2021半年個(gè)人工作總結(jié)范文集錦五篇

1、diligence is the branch of learning, of course it is bitter, wisdom is the flower of learning, of course it is fragrant.簡(jiǎn)單易用輕享辦公（頁(yè)眉可刪）半年個(gè)人工作總結(jié)范文集錦五篇 半年個(gè)人工作總結(jié) 篇1時(shí)間如白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼間，半年的頂崗實(shí)習(xí)生活即將成為回憶?；厥着c學(xué)生相處的日子真是令人難忘。雖然有過(guò)傷痛與疲憊，有過(guò)彷徨與失落，但當(dāng)要離開(kāi)時(shí)我的心頭卻涌起一種說(shuō)不清的情愫：期待中有一份惆悵，快樂(lè)中夾雜著淡淡的離愁。這復(fù)雜的情感包含著對(duì)和藹可親的老師與領(lǐng)導(dǎo)的不舍，對(duì)活潑可愛(ài)的學(xué)生的留

2、戀。毫無(wú)疑問(wèn)在xx中心學(xué)校實(shí)習(xí)的這半年將會(huì)成為我大學(xué)四年中最有收獲及最有意義的時(shí)光。大一時(shí)就知道大三的下學(xué)期學(xué)校有頂崗實(shí)習(xí)活動(dòng)，也知道這個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)于我們師范生來(lái)說(shuō)很難得，所以我毅然地選擇了頂崗。不知道頂崗的生活會(huì)是怎樣，學(xué)校怎樣，學(xué)生好不好管，會(huì)是收獲滿滿還是不如不曾擁有。雖也問(wèn)過(guò)師哥師姐，答案卻相差甚大，一切都是未知數(shù)，因而我對(duì)自己不是太有信心，但我卻堅(jiān)信頂崗實(shí)習(xí)終會(huì)使我有所收獲，所以心里莫名地就非常期待這場(chǎng)冒險(xiǎn)的旅程。就這樣懷著一顆不太自信但卻堅(jiān)定的心我踏上了冒險(xiǎn)的頂崗實(shí)習(xí)之旅。我實(shí)習(xí)的學(xué)校在我的家鄉(xiāng)xx，能夠回家鄉(xiāng)實(shí)習(xí)甚是感覺(jué)親切。3月7號(hào)xx教育局的領(lǐng)導(dǎo)及各實(shí)習(xí)學(xué)校的校長(zhǎng)在xx一中接待了

3、我們，之后我們就各赴自己的實(shí)習(xí)學(xué)校了。從縣一中到實(shí)習(xí)學(xué)校并不遠(yuǎn)，20分鐘左右的時(shí)間就到了。記得我們剛到實(shí)習(xí)學(xué)校時(shí)學(xué)校才剛開(kāi)學(xué)兩天，所以第一周學(xué)校就先沒(méi)讓我們上課，但卻分配了任務(wù)，我將教八二班的數(shù)學(xué)和化學(xué)，還有八二八一兩個(gè)班的地理，一周18節(jié)課，想想就有些犯難，但也沒(méi)辦法，這個(gè)學(xué)校缺老師，我們必須得上。我是一個(gè)不怕吃苦的人，所以也就接受了這個(gè)挑戰(zhàn)。當(dāng)時(shí)也分配好了我們的指導(dǎo)老師。第一周學(xué)校安排我們先聽(tīng)課積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)熟悉一下學(xué)生的情況，好為下周的講課做好心里上的準(zhǔn)備。所以第一周稍微輕松些，但卻很緊張，因?yàn)槲覀円M(jìn)教室接觸學(xué)生了，接觸將要和我們相處一學(xué)期的孩子們。就這樣開(kāi)始了我們冒險(xiǎn)旅行的第一考

