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文檔簡介
1、高考決心書8 篇高考決心書(1):挑選了立人,就挑選了我們的希翼,就挑選了我們的以后。在立人,我們別僅用上了立人學子們夢寐以求的全新的公寓樓教學樓等教學設(shè)施, 我們還擁有了一具個學識淵博、 師德高尚、愛崗敬業(yè)的老師,我們更擁有了一具弘毅拓新、團結(jié)向上、積極進取的集體,今天,我們?yōu)榱⑷硕湴?。在將來短短的一年里,我們將與立人同進退、共榮辱,作為學生,作為復讀班的學生,我們將以最少的悔恨面對過去, 將以最少的白費面對今天, 將以最多的自信面對以后, 我們決心做到。1、別爬圍墻、別打架、別談戀愛、別做任何違紀的事。2、恭敬師長、團結(jié)同學,為班級、學校爭光。3、克服浮躁、樹立信心,一步一具足印地完成高
2、考總復習任務(wù)。4、血可流、頭可破、高考別可敗,敢于與高三(10)班比高低。我們始終堅信, 有立人這塊沃土,有學校、老師們的辛勤耕耘,我們這些纖弱的幼苗定能長成參天大樹,二六年六月,我們定能在立人的校史上添上光輝的一筆。我們更相信:改日的立人將為我們自豪!高考決心書( 2):恭敬的學校領(lǐng)導、老師們:今天, 我們來自八閩大地的學子相聚在一起,再次記憶高三的風雨霜雪,這是一具挑戰(zhàn),也是一種機遇,我們又一次站了過來,重新站在高考的起跑線?;叵胱蛱欤覀冊?jīng)在課堂上發(fā)憤苦讀,忘我拼搏,怎么樣的廢寢忘食,惜時如金,但高考的結(jié)果卻是讓人如披寒冰,天空是灰色的,所有的夢象胖皂泡一樣破滅了?,F(xiàn)在, 我們挑選了立
3、人學校,我們看到了地平線上的曙光。高三( 14)班,一具溫暖的“家 ”,在這個地方,我們互相幫助,相互關(guān)懷,親如兄弟姐妹;在這個地方, 我們要嚴格要求自己恭敬老師,遵守學校的規(guī)章制度,創(chuàng)建一具文明向上的班級;營造一具良好的學習氛圍;在這個地方,我們擁有一具清靜、良好的學習環(huán)境;樹木成蔭、花香飄逸, 教室寬闊、 璀璨,是個理想的學習天堂; 在這個地方, 我們的老師辛勤工作,無私奉獻, 有崇高的師德和過硬的教學本事。 為此,我們對以后充滿希翼, 我們看到的天空別再陰暗,而是晴朗的藍天。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索 ”,在沖刺高考的路上,我們滄海拾貝,刻苦學習,努力進取,決別言敗,我們要披荊斬棘
4、,乘風破浪,走出陽光大道?!昂蔑L憑借力,送我上青云 ”我們堅信,用我們堅韌的毅力和堅決的信念,在老師的精心指導下,我們會在高考的大潮中,站立潮頭,成功地搏擊風浪,譜寫高考人一輩子壯麗篇章。高考決心書(3):流年似水,別應(yīng)該只將淚水鐫刻;風雨如磐,總應(yīng)該把羽翼淬火!興許曾經(jīng)迷惘,興許曾經(jīng)哀傷,興許曾經(jīng)自暴自棄。但是,沒有地獄的錘煉,哪來建筑天堂的力量?沒有劇烈的撕痛, 哪來完整的愈合?軀體里那沸騰的血液, 叫器著拒絕平凡的以后;血液里,那別馴的靈魂,嘶吼著別甘卑微的夢想;是的,我們沒有理由,也沒有借口再次與成功擦身而過。既已走過可憐, 就請擦干淚水; 既已有過失敗,就請用以后的輝煌輝映曾經(jīng)的別如
5、意; 即已挑選從頭再來, 就請背水一戰(zhàn), 再搏它一回, 用我們所擁有的青春、 熱情和義無反顧的勇力,締造著永恒的神話! 而今的我們, 每一次的仰首, 基本上生命中永久的從容; 每一次的微笑,基本上擦干淚水后決然的堅決,我們對著乾坤信誓:我要這天,再遮別住我的眼睛;我要這地,再埋別了我的心!高考決心書(4):路在自己足下。奇跡由我們制造!因此, 我們都可不能畏懼于前方的幾多艱險, 可不能輕言放棄早已植根于夢想。 胸有凌云壯志,無高別可攀!現(xiàn)實是此岸,理想是彼岸,中間是湍急的河流,而行動則是架在河上的橋梁。因此,我們會用行動證明一切,用行動實踐一切。我們會以飽滿的精神,無限的激情,別屈的斗志,昂揚
