2018上海三校生

1、 實用標(biāo)準(zhǔn)文案2010 年上海市普通高等學(xué)校招收應(yīng)屆中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生統(tǒng)一文化考試（5 月份考試）語文試卷（本卷由復(fù)旦求是三校生高復(fù)中心打印整理，免費提供給三校生高考的所有學(xué)員，嚴(yán)禁商業(yè)使用）（滿分 100 分，考試時間 150 分鐘）一、現(xiàn)代文閱讀（共 30 分）(一)閱讀下文，完成第 15 題（9 分）有些變化進(jìn)行得極其緩慢，以至于我們在短時間內(nèi)完全看不出。物種的變化就是這樣。可是觀察古生物的材料，科學(xué)家還是能推測出一定發(fā)生過什么變化。現(xiàn)在生活在世界上的，差不多有 150 萬種不同的植物和動物。這些物種各不相同。假如拿它們現(xiàn)在拍的照片和 50 年前同一種植物或動物的照片相比，你看不出有什么

2、不同。從秦始皇墓地挖掘出來的2000 多年前的陶馬，和現(xiàn)在的馬沒有什么兩樣。而我們現(xiàn)在的麥種，也在上千年前的墳?zāi)怪邪l(fā)現(xiàn)過。幾千年來，麥子還是麥子，馬也還是馬。如果把年代拉得更遠(yuǎn)更遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到幾萬萬年前，那么現(xiàn)在的植物和動物像它們祖先的就非常少，除了拉蒂邁魚之類。在這漫長的年代里，大多數(shù)物種都經(jīng)過了很大變化，很難看出它們和祖先有什么相像的地方。原始的馬和現(xiàn)代的馬相比，它們的差異是多么驚人，特別是腳趾骨的變化。我們今天所知道的每一個物種，都是由某一個另外的物種傳下來的。它的祖先是一個一個變化過來的。這些變化非常緩慢，有的甚至要花幾百萬年的時間。從地球上出現(xiàn)單細(xì)胞生物起，直到出現(xiàn)人類，一共經(jīng)過了至少33

3、億年。如果把物種的演變過程拍成一部電影，取個名字叫“生命進(jìn)行曲”，用每一分鐘來表現(xiàn)3000 萬年之間的變化，那么從最初的單細(xì)胞生物開始，一直看到現(xiàn)代人種出現(xiàn)，我們必須在電影院里坐上1 小時又 50 分鐘。但是，這部“生命進(jìn)行曲”還很不完全，前頭還缺了一大截。最初的單細(xì)胞生物并不是突然出現(xiàn)的。在它們之前，地球上早就有了有生命現(xiàn)象的微小物體，也就是自己能進(jìn)行新陳代謝的蛋白體。現(xiàn)在認(rèn)為，蛋白體的主要成分是蛋白質(zhì)和核酸。精彩文檔 實用標(biāo)準(zhǔn)文案我們回到電影院里來，看這部缺了上集的“生命進(jìn)行曲”吧。開頭，我們看到的是單細(xì)胞生物，它們漸漸變得復(fù)雜起來，出現(xiàn)了各種不同的形狀，發(fā)展成為最簡單的植物和動物。這時候

4、，這部電影已經(jīng)演過了一半。接著，我們看到海洋里出現(xiàn)了低等植物和低等動物，后來又出現(xiàn)了魚，有的魚爬上岸來。這時候，植物早就上了陸地。爬上岸的魚，有的變成了兩棲類動物，接著又出現(xiàn)了爬行類動物。最大的爬行類動物是恐龍，它們占了大約5 分鐘的時間，然后出現(xiàn)了哺乳類動物。早期猿人，要在電影結(jié)束之前的五六秒鐘才出現(xiàn)在銀幕上。等到現(xiàn)代的人出場，銀幕上立刻映出兩個大字：“再見！”這部電影告訴我們：現(xiàn)代所有的植物和動物無論怎樣不同，它們都是親戚，都傳自共同的祖先，都屬于一個家族系統(tǒng)。這樣從一個物種變到另一物種的緩慢演變，就是生物進(jìn)化，簡稱進(jìn)化。因而凡是生命，都有共同的物質(zhì)基礎(chǔ)：生命是統(tǒng)一的。1下列注音錯誤的一項