4、驗(yàn)和學(xué)們生的第一次見(jiàn)面。確實(shí)挺緊張，還記得當(dāng)時(shí)因?yàn)榫o張說(shuō)話聲音小且有些語(yǔ)無(wú)倫次，面對(duì)學(xué)生們透視的小眼神，真有種想要躲起來(lái)的沖動(dòng)?，F(xiàn)在回想起來(lái)卻有些可笑，或許這就是成長(zhǎng)吧！凡事都有第一次，堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)它，再加上時(shí)間的積累最終會(huì)使你成長(zhǎng)起來(lái)的。第二周我們就開(kāi)始上課了，因?yàn)橛辛说谝恢艿匿亯|，第二周開(kāi)始的講課就沒(méi)有那么的緊張了，倒是有些教學(xué)方面的壓力。畢竟我的專業(yè)是化學(xué)，雖說(shuō)對(duì)初中的數(shù)學(xué)和地理知識(shí)毫無(wú)壓力，但教書(shū)的話或許就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了。因?yàn)槲也惶宄?shù)學(xué)和地理的教學(xué)思路和方法。不過(guò)還好第一周聽(tīng)了各指導(dǎo)老師的課，大概有了一些教學(xué)思路。總之第二周都處于適應(yīng)階段，一周上下來(lái)的感覺(jué)就是18節(jié)課不是鬧著玩的，確

5、實(shí)挺累的?；旧鲜翘幱诓煌５貍湔n講課狀態(tài)，除了教學(xué)還要管理一些學(xué)校的常務(wù)，雖然任務(wù)不是太多，但總的加起來(lái)確實(shí)有些吃不消。在這樣的情況下我并沒(méi)有退縮，堅(jiān)強(qiáng)地去面對(duì)了冒險(xiǎn)之旅的這第二考驗(yàn)“巨大”的工作量。雖然中間經(jīng)歷了很多的勞累，但最終還是堅(jiān)持了下來(lái)。這也使我再一次感悟到：有時(shí)逼自己一下也挺好的，因?yàn)榭梢约ぐl(fā)出自己的潛力。要說(shuō)冒險(xiǎn)之旅的第三次考驗(yàn)，那便就是管理學(xué)生了。這所學(xué)校是所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)，學(xué)生都來(lái)自農(nóng)村，因而學(xué)生都有些調(diào)皮搗蛋，不太好管，這也是我來(lái)時(shí)就聽(tīng)說(shuō)的。事實(shí)也確實(shí)是這樣，學(xué)生的調(diào)皮不聽(tīng)話曾氣哭過(guò)沒(méi)經(jīng)驗(yàn)的我好幾次，開(kāi)始真的是對(duì)管理學(xué)生沒(méi)有一絲辦法。同樣的我并沒(méi)有被學(xué)生嚇怕，反而是去詢問(wèn)指導(dǎo)老師

6、，積累管理經(jīng)驗(yàn)，再加上自己的實(shí)踐，慢慢地就好多了。除此之外我還勇敢地面對(duì)了好多小的考驗(yàn)，這里就不一一細(xì)說(shuō)了?？傊@場(chǎng)頂崗實(shí)習(xí)之旅，考驗(yàn)了我的同時(shí)，也使我成長(zhǎng)了許多。我也非常感謝學(xué)生們一直以來(lái)的配合與支持，更感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師對(duì)我的指導(dǎo)、幫助與鼓勵(lì)。雖然工作有不順心的時(shí)候，但是看見(jiàn)孩子們天真的笑臉，我還是會(huì)把一切不順心全都拋在腦后，讓自己快樂(lè)的成長(zhǎng)著！“日出而作，日落而息”如果是對(duì)農(nóng)夫的寫(xiě)照。那對(duì)于教師，那便是“日出而作，日落而不息”。進(jìn)入實(shí)習(xí)工作以來(lái)，那一個(gè)個(gè)忙碌的身影，一次次的實(shí)踐體會(huì)，使我更懂得了“累”字的內(nèi)涵，懂得了“愛(ài)”字的結(jié)構(gòu)，懂得了該怎樣去教孩子們。我也通過(guò)實(shí)踐，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，用

7、愛(ài)心去愛(ài)他們，用真心去擁有他們，用誠(chéng)心去感動(dòng)他們。慢慢的發(fā)覺(jué)做一個(gè)受孩子們喜愛(ài)的老師是多么的重要，也明白了作為一名教師的神圣之處。雖然作為一名教師有時(shí)候很累，但學(xué)生的理解與回報(bào)會(huì)使自己忘記工作中的累與痛。心與心的交流會(huì)受到學(xué)生的銘記，也使我理解了教師職業(yè)的神圣。實(shí)習(xí)將要結(jié)束，回想這段生活，有苦，有甜，有哭，有笑，但當(dāng)這一切都過(guò)去的同時(shí)，我相信我們每個(gè)人也都擁有了沖向勝利的砝碼。帶著這份實(shí)習(xí)帶給我們的自信和能力相信我們會(huì)走的更遠(yuǎn)?？傊@段旅程“痛并快樂(lè)著”，也將成為我一生中最美好的回憶。半年個(gè)人工作總結(jié) 篇2轉(zhuǎn)眼間又過(guò)去了半年，為了更好地做好自己今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，現(xiàn)做一份預(yù)算師半年

