四(2)班主題班會

1、四( 2) 班主題班會一、新學期新打算一、活動要求：新學期、新打算二、活動主題：道德規(guī)范教育 遵紀守法教育三、活動目的：1、新學期新的要求，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認識。2、強化常規(guī)管理3、重申遵紀守法的重要性。四、活動步驟：1、活動準備(1) 、部分同學準備發(fā)言材料，總結(jié)以前學習生活的得與失。(2) 、新學期計劃2、活動實施(1)、班長主持會議 (開場白 )回望著身后我們共同留下的那串印記，不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波，在那傾 注了我們 太多歡樂， 太多淚水的日子里， 我們渡過了美好的初中時光。 在新的學期里， 我呼 喚所有的班委 及團員能盡自己最大的努力來維持班級的氣氛， 我堅信同學們會把最新的

2、氣象 展現(xiàn)出來，在新的學 期里，我堅信我們班會做的更好，讓我們共同努力，共同改變，共同完 善我們的這個集體吧，力爭讓 我班的明天，有一個更大的飛躍！( 2) 、同學代表發(fā)言，總結(jié)初中學習生活的得與失，并談談新學期的打算學生 A ：時光飛逝，在過去的一年里，我學到了很多知識，不論是優(yōu)點，還是不足， 都始終伴 隨著我成長， 有很大的進步， 也取得了比較優(yōu)異的成績， 我認為優(yōu)異的成績是與老 師的辛苦和我 的努付出分不開的， 但我也有不足的地方， 那就是有的時候上課走神， 因此聽 課效率不高，但在 今后，我會改正這個缺點。這學期我會更加努力，爭取再創(chuàng)佳績。學生 B : 在上學期期末考試中，與我平時的成

3、績相比自已取得了一定的進步。名次也 有提升。 但在不同的學科上，我還存在著各種各樣的問題。對于英語這一學科，我感到有難 度的地方是完型填 空方面。 對于句子的結(jié)構(gòu)以及詞性不太了解， 以至于在這一大題方面丟了 許多分。 另外在寫作方 面， 我總忽視時態(tài)問題， 對于動詞的變形不太在意， 因此， 失分很多。 在新學期，我應該對這兩 方面進行大量的專項練習，來提高我的英語成績。學生 C: ，緊張的新學期即將開始。我還存在著許多不足的地方，例如上課不能夠?qū)?心聽 講，經(jīng)常走神，等到想起來學習時，已經(jīng)來不及了?；氐郊依?，只是滿足于寫完作用， 所以導致最終 考試的失敗。究其原因，是對基礎知識掌握不扎實， 練

4、習太少，對公式不熟悉 無法靈活運用。 這些缺點都是可以避免的，新學期，我們需要面對很大的壓力，但我一定會 盡我最 大努力，在學習與生活中表現(xiàn)我最好的一面！有些同學雖然 速度（ 3）、班主任總結(jié)，提出要求和希望 :同學們， 你們現(xiàn)在又在同一起跑線上， 龜兔賽跑的故事大家早已知道，不快， 但是要他能堅持不懈，就一定能獲得最后的勝利有些同學速度較快，但如果他 不珍惜時力以赴，跑出自己間，跑跑停停，仍會落后。希望大家抓住新的機遇，迎接新的挑戰(zhàn)，振奮精神，全 最好的水平。結(jié)束語（班長）防松散”主題班會一、目的要求 :每當期中考試過后， 學生中總會出現(xiàn)松散的現(xiàn)象。 通過本次班會課， 教育學生期中考后 重要

5、 的是認真總結(jié)經(jīng)驗教訓，不能放松學習， 不能放松紀律， 在新的學習中再創(chuàng)佳績， 達到 自己教育 自己的目的。二、教學方法 : 討論式。三、教學過程 :（一）主持人 :本次活動的目的及做法。期中考已過去， 同學們不要對成績過于介懷， 重要的是總結(jié)經(jīng)驗教訓， 在新的學習中再 創(chuàng)佳 績。這個班會課的目的是引起大家對學習、紀律問題的注意。請大家暢所欲言。（二）講三個小故事，并引起同學們的討論，作點評。1一則為青年人而作的寓言 失意時換另一角度看問題，精神又會振作起來。2高處何處有 學習貴在堅持，先苦后甜。3留一只眼睛 人生成功之道在于留一只眼睛看自己，看腳下的路子。（三）主要談期中考體會及未來期末新動

6、向。期末考三科一條線，目前哪科都重要。（四）分析松散的危害性。學習如逆水行舟，不進則退。稍微放松，知識體系就出現(xiàn)漏洞，今后修補就得花大力氣。而且一旦放松對自己的要求，就會助長惰性。（五）闡述紀律問題的重要性。 無規(guī)矩不成方圓，紀律問題對中學生尢為重要，考后放 松一 下自然有必要，但無視學校紀律則需堅決反對。（六）小結(jié)，并提出要求?？己笳{(diào)整一下自己的身體和情緒有必要，但應有個度，不能 沉溺于網(wǎng) 絡，任惰性在身子里滋長。應全身心投入學習，迎接期末考。（七）班主任：肯定本次主題會，布置工作。三、禮儀之花開滿校園活動目的 :：通過這次活動，使學生受到 “禮儀規(guī)范方面的教育，自覺養(yǎng)成懂禮儀，守規(guī)范的 好

