大學(xué)生主題班會(huì)

1、大學(xué)生主題班會(huì)范文【一】一、活動(dòng)主題：我的大學(xué)我的夢(mèng)二、活動(dòng)背景：上半學(xué)期結(jié)束，下學(xué)期即將步入正軌，面對(duì)班級(jí) 內(nèi)某些同學(xué)對(duì)大學(xué)生活的誤解，特召開(kāi)本次班會(huì)。三、活動(dòng)宗旨：為了幫助同學(xué)們了解大學(xué)生活的多樣性，明確大學(xué)生活的意義和 目的，進(jìn)一步為自己將來(lái)的生活方式做好充分的考慮和選擇。同時(shí) 為增進(jìn)班中同學(xué)彼此之間的了解，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力，特此舉辦此次 班會(huì)四、活動(dòng)安排：1. 主辦單位，經(jīng)管院會(huì)計(jì) xx 班班委2. 活動(dòng)對(duì)象，會(huì)計(jì) xx 全體同學(xué)3. 活動(dòng)地點(diǎn)， 3#227五、活動(dòng)內(nèi)容：1. 認(rèn)識(shí)大學(xué)： 主持人開(kāi)場(chǎng)白，宣布班會(huì)開(kāi)始 朗誦，大學(xué)四年 同學(xué)們交流初進(jìn)大學(xué)的所見(jiàn)所聞2. 規(guī)劃大學(xué)： 大家將自己

2、的規(guī)劃列個(gè)綱要 請(qǐng)三到四位同學(xué)上臺(tái)演講，描述自己的規(guī)劃3. 交流討論： 五分鐘的自由討論，形式不限 同學(xué)們相互交流、借鑒、補(bǔ)充六、活動(dòng)組織：1. 活動(dòng)前期。.宣傳工作活動(dòng)準(zhǔn)備：教室、相關(guān)節(jié)目人員以及相關(guān)活動(dòng)材料安排活動(dòng)突發(fā)事件應(yīng)急準(zhǔn)備2. 活動(dòng)中期：活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)：活動(dòng)場(chǎng)地與材料的落實(shí) ;現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持活動(dòng)資料：文字記錄： xxx; 圖片攝影：康 xx3. 活動(dòng)后期：活動(dòng)資料的整理 ;活動(dòng)內(nèi)容的總結(jié)七、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者：組織者：會(huì)計(jì) xx 班委會(huì) 參與者：全體會(huì)計(jì) xx 班同學(xué)工作人員：主持、張XX；朗誦、方XX；圖像記錄、康XX；文字記錄、xxx“我的大學(xué)，我的夢(mèng) ”主題班會(huì)活動(dòng)總結(jié)一個(gè)學(xué)期

3、已經(jīng)過(guò)去了，大家基本上已經(jīng)習(xí)慣了大學(xué)的生活方式， 在朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn)。但也有一些同學(xué)在主觀(guān)上還未轉(zhuǎn)變高中時(shí) 期的思維方式，以致在大一這個(gè)由高中向大學(xué)的過(guò)渡時(shí)期對(duì)自己的 未來(lái)產(chǎn)生了疑惑，對(duì)自己的夢(mèng)想產(chǎn)生了動(dòng)搖，對(duì)自己的大學(xué)生活產(chǎn) 生了很大的的負(fù)面效果。為了使大家能更好的利用大學(xué)生活，使大 家有一個(gè)積極充實(shí)的大學(xué)生活，同時(shí)解決一部分同學(xué)的困惑，我們 班召開(kāi)了這次以 “我的大學(xué)，我的夢(mèng) ”為主題的班會(huì)。在班會(huì)上，大家討論了一些當(dāng)代大學(xué)生活中最常遇到的心理問(wèn)題， 同時(shí)也反思自我嘗試深入的挖掘產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因。并通過(guò)一些 生活中的實(shí)例和自身問(wèn)題的結(jié)合，以求更好的解決心中的困惑?？偟膩?lái)說(shuō)，這次班會(huì)是成

4、功的。通過(guò)這次班會(huì)，很好的解決了一 些同學(xué)心中的困惑，同時(shí)也促使大家更堅(jiān)定，更準(zhǔn)確的定位自己， 為了自己的夢(mèng)想不懈奮斗。而對(duì)于一些本次班會(huì)仍未解決的問(wèn)題我 們會(huì)在以后的共處時(shí)光里繼續(xù)討論。同時(shí)也會(huì)更加注意大學(xué)生活的 豐富充實(shí)性以及大家對(duì)追求夢(mèng)想的看法。同時(shí)我們也相信大家一定 會(huì)有一個(gè)充實(shí)的大學(xué)生活，有一個(gè)光明的未來(lái)。范文【二】班級(jí)：07 級(jí)導(dǎo)演一班時(shí)間： 2019年 3月 25日星期五主持人：董思思一、活動(dòng)主題：公民道德建設(shè)二、活動(dòng)目的：1、學(xué)習(xí)黨中央印發(fā)的公民道德建設(shè)實(shí)施綱要文件精神2、了解公民基本道德規(guī)范 20 字方針以及公民道德建設(shè)的重要目 的3、倡導(dǎo)學(xué)生積極自覺(jué)地為社會(huì)做貢獻(xiàn)4、明白作

