法律基礎問答題

1、法學基礎知識課程性質1、作為法學專業(yè)本科補修課，它是非法學?？茖W員攻讀法學本科必須 補修的一門綜合基礎課程， 4 學分， 72學時。2、作為通識課，供非法學專業(yè)選用， 2 學分， 36 學時。憲法的特征是什么？憲法是國家的根本法，與同一法律體系之下的普通法律相比，憲法有如 下三個特征：1、憲法的內容規(guī)定的是國家最根本、最重要的問題。2、憲法的效力高于普通法律，是一切國家機關、社會團體和公民的最 高行為準則。（1）憲法是普通法律的立法依據或立法基礎。（2）普通法律與憲法不相抵觸的原則。如果普通法律的規(guī)定、原則、 精神同憲法的規(guī)定、原則、精神相抵觸，那么普通法律應該被撤銷、改變或 宣布無效。（3）

2、一切憲法主體都必須以憲法為最根本的活動準則。3、憲法的制定和修改程序比普通法律嚴格、復雜（1）憲法的制定一般是要求成立一個專門的機構，我國的憲法由全國 人民代表大會制定。（2）憲法的修改與普通法律的修改在提起主體和通過程序上不一樣。我國憲法的修改，由全國人民代表大會常務委員會或者15 以上的全國人大代表提議。除了這兩個特定的主體以外的一切組織和個人都無權向全國人 大提出有效的修憲議案。在修改程序上，修改憲法由全國人大以全體代表的 23 以上的多數通過。我國公務員的職位分為哪幾類？公務員職位類別按照公務員職位的性質、特點和管理需要，劃分為綜合 管理類、專業(yè)技術類和行政執(zhí)法類等類別。目前的公務員考

3、試主要是針對綜 合管理類和行政執(zhí)法類職位進行公開招錄，專業(yè)技術類職位更多是采用其他 方式招錄。請問公務員職務如何劃分？根據中華人民共和國公務員法之規(guī)定，公務員職務分為領導職務和 非領導職務。領導職務層次分為：國家級正職、國家級副職、省部級正職、 省部級副職、廳局級正職、廳局級副職、縣處級正職、縣處級副職、鄉(xiāng)科級 正職、鄉(xiāng)科級副職。非領導職務層次在廳局級以下設置。綜合管理類的非領 導職務分為：巡視員、副巡視員、調研員、副調研員、主任科員、副主任科 員、科員、辦事員 請問人身權的種類包括哪些 ?人身權包括人格權和身份權兩大類，其中人格權包括生命權 、身體權、健 康權、姓名權、名稱權、名譽權、肖像權

4、。身份權包括親權 、配偶權、親屬權 、榮譽權。請問專利法規(guī)定的不授予專利權的對象有哪些？專利法規(guī)定的不授予專利權的對象包括：1、科學發(fā)現；2、智力活動的規(guī)則和方法；3、疾病的診斷和治療方法；4、動物和植物的品種；5、用原子核變換方法獲得的物質。對以上第 4 條所列產品的生產方法，可以依照專利法授予專利權。違反 社會公共利益的也不授予。刑法的基本原則有哪些？刑法的基本原則，是指刑法所特有的，貫穿于刑法規(guī)范始終、對刑事立 法和刑事司法具有知道和約束作用的基本準則。1、罪刑法定原則刑法第 3 條規(guī)定： “法律明文規(guī)定為犯罪行為的，依照法律定罪處刑；法律沒有明文規(guī)定為犯罪的，不得定罪處刑。 ”2、刑法

5、面前人人平等原則刑法第四條規(guī)定： “對犯罪人犯罪，在適用法律上一律平等。不允 許任何人有超越法律的特權。 ”3、罪責刑相適應原則刑法第 5 條規(guī)定： “刑罰的輕重，應當與犯罪分子所犯罪行和承擔 的刑事責任相適應。 ”姚來燕：延長工作時間的法定標準工資是多少 ?按照勞動法的規(guī)定：（一）用人單位安排勞動者在日法定標準工作時間以外延長工作時間的， 按照不低于勞動者本人小時工資標準的150%支付工資 ;（二）用人單位依法安排勞動者在休息日工作，而不能安排補休的，按照不低于勞動者本人日或小時工資標準的200%支付工資 ;（三）用人單位依法安排勞動者在法定休假日工作的，按照不低于勞動 者本人日或小時工資標

