幼兒園園長就職演講稿

1、* 園長用她特有的人格魅力和卓越的管理才能充分印證了這個 道理。作為* 幼兒園的新任園長，我在此向大家莊嚴宣誓，鄭重承諾： 我一定會虛心向老園長學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗， 牢記 * 園長的囑托： 一個單位 搞得好不好，關(guān)鍵看一把手行的正不正！ 要樹正氣，講原則，用好人， 建園風(fēng)！我一定要繼承和發(fā)揚我園的優(yōu)良光榮傳統(tǒng)， 努力做到德才兼 備，任人唯賢， 用實際行動回報黨組織對我的信任和重托！絕不辜負 大家對我的期望！ 我會認真發(fā)揮園長的橋梁引領(lǐng)作用， 努力成為上級 領(lǐng)導(dǎo)的得力助手、廣大教職工的知音朋友； 帶領(lǐng)團結(jié)好全體教職員工， 嚴格按國家規(guī)定的有關(guān)法律、政策、方針依法辦園，主動積極開展幼 兒園各項工作， 努

2、力提高幼兒園保教質(zhì)量和教師專業(yè)素養(yǎng)； 統(tǒng)籌考慮 幼兒園各項經(jīng)費的合理使用， 督促財會人員規(guī)范做好收支帳及管好物 品，最大化的謀取教職員工的權(quán)益和福利，作好 * 幼兒園的當家人， 時刻接受上級領(lǐng)導(dǎo)、社會、家長和同志們的監(jiān)督和檢查。我愿我用全部的激情和智慧， 和全體教職員工一起， 積極奉獻、 求真務(wù)實、團結(jié)協(xié)作、開拓創(chuàng)新，共同譜寫 * 幼兒園更加美好的新篇 章。請大家相信我！并全力支持我的工作！謝謝大家！本文為 word 可編輯版，若不需要以下內(nèi)容， 請刪除后使用， 謝謝您的理原生生物的主要類群習(xí)題一、選擇題1、桃花的下列結(jié)構(gòu)中，經(jīng)過發(fā)育最終成為果實的是()A、子房B、子房壁C、胚珠D、受精卵2、

3、呼吸作用的實質(zhì)是()A、分解有機物，貯存能量B、分解有機物，釋放能量C、合成有機物，貯存能量D、合成有機物，釋放能量3、旱地里的農(nóng)作物被水淹沒后，要及時排澇，主要是為了促進()A、葉的光合作用B、葉的蒸騰作用C、根的呼吸作用D、根的吸水4、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中對農(nóng)作物進行合理密植主要是為了()A、提高作物對水分的吸收B、提高作物對土壤中無機鹽的利用率C、提高作物的蒸騰作用D、提高作物的光合作用5、下列關(guān)于光合作用原料的敘述中，不正確的是()A、光合作用的原料是二氧化碳B、光合作用的唯一原料是二氧化碳C、二氧化碳和水都用于制造淀粉D、二氧化碳和水都是光合作用的原料6、 晚上，將金魚藻放在盛有水的試管中，將

4、試管先后放在離白熾燈如下距離處，在相同時間內(nèi)試管內(nèi)產(chǎn)生氣泡數(shù)量最多的是()A、10厘米 B 、20厘米 C7、貯藏蔬菜、水果要保持低溫，這是因為(A、溫度低，減少細菌病害BC、溫度低，促進光合作用積累D二、實驗探究題、30厘米 D 、40厘米)、溫度低，呼吸作用弱，有機物消耗少、溫度低，蒸騰作用弱1、下面是驗證“綠葉在光下制造淀粉的實驗”的具體步驟，請回答有關(guān)問題:把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜。用黑紙把一片葉的一部分的正面和背面蓋住，然后移到陽光下，照射3小時4小時。 剪下遮光的葉片，去掉黑紙。 將葉片放在盛有酒精的小燒杯中，再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱，葉片顏色逐漸由 取出葉片，用清水漂洗干凈。然后放在培養(yǎng)皿里，向葉片滴加碘液。 稍停片刻，用清水沖洗掉碘液。這時可以看到，葉片遮光部分呈(1) 步驟的作用是：(2) 步驟中酒精的作用是：變成色，沒有遮光的部分呈色。(3)這個實驗說明了：。2、有一次小明上街買回來一袋黃豆芽放在陽光下，下午去打開一看，發(fā)現(xiàn)許多黃豆芽變成了 “綠豆芽”，小明覺得奇怪，他把這一發(fā)現(xiàn)告訴了同學(xué)們，他們決定把問你和他們一起去探究。(1) 你的問題是： 能影響葉綠素的產(chǎn)生嗎？(2) 針對你提出的問題，請作出假設(shè)： 對葉綠素的產(chǎn)生有影響。(3) 設(shè)計實驗方案：A、取一定數(shù)量的新鮮的