職業(yè)技術(shù)學(xué)院畢業(yè)設(shè)計規(guī)定

1、武漢理工大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院高等教育自學(xué)考試畢業(yè)設(shè)計（論文）工作管理辦法(修訂)畢業(yè)設(shè)計（論文）是學(xué)生在校學(xué)習(xí)的最后階段，是對學(xué)生掌握知識和運用知識的綜合檢查。為了規(guī)范我院高等教育自學(xué)考試畢業(yè)設(shè)計（論文）管理，進一步提高畢業(yè)設(shè)計（論文）質(zhì)量，根據(jù)湖北省自考辦有關(guān)規(guī)定，特制定本管理辦法。一、總體要求畢業(yè)設(shè)計（論文）要求學(xué)生能綜合運用所學(xué)的基本理論、專業(yè)知識和技能，分析問題和解決問題；培養(yǎng)學(xué)生的經(jīng)濟技術(shù)分析和工作組織能力、實驗研究和數(shù)據(jù)處理能力、正確運用國家標準和技術(shù)語言撰寫研究論文和技術(shù)報告的能力；培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和嚴肅認真的科學(xué)態(tài)度。二、管理職責(zé)畢業(yè)設(shè)計（論文）工作實行職業(yè)技術(shù)學(xué)院（以下簡稱學(xué)院）

2、、助學(xué)單位兩級管理制度。1、學(xué)院的職責(zé)職業(yè)技術(shù)學(xué)院自學(xué)考試辦公室（以下簡稱自考辦）是學(xué)院自學(xué)考試工作管理的職能部門，負責(zé)全院畢業(yè)設(shè)計（論文）的管理工作。主要職責(zé)是：制定畢業(yè)設(shè)計（論文）工作的有關(guān)規(guī)范；對畢業(yè)設(shè)計（論文）的指導(dǎo)教師進行資格審查；組織有關(guān)專家審核畢業(yè)設(shè)計（論文）課題；審定答辯委員會及各答辯小組成員名單；協(xié)調(diào)各有關(guān)單位，為畢業(yè)設(shè)計（論文）工作的順利進行提供保障；根據(jù)畢業(yè)設(shè)計（論文）工作的總體情況組織有關(guān)專家進行公開答辯；負責(zé)組織對畢業(yè)設(shè)計（論文）工作的檢查、考核、評估、總結(jié)等。2、助學(xué)單位的職責(zé)各助學(xué)單位是畢業(yè)設(shè)計（論文）工作的具體管理部門。主要職責(zé)是：根據(jù)學(xué)院的統(tǒng)一部署，布置、完成

3、本單位的畢業(yè)設(shè)計（論文）工作；建立畢業(yè)設(shè)計（論文）工作指導(dǎo)小組，對本單位的畢業(yè)設(shè)計（論文）工作的全過程進行指導(dǎo)、檢查。畢業(yè)設(shè)計（論文）工作指導(dǎo)小組由具有副高及以上技術(shù)職稱的各相關(guān)專業(yè)教師、助學(xué)單位教學(xué)負責(zé)人、教學(xué)管理人員組成；聘請、安排指導(dǎo)教師，組織學(xué)生選擇畢業(yè)設(shè)計（論文）題目；組織實施學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）進程中的開題審查、中期檢查和答辯工作，確保質(zhì)量；檢查指導(dǎo)教師對學(xué)生的指導(dǎo)情況；組建各專業(yè)答辯委員會和答辯小組，組織學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯；負責(zé)畢業(yè)設(shè)計（論文）各項資料的整理及歸檔。三、選題1、選題原則選題是做好畢業(yè)設(shè)計（論文）的前提。畢業(yè)設(shè)計（論文）題目應(yīng)符合專業(yè)培養(yǎng)目標的要求，體現(xiàn)本專業(yè)