6、準的 300%支付工資。訴訟證據種類有哪些？民事訴訟法規(guī)定的證據有下列幾種：（一）書證；（二）物證；（三）視聽資料；（四）證人證言；（五）當事人的陳述；（六）鑒定結論；（七）勘驗筆錄。以上證據必須查證屬實，才能作為認定事實的根據我國刑事訴訟法規(guī)定的證據種類有 :（一）物證、書證；（二）證人證言；（三）被害人陳述；（四）犯罪嫌疑人、被告人供述和辯解；五）鑒定結論；六）勘驗、檢查筆錄；（七）視聽資料。行政訴訟法規(guī)定的證據有以下幾種：（一）書證；（二）物證；（三）視聽材料；（四）證人證言；（五）當事人的陳述；（六）鑒定結論；（七）勘驗筆錄、現場筆錄。什么是國際公法？ 國際公法也稱國際法，是指在國際交

7、往中形成的，用以調整國際關系（主要是國家間關系 ）的，有法律約束力的原則、規(guī)則和制度的總稱。 憲法的基本原則一）人民主權原則 人民主權原則又稱為 “主權在民原則 ”，是指國家的權力屬于人民，為人民所 有，來源于人民。凡是制定憲法的國家，在憲法中無不明確確認和體現人民 主權原則。我國憲法規(guī)定： “中華人民共和國的一切權力屬于人民。人民行 使國家權力的機關是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。（二）基本人權原則人權是指作為一個人所應該享有的權利，是一個人為滿足其生存和發(fā)展 需要而應當享有的權利。基本人權原則最先在資產階級政治宣言中得到體現， 如美國的獨立宣言 。社會主義國家建立后，也在憲法中確

8、認了基本人權 原則。如我國憲法第 33 條第三款規(guī)定： “國家尊重和保障人權 ”。（三）法治原則法治是相對于人治而言的，是指按照民主原則把國家事務法律化、制度 化，并嚴格依法進行管理的一種方式，是資產階級啟蒙思想家所倡導的重要 的民主原則。其核心思想在于依法治理國家，法律面前人人平等，反對任何 組織和個人享有法律之外的特權。（四）權力制約原則權力制約原則是指國家權力的各部分之間相互監(jiān)督、彼此牽制，以保障 公民權利的原則。它既包括公民權利對國家權力的制約，也包括國家權力對 國家權力的制約。法律關系的概念法律關系是法律在調整人們行為的過程中形成的特殊的權利和義務關系 法律關系是以法律為前提而產生的

9、社會關系，沒有法律的規(guī)定，就不可能形 成相應的法律關系。法律關系是以國家強制力作為保障的社會關系，當法律 關系受到破壞時，國家會動用強制力進行矯正或恢復。法律關系由三要素構 成，即法律關系的主體、法律關系的客體和法律關系的內容。法律效力的概念法律效力即法律約束力。包括法律的時間效力、空間效力和對人的效力。法律效力：是指法對其所指向的對象的約束力和保護力，是法不可缺 少的因素。法律效力與國家和法的合法性，權威性和社會控制能力密切相關, 是法律秩序的核心問題。法律效力的本質：是要從更深層次回答法律效力是 什么和為什么的問題。西方法學家在研究法律效力時，就此建立了一些不同 的理論。其中，主要有以下四

10、種理論，即邏輯效力觀，倫理效力觀，事實效 力觀和心理效力觀。什么是法的移植？法的移植是指在鑒別、認同、調適、整合的基礎上，引進、吸收、采納、 攝取、同化外國法，使之成為本國法律體系的有機組成部分，為本國所用。法的執(zhí)行原則應該有哪些？準確、合法、及時、合理和公正法律監(jiān)督的主體是什么？我認為你想問法律監(jiān)督的主體是什么。一般說來可概括為三類：一是國家機關。包括國家權力機關、行政機關和司法機關；二是社會組織。包括各 政黨、社會團體、群眾組織和企業(yè)、事業(yè)單位。這種監(jiān)督不同于國家機關的 監(jiān)督，它不以國家名義進行，不具有法律效力。但是它有組織性、廣泛的代 表性，因而是監(jiān)督體系中的重要力量。三是公民。按照人民

