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文檔簡(jiǎn)介

1、2020-2021學(xué)年第二學(xué)期期末測(cè)試部編版語文三年級(jí)試題學(xué)校_ 班級(jí)_ 姓名_ 成績(jī)_第一部分 基礎(chǔ)知識(shí)1. 我能寫一手漂亮的字,請(qǐng)抄寫詩句.竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知.2. 看拼音寫詞語.z sh jio o qin x jin c h( ) ( ) ( ) ( )m m l zh wi w ji zh( )( ) ( ) ( )3. 把下列詞語補(bǔ)充完整,并選詞填空.井底( ) 刻( )( )劍 ( )添足沒( )打( ) ( )戲珠 邯鄲( )1比喻見識(shí)狹窄、眼光短淺的人.( )2比喻做了多余的事,非但無益,反而不合適. ( )4. 照樣子,寫詞語.1紅彤彤(a b b 式)_、_2

2、津津有味(a a b c 式)_、_3無憂無慮(無無式)_、_4翻來覆去(帶有反義詞的)_、_5. 給下面句子中的加點(diǎn)字選擇正確的解釋,把序號(hào)填在括號(hào)里.1神氣:神情.精神飽滿.(1)同學(xué)們穿上新校服,顯得很神氣.( )(2)小偷被押來了,他故意裝出一副毫不介意的神氣.( )2碎:完整的東西破成零片零塊. 說話嘮叨.(1)妹妹不小心將心愛的白瓷碗打碎了.( )(3)你何必在乎他人的閑言碎語?( )6. 按要求寫句子.1房檐下落下的小水珠,就像一顆顆珍珠.(寫出比喻句)_2我趴在窗臺(tái)上,看著浩瀚星空.(縮句)_3極小的一粒種子種到地里,發(fā)芽,生根,不久就開花了.(修改病句)_7. 根據(jù)要求寫一則

3、通知.時(shí)間:5月15日上午9點(diǎn)地點(diǎn):體育館參加人:三年級(jí)全體同學(xué)事情:觀看文藝演出通知人:少先隊(duì)大隊(duì)部通知時(shí)間:5月14日_第二部分 讀書與積累8. 按要求填寫.1在課外,你讀過哪些寓言故事:_、_.2本學(xué)期你最喜歡讀的書是_你喜歡的理由是:_9. 日積月累:1雅人四好:_;中醫(yī)四診:_2“_,每逢佳節(jié)倍思親.”是_在_節(jié)寫下的詩句.3惠崇春江晚景是一首題畫詩,其中“蔞蒿滿地蘆芽短,_”兩句是由畫面景物引發(fā)的聯(lián)想.4憶江南中描寫江南春天色彩美麗的句子是:“_,春來江水綠如藍(lán).”5_有耕者田里_.6_,是謂過矣.論語第三部分 閱讀課內(nèi)閱讀.海里的動(dòng)物,各有各的活動(dòng)方法.海參靠肌肉伸縮爬行,每小時(shí)

4、只能前進(jìn)四米.有一種魚身體像梭子,每小時(shí)能游幾十千米,攻擊其他動(dòng)物的時(shí)候,比普通的火車還快.烏賊和章魚能突然向前方噴水,利用水的反推力迅速后退.還有些貝類自己不動(dòng),卻能巴在輪船底下做免費(fèi)的長(zhǎng)途旅行.10. 用“ ”畫出選文的中心句.11. “還有些貝類自己不動(dòng),卻能巴在輪船底下做免費(fèi)的長(zhǎng)途旅行.”加點(diǎn)字指( )a . 盼望b . 粘貼、附在c . 靠近12. 選文列舉了哪幾種動(dòng)物的活動(dòng)方式?( )(多選)a . 海參b . 像梭子的魚c . 章魚d . 烏賊13. 用“”畫出烏賊和章魚的活動(dòng)方式.14. 下列句子運(yùn)用了哪種說明方法?選一選,把序號(hào)填寫在括號(hào)里.a 列數(shù)字 b 打比方 c 作比較

