幼兒園防震演練方案

1、精品文檔幼兒園防震演練方案一、演練目的為了使全體教職工及幼兒了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識， 掌握應(yīng)對地震時采取的防護措施和方法， 最大限度地降低地震帶來的損失， 從而加強全體教師、 幼兒防地震災(zāi)害意識以及應(yīng)對突發(fā)事件、自救自護的能力。二、演練安排演練時間： 2016 年 11 月 8 日 10:00 10:25 （演練 2 次，每次 3 分鐘）。地點：幼兒園內(nèi)參加人員：全體人員（小、中、大、幼兒園，共8 個班級）演練內(nèi)容：當(dāng)?shù)卣饋砼R時，人員的緊急撤離與疏散三、準(zhǔn)備工作1、 、成立以園長為組長的“緊急避險領(lǐng)導(dǎo)小組”。2、 2016 年 11 月 7 日下午，全園教師學(xué)習(xí)演練方案，明確各項要求，做

2、好相應(yīng)準(zhǔn)備。3、 2016 年 11 月 8 日利用戶外活動時間進行演練，班主任進教室向幼兒講解緊急避險疏散演練的順序及要求。聽警報聲響起時正式開始。四、演練組織與管理組長：曹淑亞成員：各班班長配班教師疏散防護組: 閆秀云 鄭媛媛 （準(zhǔn)備應(yīng)急醫(yī)藥箱）五、 管理人員職責(zé)1、 、明確職責(zé)，負(fù)起責(zé)任，演練開始前要到達所負(fù)責(zé)崗位。教室門口、疏散路線的每個轉(zhuǎn)彎處等，都要有人負(fù)責(zé)。2、 嚴(yán)肅對待，要當(dāng)作是真的地震發(fā)生，而不是一種游戲。3、 及時糾正幼兒不恰當(dāng)?shù)膭幼鳌?、 當(dāng)發(fā)生意外事故時，要及時作出處理。5、 集合后及時清點人數(shù)。六、 疏散的集中地點和路線疏散的集中地應(yīng)選擇堅實、平坦的開闊地，遠(yuǎn)離建筑物的

3、場地。當(dāng)聽到疏散的信號后，按預(yù)定的路線和集中地有序地進行疏散。七、演練流程1 、幼兒排隊：聽到演練警報聲，教師迅速組織班級幼兒排成第一、第二兩縱隊。2、撤離教室：幼兒從教室前門（無后門）撤離到操場。3、從教室撤出的幼兒，雙手護頭一個跟著一個有序地迅速撤離。4、清點人數(shù)：幼兒撤出后，教師帶領(lǐng)幼兒到指定的位置，幼兒繼續(xù)雙手護頭蹲下。班主任逐一清點人數(shù)。5、第一遍演練結(jié)束后，各班回教室，再進行第二次演練。八、注意事項1 、所有工作人員務(wù)必保持鎮(zhèn)靜有序，確保幼兒人身安全。2、幼兒疏散過程禁止推、擠、踩踏，以防發(fā)生意外。在任何情況下，前面的幼兒停下，后面 的幼兒也應(yīng)停下；前面的幼兒行動，后面的幼兒跟著行動。如有幼兒絆倒，后面的幼兒立即稍 作停頓，并由教師扶起撤離。3、聽到演練警報聲后，按照撤離順序，有秩序地向教室外指定區(qū)域疏散。當(dāng)撤離的路線上已 有別班撤離隊列時，應(yīng)等別班隊列通過后，緊隨其后撤離。4、所有人員應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)防震避險知識，嚴(yán)肅認(rèn)真、高質(zhì)有序地完成各項演練任務(wù)。5、要求各班在疏散時按指定的