guān)閉排序與分組界面。步驟4:右鍵單擊文本框借書日期,從彈出的快捷菜單中選擇屬性命令,在全 部選項(xiàng)卡的格式行右側(cè)下拉列表選中長日期,關(guān)閉屬性界面。步驟5:單擊快速訪問工
35、具欄中保存按鈕,關(guān)閉設(shè)計(jì)視圖。(3)【操作步驟】步驟1:選擇宏對象,右鍵單擊rpt宏,從彈出的快捷菜單中選擇重命名命令。 步驟2:在光標(biāo)處輸入mReade。【操作步驟】步驟1:選擇窗體對象,右鍵單擊fReader窗體,從彈出的快捷菜單中選擇設(shè)計(jì)視 圖命令。步驟2:選擇窗體設(shè)計(jì)工具設(shè)計(jì)選項(xiàng)卡控件組中的命令按鈕控件網(wǎng),單擊窗體 頁腳節(jié)區(qū)適當(dāng)位置,彈出一對話框,單擊取消按鈕。步驟3:右鍵單擊該命令按鈕,從彈出的快捷菜單中選擇屬性命令,單擊全部選項(xiàng)卡,在名稱和標(biāo)題行分別輸入bList和顯示借書信息。步驟4:單擊事件選項(xiàng)卡,在單擊行右側(cè)下拉列表中選中mReade,關(guān)閉屬性 界面。(5)【操作步驟】單擊設(shè)
36、計(jì)選項(xiàng)卡工具組中的查看代碼按鈕臭,進(jìn)入編程環(huán)境,在空行內(nèi)輸入代碼:*Add*=Date*Add*關(guān)閉界面。單擊快速訪問工具欄中保存按鈕,關(guān)閉設(shè)計(jì)視圖界面。 【易錯(cuò)提示】加載窗體設(shè)置系統(tǒng)日期為當(dāng)前日期時(shí),用函數(shù) Date() o 第五套 操作題(未做)1. 考生文件夾下,數(shù)據(jù)庫文件中已建立3個(gè)關(guān)聯(lián)表對象(名為職工表、物品表 和銷售業(yè)績表)和一個(gè)窗體對象(名為fTest) o請按以下要求,完成表和窗體的各種操 作:(1) 分析表對象銷售業(yè)績表的字段構(gòu)成,判斷并設(shè)置其主鍵。(2) 將表對象物品表中的生產(chǎn)廠家字段重命名為生產(chǎn)企業(yè)o(3) 建立表對象職工表、物品表和銷售業(yè)績表的表間關(guān)系,并實(shí)施參照完整性
37、。(4) 將考生文件夾下ExceI文件中的數(shù)據(jù)鏈接到當(dāng)前數(shù)據(jù)庫中,要求數(shù)據(jù)中的第一行 作為字段名,鏈接表對象命名為tTesto(5) 將窗體fTest中名為bTitle的控件設(shè)置為特殊效果:陰影顯示。(6) 在窗體fTest中,以命令按鈕bt1為基準(zhǔn),調(diào)整命令按鈕bt2和bt3的大小和水 平位置。要求:按鈕bt2和bt3的大小尺寸與按鈕bt1相同,左邊界與按鈕bt1左對 齊。【考點(diǎn)分析】 本題考點(diǎn):字段屬性標(biāo)題設(shè)置;建立表間關(guān)系;鏈接表;窗體中命 令按鈕屬性設(shè)置等。【解題思路】第1小題在表設(shè)計(jì)視圖中設(shè)置字段屬性;第 2小題在關(guān)系界面中設(shè)置 表間關(guān)系;第3小題通過選擇外部數(shù)據(jù)選下卡中導(dǎo)入并連接組
38、里的相關(guān)數(shù)據(jù);第5、 6小題通過在窗體設(shè)置視圖中用鼠標(biāo)右鍵單擊命令按鈕,從彈出的快捷菜單中選擇屬性命令,設(shè)置其屬性。(1)【操作步驟】步驟1:選擇表對象,右鍵單擊銷售業(yè)績表,從彈出的快捷菜單中選擇設(shè)計(jì)視圖 命令。步驟2:選擇時(shí)間、編號、物品號字段,單擊右鍵,彈出快捷菜單,選擇主 鍵,保存并關(guān)閉設(shè)計(jì)視圖?!静僮鞑襟E】步驟1:右鍵單擊物品表,從彈出的快捷菜單中選擇設(shè)計(jì)視圖命令。 步驟2:在字段名稱列將生產(chǎn)廠家改為生產(chǎn)企業(yè)o步驟3:單擊快速訪問工具欄中保存按鈕,關(guān)閉設(shè)計(jì)視圖界面。(3)【操作步驟】步驟1:在數(shù)據(jù)庫工具選項(xiàng)卡中單擊關(guān)系組中的關(guān)系按鈕,打開空白的關(guān)系 窗口。從關(guān)系工具選項(xiàng)卡中的關(guān)系組單擊顯示表按鈕,彈出顯示表對話框, 分別添加表職工表、物品表和銷售業(yè)績表,關(guān)閉顯示表對話框。步驟2:選中表職工表與銷售業(yè)績表的關(guān)系連線,右擊鼠標(biāo),在彈出的快捷菜 單中選擇編輯關(guān)系,彈出編輯關(guān)系窗口,單擊實(shí)施參照完整性,然后單擊確定 按鈕。步驟3:按上述步驟編輯銷售業(yè)績表與物品表的關(guān)系,勾選實(shí)施參照完整性 復(fù)選框,建立銷售業(yè)績表同物品表之間的關(guān)系。單擊快速訪問工具欄中保存按鈕 ,關(guān)閉關(guān)系界面?!静僮鞑襟E】步驟1:單擊外部數(shù)據(jù)選項(xiàng)卡導(dǎo)入并鏈
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 信息安全服務(wù)外包合同
- 參展商服務(wù)合同協(xié)議書
- 線上客服培訓(xùn)
- 露天礦山承包經(jīng)營合同
- 股權(quán)收購合同出資協(xié)議
- 護(hù)士門診禮儀培訓(xùn)
- 農(nóng)田灌溉合同范本
- 包裝設(shè)計(jì)師習(xí)題庫及答案
- 艾滋病手術(shù)患者安全護(hù)理
- 腎衰竭護(hù)理圖解
- 5.1導(dǎo)數(shù)的概念及其意義(同步練習(xí))(含解析)-【一堂好課】2022-2023學(xué)年高二數(shù)學(xué)同步名師重點(diǎn)課堂(人教A版2019選擇性必修第二冊)
- 09《戰(zhàn)國策》第八-整本書閱讀系列《經(jīng)典常談》名著閱讀與練習(xí)(解析版)
- 衛(wèi)星通信干擾分析-洞察分析
- 《小兒白血病》課件
- 砂石料倉儲管理優(yōu)化方案
- 酒吧娛樂場所安保巡邏服務(wù)方案
- 【初中生物】微生物的分布+課件2024-2025學(xué)年人教版生物七年級上冊
- 職工宿舍安全培訓(xùn)
- 星河灣物業(yè)家政服務(wù)方案
- 醫(yī)院缺陷管理辦法
- SAP ERP:SAPPM設(shè)備管理模塊介紹.Tex.header
評論
0/150
提交評論