4、訓(xùn)練的內(nèi)容；要盡可能做到每個學(xué)生一題，若有重題，重題率應(yīng)控制在10%以下；題目一旦確定，一般不得隨意變更，確需變動的，必須經(jīng)過畢業(yè)設(shè)計（論文）工作指導(dǎo)小組審查，并報學(xué)院備案。2、理工類畢業(yè)設(shè)計（論文）選題類別及工作量要求理工類畢業(yè)設(shè)計（論文）選題類別包括設(shè)計類、研究類和軟件類三大類，對工作量要求的指導(dǎo)性意見如下：設(shè)計類：學(xué)生必須獨立完成一份7000字以上的設(shè)計計算說明書,折合不少于4張1#圖紙（電氣信息類設(shè)計不少于2張1#圖紙）的設(shè)繪工作量，設(shè)計計算說明書中涉及參考文獻不少于8篇；研究類：學(xué)生必須獨立制定詳細的研究、開發(fā)或?qū)嶒灧桨?，并獨立完成系統(tǒng)研究、開發(fā)或?qū)嶒灩ぷ?。撰寫不少?1000字的研

5、究論文，論文中涉及參考文獻不少于10篇，其中要有外文文獻；軟件類：學(xué)生必須獨立完成一個系統(tǒng)或較大系統(tǒng)中的一個模塊，要有足夠的工作量；完成一份8000字以上的軟件說明書或論文；如涉及電路方面的內(nèi)容，應(yīng)完成調(diào)試工作并提供測試結(jié)果；如涉及軟件開發(fā)的內(nèi)容，要進行程序運行演示并給出運行結(jié)果。論文（說明書）中涉及參考文獻不少于8篇；3、非理工類畢業(yè)論文（設(shè)計）選題類別及工作量要求非理工類畢業(yè)論文（設(shè)計）選題類別包括論文類、軟件設(shè)計類和作品設(shè)計類三大類，對工作量要求的指導(dǎo)性意見如下：論文類：畢業(yè)論文可以是理論研究、應(yīng)用研究或案例研究。論文要有一定的新意，不能只是一些參考文獻資料簡單、機械的堆砌，要有足夠的數(shù)

6、據(jù)資料及相應(yīng)較深入的分析；論點與論據(jù)要協(xié)調(diào)一致，論據(jù)要充分支持論點；理論、觀點、概念表達要準確、清楚；字數(shù)要求在8000字以上。外語專業(yè)類學(xué)生論文字數(shù)要求為4000外文詞（約26000外文字符）以上，或翻譯2000外文詞（約13000外文字符）以上，另撰寫1200外文詞以上譯評（約8000外文字符）；參考文獻不少于12篇，其中外文文獻2篇以上。軟件設(shè)計類：學(xué)生要獨立完成一個軟件或較大軟件中的一個模塊，要有足夠的工作量；完成8000字以上的軟件說明書或論文；畢業(yè)論文（設(shè)計）中如涉及到程序編制時，必須完成調(diào)試工作，要有完整的測試結(jié)果和給出各種參數(shù)指標；當(dāng)涉及到有關(guān)計算機軟件方面的內(nèi)容時，要進行計算

7、機程序運行演示并給出運行結(jié)果；參考文獻不少于8篇。作品設(shè)計類：學(xué)生必須獨立完成一定數(shù)量的設(shè)計圖，其中不少于2張手繪設(shè)計效果圖（或平面設(shè)計圖），撰寫7000字以上的設(shè)計分析、說明或與此相關(guān)的論文；參考文獻不少于8篇。四、組織與管理1、各層次（包括高中起點本科和獨立本科段）學(xué)生在最后一學(xué)期完成畢業(yè)設(shè)計（論文）并參加答辯。學(xué)生在完成畢業(yè)設(shè)計（論文）之前必須進行畢業(yè)實習(xí)（畢業(yè)實習(xí)時間不得少于10周）。2、各助學(xué)單位應(yīng)將畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)教師名單（含職稱、學(xué)科專長、工作單位、指導(dǎo)的學(xué)生人數(shù)等基本信息）及擬定題目以書面報告（一式兩份）的形式報自考辦，自考辦審核簽字后留存一份，另一份返回助學(xué)單位留存作為報