5、為當(dāng)代大學(xué)生如何體現(xiàn)文件精神三、活動(dòng)準(zhǔn)備：1、布置活動(dòng)任務(wù) ;2、搜集材料：公民道德建設(shè)實(shí)施綱要具體內(nèi)容以及相關(guān)知3、主持人串詞 ;4、布置教室制作 PPT四、活動(dòng)內(nèi)容：1、主持人發(fā)言2、介紹公民道德建設(shè)實(shí)施綱要文件相關(guān)精神3、組織同學(xué)進(jìn)行討論4、主持人結(jié)束語(yǔ)五、活動(dòng)過(guò)程：一、主持人串詞，宣布活動(dòng)開(kāi)始。敬愛(ài)的老師，同學(xué)們，大家晚上好 !2019年 9月 20日，黨中央印發(fā)了公民道德建設(shè)實(shí)施綱要， 其中提到了公民基本道德規(guī)范 20 字方針：愛(ài)國(guó)守法明禮誠(chéng)信團(tuán)結(jié)友 善勤儉自強(qiáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)二、班主任發(fā)言，傳達(dá)文件精神1、熱愛(ài)祖國(guó)，報(bào)效人民，維護(hù)國(guó)家的統(tǒng)一，捍衛(wèi)民族的尊嚴(yán)， 是每個(gè)中國(guó)公民的義務(wù)和責(zé)任。2

6、、誠(chéng)信是對(duì)明禮規(guī)范的進(jìn)一步深化和升華，禮于外誠(chéng)于內(nèi)。做 人的第一要素是誠(chéng)信。3、在追求共同理想目標(biāo)上，人民通過(guò)弘揚(yáng)集體主義精神和團(tuán)隊(duì) 精神，形成全民族全社會(huì)的凝聚力。4、公民道德建設(shè)的一個(gè)重要目的，就是要在全社會(huì)形成一種良 好的人際關(guān)系，這種關(guān)系包括團(tuán)結(jié)互助，平等友善。5、積極自覺(jué)地為社會(huì)做貢獻(xiàn)，是社會(huì)主義職業(yè)道德的本質(zhì)特征。 社會(huì)主義道德必須把奉獻(xiàn)社會(huì)作為自己重要的道德規(guī)范，作為自己 的根本職業(yè)目的。6、作為當(dāng)代大學(xué)生，我們每個(gè)人身上都肩負(fù)著歷史的使命，國(guó) 家的前途與命運(yùn)掌握在我們手中。讓我們從小事做起，從細(xì)節(jié)做起， 從身邊的人做起，從公民道德基本建設(shè)做起。學(xué)生討論就作為當(dāng)代大學(xué)生如何有實(shí)際

7、行動(dòng)來(lái)體現(xiàn) “愛(ài)國(guó)守法明禮誠(chéng)信團(tuán) 結(jié)友善勤儉自強(qiáng)敬業(yè)奉獻(xiàn) ”公民基本道德規(guī)范 20 字方針。學(xué)生何蕓：俗話(huà)說(shuō) “沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓 ”，對(duì)于一個(gè)大學(xué)來(lái)講， 這個(gè)“規(guī)矩”就是校規(guī)校紀(jì)。學(xué)校通過(guò)各種規(guī)章制度，為學(xué)生提供了 行為準(zhǔn)則。以保障正常的教學(xué)和和生活秩序。但是，近些年來(lái)，學(xué) 校里違反校規(guī)校紀(jì)的現(xiàn)象有逐年增多的趨勢(shì)，而且其事實(shí)也日益嚴(yán) 重，引起了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注，對(duì)學(xué)生進(jìn)行遵守校規(guī)校紀(jì)的教育 日顯重要，我們要認(rèn)識(shí)到，遵守校規(guī)校紀(jì)是大學(xué)生的基本道德規(guī)范。學(xué)生黃超：目前，有些大學(xué)生對(duì)遵守競(jìng)爭(zhēng)道德規(guī)范的意識(shí)不強(qiáng)， 出現(xiàn)了“不良競(jìng)爭(zhēng) ”心理和行為，因此，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)道德規(guī)范 教育很有必要。大學(xué)生必須遵守誠(chéng)實(shí)守信、集體主義、公正平等、 互相協(xié)作、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的競(jìng)爭(zhēng)道德規(guī)范的內(nèi)容。培養(yǎng)大學(xué)生自覺(jué)遵守 競(jìng)爭(zhēng)道德規(guī)范應(yīng)開(kāi)展競(jìng)爭(zhēng)道德規(guī)范的實(shí)踐活動(dòng)，積極營(yíng)造誠(chéng)信氛圍， 規(guī)范競(jìng)爭(zhēng)的激勵(lì)機(jī)制，加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)道德規(guī)