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文檔簡(jiǎn)介

1、新修訂高中階段原創(chuàng)精品配套教材善待挫折 擁有咼中生活的寶貴財(cái)富主題班會(huì)活動(dòng)方案教材定制/提高課堂效率/內(nèi)容可修改Activity pla n for the theme class of Be kind to setbacks-havevaluable wealth in high school life教師:風(fēng)老師風(fēng)順第二中學(xué)編訂:FoonShion教育原創(chuàng)教學(xué)設(shè)計(jì)Excellent Teaching Design善待挫折擁有咼中生活的寶貴財(cái)富主題班會(huì)活動(dòng)方案I1教材說(shuō)明:本教學(xué)設(shè)計(jì)資料適用于高中主題班會(huì)科目,主要用途為通過(guò)班級(jí)成員會(huì)議,讓同學(xué)們解決共同關(guān)心、或有分歧的問(wèn)題,從而實(shí)現(xiàn)發(fā)揮集體

2、的智慧和力量,讓II個(gè)人在集體活動(dòng)中受教育、受熏陶,近而促進(jìn)全面發(fā)展和提高內(nèi)容已根據(jù)教材主題I進(jìn)行配套式編寫,可直接修改調(diào)整或者打印成為紙質(zhì)版本進(jìn)行教學(xué)使用。善待挫折 擁有高中生活的寶貴財(cái)富主題班會(huì)活 動(dòng)方案中學(xué)主題班會(huì)活動(dòng)方案高一年級(jí)2班10月12日主題善待挫折 擁有高中生活的寶貴財(cái)富活動(dòng)目的(教育、培養(yǎng)的效果及目標(biāo)):通過(guò)本次主題班會(huì),使學(xué)生了解挫折在人生路上的不可 避免性;提高挫折的承受力,掌握對(duì)待挫折的正確方法。使 學(xué)生樹立信心,讓挫折成為自己向上攀登的墊腳石。在遭遇 挫折時(shí),能善待挫折,努力戰(zhàn)勝挫折,做生活的強(qiáng)者。通過(guò)討論發(fā)言,使學(xué)生能夠正確對(duì)待挫折,提高抗挫能 力,掌握正確對(duì)待挫折

3、的辦法。活動(dòng)準(zhǔn)備(教室布置及含義,學(xué)生的先期準(zhǔn)備等):原創(chuàng)教學(xué)設(shè)計(jì)Excellent Teaching Design1、教室黑板上書寫善待挫折擁有咼中生活的寶貴財(cái)富”的藝術(shù)字。2、網(wǎng)上搜索關(guān)于 挫折”的個(gè)案。3、 全班發(fā)動(dòng)撰寫關(guān)于自己求學(xué)生活中曾經(jīng)遭遇到的挫 折”4、 網(wǎng)上搜索古今中外名人從挫折中汲取力量,走向成功 的實(shí)例。5、準(zhǔn)備音樂(lè)真心英雄活動(dòng)過(guò)程:一、認(rèn)識(shí)挫折1、導(dǎo)入:在生活中,我們常常祝愿他人萬(wàn)事如意, 心想 事成,一帆風(fēng)順等等,但是恐怕并沒(méi)有人真的相信能夠象他 人祝愿的那樣,那些祝福只是人們良好的愿望而已。在現(xiàn)實(shí)中,每一個(gè)人的生活道路都不可能是一條筆直、寬闊、平坦 的大道,總是布滿坎

4、坷與荊棘。坎坷在每個(gè)人的生活中都存 在著,只不過(guò)或大或小罷了,它們就是我們平時(shí)所遭受的挫 折。2、個(gè)案分析少年高士其遇到了什么問(wèn)題?他是怎樣對(duì)待的?你在 生活中有沒(méi)有遇到相似的經(jīng)歷,你是如何對(duì)待的呢?二、了解挫折1、談?wù)勍瑢W(xué)心目中的能算得上挫折”的事例原創(chuàng)教學(xué)設(shè)計(jì)Excellent Teaching Design2、分析挫折可能產(chǎn)生的原因三、感受挫折1、請(qǐng)同學(xué)具體談?wù)勛约核?jīng)歷的一些挫折及受挫后的反應(yīng)2、請(qǐng)同學(xué)談?wù)剛ト嘶蛎耸侨绾螌?duì)待挫折的。3、談?wù)劰沤裰型庖驗(yàn)槭艽於货瓴徽竦氖吕?。四、善待挫?、善待挫折過(guò)渡:由上面的討論,同學(xué)可能會(huì)發(fā)現(xiàn),同樣的挫折, 不同的人,不同的心態(tài)下往往會(huì)有不同的結(jié)

5、果。誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō),遇到了挫折后我們應(yīng)如何對(duì)待呢?2、師生共同探討善待挫折的方法。五、 欣賞歌曲,并尋求榜樣的力量,戰(zhàn)勝挫折。(真心 英雄)注意事項(xiàng)或建議:同學(xué)們,挫折和失敗在人生的道路上不可避免。孟子說(shuō):故天將降大任于斯人也, 必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體 膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不 能?!卑蜖栐嗽f(shuō): 挫折對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)于能 干的人是一筆財(cái)富,對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵! ”我們要做生 活中的強(qiáng)者,正確認(rèn)識(shí)挫折,提高自身心理承受力,以適應(yīng) 我們這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)。原創(chuàng)教學(xué)設(shè)計(jì)Excellent Teaching Design活動(dòng)效果及后記:本次班會(huì)由于精心組織,同學(xué)大多親身經(jīng)歷過(guò)、遭遇過(guò) 挫折”所以引起了同學(xué)們的共鳴,都積極發(fā)言,表達(dá)自己 的觀點(diǎn)和感想,效果良好。尤其是對(duì)于考試以后及時(shí)調(diào)節(jié)心 態(tài),對(duì)自己重新定位起

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