5、 d 舉例子(1)海參靠肌肉伸縮爬行,每小時(shí)只能前進(jìn)四米.( )(2)有一種魚,身體像梭子,每小時(shí)能有幾十千米,攻擊其他動(dòng)物的時(shí)候比普通的火車還快.( )(多選)課外閱讀.鴿子鴿子,在天空飛著.人們把哨子拴在它們的腿上,天空中,便傳來悠揚(yáng)的哨聲.天是晴朗的,只有一兩片白云.鴿子在空中盤旋.鴿子的翻騰,從哨子發(fā)聲的高低變化中,也可以聽出來.鴿子的翅膀色彩很多,有黑色的,有純白的,還有帶芝麻點(diǎn)兒的.但,翅膀都同樣的矯健.鴿子的眼睛,透著愛的光.它們會(huì)用嘴把食物吐出來喂養(yǎng)小鴿子.把小鴿子喂養(yǎng)大后,自己的一身羽毛就脫落了.這時(shí),小鴿子會(huì)反過來給母親喂食,直到母親的羽毛再次豐滿能飛.鴿子的翅膀沒有海鷗那

6、么長(zhǎng),也沒有鷂子那么大,更不能像鷹那樣在高空中滑翔.但它們的翅膀卻能讓它們飛得更遠(yuǎn).鴿子是喜歡群居的,但也能單獨(dú)飛行,它們?cè)谕瓿勺钸h(yuǎn)的行程的時(shí)候,常常是在單獨(dú)的情況下做到的.在這種遠(yuǎn)程飛行里,它們幾乎沒有東西吃,也沒有水喝,就是不停地飛,不到達(dá)目的地不停止.鴿子橫渡海洋,白天和黑夜都不停地飛行.在海面上沒有食物,海水也是不能喝的,中途也沒有地方歇息.鴿子是最忠誠(chéng)的,它們能把軍事機(jī)密準(zhǔn)確無誤地帶到指揮員手中.鴿哨聲又在我的頭上響起來了,我聽著哨聲,看著鴿子飛翔的身影,覺得整個(gè)天空都在聲音里變小了15. 在括號(hào)里填入合適的詞語.( )的天空( )的鴿子( )的哨聲 ( )的身影16. “鴿子翅膀色

7、彩很多,有黑色的,有純白的,還有帶芝麻點(diǎn)兒的.”這句話運(yùn)用的修辭手法是_.請(qǐng)照樣子寫一個(gè)句子:_17. 判斷對(duì)錯(cuò).(1)鴿子總是獨(dú)來獨(dú)往.( )(2)“但,翅膀都同樣矯健”,“矯健”指的是健康.( )(3)作者寫這篇文章是為了贊美鴿子的優(yōu)秀品質(zhì).( )18. 鴿子翅膀有什么特點(diǎn)?_19. 寫一句話來贊美鴿子._答案與解析第一部分 基礎(chǔ)知識(shí)1. 我能寫一手漂亮的字,請(qǐng)抄寫詩句.竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知.【答案】竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知.【解析】【分析】【詳解】本題考查漢字抄寫,注意漢字的結(jié)構(gòu)和書寫筆畫,本題尤其注意桃、暖字的書寫,最后不要遺漏標(biāo)點(diǎn)符號(hào).2. 看拼音寫詞語.z sh j

8、io o qin x jin c h( ) ( ) ( ) ( )m m l zh wi w ji zh( )( ) ( ) ( )【答案】 (1). 姿勢(shì) (2). 驕傲 (3). 謙虛 (4). 檢查 (5). 秘密 (6). 蠟燭 (7). 威武 (8). 價(jià)值【解析】【分析】【詳解】本題考查看拼音寫漢字能力.解答本題,首先讀一讀拼音,知道要寫什么詞語,然后寫出正確的詞語,寫完后讀一讀,看看是否正確.注意掌握生字的結(jié)構(gòu)和易錯(cuò)點(diǎn).本題書寫時(shí)要注意“勢(shì)、傲、謙、虛、秘、蠟、威”容易寫錯(cuò),要注意這些字的筆畫、結(jié)構(gòu).書寫時(shí)要做到規(guī)范、正確和美觀.3. 把下列詞語補(bǔ)充完整,并選詞填空.井底( )

9、刻( )( )劍 ( )添足沒( )打( ) ( )戲珠 邯鄲( )1比喻見識(shí)狹窄、眼光短淺的人.( )2比喻做了多余事,非但無益,反而不合適. ( )【答案】 (1). 之蛙 (2). 舟 (3). 求 (4). 畫蛇 (5). 精 (6). 采 (7). 雙龍 (8). 學(xué)步 (9). 井底之蛙 (10). 畫蛇添足【解析】【分析】【詳解】本題考查補(bǔ)全詞語及選詞填空,要注意掌握詞語含義,不要書寫錯(cuò)誤.井底之蛙:指井底的青蛙認(rèn)為天只有井口那么大.比喻那些見識(shí)短淺的人.刻舟求劍:一般比喻死守教條,拘泥成法,固執(zhí)不變通的人.在句子中多作謂語、定語或狀語,多含貶義.畫蛇添足:意思是畫蛇時(shí)給蛇添上腳