5、是（a挖掘（ju）（1 分）b腳趾（zh ）骨d哺(b)乳c兩棲(x)2第段中以馬和麥子為例是為了說明。（2 分）3第段畫線句中的“大多數(shù)”一詞能否省略，請簡要說明理由。（2 分）4下列不符合文意的一項是（）（2 分）a科學(xué)家可以通過觀察古生物的材料，推測出物種發(fā)生的變化。b現(xiàn)在的植物和動物與她們的祖先幾乎沒有什么相像的地方。c地球上從有生命現(xiàn)象到出現(xiàn)人類，一共經(jīng)過了至少33 億年。d生命最初是由蛋白體形成的，都屬于一個家族系統(tǒng)。精彩文檔 實用標(biāo)準(zhǔn)文案5文章把物種演變過程用電影的形式來表現(xiàn)，在表達(dá)上有怎樣的作用？（2 分）（二）閱讀下文，完成 6 一 10 題（10 分）若干年前，日本社會的服

6、裝變化無常，街頭行人的穿看“雜亂無章”。在一段時間里相對固定的流行色式不復(fù)見，所以時裝專家稱之為時尚的“亂世”。我們現(xiàn)在都市人的服裝，是否也有點兒“亂世”的味兒呢？我想是的。如今要在鬧市街頭的人流中找出一百種色彩、款式不一樣的服裝，不是一件難事。有人在人流如織的路口站了一小時，僅看到兩位婦女服裝的色彩、款式是完全一樣的。露臍條裝已經(jīng)流行過，“哈韓裝”也不過爾爾，那么，又要流行什么了呢？可以有一百個答案?！傲餍小痹诙嗑S的流動趨勢中無所適從，“流行”的潮頭風(fēng)光已是今非昔比了。然而，服裝的“亂世”現(xiàn)象并不是一件壞事，亂花迷眼，是春天的色彩。世界本來就是多樣化的。多元世界的潮流，其特點就是各呈姿態(tài)往前

7、奔，服裝作為時尚的一種，在多元競爭中顯得更加品目繁多，精彩紛呈，規(guī)整、劃一的流行不再有了，文學(xué)、音樂、繪畫等也有類似的情況。形形色色的時尚匯成時代的特色，時尚和時代本來就是密不可分的，可以從時尚中識別時代，而時代的面影每每就在時尚之中。因而仍應(yīng)關(guān)注多元世界的多元流行。比如說，流行歌曲作為流行文化的一種，并不是每首歌曲都有生命力，許多流行歌曲只是曇花一現(xiàn)。所以，探討一下流行音樂的生存狀態(tài)就很有意義。再比如一些反映帝王生活、武俠傳奇的電視劇占領(lǐng)黃金時段，甚至在一些時間里形成壟斷局面，觀眾對此常有意見，也是可以探討一下緣由的。比起服裝來，文學(xué)是特殊的商品，有其特殊的一面。不是有“時代感應(yīng)的神經(jīng)”之說

8、嗎？一部小說和一套時裝的“價值”自然不可同日而語。我們的社會正處在一個大變革大轉(zhuǎn)折的時期，文學(xué)對這樣的“大時代”應(yīng)當(dāng)有所表現(xiàn)，如若在時代文化前端少有它們的影子、或者有影子而閃爍不定，如若我們的時代面影里盡是還珠格格、鹿鼎記，盡是新式紋身、白領(lǐng)情人，盡是“愛得昏天黑地”、“癡心為你死九次”這樣的面影真實嗎？在邪妄之論、邪妄之術(shù)“流行”的某些社會角落，我們的科學(xué)知識、無神論的普及受到了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，而科學(xué)世界觀是否普及和精彩文檔 不論思潮、文潮、商潮都是時代大潮中的一個成分?！俺薄敝械母鱾€“單元”都有自身的存在權(quán)利和自由度，然則其展運動不能離開大潮所向。換句話說，不論是大潮小潮，其行進(jìn)方向都有一個引

