八年級(jí)物理下冊(cè)-第8章-運(yùn)動(dòng)和力復(fù)習(xí)課教學(xué)設(shè)計(jì)-新人教版

1、精品文檔第8章運(yùn)動(dòng)和力、力和運(yùn)動(dòng)的關(guān)系物體受力情況不受力受非平衡力教師導(dǎo)學(xué)物體運(yùn)動(dòng)情況受平衡力j靜止?fàn)顟B(tài)勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變學(xué)生看書(shū)復(fù)習(xí)基礎(chǔ) 知識(shí)第8章運(yùn)動(dòng)和力教歸納學(xué)自主課題法法法學(xué)習(xí)教學(xué)目標(biāo)?熟練掌握本章基礎(chǔ)知識(shí)? 通過(guò)練習(xí)，鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，靈活運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)重點(diǎn)靈活運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)難點(diǎn)靈活運(yùn)用基礎(chǔ)知識(shí)實(shí)驗(yàn)器材教具學(xué)具使用多媒體教學(xué)過(guò)程1.牛頓第一定律一切物體在沒(méi)有受到力的作用時(shí)，總保持靜 止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。2.慣性一切物體都有保持原來(lái)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性 質(zhì)，我們把這種性質(zhì)叫做慣性inert同。慣性是物體固有的一種屬性；物體在任何情況下都具有

2、慣性；物體的慣性只跟物體的質(zhì)量有關(guān)；跟物體的運(yùn)動(dòng)情況無(wú)關(guān)。. 。1歡迎下載精品文檔_02歡迎下載同體、共線、反向、等大的兩個(gè)力5 .重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)(1)阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響同一小車在同一斜面的同一高度從靜止下滑。(2)二力平衡的條件上圖是研究二力平衡條件的實(shí)驗(yàn)裝置圖。把小車放在水平桌面上向掛在小車兩端的小盤里加破碼，兩邊跌碼質(zhì)量相等時(shí),小車靜止；把小車橫向移動(dòng)，使兩邊拉力方向不相反 ，放開(kāi)手后，觀察到木塊會(huì)運(yùn)動(dòng) ；把小車原地轉(zhuǎn)動(dòng)一定角度，使兩邊的拉力方向相反但不在一條直線上，放開(kāi)手后，發(fā)現(xiàn)小車轉(zhuǎn)動(dòng)。6 .相互作用力與平衡力的區(qū)別e中f . 2. i一l r一相互作用的力平衡力受力物體作用在 不同的

3、兩個(gè)物體上作用在 同一物體上力的變化同時(shí)產(chǎn)生 同時(shí)變化 同時(shí)消失一個(gè)力變化，另一個(gè) 力不一定變化，可能 會(huì)變?yōu)榉瞧胶饬肺臋n、摩擦力滑動(dòng)摩擦力的大小跟接觸面所受的壓力有關(guān)，接觸面受到的壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大；滑動(dòng)摩擦力的大小跟接觸面的粗糙程度有關(guān),接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大； 滑動(dòng)摩擦力大小與物重、速度、接觸面積無(wú)關(guān)。2 .增大有益摩擦的方法增大物體間的壓力； 增加接觸表面的粗糙程度。列舉相關(guān)的事例自行車用越大力剎車，就停得越快；拔河時(shí)用力握繩子；冬天在結(jié)冰的路面上撒沙；冬天路面打滑，在汽車輪上纏鐵鏈； 鞋底或輪胎有凹凸不平的花紋；上單杠，手上摸鎂粉。3 .減小摩擦的方法：減小壓力；減小接觸面的粗糙程度；變滑動(dòng)為滾動(dòng)；分離摩擦面列舉相關(guān)的事例： 手握單杠不能太緊；滑雪板底面做的很光滑；機(jī)器轉(zhuǎn)動(dòng)的部分加滾動(dòng)軸承； 加潤(rùn)滑油；磁懸浮列車靠強(qiáng)磁場(chǎng)把列車托起。板書(shū)設(shè)計(jì)課后反思簽 批教研組長(zhǎng)：主管領(lǐng)導(dǎo):3歡迎下載精品文檔歡迎您的下載