8、送考核成績的依據(jù)。3、在開展畢業(yè)設(shè)計（論文）的前要組織學(xué)生選題；并將畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計（論文）的總體時間安排報自考辦，自考辦根據(jù)時間安排檢查畢業(yè)實習(xí)和畢業(yè)設(shè)計（論文）進行情況。4、需要到校外進行畢業(yè)設(shè)計（論文）工作的學(xué)生，學(xué)生本人須寫出書面申請，經(jīng)班主任簽字同意、報助學(xué)單位批準蓋章、經(jīng)指導(dǎo)教師同意后，由接收單位出具證明（證明內(nèi)容包括：課題名稱及大概范圍；對方指導(dǎo)教師姓名、職稱、聯(lián)系方式、學(xué)習(xí)保障等），報學(xué)院學(xué)生工作辦公室備案后，方可離開學(xué)校，否則視為缺課。到校外進行畢業(yè)設(shè)計（論文）工作的學(xué)生應(yīng)在答辯前兩周返校接受畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯資格審查和參加答辯。5、各助學(xué)單位要認真開展對畢業(yè)設(shè)計（論文）

9、各階段工作的檢查，并在學(xué)期末向自考辦提交檢查情況書面報告。6、各助學(xué)單位必須在規(guī)定時間前完成當(dāng)期學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計（論文）和答辯工作，及時將成績報自考辦，督促答辯委員會、答辯小組和指導(dǎo)教師認真填寫湖北省高等教育自學(xué)考試本科畢業(yè)生論文評審意見表并裝入學(xué)生考籍檔案。五、指導(dǎo)教師與評閱教師1、指導(dǎo)教師與評閱教師資格各助學(xué)單位聘請、安排具有講師及以上技術(shù)職稱的教師擔(dān)任畢業(yè)論文（設(shè)計）的指導(dǎo)、評閱工作。指導(dǎo)教師與學(xué)生的比例不超過110。同一學(xué)生的指導(dǎo)教師與評閱教師不得由同一教師擔(dān)任。2、指導(dǎo)教師職責(zé)指導(dǎo)學(xué)生選擇設(shè)計（論文）題目，并提出設(shè)計（論文）任務(wù)；畢業(yè)設(shè)計期間要保證有足夠的時間對學(xué)生進行耐心、細致、認真

10、的指導(dǎo)；要全面掌握學(xué)生設(shè)計（論文）的進度和質(zhì)量，及時反饋意見；根據(jù)要求完成設(shè)計（論文）的審查，寫出真實反映學(xué)生設(shè)計（論文）情況的評語；堅持教書育人，做學(xué)生的良師益友；3、評閱教師職責(zé)認真閱讀學(xué)生的設(shè)計（論文），對其主要內(nèi)容、研究過程、結(jié)論等要有基本了解；對設(shè)計（論文）的研究內(nèi)容、論證、創(chuàng)新、外語翻譯等情況作出評價六、學(xué)生的義務(wù)和責(zé)任1、必須在教師指導(dǎo)下認真完成設(shè)計（論文）任務(wù)； 2、嚴格遵守紀律，在指定地點進行畢業(yè)設(shè)計（論文）。有事或有病，要事先向指導(dǎo)教師請假，并按學(xué)校請假制度，申報各級批準。否則視為曠課，按有關(guān)規(guī)定進行處理。3、必須嚴格遵守實驗室規(guī)則和操作規(guī)程，確保實驗安全；4、注意保持工作

