〈企業(yè)會計與財務(wù)〉課程實施方案

1、企業(yè)會計與財務(wù)課程實施方案為了落實教育部批準(zhǔn)的 關(guān)于廣播電視大學(xué)開展人才培養(yǎng)模式改革和開放教育試點的通知 精神， 按照電大高等財經(jīng)專科培養(yǎng)目標(biāo)和原國家教委面向 21 世紀(jì)財經(jīng)類課程教學(xué)內(nèi)容改革的有關(guān)精神，積極投入中央電大金融?？崎_放教育工程的建設(shè)和實施， 搞好企業(yè)會計與財務(wù)課程的教學(xué)與管理工作， 保證本課程的教學(xué)質(zhì)量， 實現(xiàn)專科開放教育的培養(yǎng)目標(biāo)，特提出以下實施細(xì)則。第一部分課程概況1 課程的性質(zhì)和任務(wù)及相關(guān)課程的銜接、配合與分工企業(yè)會計與財務(wù)課程是開放教育試點金融專業(yè)?？啤柏泿陪y行”方向和“證券投資”方向的一門重要基礎(chǔ)課， 其前續(xù)課程是基礎(chǔ)會計， 后續(xù)課程是金融企業(yè)會計、 計算機在金融業(yè)中的

2、應(yīng)用以及金融審計等。 本課程的任務(wù)是介紹企業(yè)會計與企業(yè)財務(wù)管理的基本理論和實務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生從事財務(wù)會計和財務(wù)管理工作應(yīng)具備的基本知識、基本技能和操作能力， 為學(xué)生學(xué)習(xí)后續(xù)的專業(yè)課程以及從事金融工作打好基礎(chǔ)。2 課程的教學(xué)基本要求通過運用多種教學(xué)媒體和形式組織教學(xué)，使學(xué)生能夠掌握企業(yè)會計與財務(wù)的基本理論，能夠運用財務(wù)會計和財務(wù)管理的基本方法處理一般企業(yè)會計與財務(wù)問題。第二部分課程教學(xué)說明一、學(xué)時及學(xué)分本課程課內(nèi)學(xué)時72, 4學(xué)分，一學(xué)期開設(shè)。二、課程教學(xué)內(nèi)容及學(xué)時分配進(jìn)度主要內(nèi)容理論學(xué)時輔導(dǎo)學(xué)時第一章會計信息與經(jīng)濟效益、會計 信息質(zhì)用特征、會計信息使 用者、會計信息的生成利用21第二章資產(chǎn)負(fù)債表、

3、損益表、現(xiàn)金流量表、會計報表附注42第三章貨幣資金概述、貨幣資金的核算、貨幣資金管理的策略選擇42第四章應(yīng)收票據(jù)、應(yīng)收賬款、預(yù)付賬款與具他應(yīng)收款、應(yīng)收及預(yù)付款項管理的策略選擇42第五章存貨概述、材料的核算、低 值易耗品的核算、自制半成 品與產(chǎn)成品的核算、存貨管 理的策略選擇63第六章對外投資概述、短期投資的 核算、長期投資的核算、對外投資管理的策略選擇63第七章固定資產(chǎn)概述、固定資產(chǎn)增 加的核算、固定資產(chǎn)折舊的 核算、固定資產(chǎn)修理的核算、 在建工程的核算、固定資產(chǎn) 管理的策略選擇84第八章無形資產(chǎn)的核算、遞延資產(chǎn)和其他資產(chǎn)的核算、無形資產(chǎn)管理的策略選擇42第九章流動負(fù)債概述、短期借款、84應(yīng)付

4、票據(jù)與應(yīng)付賬款、應(yīng)付 工資與應(yīng)付福利費、應(yīng)交稅 金與其他應(yīng)交款、其他應(yīng)付 及預(yù)收款項、流動負(fù)債管理 的策略選擇第十章長期負(fù)債概述、長期借款的 核算、應(yīng)付債券的核算、長 期應(yīng)付款的核算、長期負(fù)債 管理的策略選擇42第十一早所有者權(quán)益概述、實收資本、資本公積、留存收益63第十二早收入、費用與利潤概述、營 業(yè)收入與營業(yè)費用、其他凈 損益、所得稅、利潤及其分 配42第十三早償債能力評價、營運能力評價、盈利能力評價42總復(fù)習(xí)42總計7236第三部分教學(xué)媒體 本課程的教學(xué)媒體有文字教材和 ppt 等。一、文字教材文字教材是學(xué)習(xí)本課程的基本依據(jù)， 包括文字主教材和學(xué)習(xí)指導(dǎo)書。選用的文字主教材是經(jīng)濟科學(xué)出版社出版、孫茂竹主編的新編企業(yè)會計與財務(wù)一書。該教材全面、系統(tǒng)地介紹本課程的內(nèi)容。學(xué)習(xí)指導(dǎo)書是文字主教材的配套教材，