9、導(dǎo)和把握的課題。百潮爭流，大潮向前，這是真正意義上的時代潮。d文學(xué)在多元競爭中不再規(guī)整劃一，但仍不能離開時代大潮的方向。10文章從（三）閱讀下文，完成第 1l15 題（11 分）初到江南，就碰上了梅雨季節(jié)。一夜枕上聽雨，不能成寐，清晨推窗望去，雨卻停了。天上濃云尚未散開，低低壓著房檐；空中還飄浮著若有若無的雨絲；天地間彌漫著一層濕漉漉、靜悄悄的青黛色霧靄。院子中，一絲綠樹被染得濃蔭如墨。朦朧的墨綠中，清晰地閃著點點火紅的花朵，給這雨后的清晨，增添了不少生氣。咦，已是春花紅褪的初夏，為什么花開得這般熱烈?循著被雨水潤白的碎石小路走去，我猛地記起了楊萬里的詩句：“卻是石榴知立夏，年年此日一花開。”

10、近前一看，果然是石榴花。這是四株石榴樹，分列在窄窄的甬道兩側(cè)，枝丫交錯，搭起了一座花紅葉綠的天然門樓。精彩文檔 實用標(biāo)準(zhǔn)文案樹只有一人高，花卻開得十分繁茂。低頭鉆進(jìn)樹叢，真像是上元之夜徜徉于燈市之中，前后左右，俯仰四顧，都是火苗一樣燃燒著的石榴花。早就聽說石榴樹是邊開花邊結(jié)果，花與子并生枝頭，十分壯觀。如今看去，果真如此。這滿樹密密層層的花果，真像是一個姊妹比肩的大家庭，在從花到果的生長過程中，呈現(xiàn)出變化微妙的千姿百態(tài)有的蓓蕾婷立，含苞待放；有的半開半合，微露金蕊；有的翩然怒放，噴紅流彩；有的花瓣已落，子實新萌；也有花萼圓鼓鼓地脹起，果實已初具規(guī)模，挺在枝頭隨風(fēng)搖曳。啊，這些正在開放的花朵、正

11、在成熟的果實，多像一群天真爛漫、無憂無慮的孩子。可是，一陣微風(fēng)吹過，我感到點點水珠灑落下來。這是花兒果兒們的淚水嗎?水珠灑落地上，地上是一片落花的世界。是了，花果灑淚是在向落花依依惜別，是在感激落花的深情。落花靜靜地躺在大地的懷抱，那么坦然、安寧，火紅的花瓣在雨水中浸得發(fā)脹，將黑黑的泥土染成一片緋色。我第一次注意到落花景象是這般壯麗，一種內(nèi)在的美好情操震顫著我的心。昨天，也許它還在枝頭上為花蕊擋風(fēng)遮雨，那艷麗的容貌，芬芳的呼吸，引來蜂蝶，傳送花粉，孕育新生。今天，新的生命開始生長了，為了讓果實得到更多的陽光和養(yǎng)料，它毫不留戀枝頭的繁華，毫不夸耀自己的功績，在斜風(fēng)細(xì)雨中翩然飄落。躺在地上，它還在

12、翹望枝頭，看到萌生的果實替代了它原來的位置，依然顯示著生命的美好，它放心了，落而無憾。它放心了，卻沒有忘記自己的歸宿。秋風(fēng)秋雨中，它將自己和大地融為一體，又在準(zhǔn)備滋養(yǎng)明年的花了?！奥浼t不是無情物，化作春泥更護(hù)花?！饼徸哉涞男暮吐浠芍^相通。人常說：開花結(jié)果。殊不知，花落了，果實才能成熟。從這個意義上來說，落花正是新生的標(biāo)志，實在值得大書特書。然而，千百年來，關(guān)于落花的詩卻多是傷感的、哀惋的?！傲魉浠ù喝ヒ病?，“無可奈何花落去”都是流傳千古的名句。它們的作者，或是傷春怨女，紅顏薄命；或是落魄文人，懷才不遇，都只能將花喻己，抒解愁腸。今天，這樣的時代應(yīng)該是過去了細(xì)微的簌簌聲打斷了我的遐想，又是幾