11、環(huán)境整齊清潔，參加實驗室公益勞動。七、答辯要求1、各助學(xué)單位應(yīng)成立專業(yè)答辯委員會。答辯委員會設(shè)主任、副主任各1名（必須由具有副高及以上技術(shù)職稱的教師擔(dān)任），委員35名，秘書1名。根據(jù)工作需要，答辯委員會可下設(shè)若干答辯小組，每組35人，設(shè)組長1名，秘書1名（可由答辯小組成員兼任）；原則上指導(dǎo)教師不得擔(dān)任所指導(dǎo)學(xué)生所在答辯小組的答辯小組成員。2、答辯委員會和答辯小組組成、參加答辯的學(xué)生名單、答辯時間和地點等應(yīng)在答辯前1周通知自考辦；3、答辯前710天，各助學(xué)單位到自考辦領(lǐng)取湖北省高等教育自學(xué)考試本科畢業(yè)生論文評審意見表發(fā)給學(xué)生填寫，學(xué)生應(yīng)將畢業(yè)設(shè)計（論文）成果整理裝訂成冊，連同填好的湖北省高等教育

12、自學(xué)考試本科畢業(yè)生論文評審意見表送指導(dǎo)教師和評閱教師評閱。指導(dǎo)教師和評閱教師應(yīng)在學(xué)生答辯前給出評語和評分。對于未完成畢業(yè)設(shè)計（論文）任務(wù)要求的學(xué)生，應(yīng)及時向畢業(yè)設(shè)計（論文）工作指導(dǎo)小組反映情況，對其答辯資格進行審定；4、有下列情況之一者，不得參加答辯：工作量明顯不足或未完成規(guī)定任務(wù)最低限度要求的；成果存在較大錯誤，經(jīng)指導(dǎo)教師指出而未修改的；剽竊他人成果或直接照抄他人論文的；畢業(yè)設(shè)計（論文）成果在文字上或其他方面未滿足規(guī)定的最低要求的；因故缺畢業(yè)設(shè)計（論文）時間達1/3以上的；答辯委員會認定不能參加答辯的；5、助學(xué)單位至少應(yīng)在答辯前1天公布參加答辯學(xué)生的名單、答辯時間、答辯地點；6、答辯過程中，

13、每個學(xué)生答辯時間一般為20分鐘，其中學(xué)生簡要敘述設(shè)計（論文）內(nèi)容為10分鐘，回答3個以上問題；答辯委員除對學(xué)生設(shè)計（論文）內(nèi)容提出質(zhì)詢外，還應(yīng)考核有關(guān)基本理論、計算方法、實驗方法等；答辯秘書要做好記錄和文檔管理工作。八、成績評定1、學(xué)生必須進行畢業(yè)實習(xí)。畢業(yè)實習(xí)成績根據(jù)學(xué)生實習(xí)單位評語和畢業(yè)實習(xí)報告評定,按合格、不合格兩級分制記分。2、學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）成績由指導(dǎo)教師評分、評閱教師評分和答辯評分三部分組成（評分標準參見附件），各部分所占比例分別為40、20和40。3、畢業(yè)設(shè)計（論文）成績按百分制評分。原則上，各分數(shù)段學(xué)生人數(shù)占學(xué)生總?cè)藬?shù)的比例為：60分以下69分占15，70分79分占40，8

14、0分89分占35，90分以上占10。各專業(yè)可根據(jù)實際情況制定評判原則及標準。4、學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）的最終成績以答辯委員會評定的成績?yōu)闇?，并填入湖北省高等教育自學(xué)考試本科畢業(yè)生論文評審意見表中“答辯委員會意見”欄內(nèi)。九、資料管理1、答辯結(jié)束后，助學(xué)單位應(yīng)將所有畢業(yè)設(shè)計（論文）資料整理歸檔裝袋（包括實習(xí)單位評語、實習(xí)報告、設(shè)計圖紙、設(shè)計說明書、論文等）妥善保管，直到學(xué)生畢業(yè)證書辦理完畢后三年。2、未經(jīng)指導(dǎo)教師同意，學(xué)生不得將畢業(yè)設(shè)計（論文）公開發(fā)表；未經(jīng)有關(guān)部門同意，學(xué)生不得將畢業(yè)設(shè)計（論文）中的成果轉(zhuǎn)讓。十、工作流程及時間安排1、成立畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計（論文）工作指導(dǎo)小組，對本單位學(xué)生畢業(yè)實習(xí)