10、,后比喻一人做了一件事,不但無益,反而不合適,也比喻虛構(gòu)事實(shí),無中生有,多此一舉.沒精打采:形容精神不振,提不起勁頭.雙龍戲珠:意思是兩條龍相對(duì),戲玩著一顆寶珠.邯鄲學(xué)步:比喻一味地模仿別人,不僅沒學(xué)到本事,反而把原來的本事也丟了.4. 照樣子,寫詞語.1紅彤彤(a b b 式)_、_2津津有味(a a b c 式)_、_3無憂無慮(無無式)_、_4翻來覆去(帶有反義詞的)_、_【答案】 (1). 綠油油 (2). 金燦燦 (3). 滔滔不絕 (4). 念念不忘 (5). 無邊無際 (6). 無法無天 (7). 異口同聲 (8). 大驚小怪【解析】【分析】【詳解】考查按照要求寫詞語,答案不唯一

11、,寫出符合要求的詞語即可,注意所要仿寫的詞語類型.1a b b 式:香噴噴、靜悄悄、亮閃閃、亮晶晶、黑沉沉、金燦燦、黑壓壓、水汪汪、沉甸甸、胖乎乎、笑哈哈、氣沖沖、黑乎乎、孤零零、急匆匆、綠油油、白茫茫、綠茵茵、暖烘烘、興沖沖、白皚皚、綠蔥蔥、笑盈盈、火辣辣、齊刷刷、紅撲撲、涼颼颼、亂哄哄、慢吞吞、懶洋洋、黑糊糊、明晃晃、空蕩蕩、冷颼颼、黑黝黝、黑魆魆、熱剌剌、好端端2a a b c 式:頭頭是道、念念不忘、斤斤計(jì)較、代代相傳、欣欣向榮、步步登高、遙遙相對(duì)、面面相覷、竊竊私語、亭亭玉立、濟(jì)濟(jì)一堂、多多益善、空空如也、碌碌無為、歷歷在目、躍躍欲試、滔滔不絕、惴惴不安、息息相關(guān)、憤憤不平、默默無聞

12、、喋喋不休、依依不舍、彬彬有禮、源源不斷、栩栩如生、津津樂道、牙牙學(xué)語、翩翩起舞、熊熊大火3無無式:無邊無際、無憂無慮、無影無蹤、無緣無故、無邊無垠、無拘無束、無親無故、無聲無息、無聲無臭、無牽無掛、無時(shí)無刻、無依無靠、無法無天、無情無義、無窮無盡、無邊無沿、無冬無夏、無休無了、無頭無尾、無始無終、無馨無臭、無千無萬、無邊無涯、無了無休、無慮無思、無拘無縛、無偏無黨、無慮無憂、無偏無倚、無明無夜4帶有反義詞的:今是昨非、口是心非、 似是而非、 空前絕后、除舊布新、你死我活、拈輕怕重、弄假成真、七上八下、欺上瞞下、完整無缺、借古諷今、頌古非今、起死回生、避重就輕、頭重腳輕 、將信將疑、尺短寸長(zhǎng)、

13、積少成多、瞻前顧后、挑肥揀瘦、同甘共苦、聲東擊西、 喜新厭舊、兇多吉少、眼高手低、假公濟(jì)私、懲前毖后、自始至終、朝思暮想、飛短流長(zhǎng)、 返老還童、爭(zhēng)先恐后、轉(zhuǎn)敗為勝5. 給下面句子中的加點(diǎn)字選擇正確的解釋,把序號(hào)填在括號(hào)里.1神氣:神情.精神飽滿.(1)同學(xué)們穿上新校服,顯得很神氣.( )(2)小偷被押來了,他故意裝出一副毫不介意的神氣.( )2碎:完整的東西破成零片零塊. 說話嘮叨.(1)妹妹不小心將心愛的白瓷碗打碎了.( )(3)你何必在乎他人的閑言碎語?( )【答案】 (1). (2). (3). (4). 【解析】【分析】【詳解】考查對(duì)多義詞的掌握,首先要掌握詞語含義,將詞語含義帶入到句

