中學督導評估匯報材料

1、范文最新推薦中學督導評估匯報材料中學督導評估匯報材料尊敬的各位領(lǐng)導：首先感謝各位來我校指導工作。我校全面貫徹黨的教育方針，以“讓每一位學生成才、讓每一 位教師成功、讓每一位家長滿意”為宗旨，緊扣目標任務(wù)，走“內(nèi)涵 發(fā)展、科學發(fā)展、特色發(fā)展”之路，努力打好“管理、教研、特色” 三張牌，深入實施素質(zhì)教育，教育教學碩果累累。2008年我校被陽新縣第一中學授予為“優(yōu)質(zhì)生源基地學?！?，07、08、09年連續(xù)被黃石市教育局授予“教育質(zhì)量優(yōu)秀學?！?。我校注重教師隊伍的培養(yǎng)，先后派老師參加省教育廳組織的省級 骨干教師培訓。今年暑假我們還聘請了華中師大博士生導師教授來我 校給老師們傳授新的教學理念。我校全體教師

2、積極參加教科研研究活 動，成績突出，被教育局授予“中小學學科教研基地”，被評為“語 文學科教研基地”和“綜合理科教研基地”。 近兩年我校共承擔省級 科研課題2項、市級科研課題4項、縣級科研課題8項，取得省市縣 科研成果9項、在省市縣各級報刊發(fā)表論文 60余篇，有3名教師在 陽新縣教育局組織的說課評比中榮獲一等獎，9名教師榮獲二等獎。通過師德師風培訓、業(yè)務(wù)學習，教師隊伍愛崗敬業(yè)精神和業(yè)務(wù)素質(zhì)大 為提高。學校涌現(xiàn)出市級優(yōu)秀教師1名；縣級模范教師3名，縣級師 德標兵4名，縣級學科帶頭人5名。學校連續(xù)三年被評為“教學評估 先進單位”、“年度目標綜合考核先進單位”。2018 年是我縣教育系統(tǒng)的“管理提升

3、年、督導評估年”，我們 學校一班人決心借“提升年、評估年”的東風，戮力同心，以身作則, 做好以下幾方面工作：一是弘揚一種精神-“服務(wù)精神”。教育即是服務(wù)，領(lǐng)導要為教師、教育教學服務(wù)，教師要為學生全 面發(fā)展服務(wù)，學校要為社會、家長、學生提供最優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。并 把這種服務(wù)精神轉(zhuǎn)化成為愛和責任， 轉(zhuǎn)化為敬業(yè)和奉獻，滲透在學校 工作的方方面面、各個角落；從而贏得干群和諧、師生和諧、家校和 諧乃至于社會和諧。二是打造一個工程-名師帶動工程。第一，開展拜師學藝活動。青年教師自己選擇最佩服的骨干教師 做導師，由學校舉行拜師會，師徒簽訂“協(xié)議書”。第二，學校要對 學科帶頭人，教學能手加強培養(yǎng)。第三，加強對教

4、學能手、學科帶頭 人等骨干教師的管理與使用。要求教學能手和學科帶頭人必須完成“四個一”的任務(wù)：帶好一個徒弟，承擔一項課題，舉行一節(jié)示范課，做一次學術(shù)講座。并每年舉辦一次“名師教學研討會”。第四， 學期末，學校對“四個一”的完成情況，進行考核獎勵，并設(shè)立教壇 新秀獎、伯樂獎、人梯獎，鼓勵教師積極進取，追求卓越。三是強化一種理念-新課程理念。堅持教改，強化教研，以校本教研為基礎(chǔ)，以遠程教育資源為平臺，推進教學改革，更新觀念，學校以教師為本，教師以學生為本， 探究自主、合作、探究的學習方法，激發(fā)學生學習積極性。四是營造一種氛圍-積極、健康、向上。要營造一種積極、健康、向上的環(huán)境氛圍，高標準規(guī)劃校園文

5、化、綠化、硬化，建設(shè)要一次到位，今冬要落實好校園規(guī)劃，校容校 貌整理要做到“四化”（即凈化、硬化、綠化、美化），校園文化建設(shè) 要體現(xiàn)“四性”（即教育性、知識性、藝術(shù)性和趣味性），最終建設(shè)目 標要達到三園（即樂園、花園、學園）模式建設(shè)標準，從學校實際出 發(fā)，突出學校特色。五是突出一個“第一”-安全第一。堅持“安全第一，預(yù)防為主”的方針，把“安全無小事，時刻保 安全”作為各項工作的出發(fā)點和落腳點。完善制度，落實責任。校長 同副校長、各處室、班主任、任課教師層層簽訂安全工作目標責任 書制定安全工作責任追究制度，明確各類人員的安全責任，特別 突出安全責任的獎懲措施，做到制度明確、責任明晰、獎懲分明，保