7、習 慣 , 提高學生的素質(zhì)?；顒有问剑?、禮儀方面的知識競賽。2、有關的文藝節(jié)目演出。 活動過程：一、全體起立：唱隊歌。二、主持人宣布： “讓禮儀之花開滿園主題隊會現(xiàn)在開始，首先，請各組選出的參賽代 表上 場。（大家鼓掌歡迎） 。三、主持人：競賽的第一大題是必答題， 請代表們抽簽。 （各組抽到哪道題就問答哪題， 回答 正確的，送上一朵紅花。 ）第 1 題：學校的客人指哪些？（到我校來的領導、老師等，學生的家長等都算客人，也 不管地 位高低 .）第 2 題：文明禮貌三句話是哪三句？（ 1）見面說： “早上好！ “您好！（ 2 ）道歉說： “對 不起！請原諒！ （ 3）致謝說： “謝謝！給您添麻煩

8、了！第 3 題：文明行為三件事是哪三件事？（第一件事愛護環(huán)境， 你丟我撿；第二件事是遵 守秩 序，你擠我讓；第三件事是竺人謙讓，你好我學。 ）第 4 題：待人接物要遵守哪三個原則？答案： 原則之一是尊重他人，聽他人說，替他人 想，幫 他人做；原則之二：熱情待人；原則之三：真誠做人，不說假話，誠懇待人。第 5 10 題略。四、主持人：1、總結(jié)必答題的成績。2、請一名學生獨唱。五、主持人：接下來是搶答題，看誰答得又快又好，答對一道題，得一朵紅花。第 1 題：怎樣打電話？第 2 題：敲門的方法是什么？第 3 題：敲門的原則是什么？第 4 題： “禮貌周全不花錢，卻比什么都值錢是誰說的？第 5 題：見

9、到校長和幾位老師在一起怎樣問好？第 6 題：如你同桌的同學上課嘔吐了，你該怎么辦？第 7 題：在上學路上，如你看見一個小同學摔到四里去了，你怎么辦？第 8 題：同學不小心倒了墨水在你的身上，你該怎么辦？第 9 題：借了同學的東西應怎么辦？第 10 題：好朋友跟你提意見你怎么辦？六、主持人： 1、總結(jié)兩輪比賽的成績。2、請欣賞笛子合奏。3、請欣賞普通話朗誦禮貌歌 。七、主持人：看了他們的表演， 我們都愿做講文明懂禮貌的好隊員，在實際生活中應該 怎樣 做？請看常見的不禮貌和有禮貌的說法。喂，到白合去哪里請問，到白合走哪方。 借一支筆給我！您的筆借給我用一下好嗎？ 不干 對不起，這件事我?guī)筒涣嗣?。?/p>

10、知道對不起，沒聽說過。 不行就算了如您覺得有困難，就不麻煩您了。 替我做，好不 好？我能請您幫我個忙嗎？ 給我拾一下鋼筆請您幫我撿一下鋼筆？八、節(jié)目：用電腦打字。九、小品：十、主持人： 愿我們都成為講文明， 懂禮貌的少先隊員。 愿歌聲與微笑伴我們健康成長。 十一、輔導員：1、評出比賽名次。2、總結(jié)講話。四、綠色環(huán)保主題會活動目的 :：通過這次活動，學生受到環(huán)境保護教育，自覺養(yǎng)成保護環(huán)境的好習慣，提高學生的素質(zhì)。活動過程：一、同學們，大家好！今天，我們班隊課的主題是：綠色環(huán)保。二、那么誰知道世界上最早的植樹節(jié)是哪個國家制定的呢？ （世界上最早的植樹節(jié)， 是 美國內(nèi) 部拉斯加州制定的。 ）我們國家

11、是什么時候制定的呢？（ 1979 年 2 月，我國五屆全國人大常委會第六次會議 決定， 將每年的 3 月 12 日定為中國的植樹節(jié)。 ）師：同學人們你們知道森林有什么作用嗎？ （為我們提供木材、果品、藥材和工業(yè)原料，還可以 調(diào)節(jié)氣候，減弱噪聲，凈化空氣、 防風固沙）師：對，森林的作用有很多很多，據(jù)說 40 億年以前，地球剛剛誕生的時候，熾熱的二 氧化碳氣 體集聚在地球表面，溫度高達攝氏 540 度左右， 當時塵土風暴四起，滿目荒涼，什 么也沒有。 自 從地殼穩(wěn)定， 溫度下降， 綠色植物誕生以后， 才開始了生命， 才有了動物和人。 綠色植物為人類 提供了賴以生存的各種條件， 譜寫了一曲響徹云霄的

