專注力展示課

1、豆豆專注力示范課詳案目標(biāo)：讓孩子喜歡專注力課程通過體驗(yàn)課向家長(zhǎng)展示說明課程特色通過展示得方式讓家長(zhǎng)了解并認(rèn)同這個(gè)課程 準(zhǔn)備：1、名牌2、氣球（將獎(jiǎng)品紙條放入氣球內(nèi)）3、獎(jiǎng)品（人手一份）4、計(jì)分板與筆5、教學(xué)助手6、小貼紙7、破氣球得工具適合年齡5 6歲步驟：一、破冰游戲（教師提前將靜定活動(dòng)打開停留在黑屏頁(yè)）1、您們好！我就是豆豆老師。今天呀豆豆老師要 跟小朋友們一起玩游戲，游戲前老師先要認(rèn)識(shí)一 下小朋友們。老師先從這邊開始：您好呀，小朋友，您叫什么名 字呢？（我叫李明）哦，來我們握個(gè)手吧。（到下一 位）您好呀，您叫什么名字呢？（香香，聲音很?。?老師沒聽清楚，可以再說一次嗎？真就是個(gè)可愛 得小

2、姑娘。（依此介紹完成）。老師現(xiàn)在認(rèn)識(shí)了所有可愛得小朋友們，今天老師 要跟小朋友與爸爸媽媽一起玩闖關(guān)得游戲，如果 小朋友能順利闖過四關(guān)，就可以獲得豐富得獎(jiǎng)品。二、靜定活動(dòng)1在闖關(guān)開始前，有三位好朋友要教我們闖關(guān)得本 領(lǐng)，來瞧一瞧第一位好朋友就是誰(shuí)？（教師點(diǎn)擊返回 圖標(biāo)）o就是位漂亮得大姐姐，她會(huì)教我們手語(yǔ)舞蹈， 讓我們得身體變得棒棒得。2、現(xiàn)在請(qǐng)小朋友與爸爸媽媽站起來，把小凳子輕輕 得推到桌子底下，將手臂向前伸，左右打開（教師跟 著示范），不要碰到其她人。3、一會(huì)兒小朋友與爸爸媽媽瞧著屏幕上得姐姐一起 做手語(yǔ)舞蹈，姐姐做什么，我們就跟著做什么。做得 時(shí)候不要發(fā)出聲音。老師瞧瞧就是我們小朋友做得

3、好還就是小朋友做得好。4、點(diǎn)擊【下一步】，進(jìn)入視頻播放界面。（教師注意 觀察小朋友動(dòng)作，可以用大拇指鼓勵(lì)）三、腹式呼吸1、小朋友與爸爸媽媽做得很好，老師給所有小朋友 與爸爸媽媽一個(gè)大拇指。再來瞧瞧第二位好朋友就 是誰(shuí)呢？教師點(diǎn)擊【腹式呼吸】活動(dòng)圖標(biāo)。原來就 是一個(gè)小姑娘，她能教我們什么本領(lǐng)呢？她會(huì)教我 們呼吸操，讓小朋友身體放松，大腦變聰明。2、請(qǐng)把小耳朵準(zhǔn)備好，聽聽怎么做。教師點(diǎn)擊下一 步播放錄音，（到準(zhǔn)備好了這一句之前點(diǎn)擊暫停。）3、小朋友與爸爸媽媽知道怎么做了嗎？來跟著老師 一起來（示范）：兩腳分開與肩膀同寬，雙手放在小肚 子上，用鼻子慢慢得吸氣，吸氣時(shí)要小肚子要鼓起 來。再微微得張開嘴

4、巴，慢慢得吐氣，氣吐完了，肚子 就是不就是扁下去了。我們一起來試試瞧：吸氣、吐 氣大家做得很好。2、現(xiàn)在我們跟著錄音一起做。點(diǎn)擊圖標(biāo)播放聲音。 三、眼球訓(xùn)練1、現(xiàn)在來瞧瞧第三個(gè)好朋友就是誰(shuí)？教師點(diǎn)擊【眼 球訓(xùn)練】活動(dòng)圖標(biāo)。咦，竟然就是一只蝴蝶，它能教 我們什么本領(lǐng)呢？它教我們用自己得眼球做運(yùn)動(dòng)， 讓眼睛變得競(jìng)晶晶得。2、怎么做運(yùn)動(dòng)呢？ 一會(huì)兒，請(qǐng)小朋友緊緊得盯著屏 幕上得蝴蝶，蝴蝶飛到哪兒小朋友得眼睛就要跟到 哪兒，千萬(wàn)可不能跟丟了。3、小朋友瞧蝴蝶時(shí)，要保持頭不動(dòng)，身體不動(dòng)，肩膀 不動(dòng)。小朋友準(zhǔn)備好了嗎（點(diǎn)擊C難度）總結(jié)：剛才三個(gè)好朋友教了小朋友不同得本領(lǐng)，讓小 朋友身體棒棒得，眼睛亮亮得、