11、主權原則，每個 公民是政治權利的主體和國家的主人，因而每個人都可以成為監(jiān)督主體。什么是法律關系的要素？法律關系有三個構成要素：主體、客體和內容。憲法的法律特征？應該是憲法的特征有哪些？作為根本法憲法規(guī)定了一個國家的根本制度， 主要涉及國體、政體、國家結構形式、公民基本權利和義務、國家機構等內 容。憲法具有最高的法律效力，任何法律、法規(guī)都不得與憲法相抵觸。憲法 的創(chuàng)制程序比法律、法規(guī)的創(chuàng)制程序要復雜和嚴格。憲法的監(jiān)督、調控的方 式和手段也不同于普通法律。憲法的基本原則憲法基本原則是憲法精神及所追求價值的集中體現，具體是指憲法在規(guī) 定國家制度、社會制度的內容時應遵循的原則。各國憲法應普遍遵循的基本

12、原則有：1、人民主權原則2、基本人權原則3、法治原則4、權力制約原則行政法律的關系？所謂行政法律關系，是指經行政法規(guī)范調整的，在行政關系以及監(jiān)督行 政關系的當事人之間形成的權利和義務關系。行政法律關系的特征有：從主 體上看，這種法律關系的當事人中必有一方是行政主體，并且行政主體在行 政法律關系中處于主導地位，另一方則是行政相對人；從內容上看，當事人 不能自由約定和自由選擇權利和義務；從解決爭議的方式來看，行政主體一 方可以先行處理行政爭議。法學知識的基本原則是什么？依法，守法，學法，用法。關于自主創(chuàng)新知識產權，我國為什么要發(fā)展自主創(chuàng)新知識產權知識產權，就是關于人類在社會實踐中創(chuàng)造的智力勞動成果

13、和管理經驗 以及具有商業(yè)信譽的識別性標記等依法享有的專有權利。知識產權的特征1、知識產權的客體具有無形性2、知識產權具有專有性3、知識產權具有時間性4、知識產權具有地域性什么是證明責任，在三大訴訟法中，分別由哪一方承擔證明責任？,都證明責任又稱舉證責任。在民事訴訟中，應當由當事人對其主張的事實 提供證據并予以證明，若訴訟終結時根據全案證據仍不能判明當事人主張的 事實真?zhèn)?，則由該當事人承擔不利的訴訟后果。刑事訴訟中的各種證據 是由偵查、檢察、審判人員主動收集并查證屬實的。自訴案件自訴人舉證。 在行政訴訟中，對具體行政行為是否合法，由行政主體承擔舉證責任。學習法律的重要性高校培養(yǎng)各類專門人才，以滿

14、足社會的不同需要。當今社會需要具備各 種素質的人才，法律素質是現代公民必不可缺少的一種素質，現代法制社會 要求每個社會成員都應該學法、知法、守法，依照法律從事生產和生活，一 切活動必須納入法制的軌道。這就要求每個社會成員具備相應的法律素質， 在行為上依法辦事。法律素質的提高有賴于法制教育，特別是大學生這一特 殊群體，法律素質的提高更為迫切。他們是祖國的未來，其法律素質的高低 對于國家的長治久安、實現依法治國、建設社會主義法制國家具有特別重要的意義。大學生法律素質的提高，法制觀念的樹立，在一定程度上依靠學校 法制教育。一個人的法律素質不會自發(fā)的形成，必須進行有意識的培養(yǎng)，其 培養(yǎng)內容包括兩個方面

15、：一是灌輸和宣傳馬克思主義法律觀、價值觀；二是 普及法律常識。對于高校學生來說，應該把重點放在馬克思主義法律觀、價 值觀教育方面。在高校對大學生進行法制教育，其目的不僅僅在于使學生了 解法律知識，更重要的是要增強廣大學生的法制觀念和法律素質。作為當代 的大學生，作為未來的社會主義市場經濟的建設者，作為21 世紀中國參與國際競爭的高素質人才，如果沒有相應的法律知識，沒有較強的法制觀念和 較高的法律素質，就不能適應市場經濟和社會發(fā)展的需要。另外，培養(yǎng)良好 的法制觀念和法律素質，有助于大學生樹立社會主義公民意識，增強公民權 利義務和當家作主的責任感，為將來投身到社會主義建設事業(yè)，并在社會生 活中帶頭