8、工作總結(jié)。這段時(shí)間，在思想意識(shí)、業(yè)務(wù)能力等各方面都取得了一定的進(jìn)步，我對(duì)公司的工作環(huán)境、管理模式、組織機(jī)構(gòu)、規(guī)章制度有了深刻了解和認(rèn)識(shí)，較好地完成了公司交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。一、心系本職工作1.積極主動(dòng)地搞好文案管理。一是檔案管理工作。對(duì)檔案的系統(tǒng)化、規(guī)范化的分類管理是我的一項(xiàng)經(jīng)常性工作，我采取平時(shí)維護(hù)和定期集中整理相結(jié)合的辦法，將檔案進(jìn)行分類存檔，并做好收發(fā)文登記管理。二是資料錄入和文檔編排工作。對(duì)管理處涉及的資料文檔和有關(guān)會(huì)議記錄，我認(rèn)真搞好錄入和編排打印，根據(jù)工作需要，制作表格文檔，草擬報(bào)表、做好辦公室工作總結(jié)等。2.耐心細(xì)致地做本職工作。認(rèn)真整理以往的資料，對(duì)應(yīng)資料制作了資料存儲(chǔ)賬簿，理

9、清個(gè)人部分工作之間的關(guān)系，嚴(yán)格執(zhí)行部門(mén)制度，做好每一筆賬，確保了資料文件進(jìn)出記錄的實(shí)現(xiàn)。3.認(rèn)真做好以往資料的整理工作。積極配合同事完成了洪工留下的資料整理與匯總，倉(cāng)庫(kù)及地下室以往工程遺留資料的整理與匯總，部門(mén)內(nèi)材差文件的裝訂，合同的整理匯總及裝訂工作。二、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)技能，積極投身預(yù)算工作具備良好的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)是做好本職工作的前提和必要條件。作為一名預(yù)算員，在工程預(yù)算這個(gè)領(lǐng)域里，我是一個(gè)新人，對(duì)所從事行業(yè)的認(rèn)識(shí)也比較膚淺，為了提升自身的素質(zhì)，快速適應(yīng)企業(yè)環(huán)境和工作崗位，我能勤學(xué)好問(wèn)，積極向同事學(xué)習(xí)取經(jīng)，在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的信任和幫助下，不斷提高業(yè)務(wù)技能，盡快適應(yīng)工作崗位需要，在短時(shí)間內(nèi)迅速融

10、合進(jìn)了這個(gè)大集體，為以后的工作順利開(kāi)展奠定了基礎(chǔ)。三、存在的不足1.對(duì)于建筑給排水與采暖的預(yù)算工作缺乏工作經(jīng)驗(yàn)導(dǎo)致上手較慢，需要盡快熟悉這方面的工作;2.對(duì)于預(yù)算工作缺少真正的接觸，以后要加強(qiáng)自學(xué)能力爭(zhēng)取能早日接手預(yù)算工作;3.對(duì)工作相關(guān)文件內(nèi)容了解不夠，特別是對(duì)以往的一些資料情況了解還不夠及時(shí)。預(yù)算師半年工作總結(jié)中也取得了一些成績(jī)，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。但成績(jī)只能代表過(guò)去，最重要的是要發(fā)現(xiàn)自己存在的問(wèn)題并且加以改正。未來(lái)，我會(huì)本做好自己的本職工作，發(fā)揮出自己最大的能力，在自己的工作崗位上不斷的進(jìn)步，取得更大的成績(jī)。半年個(gè)人工作總結(jié) 篇3一、盡力做好服務(wù)者明確職責(zé)，當(dāng)好助手，創(chuàng)造性地開(kāi)展本職