5、小腦瓜更加聰明了。 老師要表?yè)P(yáng)一下小朋友。（鼓勵(lì)常規(guī),開始得那個(gè)常 規(guī)）現(xiàn)在我們要開始闖關(guān)了，我們分成兩個(gè)隊(duì)一起闖關(guān)， 這一隊(duì)就是天使隊(duì)（教師指定人數(shù)），這一隊(duì)就是超 人隊(duì)（教師指定人數(shù)）。在闖關(guān)得過程中小朋友要準(zhǔn)備好自己得眼睛、耳朵還有手。到底就是天使隊(duì)表 現(xiàn)好呢？還就是超人隊(duì)表現(xiàn)好呢？四、專注活動(dòng)一：（忙碌得田鼠）1、第一關(guān)叫忙碌得田鼠，就是考驗(yàn)小朋友得小 眼睛。點(diǎn)擊下一步時(shí)間選擇，可以就是10秒2、小朋友需要在規(guī)定得時(shí)間內(nèi)仔細(xì)得觀察圖片。圖 片消失時(shí)小朋友要回答老師提出得問題。3、（時(shí)間到。）提問：到底有幾只小田鼠？（請(qǐng)小朋友 舉手回答問題。）我們先請(qǐng)?zhí)焓龟?duì)回答問題，天使隊(duì) 說就是7只。

6、超人組跟天使組答案一樣嗎？4、點(diǎn)擊下一步對(duì)答案，小朋友全部答對(duì)了，我們給 天使組與超人組各1分。5、老師想問問小朋友：您就是怎么數(shù)出來得呢？（請(qǐng) 天使組一個(gè)小朋友回答，超人隊(duì)一個(gè)小朋友回答）6、小朋友得方法很好，老師也有一個(gè)很好得方法: 我們?cè)趫D片中加一個(gè)十字線，從左上角到右上角，左 下角到右下角得方法瞧圖，這樣可以瞧得很快而且 不會(huì)數(shù)錯(cuò)。7、現(xiàn)在請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察，說說左上角得小田鼠在 忙什么？（天使組回答），左上角得小田鼠在做什 么？（喝水）就是熱得還就是冷得？（請(qǐng)全體小朋友 回答）左下角得小田鼠在做什么？右下角得小田鼠 在做什么？（請(qǐng)小朋友回答）總結(jié)：現(xiàn)在天使隊(duì)與超人隊(duì)順利得闖過了第一關(guān)，

7、各 得2分。我們給自己鼓鼓掌吧。五、專注活動(dòng)二：（拍手游戲）1、第二關(guān)叫拍手游戲，就是考驗(yàn)小朋友得小耳 朵能不能聽清楚，并且快速得做出反應(yīng)。2、屏幕上有什么數(shù)字？（可以請(qǐng)小朋友回答）等一下 老師會(huì)播放錄音。錄音中有數(shù)字2與數(shù)字3,當(dāng)聽到 數(shù)字2得時(shí)候，請(qǐng)小朋友拍一下手，當(dāng)聽到數(shù)字3得 時(shí)候請(qǐng)小朋友快速得拍兩下手。（老師邊做示范）聽 到其它得數(shù)字不拍手。老師瞧一下小朋友會(huì)了沒 有：2,4,33、（確定小朋友明白游戲規(guī)則）現(xiàn)在請(qǐng)小朋友將小耳 朵與小手準(zhǔn)備好。準(zhǔn)備好了嗎？點(diǎn)擊B難度讓所 有小朋友一起來做。4、剛才小朋友做得很好，都難不到小朋友。這次老 師要增加難度，請(qǐng)?zhí)焓龟?duì)與超人隊(duì)比比瞧，誰(shuí)做得更

8、好。請(qǐng)?zhí)焓龟?duì)聽到數(shù)字3時(shí)拍一下桌子，超人隊(duì)聽到 數(shù)字2時(shí)錘一下桌子。聽到其它得數(shù)字不動(dòng)。（這次 我們請(qǐng)爸爸媽媽一起參加，天使隊(duì)與超人隊(duì)都可以 拍）。小朋友們準(zhǔn)備好了嗎？點(diǎn)擊C難度開始。5、總結(jié)：剛剛,卜朋友都做對(duì)了嗎？（都有拍錯(cuò)。都不 得分。一組拍錯(cuò)，另一組得分）六、專注活動(dòng)三：小玉得禮物1、很快就來到第三關(guān)了，第三關(guān)叫小玉得禮物， 就是考驗(yàn)小朋友小腦瓜能不能記得住。2、小玉過生日時(shí)收到了很多禮物，小玉把它們放在 九個(gè)格子里，請(qǐng)小朋友在規(guī)定得時(shí)間內(nèi)，記住每個(gè)格 子里得禮物？圖片消失時(shí)，小朋友要說出每個(gè)格子 里都就是什么禮物。小朋友準(zhǔn)備好了嗎？3、點(diǎn)擊下一步選擇時(shí)間。選擇10秒。4、提問：九個(gè)格