12、生命之歌。 但由于人們 的亂砍亂伐，全球的森 面積越來越小。 師：同學們你們知道嗎？我們面臨的環(huán)境問題除了森林面積不斷縮小外， 還有很多 很多， 大 家來說看還有哪些？（空氣污染、水污染、土壤污染）。師：那么這些污染是怎樣造成的呢？（自由發(fā)言）1972 年 6 月 5 日聯(lián)合國在瑞典首都斯德哥爾摩首次舉行人類環(huán)境會議。通過了人類 環(huán)境宣 言，提出 “只有一個地球 ”的口號，呼吁各國政府和人民共同為保護人類的生存環(huán)境 而努力。決 定把每年 6 月 5 日定為 “世界環(huán)境日 ”。保護環(huán)境，人人有責。我們應該怎樣從身邊的小事情做起？ 學生小組討論，征集環(huán)保金點子。 現(xiàn)代化生活中充斥著許多一次性用品：

13、一次性餐具、 一次性桌布、 一次性尿布、一次性 牙刷、 一次性刮刀、一次性筆、一次性照相機 三、小結(jié)：一次性用品給人們到來了短暫的便利， 卻使生態(tài)環(huán)境付出了高昂的代價； 它們加快了地 球資源 的耗竭， 同時也給地球帶來了災難。 少使用一次性用品， 多使用耐用品應當成為新的 社會風氣和 新的生活時尚。 選擇這種時尚雖然是生活小事， 卻能體現(xiàn)我們的環(huán)境意識。 因為 我們不愿用向后 代透支的資源，來營造自己一時的方便。讓我們擺脫“一次性消費 ”的誘惑，走進多次使用和永續(xù)發(fā)展的時代。五、食品安全主題會活動目的：1、 了解食品衛(wèi)生與飲食安全相關知識。2、 在學校注意一些食品方面的安全。 活動過程：班主任

14、談衛(wèi)生安全常識：一、注意飲食習慣及飲食衛(wèi)生 培養(yǎng)良好的飲食習慣，注意飲食衛(wèi)生。食前便后應洗手， 瓜果應用洗 滌靈、清水沖洗干 凈后再吃。養(yǎng)成不偏食、不挑食、不吃零食的好習慣。二、路邊小吃拒入口 不購買路邊飲食、零食，遠離疾病。三、不買包裝不完整、標示不明的食品。四、不吃隔餐雞蛋、牛奶。五、買回家中的食物，應分類分區(qū)存放；生、熟食分開。六、夠買食品時要進行選擇，不購買 “三無食品 ”。沒有商標的食品不能買；沒有生產(chǎn)日期的 食品 不能買；沒有生產(chǎn)廠家的食品不能買。七、進入秋季， 飲食特別注意不要過于生冷， 以免造成腸胃消化不良。 應當多吃一些溫性食 物。 蔬菜瓜果類的，如冬瓜、蘿卜、西葫蘆、茄子、

15、綠葉菜、蘋果、香蕉等。八、你還知道哪些關于食品衛(wèi)生安全方面的知識 ? 四人小組討論 推薦一人進行演講比賽 給優(yōu)勝隊頒發(fā)小禮品九、班主任活動總結(jié) 此次活動同學們積極參與， 知道了不少關于食品安全的問題， 那么在此之后， 請同學們 切實做起來，做一個有知識的健康人！、六、學會過馬路”活動目的：通過本次主題班會， 學習安全知識， 掌握一些安全常識， 增強學生安全意識， 逐步提高 學生 的素質(zhì)和能力。活動形式：小品、比賽、小快板、游戲等?；顒舆^程：引入：同學們，你們好 ! “學會過馬路 ”十分鐘隊會現(xiàn)在開始。我們是 21 世紀的主人、是 祖 國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動，是充滿生機的新一代

16、。我們在黨的溫暖的 陽光下成 長，在老師悉心的哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗?？墒牵?們卻經(jīng)常聽到一些 無端橫禍向我們學生飛來的噩耗； 看到一些觸目驚心、 慘不忍睹的災難在 我們身邊發(fā)生，請看小品 踢球 一、小品表演（問：同學們，看了小品后你覺得他們做得對嗎？錯在哪里？（指名說） ） 是啊里這多危險?。?為了小小的足球， 送上一條腿， 落個終身遺憾， 真可惜！交通安全， 我們可得隨時注意。 ）在學校里，我們應該怎樣注意安全呢？下面我們來進行選擇題比賽。二、選擇題比賽（課件出示）同學們都很聰明， 那就希望同學們在學校能自覺遵守安全規(guī)則。 但是當我們獨自在家的 時候， 安全知識也不能少，請看家庭 ab 劇三、小品表演：看了這兩個表演后， 你認為哪一次的同學做得對呢？對在哪里？如果的情況發(fā)生在你身 上你會 怎樣做呢？（小組討論后，指名匯報）四、過馬路兒歌： 五、過馬路公約：1、靠路邊行走，橫過道路走證馬線 做到“一停、二看、三通過 ” ;2、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍，不越護欄、不追車扒車、不拋物擊車；3、排隊乘車、不向窗外亂扔東西，從右側(cè)下車，不乘