16、學法、守法、用法，減少犯罪起到重要作用。對于改變我們民族多 年來形成的輕視法律的心理、為社會主義法制建設創(chuàng)造良好的心理環(huán)境，有 其重要的作用。法律是一種特殊的社會規(guī)范法律是國家制定或認可的，由國家強制力保證實施的，以規(guī)定當事人權 利和義務為內容的具有普遍約束力的社會規(guī)范刑罰分為主刑和附加刑兩大類刑罰的種類：刑罰分為主刑和附加刑兩大類：一）主刑1管制2拘役3有期徒刑4無期徒刑5死刑（二）附加刑1罰金2剝奪政治權利3沒收財產4驅逐出境法律文書還有法律特有的要求法律文書除了語言較為流暢，用詞基本準確，表達方式較為得當，無明顯語義模糊外，還有法律特有的要求我國社會主義法的階級本質表現為三個方面：1我國

17、社會主義法是以工人階級為領導的廣大人民的共同意志的體現2我國社會主義法是上升為國家意志的以工人階級為領導的廣大人民 的共同意志3我國以工人階級為領導的廣大人民意志的內容歸根結底是由社會主 義社會的物質生活條件決定的法律文書對于一個法律工作者而言是基本素質要求法律文書這門課程的考核要求是，培養(yǎng)和促進學生開展自主學習的能動 性，全面檢驗學生對本課程內容的理解和掌握程度，重點考察學生實際制作 具體法律文書的能力和水平。明朝為什么會產生宦官專權？明朝的皇帝重用宦官，長此以往，宦官專權是必然的。法學基礎知識這門課程的重點是每一個部門法的基礎理論和制度，難點 是如何把握掌握學習的范圍、尺度、深度。法理學的

18、期末復習依據法理學的期末復習依據是文字教材、教學大綱。其他一切輔助資源是用 來幫助學習、理解、加深記憶的，不能作為復習依據。教學大綱所列的知識 點都在考試范圍之內。需要注意的是，在每一個大的知識點里可能包含若干 小的知識點，在復習時一定要細致。法的概念法是由國家制定或認可并以國家強制力保證其實施的，反映著統治階級意志的規(guī)范體系，這個意志的內容是由統治階級的物質生活條件決定的。法 通過規(guī)定人們的相互關系中的權利和義務，確認、保護和發(fā)展對統治階級有 利的社會關系和社會秩序。法的基本特征1法是一種特殊的社會規(guī)范。法律規(guī)范具有高度規(guī)范性、概括性和可預測性等特點。規(guī)范性是指法律 規(guī)范規(guī)定了人們在一定情況

19、下可以做什么，應當做什么，不能做什么，從而 為人們確立了明確的行為模式和標準。概括性是指法律規(guī)范提供的行為標準 是從各種具體行為中概括出來的一般尺度，而不是針對某一特定場合和特定 主體的個別性指令?？深A測性是指法律規(guī)范的內容具有穩(wěn)定性，可以反復適 用，人們根據法律規(guī)范的規(guī)定，可以預先知曉自己和他人的行為的法律后果， 以便正確選擇自己的行為方式。2法是由國家制定或者認可的社會規(guī)范。法是由國家制定或者認可的社會規(guī)范，這是法區(qū)別于其他社會規(guī)范的重 要特點之一。所謂 “制定 ”，是指在社會生活中原先并沒有某種行為規(guī)則，立 法者根據社會生活發(fā)展的需要，通過相應的國家機關按照法定程序制定各種 規(guī)范性法律文