15、、畢業(yè)設(shè)計（論文）及答辯工作做出總體安排（組織機構(gòu)、時間安排等）。2、畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計（論文）工作指導(dǎo)小組會同有關(guān)專家擬定畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計（論文）課題。3、根據(jù)本管理辦法選聘畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)教師。4、上述工作于每年五月中旬或十一月中旬前報自考辦審核。5、學(xué)生選題、分組。6、學(xué)生按照指導(dǎo)教師要求參加畢業(yè)實習(xí)。7、指導(dǎo)教師評閱實習(xí)報告。8、實習(xí)報告通過后，學(xué)生進行畢業(yè)設(shè)計（論文）。9、指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生進行畢業(yè)設(shè)計（論文），做出成績評定。評閱教師評審并做出成績評定。10、成立畢業(yè)設(shè)計（論文）專業(yè)答辯委員會，選聘專業(yè)答辯小組成員。11、組織學(xué)生答辯。12、評定學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯

16、成績。13、根據(jù)指導(dǎo)教師、評閱教師評定的畢業(yè)設(shè)計（論文）成績和畢業(yè)設(shè)計（論文）答辯成績對學(xué)生進行綜合成績評定。14、上報學(xué)生畢業(yè)設(shè)計（論文）綜合成績評定（四月中旬或十月中旬）。15、畢業(yè)設(shè)計（論文）資料歸擋。16、對本單位畢業(yè)實習(xí)、畢業(yè)設(shè)計（論文）工作進行總結(jié)。十一、本管理辦法從發(fā)布之日起執(zhí)行。 武漢理工大學(xué)職業(yè)技術(shù)學(xué)院 2008年9月28日附件1：畢業(yè)設(shè)計（論文）撰寫規(guī)范附件2：畢業(yè)設(shè)計（論文）評分參考標準附件3：畢業(yè)設(shè)計（論文）評分手冊附件4：畢業(yè)設(shè)計（論文）封面附件1畢業(yè)設(shè)計（論文）撰寫規(guī)范一、畢業(yè)論文撰寫規(guī)范畢業(yè)論文應(yīng)科學(xué)客觀地反映論文撰寫期間的全部工作和成果。其內(nèi)容包括：題目：應(yīng)確切

17、、鮮明、簡短，既概括全文，又引人注目。目錄：應(yīng)列出各組成部分的大小標題、分章分節(jié)并逐項標注頁碼。目錄按二級標題編寫（即：1、1.1），要求標題層次清晰。目錄中的標題應(yīng)與正文中的標題一致。摘要：應(yīng)將全部論文內(nèi)容高度濃縮。概括說明本論文（設(shè)計）的目標、意義、研究的主要問題及其結(jié)論、獨到見解或創(chuàng)新點等，字數(shù)一般為200500字。在摘要之后，要另行列出35個關(guān)鍵詞。緒論：是論文的開場白，應(yīng)說明課題研究的目的意義、前人相關(guān)成果和預(yù)期目標等。正文：是論文的主體?？煞譃槿舾烧鹿?jié)，陳述全部的實驗過程及研究結(jié)果。一般包括：研究內(nèi)容、研究方法、研究手段、研究結(jié)果分析、討論等內(nèi)容。應(yīng)結(jié)構(gòu)合理嚴謹、層次清晰、邏輯性強