13、片飛紅飄落下來?！奥浠ㄞo樹雖無語，別倩黃鸝告訴春?！倍嗲榈穆浠ㄎ悬S驪向春天囑咐什么呢?請明年再枝頭上看吧，那滿樹的繁花碩果就是答案。11第段表現(xiàn)了作者的心情。（1 分）精彩文檔 實用標(biāo)準(zhǔn)文案12第段分別描寫了石榴花的和。（2 分）13下列對文章的理解和分析不正確的一項是（ ）（2 分）a第段描寫了潮濕寧靜的環(huán)境，為下文石榴花的出現(xiàn)作鋪墊。b文章將盛開的石榴花比作燃燒的火苗，突出了梅雨時的悶熱。c第段引用龔自珍的詩句，主要是為了強調(diào)落花的美好情操。d千百年來的文人時常以落花自比，來抒發(fā)內(nèi)心的惆悵和哀怨。14第段畫線句中“內(nèi)在的美好情操”具體體現(xiàn)在（3 分）（l）在枝頭：（2）飄落時：（3）落地

14、后：15文末“細(xì)微的簌簌聲打斷了我的遐想”，作者由花及人，有怎樣的遐想呢？(3 分）二文言文閱讀（共 20 分）（一）默寫，在第 16 21 題中任選 5 空，超過 5 空按前 5 空評分（5 分）16別有幽愁暗恨生，17。（白居易琵琶行（并序），使我不得開心顏。（李白夢游天姥吟留別）。（荀況荀子勸學(xué))18吾嘗終日而思矣，19，教然后知困。（禮記學(xué)記）20夫君子之行，靜以修身，。（諸葛亮誡子書）21六國破滅，戰(zhàn)不善，弊在賂秦。（蘇洵六國論）（二）閱讀下文，完成第 2225 題（7 分）精彩文檔 實用標(biāo)準(zhǔn)文案古之圣人，其出人也遠(yuǎn)矣，猶且從師而問焉；今之眾人，其下圣人也亦遠(yuǎn)矣，而恥學(xué)于師。是故圣益

15、圣，愚益愚。圣人之所以為圣，愚人之所以為愚，其皆出于此乎？愛其子，擇師而教之；于其身也，則恥師焉，惑矣。彼童子之師，授之書而習(xí)其句讀者，非吾所謂傳其道解其惑者也。句讀之不知，惑之不解，或師焉，或不焉，小學(xué)而大遺，吾未見其明也。巫醫(yī)樂師百工之人，不恥相師。士大夫之族。曰師曰弟子云者，則群聚而笑之。問之，則曰：“彼與彼年相若也，道相似也，位卑則足羞，官盛則近諛?！眴韬?！師道之不復(fù)，可知矣。巫醫(yī)樂師百工之人，君子不齒，今其智乃反不能及，其可怪也歟！22上文節(jié)選自唐代文學(xué)家的師說。（1 分）23下列選項中“其”的用法與其他三項不同的項是（）（2 分）a其出人也遠(yuǎn)矣b其皆出于此乎c授之書而習(xí)其句讀者d今

16、其智乃反不能及24用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子(2 分）小學(xué)而大遺，吾未見其明也。譯文：25作者在文中批判了士大夫階層（三）閱讀下文，完成第 2629 題(8 分）的不良風(fēng)氣。(2 分）昔蜀侯性貪，秦惠王聞而欲伐之。山澗峻崄，兵路不通。乃琢石為牛，多與金帛，置牛后，號牛糞之金。以遺蜀侯。蜀侯貪之，乃塹山填谷，使五丁力士以迎石牛，秦人帥師隨后，而至滅國亡身，為天下笑。26寫出下列加點字在句中的意思 (2 分）（l）秦惠王聞而欲伐之（）（2)以遺蜀侯（）27下列加點字與“號牛糞之金”中“糞”的用法相同的一項是（a先破秦入咸陽者王之 b雖大風(fēng)浪不能鳴也）（2 分）精彩文檔 實用標(biāo)準(zhǔn)文案c君子博學(xué)而日參省