14、子中,看是否恰當(dāng)合適.比如第(1)句中,將“精神飽滿”帶入到第(1)句中,變成顯得很精神飽滿,更符合句意.6. 按要求寫句子.1房檐下落下的小水珠,就像一顆顆珍珠.(寫出比喻句)_2我趴在窗臺(tái)上,看著浩瀚的星空.(縮句)_3極小的一粒種子種到地里,發(fā)芽,生根,不久就開花了.(修改病句)_【答案】 (1). 彎彎的月亮像小船. (2). 我看著星空. (3). 極小的一粒種子種到地里,生根、發(fā)芽,不久就開花了.【解析】【分析】【詳解】1本題考查了學(xué)生對(duì)比喻句的判斷與運(yùn)用.比喻句的基本結(jié)構(gòu)分為三部分:本體(被比喻的事物)、喻詞(表示比喻關(guān)系的詞語)和喻體.本體和喻體的特點(diǎn):不是同一類事物;有相似之

15、處.如何寫比喻句:找出與本體有相似之處的喻體,加上比喻詞.比喻句的作用:生動(dòng)形象地寫出本體的特點(diǎn).火紅的太陽像火球.2本題考查學(xué)生縮句的能力.縮句就是去掉句子中的修飾限制成分,保留句子的主干使它更簡(jiǎn)潔即可.縮句要將句子縮到最短,保留其原始的主謂賓結(jié)構(gòu)即可.縮句步驟:第一、弄懂句子的意思;第二、標(biāo)出應(yīng)留詞語(主干和必須保留的枝葉);第三、檢查對(duì)錯(cuò)優(yōu)劣主語:我,謂語:看著,賓語:星空.3本題考查學(xué)生修改病句的能力,修改病句的步驟:a 、認(rèn)真讀原句,弄清句子要表達(dá)的意思.b 、找出有毛病的地方,根據(jù)病因修改.c 、修改病句不能改變?cè)涞囊馑?d 、檢查修改后的句子,看句子是否完整、通順、合理.用詞不

16、當(dāng).搭配不當(dāng).成分殘缺.詞序混亂.重復(fù)啰唆.前后矛盾.不符事理.歸類不當(dāng).指代不明. “極小的一粒種子種到地里,發(fā)芽,生根,不久就開花了.”不符事理.改為:極小的一粒種子種到地里,生根、發(fā)芽,不久就開花了.7. 根據(jù)要求寫一則通知.時(shí)間:5月15日上午9點(diǎn)地點(diǎn):體育館參加人:三年級(jí)全體同學(xué)事情:觀看文藝演出通知人:少先隊(duì)大隊(duì)部通知時(shí)間:5月14日_【答案】示例:通知請(qǐng)三年級(jí)全體同淡定在明天上午9點(diǎn),準(zhǔn)時(shí)到體育館觀看文藝演出.少先隊(duì)大隊(duì)部5月14日【解析】【分析】【詳解】本題考查通知的寫作.事務(wù)類通知的格式,包括標(biāo)題、稱呼、正文、落款.標(biāo)題:寫在第一行正中.可只寫“通知”二字,如果事情重要或緊急

17、,也可寫“重要通知 ”或“緊急通知”,以引起注意.有的在“通知”前面寫上發(fā)通知的單位名稱,還有的寫上 通知的主要內(nèi)容.稱呼:寫被通知者的姓名或職稱或單位名稱.在第二行頂格寫.(有時(shí),因通知事項(xiàng)簡(jiǎn)短 ,內(nèi)容單一,書寫時(shí)略去稱呼,直起正文.)正文:另起一行,空兩格寫正文.正文因內(nèi)容而異.開會(huì)的通知要寫清開會(huì)的時(shí)間、地點(diǎn) 、參加會(huì)議的對(duì)象以及開什么會(huì),還要寫清要求.布置工作的通知,要寫清所通知事件的目的、意義以及具體要求和作法.落款:分兩行寫在正文右下方,一行署名,一行寫日期.第二部分 讀書與積累8. 按要求填寫.1在課外,你讀過哪些寓言故事:_、_.2本學(xué)期你最喜歡讀的書是_你喜歡的理由是:_【答