6、 證了學校安全管理無一真空、無一漏洞。形成了人人有責任、人人有 擔子的安全管理體系。教育興則百事興。未來的征途中，不管面臨什么樣的困難和挑戰(zhàn)， 我們都將盡心盡力，積極而為，懷揣著不辱使命的決心，堅定快速發(fā) 展的步伐，確保教育教學工作再上臺階，創(chuàng)造我校教育更加輝煌燦爛 的明天！小學教學視導匯報材料尊敬的各位領(lǐng)導：XX小學95年建校，是邊院鎮(zhèn)最北邊的一所山區(qū)小學。 現(xiàn)有教職工15 人，6個教學班，共有學生169人。本學期，在市教育局的領(lǐng)導下，在鎮(zhèn)教育辦公室和教研室的指導、幫 助下,我校認真貫徹黨的教育方針，堅持教育創(chuàng)新，深化教育改革，以 全面發(fā)展為宗旨，緊緊圍繞提高教育質(zhì)量這個中心，加強常規(guī)管理，

7、突 出多媒體輔助教學特色，充分調(diào)動全校教師教學教研積極性，努力促 進學校各項工作穩(wěn)定和諧的發(fā)展。應(yīng)當說，我校的教育教學工作能立 足學校的實際，把為了每一位學生的健康成長為學校的辦學理念與辦 學目標,努力提高教常規(guī)管理水平，更好地為學生的終身發(fā)展奠定扎 實的基礎(chǔ)，根據(jù)上級有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實際情況，現(xiàn)將我們的 工作情況匯報如下：一、求真務(wù)實，公正嚴明，狠抓常規(guī)管理落實1、教導處充分利用每周的教師政治、業(yè)務(wù)學習的時間，以校本培訓 為主要方式，積極組織全體教師深入學習了各學科新課程標準和肥城 市小學教學規(guī)范等材料，做到人手一份資料，認真學習，認真作筆記。2、我校嚴格執(zhí)行課程方案，強化教學法規(guī)意識

8、，采用“定時檢查與 隨機抽查相結(jié)合”的辦法，加強課程方案的執(zhí)行和管理，做到了“開 齊、開足、教好”，促進了學生的全面發(fā)展。我校突出了教學管理中的“三抓”： 抓備課,每學期教導處對教師的教案每月檢查一次，著重對教師的 教案和教學反思進行檢查，多數(shù)教師的備課體現(xiàn)了個性化和特色化， 教案書寫規(guī)范，教后反思詳細，每位教師充分發(fā)揮自己教學上的個性 特長，發(fā)揮集體的智慧，力求體現(xiàn)共性和個性的完美的結(jié)合，形成一 個優(yōu)化的教案。 抓上課，上課是教學過程的中心環(huán)節(jié)，上好一節(jié)課是提高教學質(zhì)量 的關(guān)鍵。本學年繼續(xù)采取了聽隨堂課和公開課的方式， 結(jié)合學校舉辦 的課堂教學大展示活動，促進了教師的教學觀念轉(zhuǎn)變，課堂效率的

9、提 高，加強了對教師的專業(yè)指導。 抓作業(yè)。每學期教導處對各科作業(yè)批改情況抽查了兩次，絕大多數(shù)學生作業(yè)書寫規(guī)范，書寫習慣良好，能做到薄本整潔，任課教師精心 設(shè)計了每次作業(yè)，做到批改認真及時，激勵性評語不少于學生作業(yè)次 數(shù)的三分之一；作業(yè)量適中，符合減負要求。3、通過開展家訪、召開家長會和“秋教秋學秋練”活動，有力地推 動了我校的教育教學工作，效果顯著。二、師生練功，彰顯我校特色我校把“三字一畫一話”訓練作為日常工作常抓不懈，做到了周周有活動，有評比，教師基本功穩(wěn)步提升。每周要求教師寫一篇鋼筆字、 寫一篇毛筆字、寫一板粉筆字、畫一張簡筆畫、十分鐘的普通話訓練。 把教師基本功訓練的成果應(yīng)用于課堂教學