17、乎己d民又橋焉28用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子(2 分）秦人帥師隨后。譯文：29這則寓言說明的道理是三、作文（共 50 分）。（2 分）(一）根據(jù)要求，完成第 3031 題（15 分）30下面代擬的推薦信有 5 處錯誤，請改在后面的橫線上。（5 分）推薦信公司人事部經(jīng)理：項尚同學(xué) 2009 年 7 月畢業(yè)于天天職業(yè)學(xué)校。在校學(xué)習(xí)期間各科成績優(yōu)秀。2009 年 3 月參加上海市中等職業(yè)學(xué)?！靶枪庥媱潯睂W(xué)生技能競賽，榮獲“點鈔”、“珠算”兩個一等獎。項尚同學(xué)學(xué)習(xí)努力，富有鉆研精神，具有較強的團(tuán)隊意識和合作能力。近聞貴公司公開招聘會計人員，我相信她是可以勝任的。給她機會，你不會后悔的。此致敬禮！2009

18、 年 7 月 2 日（l）(2）（3)(4)(5)精彩文檔 實用標(biāo)準(zhǔn)文案31依據(jù)第 30 題所給的材料，以天天職業(yè)學(xué)校項尚同學(xué)的名義，寫一封求職信。（10 分）要求：內(nèi)容有針對性，格式規(guī)范，語言簡練，不少于 350 字。（二）根據(jù)要求，完成第 32 題（35 分）32以“因為年輕”為題，寫一篇 700 字左右的文章。（35 分）要求：（1）不能寫成詩歌。（2）不得透露個人信息。2010 年上海市普通高等學(xué)校招收應(yīng)屆中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生統(tǒng)一文化考試語文試卷答案要點及評分標(biāo)準(zhǔn)1c2物種變化的緩慢3不能省略。用“大多數(shù)”準(zhǔn)確地說明不是所有物種都經(jīng)過了很大變化4 c5通過電影鏡頭時間的長短，使讀者能直觀

19、、形象地感受物種演變的過程精彩文檔 實用標(biāo)準(zhǔn)文案6總分7服裝的色彩、款式多樣，令人眼花繚亂8反問 用不容置疑的語氣強調(diào)不反映時代主流的流行文學(xué)是不真實的9c10服裝潮流11驚喜多元世界潮流的發(fā)展運動應(yīng)受時代大潮引導(dǎo)（2 分）12長勢 姿態(tài)13b14（1）為花蕊遮風(fēng)擋雨，孕育新生（2）為保證果實順利成長而離開（3）與泥土融為一體，滋養(yǎng)明年的花果15人應(yīng)該有落花精神，要熱愛生命、忠于職守、無私奉獻(xiàn)16此時無聲勝有聲17安能催眉折腰事權(quán)貴18不如須臾之所學(xué)也19是故學(xué)然后知不足20儉以養(yǎng)德21非兵不利22韓愈23b24小的方面學(xué)了，大的方面卻放棄了，我看不出他們是明智的25以從師為恥26（1）聽說（

20、2）贈送精彩文檔 實用標(biāo)準(zhǔn)文案27d28秦國人率領(lǐng)軍隊跟在（石牛）后面29不要貪圖小利，因利忘害30（1）“xx 公司人事部經(jīng)理”需要頂格寫（2）在“在校學(xué)習(xí)期間各科成績優(yōu)秀”前補出相關(guān)專業(yè)名稱，如“所學(xué)專業(yè)為會計”(3)“給她機會，你不會后悔的“改為語氣謙和的表述，如“請給予面試機會，不勝感激”(4）刪去“敬禮！”中的“！”（5）補上推薦人的身份，如“天天職業(yè)學(xué)校校長”31格式(5 分）：標(biāo)題、稱呼、結(jié)束語、落款、附文各 1 分內(nèi)容(3 分)基本情況、求職緣由語言（2 分）語句通順 語氣委婉、得體例文：學(xué)習(xí)情況、職業(yè)能力實踐經(jīng)歷、為人個性字?jǐn)?shù)不足酌情扣分求職信尊敬的公司人事部經(jīng)理：我是天天職業(yè)學(xué)校會計專業(yè)的 2009 屆畢業(yè)生。從網(wǎng)上得知貴公司公開招聘一名會計人員，我非常想得到這個工作機會。我在學(xué)校學(xué)