18、案】 (1). 井底之蛙 (2). 邯鄲學(xué)步 (3). 草原 (4). 喜歡草原的遼闊和草原的美麗景色.【解析】【分析】【詳解】本題考查寓言故事的識(shí)記、積累能力和課外閱讀積累能力.解答時(shí)可根據(jù)平時(shí)的積累作答.1.選擇自己最熟悉的寓言故事寫下來,如可以寫守株待兔、掩耳盜鈴、葉公好龍、井底之蛙等等;2.要選擇自己最喜歡看的書并且要熟悉里面的內(nèi)容來寫,再說說喜歡的理由.比如最喜歡看的書是魯濱遜漂流記,因?yàn)樾≌f描寫了魯濱遜落難后在海島上的經(jīng)歷告訴我們憑借自己的雙手也能創(chuàng)造出自己理想生活的道理,更被魯濱遜堅(jiān)強(qiáng)不屈的品格所折服等.寫出自己喜歡的理由即可.9. 日積月累:1雅人四好:_;中醫(yī)四診:_2“_,

19、每逢佳節(jié)倍思親.”是_在_節(jié)寫下的詩句.3惠崇春江晚景是一首題畫詩,其中“蔞蒿滿地蘆芽短,_”兩句是由畫面景物引發(fā)的聯(lián)想.4憶江南中描寫江南春天色彩美麗的句子是:“_,春來江水綠如藍(lán).”5_有耕者.田里_.6_,是謂過矣.論語【答案】 (1). 琴棋書畫 (2). 望聞問切 (3). 獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客 (4). 王維 (5). 重陽 (6). 正是河豚欲上時(shí) (7). 日出江花紅勝火 (8). 宋人 (9). 有株 (10). 過而不改【解析】【分析】【詳解】本題考查了詩句、文言文的識(shí)記能力和文學(xué)常識(shí)的積累.在平時(shí)學(xué)習(xí)生活中注意積累.1根據(jù)學(xué)過的知識(shí)與文學(xué)積累,雅人四好是“琴棋書畫”;中醫(yī)四診是

20、“望聞問切”.琴棋書畫,本指琴瑟、圍棋、書法、繪畫色彩四種古代藝術(shù)性文物或技藝,又稱“雅人四好”.琴棋書畫這四項(xiàng)技藝掌握得如何,在古代成為了衡量一個(gè)人是否具有才華的標(biāo)準(zhǔn).望聞問切,中醫(yī)診斷疾病的方法.望是觀察病人的發(fā)育情況、面色、舌苔、表情等;聞是聽病人的說話聲音、咳嗽、喘息,并且嗅出病人的口臭、體臭等氣味;問是詢問病人自己所感到的癥狀,以前所患過的病等;切是用手診脈或按腹部有沒有痞塊.2“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親.”出自唐代王維的九月九日憶山東兄弟,全詩是:獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親.遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人.這首詩是王維在重陽節(jié)寫下的詩句.3“蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí)

21、”這兩句詩是由畫面景物引發(fā)的聯(lián)想,詩句出自宋代蘇軾的惠崇春江晚景(其一),是一首題畫詩.全詩是:竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知.蔞蒿滿地蘆芽短,正是河豚欲上時(shí).4“日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán)”詩句描寫了江南春天色彩美麗的景色,出自唐代白居易的憶江南,全詩是:江南好,風(fēng)景舊曾諳.日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán).能不憶江南?5“宋人有耕者.田里有株”出自戰(zhàn)國(guó)韓非韓非子五蠹的守株待兔,意思是:宋國(guó)有個(gè)農(nóng)夫種著幾畝地,他的地頭上有一棵大樹.6“過而不改,是謂過矣.”出自論語衛(wèi)靈公,意思是:有了過錯(cuò)而不改正,這才真叫錯(cuò)了.第三部分 閱讀課內(nèi)閱讀.海里的動(dòng)物,各有各的活動(dòng)方法.海參靠肌肉伸縮爬行,每小

22、時(shí)只能前進(jìn)四米.有一種魚身體像梭子,每小時(shí)能游幾十千米,攻擊其他動(dòng)物的時(shí)候,比普通的火車還快.烏賊和章魚能突然向前方噴水,利用水的反推力迅速后退.還有些貝類自己不動(dòng),卻能巴在輪船底下做免費(fèi)的長(zhǎng)途旅行.10. 用“ ”畫出選文的中心句.11. “還有些貝類自己不動(dòng),卻能巴在輪船底下做免費(fèi)的長(zhǎng)途旅行.”加點(diǎn)字指( )a . 盼望b . 粘貼、附在c . 靠近12. 選文列舉了哪幾種動(dòng)物的活動(dòng)方式?( )(多選)a . 海參b . 像梭子的魚c . 章魚d . 烏賊13. 用“”畫出烏賊和章魚的活動(dòng)方式.14. 下列句子運(yùn)用了哪種說明方法?選一選,把序號(hào)填寫在括號(hào)里.a 列數(shù)字 b 打比方 c 作比