20、件。 “認可 ”則是指對社會生活中原來已經實際存在著某種行為 規(guī)則（如習慣、道德等） ，國家以一定形式承認并且賦予其法律效力?？梢?， 無論是法律規(guī)范的制定還是認可，都與國家權力有著不可分割的聯系，并且 正是這一特點使得法律規(guī)范的效力在形式上具有了普遍性和統一性，全社會必須人人遵守。3法的實現有國家強制力作為保障。任何社會規(guī)范的實現都要有一定保障機制。法律規(guī)范作為一種特殊的社 會規(guī)范，由國家強制力保證實施，違反了法律規(guī)定義務的行為由專門的國家 機關依法定程序追究行為人的法律責任，受到法律的制裁。但同時也要看到， 國家機關強制措施的保障只是法的實現區(qū)別于其他行為規(guī)范的特點，而不是 法律得以實現的必

21、經途徑或惟一方式。4法規(guī)定了權利和義務。法律規(guī)范的核心內容是規(guī)定人們之間在法律上的權利和義務。法正是通 過規(guī)定人們在一定社會關系當中的權利和義務來確認、保護和發(fā)展有利于統 治階級的社會關系和社會秩序。法的本質馬克思和恩格斯在歷史上第一次科學地揭示了法的本質。他們在共產 黨宣言中明確指出： “你們的觀念本身是資產階級的生產關系和所有制關 系的產物，正像你們的法不過是被奉為法律的你們這個階級的意志一樣，而 這種意志的內容是由你們這個階級的物質生活條件來決定的 ”。成文法和不成文法成文法是指由特定國家機關制定頒布，以不同效力等級的規(guī)范性法律文 件形式表現出來的法，故又稱 制定法”。不成文法是由國家機

22、關以一定形式 認可其法律效力，但不表現為成文的規(guī)范性法律文件形式的法，一般指習慣 法。英美法系的判例法是由法院通過判決創(chuàng)制的法，它雖然表現為文字形式 的判決，但不同于由法定立法機關制定的規(guī)范性法律文件，因此通常將判例 法視為與制定法相對應的一種法律淵源，也歸入不成文法。法律責任法律責任指違法者對自己實施的違法行為必須承擔一定不利后果的責任。法律責任的特點是：它與違法有不可分的聯系，違法是承擔法律責任的前提 和根據；它體現了國家對違法行為的否定性評價；它通常只能由有權的國家 機關或經授權的組織予以認定；它是國家對違法行為實行法律制裁的根據。法律制裁法律制裁是國家專門機關對違法者依其應當承擔的法律

23、責任而采取的懲 罰措施。法律制裁的目的在于保護權利，懲罰違法行為，恢復被損害的法律 秩序。法律關系的概念法律關系是法律在調整人們行為的過程中形成的特殊的權利和義務關系法律關系是以法律為前提而產生的社會關系，沒有法律的規(guī)定，不可能形成相應的法律關系。法律關系是以國家強制力作為保障的社會關系，當法 律關系受到破壞時，國家會動用強制力進行矯正或恢復。法律關系由三要素構成，即法律關系的主體；法律關系的客體；法律關系的內容。法治的概念法治就是指與民主相聯系的治國的原則和方略，或者說就是一切國家機 關、公職人員、公民、社會組織和團體必須普遍守法的原則，即依法辦事的 原則。法治不同于法制，它們是兩個概念。1

24、法制是國家的法律和制度的簡稱，是整個法律上層建筑系統。法制 主要包括（ 1）一國的法律規(guī)范系統； （2）一國的法律實踐； （ 3）法律意 識。法制是與國家政權相伴而生的，任何國家政權都有法制。2法治則是治國的原則和方略，普遍的守法原則，依法辦事的原則。法治是同政治民主相聯系的，與民主政治相伴而生，一個國家可以有健全的法制，但不等于實行了法治。有了民主政治才可能實行依法辦事。社會主義法治與依法治國實行社會主義法治，必然要求依法治國。黨的十五大報告對于依法治國的科學涵義作了全面系統闡述： “依法治國，就是廣大人民群眾在黨的領導下，按照憲法和法律的規(guī)定，通過各種途徑和形式管理國家事務，管理經濟 文化

25、事業(yè)，管理社會事務，保證國家各項工作都依法進行，逐步實現社會主 義民主的制度化、法律化，使這種制度和法律不因領導人的改變而改變，不 因領導人看法和注意力的改變而改變。 ”具體來說，依法治國應該包括以下涵義：（1）依法治國的主體是廣大人民群眾。人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，理 所當然的是治理國家的主體。（2）依法治國的對象，是國家事務，經濟文化事業(yè)，社會事務。（3）依法治國的依據，是憲法和法律。治理國家必須嚴格按照體現人 民意志、集中群眾智慧和反映客觀規(guī)律的憲法和法律來進行。（4）依法治國的目標，是保證國家各項工作都依法進行，實現社會主 義民主的制度化、法律化，使這種制度和法律不因領導人的改變而改變，