11、工作是我努力的目標(biāo)。面對(duì)新形勢(shì)，新要求，新觀念，如何用全新的思想，全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，自覺(jué)遵守職業(yè)道德，當(dāng)好教師的帶頭人，已成為我人生追求的內(nèi)涵。1、做好常規(guī)教學(xué)工作。好的開(kāi)端是成功的一半。本學(xué)期我從計(jì)劃制定開(kāi)始，抓好頭，確定好目標(biāo)，繼續(xù)落實(shí)好每月一次校本學(xué)習(xí)活動(dòng)、推薦學(xué)習(xí)活動(dòng)、雙周教育教學(xué)故事交流活動(dòng)等常規(guī)活動(dòng)。過(guò)程的落實(shí)是工作的關(guān)鍵。教研教學(xué)活動(dòng)方面，落實(shí)好每一個(gè)過(guò)程，做好活動(dòng)有通知，過(guò)程有監(jiān)督，結(jié)果有反饋。本學(xué)期我們共開(kāi)展40余次教研活動(dòng)，從教師備課、上課、業(yè)務(wù)常規(guī)檢查、研討交流、學(xué)生活動(dòng)等多個(gè)方面開(kāi)展，讓教師和學(xué)生都從不同方面得到能力提升的體現(xiàn)；功能室開(kāi)展使用方面，

12、做到調(diào)度、檢查、反饋、復(fù)查工作，落實(shí)好教育教學(xué)資源的開(kāi)發(fā)和使用。2、做好外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作。要想提高教育教學(xué)質(zhì)量，教師的素質(zhì)是關(guān)鍵，而教師素質(zhì)的提高離不開(kāi)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。本學(xué)期我們共派出教師到臨沭各學(xué)校、臨沂、江蘇等地方外出學(xué)習(xí)20次，學(xué)習(xí)人數(shù)達(dá)55人次，學(xué)習(xí)面涉及到學(xué)科培訓(xùn)、優(yōu)質(zhì)課觀摩、基本功觀摩、青年教師讀書(shū)觀摩、名師教學(xué)觀摩等，工作總結(jié)個(gè)人半年工作總結(jié)。每名教師外出學(xué)習(xí)回來(lái)后，都要寫(xiě)出學(xué)習(xí)體會(huì)，到外地學(xué)習(xí)的都要舉行學(xué)習(xí)匯報(bào)，形式有討座、講課等。把外出學(xué)習(xí)的東西原原本本的散播給每一名老師。作為一名教育教學(xué)的管理者，我還比較年輕，經(jīng)驗(yàn)尚淺，對(duì)教育教學(xué)的管理還很不到位。無(wú)法提及到創(chuàng)新，只能盡力做好常

13、規(guī)工作，抓實(shí)抓好教育教學(xué)的平時(shí)工作。二、做一名學(xué)生喜歡的好老師重新走上講臺(tái)，與二年級(jí)的孩子為伍。語(yǔ)文教學(xué)是我永遠(yuǎn)的追求。去年，我定的目標(biāo)是培養(yǎng)好學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣，讓學(xué)生愛(ài)上語(yǔ)文。這一點(diǎn)我做到了。由于我班差生較多，平時(shí)不及格的學(xué)生多達(dá)10余名，這很讓我頭疼。于是，我本學(xué)期的確定的目標(biāo)就是縮減不及格的學(xué)生。下面我就來(lái)說(shuō)一我是如何轉(zhuǎn)化差生的。1、我班差生基本情況。去年在平時(shí)的考試中，不及格的學(xué)生一般在10名左右，占了全班的四分之一，其中有3名學(xué)生試卷上常常是空白，也就做二、三道題，正確率不及百分之十。本學(xué)期我重點(diǎn)把這10名不及格的學(xué)生轉(zhuǎn)化至3-5名不及格，把2名50-60之間的學(xué)生輔導(dǎo)保證合格；把

14、5名30分以下的學(xué)生盡力輔導(dǎo)至50-60分，努力達(dá)到及格就行。經(jīng)過(guò)本學(xué)期的努力，10多余不及格的學(xué)生已經(jīng)能縮減至5名，另外兩名學(xué)生有時(shí)能夠及格，大多數(shù)時(shí)候在40-50分左右。目標(biāo)基本達(dá)到。2、分層教學(xué)，給予學(xué)困生學(xué)習(xí)信念。在平時(shí)的教學(xué)中，我認(rèn)真參加鎮(zhèn)組織的集體備課研討活動(dòng)，經(jīng)常與同年級(jí)的教師一起交流教學(xué)。結(jié)合我班實(shí)際情況，我把教學(xué)內(nèi)容分為兩塊，一塊作為常規(guī)教學(xué)內(nèi)容，另一塊主要針對(duì)學(xué)困生，對(duì)其要求降低。比如：本節(jié)課要求學(xué)會(huì)10個(gè)生字，要學(xué)會(huì)字、音、組詞，并理解相關(guān)語(yǔ)境，而對(duì)另外10名學(xué)生只要求其認(rèn)識(shí)，第二課再就要求這10名學(xué)生記住課文中的詞語(yǔ)。平時(shí)的作業(yè)我也是一式兩種，一種常規(guī)作業(yè)，一種為降低難