23、較 d 舉例子(1)海參靠肌肉伸縮爬行,每小時(shí)只能前進(jìn)四米.( )(2)有一種魚,身體像梭子,每小時(shí)能有幾十千米,攻擊其他動(dòng)物的時(shí)候比普通的火車還快.( )(多選)【答案】10. 海里的動(dòng)物,各有各的活動(dòng)方法. 11. b 12. a b c d 13. 烏賊和章魚能突然向前方噴水,利用水的反推力迅速后退. 14. (1). a (2). a b c 【解析】【10題詳解】考查對(duì)中心句掌握,中心句就是可概括段落或者總述、承上啟下、總結(jié)文章、加強(qiáng)或者強(qiáng)調(diào)句子一般可稱為中心句.本段主要圍繞第一句話進(jìn)行敘述的,寫出了“海里的動(dòng)物,各有各的活動(dòng)方法.”接著通過列舉海參、一種魚、烏賊、章魚、貝類等進(jìn)行敘

24、述,證明了海里的動(dòng)物各有各的活動(dòng)方法.【11題詳解】考查字詞解釋,可以運(yùn)用代入法,將所給解釋帶入到“巴”的位置,看是否恰當(dāng),本題將選項(xiàng)b (粘貼、附在)帶入到句子中更恰當(dāng).【12題詳解】本題考查信息篩選,通過關(guān)鍵句子“海參靠肌肉伸縮爬行”“有一種魚身體像梭子”“烏賊和章魚能突然向前方噴水”等可以概括出選項(xiàng)a b c d 都正確.【13題詳解】考查篩選關(guān)鍵信息,注意抓住關(guān)鍵信息是“烏賊和章魚”和“活動(dòng)方式”,通過關(guān)鍵句“烏賊和章魚能突然向前方噴水,利用水的反推力迅速后退.”可以得出答案.【14題詳解】考查對(duì)說明方法的掌握.(1)抓住關(guān)鍵信息“四米”,可以判斷出列數(shù)字的說明方法.(2)抓住關(guān)鍵信息

25、“身體像梭子”可以判斷出是打比方的說明方法,“每小時(shí)能有幾十千米可以判斷出是列數(shù)字的說明方法,”“攻擊其他動(dòng)物的時(shí)候比普通的火車還快”可以判斷出是運(yùn)用了作比較的說明方法.課外閱讀.鴿子鴿子,在天空飛著.人們把哨子拴在它們的腿上,天空中,便傳來悠揚(yáng)的哨聲.天是晴朗的,只有一兩片白云.鴿子在空中盤旋.鴿子的翻騰,從哨子發(fā)聲的高低變化中,也可以聽出來.鴿子的翅膀色彩很多,有黑色的,有純白的,還有帶芝麻點(diǎn)兒的.但,翅膀都同樣的矯健.鴿子的眼睛,透著愛的光.它們會(huì)用嘴把食物吐出來喂養(yǎng)小鴿子.把小鴿子喂養(yǎng)大后,自己的一身羽毛就脫落了.這時(shí),小鴿子會(huì)反過來給母親喂食,直到母親的羽毛再次豐滿能飛.鴿子的翅膀沒有海鷗那么長(zhǎng),也沒有鷂子那么大,更不能像鷹那樣在高空中滑翔.但它們的翅膀卻能讓它們飛得更遠(yuǎn).鴿子是喜歡群居的,但也能單獨(dú)飛行,它們?cè)谕瓿勺钸h(yuǎn)的行程的時(shí)候,常常是在單獨(dú)的情況下做到的.在這種遠(yuǎn)程飛行里,它們幾乎沒有東西吃,也沒有水喝,就是不停地飛,不到達(dá)目的地不停止.鴿子橫渡海洋,白天和黑夜都不停地飛行.在海面上沒有食物,海水也是不能喝的,中途也沒有地方歇息.鴿子是最忠誠(chéng)的,它們能把軍事機(jī)密準(zhǔn)確無誤地帶到指揮員手中.鴿哨聲又在我的頭上響起來了,我聽著哨聲,

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