18、。正文（包括緒論）中引用他人的文章、數(shù)據(jù)或論點時，均應(yīng)按先后順序，在所引用部分的字句最后右上角處用方括號標明數(shù)字編碼。結(jié)論：是整篇論文的歸結(jié)，起畫龍點睛的作用。一般應(yīng)列出幾條結(jié)論性意見或還需繼續(xù)研究的問題。謝辭：為了尊重他人勞動，學(xué)生應(yīng)感謝相關(guān)的教師和實驗人員的幫助。謝辭應(yīng)以簡短的文字對在課題研究和論文撰寫過程中曾直接給予幫助的人員，表示自己的謝意，這不僅是一種禮貌，也是對他人勞動的尊重，是治學(xué)者應(yīng)有的思想作風(fēng)。參考文獻：參考文獻的羅列順序號碼應(yīng)與緒論及正文中出現(xiàn)的參考文獻編號一致，寫法應(yīng)規(guī)范。附錄：對于一些不宜放在正文中，但有參考價值的內(nèi)容，可編入附錄中。例如：公式的推演、重要的測試結(jié)果、圖

19、表、編寫的程序等；如果文章中引用的符號較多，便于讀者查閱時，可以編寫一個符號說明，注明符號代表的意義。二、畢業(yè)設(shè)計撰寫規(guī)范畢業(yè)設(shè)計可以是整廠工藝設(shè)計或一個主要生產(chǎn)車間的工藝設(shè)計或某個重要工藝設(shè)備的設(shè)計，也可以是某種工業(yè)產(chǎn)品的設(shè)計或適用于本專業(yè)的計算機軟件設(shè)計等。一般應(yīng)包括若干張圖紙（或程序）及配套的畢業(yè)設(shè)計說明書。1、設(shè)計說明書畢業(yè)設(shè)計說明書的書寫格式可由學(xué)生自行創(chuàng)造，說明書由以下幾部分組成：題目：應(yīng)確切、鮮明、簡短，既概括全文，又引人注目。目錄：應(yīng)列出各組成部分的大小標題、分章分節(jié)并逐項標注頁碼。目錄按二級標題編寫（即：1、1.1），要求標題層次清晰。目錄中的標題應(yīng)與正文中的標題一致。摘要：

20、應(yīng)將全部設(shè)計說明書內(nèi)容高度濃縮。摘要一般為200300字。在摘要之后，要另行列出35個關(guān)鍵詞。緒論：是論文的開場白，應(yīng)說明課題研究的目的意義、前人相關(guān)成果和預(yù)期目標等。正文：是設(shè)計說明書的主體，可分為若干章節(jié)，陳述設(shè)計過程及結(jié)果。一般應(yīng)包括設(shè)計方案的比較與選擇（或方案論證），設(shè)計計算，結(jié)構(gòu)設(shè)計，設(shè)備選型等部分。結(jié)束語：經(jīng)驗、體會、存在問題分析，展望與建議等。謝辭：為了尊重他人勞動，學(xué)生應(yīng)感謝相關(guān)的教師和實驗人員的幫助。謝辭應(yīng)以簡短的文字對在課題研究和設(shè)計過程中曾直接給予幫助的人員，表示自己的謝意，這不僅是一種禮貌，也是對他人勞動的尊重，是治學(xué)者應(yīng)有的思想作風(fēng)。參考文獻：參考文獻的羅列順序號碼應(yīng)

21、與緒論及正文中出現(xiàn)的參考文獻編號一致，寫法應(yīng)規(guī)范。附錄：對于一些不宜放在正文中，但有參考價值的內(nèi)容，可編入附錄中。例如：公式的推演、重要的數(shù)據(jù)和測試結(jié)果、圖表、編寫的程序等；如果文章中引用的符號較多，便于讀者查閱時，可以編寫一個符號說明，注明符號代表的意義。2、設(shè)計圖紙畢業(yè)設(shè)計圖紙是體現(xiàn)學(xué)生設(shè)計水平的重要標志。應(yīng)做到規(guī)范、準確、整潔和美觀。每幅圖紙布局應(yīng)均稱、運用的線條粗細要合理，尺寸要詳盡準確，表達設(shè)計意圖時要符合行業(yè)規(guī)范。各專業(yè)應(yīng)參照行業(yè)標準或國標統(tǒng)一設(shè)計圖紙標題欄格式。三、畢業(yè)論文（設(shè)計）的寫作細則畢業(yè)論文（設(shè)計）資料一律使用A4打印紙計算機打印，必須使用國家公布的規(guī)范字。打印版面上空2