9、子全部記住得小朋友請(qǐng)舉手。記住 7個(gè)格子得小朋友請(qǐng)舉手。記住6個(gè)得請(qǐng)舉手。這 一關(guān)小朋友都沒有記住，這一關(guān)就不能過了。為了小 朋友能順利得闖過這一關(guān)，老師教小朋友們一個(gè)方 法。5、請(qǐng)小朋友伸出這只手，像老師這樣（背向小朋友）o 第一個(gè)格子得雨傘在我們這只手中，第二個(gè)格子得 花盆放在小朋友得頭頂上。第三個(gè)格子就是甜甜得 餅干在我們這只手里。（老師晃右手），第四個(gè)格子里 得玩具小沱車，它放在小朋友得左褲袋里。第5個(gè)格 子就是小玉最愛得洋娃娃，它就是小朋友自己。第六 個(gè)格子里就是紅色得小手套，它放在小朋友得右褲 袋里?，F(xiàn)在刮大風(fēng)了，第七個(gè)格子得衣服要被風(fēng)刮跑 子，快用腳踩住它吧。第8個(gè)格子里就是甜甜

10、得棒棒 糠，放在嘴里舔一下吧。最后一個(gè)格子就是我們得小 熊。6、現(xiàn)在請(qǐng)小朋友再回憶一遍。7、老師來瞧瞧就是不就是所有得小朋友到記住了。（一個(gè)一個(gè)得請(qǐng)小朋友回答問題）七、體覺游戲：（貼紙游戲）1、小朋友在老師得幫助下，終于闖過了第三關(guān)，過完 第四關(guān)，小朋友就可以拿到心愛得獎(jiǎng)品了，加油！2、（點(diǎn)擊貼紙游戲圖標(biāo)。）第四關(guān)就是（貼紙游戲）。 小朋友表現(xiàn)很棒時(shí)，老師會(huì)給小朋友貼紙獎(jiǎng)勵(lì)，貼紙 就是不就是粘粘得？這一次請(qǐng)小朋友用身體扮演貼 紙，身體得任何部位都可以就是貼紙，但就是貼紙也 要聽指揮,這樣才能保持粘力。3、請(qǐng)小朋友站起來手拉手圍成一圈（助教老師也參 與），當(dāng)音樂響起時(shí)，小朋友可以學(xué)小動(dòng)物走路。如

11、小 兔子、小貓（教師示范），音樂停止時(shí)，老師會(huì)發(fā)口令, 小朋友按照指令做動(dòng)作。如：小手變貼紙，貼紙貼在 鼻子上。（教師示范）小朋友要快速得把手放在鼻子 上，音樂響起時(shí)，手才能拿下來。4、小朋友準(zhǔn)備好了嗎？教師點(diǎn)擊【下一步】按鍵, 再點(diǎn)擊圖片右上角得【喇叭】圖標(biāo)，開始游戲。現(xiàn)在 學(xué)小兔子走路，小兔子走路時(shí)蹦蹦跳跳得。（教師點(diǎn) 擊暫停音樂：）搖身一變，小手變貼紙，貼紙貼在桌子 上。背部變貼紙，與小朋友背對(duì)背貼上。胸部變貼紙, 小朋友面對(duì)面貼上。音樂繼續(xù)響起：學(xué)小貓走路，靜 悄悄得。教師點(diǎn)擊暫停音樂：左手變貼紙，貼紙貼在額頭上，右手變貼紙，貼紙貼 在大腿上。音樂繼續(xù)響起：學(xué)小青蛙走路。雙腳變貼 紙，貼紙貼在地板上，小屁股變貼紙，貼紙貼在地板 上。音樂響起，學(xué)小兔子走路，音樂停止，搖身一變， 小屁股變貼紙，貼紙貼在小凳子上。（請(qǐng)小朋友回到 座位）這次小朋友表現(xiàn)很棒，每隊(duì)各得一分。總結(jié):現(xiàn)在第四關(guān)也順利得通過了。小朋友可以領(lǐng)取 獎(jiǎng)品了，請(qǐng)小朋友排好隊(duì)，用這個(gè)小簽刺破氣球，拿 到里面得小紙條，小朋友就知道獎(jiǎng)品就是什么了?，F(xiàn) 在