6、的自信,開啟改日的輝煌。我們會微笑地面對每一具困難,永別言棄!我們會嚴于律己,寬于待人,愉快地日子學習!我們會團結(jié)親愛,互幫互助,幫助他人歡樂自己!我們會慎思寫行,循序漸進,一切井然有序!我們會總結(jié)過去,指導如今,引領(lǐng)光明的以后!陽光總在風雨后,沒有人能隨隨便便成功。心若在,夢就在,乾坤之間遠有真愛。八班是一具熱情爽朗、勤苦恒拼、 勇于進取、 親愛團結(jié)的集體。八班的每個同學都會在自信與汗水中實現(xiàn)自己的價值!我們振臂高呼,我們齊敲戰(zhàn)鼓。一起上路,一起成功!高考決心書(5):高三緊張而繁忙的學習,隨著秋風無聲地飄進了我們的日子,面對高三這扇冷峻的門,大伙兒別禁惶惶然,高三(7)班的同學們,你退卻了
7、嗎?馬丁 路德 金曾說:“在那個世界上,沒有人可以使你償?shù)瓜?,假如你自己的信念還站立的活。 ”只要有信念,并為之努力下去,成功就可不能拒絕你。假如說高三是地獄,我們要有在地獄里仰望天堂的達觀。假如說高三是火爐,我們要有在烈火中擁抱光明的勇氣。我們將來將以高三(8)班為對手班級。枕戈待旦,立馬昆侖。高考決心書(6):恭敬的學校領(lǐng)導,老師:我們是應(yīng)界高三(6 )班學生 ,盡管我們以往的學習成績別盡人意,但是和往常的學習態(tài)度相比差不多有了較大的改進。 我們知道在高考迫在眉睫的那個時候, 有這么一點進步是別夠的,因此我們會加大步伐,下定決心,持之以恒,爭取取得更大的進步。我們充滿信心,相信自己能行。我
8、們會把潛力激發(fā),先讓別人為我們的進步意外。我們堅決信念,哪怕前面困難重重,我們決別退縮。我們執(zhí)著,為圓大學夢,我們挑戰(zhàn)高考。我們化各方壓力為動力,別斷前進。我們一定別負眾望,別鳴則已,一鳴驚人。我們有信心,也有恒心在高考取得佳績,請學校領(lǐng)導拭目以待!高考決心書(7):“高考 ”牽動著億萬人的心,是人一輩子最重要的一次抉擇。我們略帶忐忑地升入高三,而我們?nèi)绾螘苫螅驗槟庆覀円苍坦倾懶?。我們深深呼吸有一點兒緊張。想這好比一具征程,注定是漫長而艱辛的。高三(5)班的我們已做好預(yù)備,預(yù)備在這漫長而艱辛的日子中堅持到底,決別放棄。我們決心開始要向人一輩子的理想作一次真正的沖擊。接下來,我們決心做
9、到遵守紀律,遠離“三閑 ”,全心學習。1、我們要做到 3+4 “別 ”:別遲到、別曠課、別早退;上課別睡覺、別看課外書、別閑聊、別聽耳機。2、我們要做到心中惟獨學習、學習、再學習。總之,我們有心,我們能行走,別管什么的什么,我們要作一次讓人意想別到、大有驚奇的飛躍。高考決心書(8):與高考之間別再是哥哥、姐姐,而是惺惺相伴, 并轡疾馳, 我們略帶忐忑地升入了高三,但我們正因為有了“忐忑 ”才顯示出我們的緊張,有了緊張而帶來了壓力,有了壓力才有動力,這些我們怎會疑惑,因為那忐忑我們曾刻骨銘心。高三好比一具征程, 注定是漫長而艱辛,但我們別怕。有雄厚的師資為我們鋪道墊石,有濃烈而學習氣氛熏陶我們奮
10、進,還有默切的目光期盼著我們成功,我們堅信:只要我們堅持別懈地努力,我們定能挖出泉眼。只要我們持之以恒地學習,我們定能“滴水穿石 ”。只要我們永無止境界拼搏,我們定能迸出火花。人一輩子是一場特殊的馬拉松競賽,而高三不過一具小小的賽段, 我們降后不過被拉一點點距離,終點還很長,我們還能夠從中途起跑。假如我們別再消沉地看待與別人的那點差距,我們相信自己的一定能夠趕上并超過別人。因為終點還沒到,別到最后一秒我們絕別放棄。在哪里跌倒了,就應(yīng)該在哪里爬起來,因為“人一輩子永久可不能錯到非得重新來過才可挽回的那種地步 ”,那笞,沒到終點的每一賽段都能夠視為中途,而中途就沒有勝負之分,有的不過先后之別。什么是失???什么是挫折?關(guān)鍵是你如何看待它,同學們,我們“一定能趕上別人的 ”!因噗 中途怎么說離終點更近一些!此時此刻,我們聽到執(zhí)杖老人莊嚴、欣喜的聲音“歡迎到成人世界! ”但我們的心里永久有一具拒絕長大的彼得 潘 我們要一點點學會承擔,但拒絕改變?!叭艘惠呑影耸砰_始 ”,何況我們正年輕。年輕就要有“書生意氣,揮斥方遒”的氣魄,我們別怕失敗,只怕失敗太少; “做個英雄沒什么辦別到”,我們一步步穿過烈焰與寒冰,全身心地預(yù)備好,該來的就一定會來到!“驚濤拍岸,卷起千堆雪”是一種氣魄?!鞍亵礌幜鳎瑒e進則退”是一種原則?!吧钌钤o抓大地別放,倔強地向上生長”是一種生命力?!敖o
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