22、.5cm，下空2cm，左空2.5cm，右空2cm（左裝訂），單倍行距，頁碼用小5號字頁下居中標明。1、標題標題應(yīng)簡短、明確、有概括性。標題字數(shù)要適當(dāng)，一般不超過25個字。如果有細節(jié)可以分成主標題和副標題。2、標點符號畢業(yè)論文（設(shè)計）中的標點符號應(yīng)按新聞出版署公布的“標點符號用法”使用。3、名詞和名稱科學(xué)技術(shù)名詞術(shù)語盡量采用規(guī)范詞或國家標準、部標準中規(guī)定的名稱，尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭議的名稱術(shù)語，可采用慣用的名稱。使用外文縮寫代替某一名詞術(shù)語時，首次出現(xiàn)時應(yīng)在括號內(nèi)注明其含義。外國人名一般采用英文原名，按名前姓后的原則書寫。一般很熟知的外國人名可按通常譯名。4、量和單位量和單位必須采用中華人民共

23、和國的國家標準，它是以國際單位制為基礎(chǔ)的。非物理量的單位，可用漢字與符號構(gòu)成組合形式的單位。例如件/臺、元/km。5、數(shù)字畢業(yè)論文（設(shè)計）中的測量統(tǒng)計數(shù)據(jù)一律用阿拉伯?dāng)?shù)字。但在敘述不很大的數(shù)目時，一般不用阿拉伯?dāng)?shù)字。大約的數(shù)字可以用中文數(shù)字，也可以用阿拉伯?dāng)?shù)字，如“約一百八十人”，也可寫成“約180人”。6、正文標題層次正文題序?qū)哟问俏恼陆Y(jié)構(gòu)的框架。章條序碼統(tǒng)一用阿拉伯?dāng)?shù)字表示，題序?qū)哟慰梢苑譃槿舾杉?，各級號碼之間加一小圓點，末尾一級碼的后面不加小圓點，層次分級一般不超過四級為宜，示例如下：第一級（章）123第二級（條）1.1 1.22.1 2.23.1 3.2第三級（條）1.1.1 1.1.

24、21.2.1 1.2.22.1.1 2.1.22.2.1 2.2.23.1.1 3.1.23.2.1 3.2.2第四級（條）1.1.1.1 1.1.1.21.2.2.1 1.2.2.22.1.1.1 2.1.1.22.2.2.1 2.2.2.2如果有前言或其它類似形式的章，可以不編序號，也可以編為“0”。題序?qū)哟尉幣鸥袷綖椋赫聴l編號一律左頂格，編號后空一個字距，再寫章條題名。題名下面的文字一般另起一行，也可在題名后，但要與題名空一個字距。如在條以下仍需分層，則通常用a,b，或1），2），編序，左空2個字距。打印論文，論文題目用黑體一號字，居中放置，并且距下文雙倍行距。第一級（章）題序和題名用黑

25、體小二號字，第二級（條）題序和題名用黑體小三號字，第三級（條）題序和題名用黑體四號字，第四級（條）題序和題名用黑體小四號字，各級與上下文間均單倍行距。正文各層次內(nèi)容用宋體小四號字（英文用新羅馬體12），單倍行距。7、注釋畢業(yè)論文（設(shè)計）中有個別名詞或情況需要解釋時，可加注說明，注釋可用頁末注或篇末注，而不可行中注。采用頁末注釋時只限于寫在注釋符號出現(xiàn)的同頁，不得隔頁。8、公式公式應(yīng)另起一行寫在稿紙中央，一行寫不完的長公式，最好在等號處轉(zhuǎn)行，如做不到這點，在數(shù)學(xué)符號（如“+”、“-”號）處轉(zhuǎn)行，數(shù)學(xué)符號應(yīng)寫在轉(zhuǎn)行后的行首。公式的編號用圓括號括起放在公式右邊行末，在公式和編號之間不加虛線，公式可按