15、度的作業(yè)?；A(chǔ)訓(xùn)練作業(yè)也降低要求，普通學(xué)生要求全部完成，而學(xué)困生只完成其中兩、三道題。這樣一來(lái)，他們才跟上我們學(xué)習(xí)的步伐，在不斷的學(xué)習(xí)中也能獲得學(xué)習(xí)信心。雖然達(dá)不到教材上的教學(xué)目標(biāo)，我想，讓這些學(xué)生能進(jìn)步多少，就進(jìn)步多少，總比永遠(yuǎn)落在人群后面抬不起頭來(lái)的好。3、作業(yè)少而精，及時(shí)批改、及時(shí)訂正。作為二年級(jí)的學(xué)生，年齡小，自學(xué)能力差。如何讓他們專注地完成作業(yè)，養(yǎng)成修改作業(yè)的習(xí)慣非常重要。如果平時(shí)的作業(yè)不改，學(xué)生訂正了老師也不看，不僅學(xué)生得不到學(xué)習(xí)信心，老師也會(huì)失去對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況的全面了解。所以，我一般很少布置作業(yè)，課堂上作業(yè)量也比較少，就是留出時(shí)間讓學(xué)生訂正、修改?？墒菍W(xué)生之間差距很大，有的做得很

16、快，有的做得很慢。為了不讓學(xué)困生落下，我對(duì)優(yōu)秀的要求是，做完作業(yè)，認(rèn)真檢查，然后復(fù)習(xí)本節(jié)課的內(nèi)容。比如：本節(jié)課主要是寫(xiě)生字。我布置的最低目標(biāo)就是寫(xiě)一遍，然后優(yōu)秀生可以把自己覺(jué)得難寫(xiě)的詞語(yǔ)多寫(xiě)幾遍，甚至同桌之間先相互聽(tīng)寫(xiě)。一節(jié)課最后十分鐘，我會(huì)聽(tīng)寫(xiě)或發(fā)一張看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)來(lái)檢查學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，量很少，一般課下十幾分鐘就能批改完。對(duì)全對(duì)的同學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)小紅花，對(duì)學(xué)困生只要錯(cuò)字不超過(guò)三分之一，也可以得小紅花。這樣一來(lái)，課堂上學(xué)生就有了自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)，自己的思考。總之，半年來(lái)我努力讓每一個(gè)學(xué)生有所提高，對(duì)學(xué)困生付出了很大的努力。今年期末考試，學(xué)生會(huì)怎么樣呢?不得而知，我想從去年的第6名，再上升幾個(gè)名次，能達(dá)到第

17、3名是我理想的目標(biāo)。欲知情況如何，還待十日后見(jiàn)分曉。半年個(gè)人工作總結(jié) 篇4來(lái)到公司已經(jīng)有三個(gè)多月的時(shí)間了，在這期間我學(xué)到了很多，收獲的也很多。在上半年的工作中，我的工作是以現(xiàn)場(chǎng)的工程管理為主，并且協(xié)助本項(xiàng)目部其他的崗位工作。就是在這個(gè)過(guò)程中我學(xué)到了很多以前沒(méi)有接觸過(guò)的知識(shí)：現(xiàn)場(chǎng)的拆遷和地基處理工程是我以前從沒(méi)接觸過(guò)的，讓我對(duì)土建的基礎(chǔ)結(jié)構(gòu)和前期準(zhǔn)備工作有了大致的了解;聯(lián)系臨水、臨電事宜鍛煉了我的協(xié)調(diào)能力，讓我很快的融入到建設(shè)單位的工作中來(lái);圖紙方案研究和深化讓我的知識(shí)層面有了更深入的理解與認(rèn)識(shí)，并且對(duì)土建的一些施工工藝有了更全面的了解;在與同事之間的合作中我也加深了對(duì)其他崗位職責(zé)的認(rèn)知，加強(qiáng)了