10、中， 真正提高了教師的課堂 教學水平。針對學生書寫普遍較差的現(xiàn)狀，結(jié)合學校教師基本功訓練和肥城市教 研室關(guān)于學生書寫的要求，決定在我校開展“我是中國娃，愛寫中國 字”的活動。我們首先向?qū)W生介紹寫好字的重要性， 在此基礎(chǔ)上讓學 生學習寫好字的有關(guān)要求，通過實行“星星換月亮，月亮換太陽”的 評價機制，調(diào)動學生書寫的積極性。通過半學期的活動，學生的書寫 水平有了很大的提高。尊敬的各位領(lǐng)導，成績屬于過去，欣喜之余，我們認為，前面的道路 還很漫長，希望與困難同在，挑戰(zhàn)和機遇并存。我們將以這次視導檢 查為契機，虛心聽取各位專家領(lǐng)導的寶貴意見和建議。 在反思中求改 進，在改進中求突破，在突破中求創(chuàng)新，在創(chuàng)新

11、中求特色，爭取取得 更大的進步?？h公安局執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)經(jīng)驗材料在深入開展“三項建設(shè)”活動中，三臺縣公安局緊緊圍繞“最大限度 地激發(fā)社會創(chuàng)造活力、最大限度地增加和諧因素、最大限度地減少不 和諧因素”的要求，從“嚴格規(guī)范執(zhí)法”入手，采取五個狠抓措施， 規(guī)范民警執(zhí)勤執(zhí)法，不斷提高民警的執(zhí)法素質(zhì)和執(zhí)法水平， 進一步推 進執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)。一、狠抓警示教育?？h局以“三項建設(shè)”為契機，組織民警學習譚東“一心為民、無私奉獻”的先進事跡，以上海交通民警執(zhí)勤執(zhí)法案 例匯編中的典型案例為反面教材，通過上級公安機關(guān)運用構(gòu)建和諧 警民關(guān)系的先進事跡和執(zhí)法示范單位的先進經(jīng)驗， 以及引起社會輿論 高度關(guān)注的執(zhí)法不規(guī)范的案（

12、事）件，開展正面典型引路和反面典型 警示教育，幫助民警提高規(guī)范執(zhí)法的自覺性。二、狠抓執(zhí)法培訓?？h局認真落實“三個必訓”制度，按照“三懂五會”要求，把提高民警執(zhí)勤執(zhí)法素質(zhì)放在重要的位置來抓，重點圍繞執(zhí)法中的突出問題，對一線民警集中進行規(guī)范執(zhí)法培訓。同時，組織 縣局法制和刑偵部門人員對全局一線民警進行法律法規(guī)運用、dna樣本和指紋米集的培訓，在學中練、在練中學，把執(zhí)法規(guī)范化融入到日 常工作的每個環(huán)節(jié)，努力提高廣大民警的執(zhí)法規(guī)范化、專業(yè)化、標準化水平。三、狠抓執(zhí)法質(zhì)量考評?？h局“執(zhí)法質(zhì)量和廉政檔案信息化管理系 統(tǒng)”為載體，全面推行網(wǎng)上辦案、網(wǎng)上流轉(zhuǎn)、網(wǎng)上審批、網(wǎng)上監(jiān)督和 網(wǎng)上考核。通過每月的執(zhí)法自查、個案點評、案例剖析，進一步完善 民警個人執(zhí)法檔案和廉政執(zhí)法檔案。同時，結(jié)合執(zhí)法規(guī)范化建設(shè)，不 定時的對民警在執(zhí)勤執(zhí)法中理性、公正、文明、規(guī)范方面的明查暗訪 與檢查考評，實行平時考評與突擊檢查、月考評與年度總評相結(jié)合的 原則，實現(xiàn)執(zhí)法質(zhì)量考評工作的動態(tài)化、平時化、經(jīng)?；?。四、狠抓執(zhí)法突出問題整改。針對執(zhí)法中存在的不嚴格執(zhí)行法律、不 按照制度規(guī)范操作等突出問題，特別是法律文書填寫不規(guī)范、引用條 文不準確、執(zhí)法語言不文明、隨意執(zhí)法、執(zhí)法不作為等群眾反映強烈 的問題，制定出了切實可行的整改方案，徹底改變以往執(zhí)法方面存在 的一些陳規(guī)陋習