26、不 因領導人的看法和注意力的改變而改變。實現國家政治生活、經濟生活、文 化生活和社會生活的法治化。（5）依法治國的方式，是人民群眾在黨的領導下，依法通過各種途徑 和程序治理國家，確保依法治國沿著正確的方向進行。吳麗娟：回復：社會主義法治與依法治國社會主義法治國家的基本內容社會主義法治國家必須是把黨的領導、人民民主和嚴格依法辦事三者結 合起來；必須做到 “有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴，違法必究 ”；必須把依 法治國同社會主義精神文明建設緊密結合，同步推進。社會主義法治國家，具體說來，應該包含以下內容： （ 1）是具有人們 可以遵循的代表人民意志、反映人民利益、體現社會發(fā)展客觀規(guī)律、富有時 代精神

27、和切實可行的比較完備的法律體系的國家。 （ 2）是具有健全的民主 制度、完善的行政制度、公正的司法制度和有力的監(jiān)督制度，有著高素質的 國家公務員、執(zhí)法、司法和法律監(jiān)督人員，有著崇尚法治的人民群眾的國家。 （3）是社會主義法律具有崇高的權威，立法機關依法立法，行政機關依法 行政，司法機關依法獨立公正司法，公民依法活動，國家機構權力受到法律 有效制約，公民權利和自由有充分和切實保障的國家。 （4）人民當家作主， 國家一切權力屬于人民。 （ 5）是以公有制為主體、多種所有制經濟共同發(fā) 展為基本經濟制度，是以按勞分配為主體、多種分配方式并存，追求共同富 裕的國家。憲法的概念作為法律形式的 “憲法 ”，

28、一般指在一個國家法律體系中具有根本大法法 律地位的法律規(guī)范的總稱。其中，憲法淵源是其外部表現形式，憲法規(guī)范是 其實質內容。這種意義上的憲法，其內涵主要是指與一般普通法律相對應的根本法。憲法作為根本法，它處于一個國家統一和完整的法律體系的核心，是依 法治國的基礎和前提。憲法的根本法作用在于法律、法規(guī)必須依照憲法的規(guī)定產生，法律、法規(guī)不得與憲法相抵觸，法律、法規(guī)通過具體的制度來保障憲法的有效實施等等。另外，憲法也是一個國家實行法治的基礎，依法治國首先是依憲治國。在憲法得不到實施或者在違憲的狀態(tài)下是無法實行依法治國的。不突出憲法的權威，就不可能真正地通過憲法來反映人民的意志，最 大程度地實現人民的利

29、益。憲法的基本原則（一）人民主權原則人民主權原則又稱為 “主權在民原則 ”，是指國家的權力屬于人民，為人 民所有，來源于人民。凡是制定憲法的國家，在憲法中無不明確確認和體現 人民主權原則。我國憲法規(guī)定： “中華人民共和國的一切權力屬于人民。人 民行使國家權力的機關是全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。（二）基本人權原則人權是指作為一個人所應該享有的權利，是一個人為滿足其生存和發(fā)展 需要而應當享有的權利?；救藱嘣瓌t最先在資產階級政治宣言中得到體現， 如美國的獨立宣言 。社會主義國家建立后，也在憲法中確認了基本人權 原則。如我國憲法第 33 條第三款規(guī)定： “國家尊重和保障人權 ”。（三）法治原則法治是相對于人治而言的，是指按照民主原則把國家事務法律化、制度 化，并嚴格依法進行管理的一種方式，是資產階級啟蒙思想家所倡導的重要 的民主原則。其核心思想在于依法治理國家，法律面前人人平等，反對任何 組織和個人享有法律之外的特權。（四）權力制約原則權力制約原則是指國家權力的各部分之間相互監(jiān)督、彼此牽制，以保障 公民權利的原則。它既包括公民權利對國家權力的制約，也