18、彼此的認(rèn)識(shí)和了解。當(dāng)然我感覺(jué)最大的收獲還是我的課題研究。在這段時(shí)間里我通過(guò)對(duì)本工程機(jī)電方面的要求和理解，初步對(duì)樓控設(shè)備有了分類和認(rèn)識(shí)，總結(jié)這些設(shè)備也是加深我自身專業(yè)水平的過(guò)程，通過(guò)網(wǎng)上資料和一些書(shū)籍我對(duì)自控理論及其在樓宇智能化的應(yīng)用也理解的更加深刻了，真正能夠做到學(xué)以致用，把學(xué)校學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中來(lái)，使自己的知識(shí)層面更加全面也更加實(shí)用。今后我的工作重點(diǎn)依然還會(huì)是側(cè)重于現(xiàn)場(chǎng)的工程管理，并且要在工作中學(xué)習(xí)，不僅局限在自己專業(yè)知識(shí)的拓展與深化，還要在其他專業(yè)上也要有所造詣，成為全能型的人才，這也是我今后的發(fā)展目標(biāo)，我會(huì)為這個(gè)目標(biāo)努力奮斗，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。半年個(gè)人工作總結(jié) 篇5轉(zhuǎn)眼間xx年

19、的上半年已經(jīng)過(guò)去，回顧這段時(shí)間，我在公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的支持與幫助下，較好的完成了自己的本職工作。通過(guò)半年來(lái)的工作和學(xué)習(xí)，工作模式上有了新的突破，工作方式有了較大轉(zhuǎn)變，工作心態(tài)也逐漸成熟起來(lái)。與此同時(shí)，在工作中也注意發(fā)現(xiàn)自己的不足，并努力去彌補(bǔ)，不斷追求自我完善。現(xiàn)將上半年的工作情況總結(jié)如下：（一）日常的助理工作在硅材料項(xiàng)目結(jié)束后，目前開(kāi)展的項(xiàng)目主要涉及光伏、太陽(yáng)能水箱及生物柴油。作為德國(guó)專家xxx的助理，我的主要工作就是積極協(xié)助其推進(jìn)各個(gè)合作項(xiàng)目。具體工作可概括為以下幾個(gè)方面：1.針對(duì)具體項(xiàng)目，利用網(wǎng)絡(luò)資源及能源雜志，整理產(chǎn)品、市場(chǎng)以及合作伙伴的相關(guān)信息。就光伏項(xiàng)目，利用辦公軟件access

20、，針對(duì)世界各國(guó)主要的光伏公司建立數(shù)據(jù)庫(kù)，較全面地掌握了各公司的光伏產(chǎn)品信息，為選擇合作伙伴并開(kāi)展合作打下了良好的基礎(chǔ)；太陽(yáng)能水箱及生物柴油項(xiàng)目，由于之前尚未接觸過(guò)，所以在項(xiàng)目的準(zhǔn)備階段，主要從上述產(chǎn)品的基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)起，逐步了解了太陽(yáng)能水箱的工作原理、生物柴油的加工過(guò)程及市場(chǎng)前景。這些工作大大拓展了自己的知識(shí)面。2.翻譯與各項(xiàng)目相關(guān)的信息資料以及德國(guó)專家xxx向上層領(lǐng)導(dǎo)所作的工作報(bào)告。一方面，新項(xiàng)目的開(kāi)展使得自己的翻譯內(nèi)容有了較大的轉(zhuǎn)變，尤其是在與機(jī)械、化工相關(guān)的專業(yè)術(shù)語(yǔ)方面，翻譯起來(lái)顯得有些吃力，有時(shí)甚至?xí)霈F(xiàn)不理解漢語(yǔ)術(shù)語(yǔ)的現(xiàn)象。意識(shí)到這一問(wèn)題后，我開(kāi)始注意該類詞匯及表達(dá)方式的積累，對(duì)于不懂的漢語(yǔ)術(shù)語(yǔ)，則積極向同事請(qǐng)教并做好記錄，保證這類專業(yè)術(shù)語(yǔ)再次出現(xiàn)時(shí)可以應(yīng)對(duì)自如。另一方面，在翻譯xxx所寫(xiě)的一些資料、報(bào)告時(shí)，注意糾正其不規(guī)范的英語(yǔ)表達(dá)方式，強(qiáng)化對(duì)英語(yǔ)的運(yùn)用能力。通過(guò)翻譯工作，自己的專業(yè)技能得到進(jìn)一步鍛煉和提高。3.做好聯(lián)系和協(xié)調(diào)工作。聯(lián)系和協(xié)調(diào)是各項(xiàng)工作順利