26、全文統(tǒng)一編序號，公式序號必須連續(xù)，不得重復(fù)或跳缺。重復(fù)引用的公式不得另編新序號。9、表格每個表格應(yīng)有自己的表題和表序，表題應(yīng)寫在表格上方正中，表序?qū)懺诒眍}左方不加標點，空一格接寫表題，表題末尾不加標點。全文的表格可以統(tǒng)一編序，也可以逐章單獨編序，不管采用哪種方式，表序必須連續(xù)。表格允許下頁接寫，接寫時表題省略，表頭應(yīng)重復(fù)書寫，并在右上方寫“續(xù)表”。此外，表格應(yīng)寫在離正文首次出現(xiàn)處的近處，不應(yīng)過分超前或拖后。10、插圖畢業(yè)論文（設(shè)計）的插圖必須精心制作，線條要勻稱，圖面要整潔美觀，插圖應(yīng)與正文呼應(yīng)，不得與正文脫節(jié)。每幅插圖應(yīng)有圖序和圖題，全文插圖可以統(tǒng)一編序，也可以逐章單獨編序，不管采用哪種方式

27、，圖序必須連續(xù)，不得重復(fù)或跳缺。圖序和圖題應(yīng)放在圖位下方居中處。由若干分圖組成的插圖，分圖用a,b,c標序，分圖的圖名以及圖中各種代號的意義，以圖注形式寫在圖題下方，選寫分圖名，另起行后寫代號的意義。11、參考文獻參考文獻一般有書（或?qū)Ｖ?、期刊、學(xué)位論文集、專利等幾類，應(yīng)按文獻號、作者、文獻名稱、出版社和出版日期（期刊則按刊物名稱、卷、期）等順序書寫。應(yīng)特別注意書寫順序和標點符號。在此以舉例方式分別按書（或?qū)Ｖ?、期刊、學(xué)位論文集、專利等順序?qū)Ω黝悈⒖嘉墨I的書寫方式進行表述：1袁潤章，自蔓延高溫合成技術(shù)研究進展.武漢:武漢工業(yè)大學(xué)出版社,19942Schacht E.Industrial p

28、olysaccharides. Amsterdam:Elsevier Science,19873郭景坤.陶瓷材料的強化與增韌新途徑的探索.無機材料學(xué)報,1998,13910;23-264Spriggs G E.A history of fine grained hardmetal. Int J of Refractory Metal and Hard Material,1995,13:241-2555王為民.二硼化鈦陶瓷的自蔓延高溫合成與加工:博士論文.武漢工業(yè)大學(xué),19886吳中慶,張基田.SiC顆粒與液體鋁的界石層.廣州:92秋季中國材料科學(xué)研討會,C-MRS,1992.603-609.7魏明坤,張漢林,王柱等.用流化床還原碳化一次制備硬質(zhì)合金復(fù)合粉.中國發(fā)明專利,ZL93 1 08446.6,1995年12月30日。四、畢業(yè)設(shè)計（論文）資料整理要求1、畢業(yè)論文（或設(shè)計說明書）裝訂順序要求封面目錄摘要緒論正文結(jié)論（或結(jié)束語）致謝參考文獻附錄。2、畢業(yè)論文（或設(shè)計）資料裝袋要求論文（或設(shè)計說明書）圖紙軟件光盤評分手冊英文翻譯文章及原文附件2：畢業(yè)論文（設(shè)計）評分參考標準1指導(dǎo)教師評分參考標準序號評 分 項 目最高分限（總分100）1畢業(yè)論文（設(shè)計）過程中態(tài)度認真，作風(fēng)嚴謹，組織紀律性好102獨立完成任務(wù)，能力強。153設(shè)計說明書（論文）文理通順