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1、2020-2021學(xué)年第二學(xué)期期末測(cè)試部編版語(yǔ)文四年級(jí)試題學(xué)校_ 班級(jí)_ 姓名_ 成績(jī)_一、寫(xiě)字:看拼音寫(xiě)詞語(yǔ),要求在田字格里正確規(guī)范地書(shū)寫(xiě).(10分)mi c n f jn j c b n 二、積累運(yùn)用.(45分)1.給多音字選擇正確的讀音,打上“”.(4分)掙扎(zh zh) 瓶塞(s si) 暈(yn yn)倒 屏(b ng png)息厭惡( w) 重荷(h h) 率(l shui)領(lǐng) 吭(kng kng)聲2.辨字組詞.(8分)努( ) 淌( ) 博( ) 慮( )怒( ) 倘( ) 膊( ) 虛( )3. 給加點(diǎn)的字選擇正確的解釋?zhuān)研蛱?hào)填在括號(hào)里.(4分)益:a 、好處;b 、增加
2、;c 、更加;d 、有好處的(1)多讀課外書(shū)將會(huì)受益不淺.( )(2) 我們要保護(hù)益蟲(chóng).( )(3) 人與大自然的關(guān)系日益密切.( )(4)多參加體育活動(dòng)能使人延年益壽.()4.先把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,再選詞填空(填序號(hào)).(12分)( )( )斑斕 ( )( )可親 從容( )( )神( )氣( ) 焦躁( )( ) 手( )釋( )(7) 無(wú)( )為( ) (8)鑿壁( )( )a .小紅簡(jiǎn)直就是一個(gè)( )的小書(shū)迷.b .微風(fēng)帶著花香隔水吹來(lái),真叫人( ). c .豐子愷筆下的鵝老爺吃起飯來(lái)( ).d .談起鳥(niǎo)類(lèi),我們的頭腦中自然會(huì)浮現(xiàn)( )的孔雀.5.下面這段話(huà)中有五處語(yǔ)病,請(qǐng)用修改符號(hào)加以修
3、改.(4分)老師說(shuō)學(xué)校已經(jīng)發(fā)布了優(yōu)秀少先隊(duì)員名單,我們班的王麗同學(xué)陸續(xù)兩年被評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”光榮稱(chēng)號(hào).全班同學(xué)不禁忍不住地鼓起掌來(lái).老師告訴我們,榮譽(yù)的取得,跟平時(shí)是否具有良好的表現(xiàn)有很大關(guān)系.6. 按要求寫(xiě)句子.(7分)仿照下面的句式,用上“構(gòu)成了”寫(xiě)一句話(huà).飛翔的海鷗,金色的沙灘,白色的浪花,構(gòu)成了迷人的海岸線(xiàn). 仿照下面的句子,任選內(nèi)容寫(xiě)一組連續(xù)的動(dòng)作.他勇敢地抓住窗框,兩只腳有力地蹬著車(chē)廂,攀上了窗口. 想想下面的句子是怎樣描寫(xiě)冬天的,再照樣子寫(xiě)一寫(xiě)夏季.北風(fēng)呼嘯,隆冬來(lái)臨,刺骨的寒風(fēng)吹起雪花.不一會(huì)兒,地上、樹(shù)上、屋頂上就積滿(mǎn)了厚厚軟軟的白雪. 7. 補(bǔ)全下列名言名句.(6分)兒
4、童急走追黃碟, . ,為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜?不要人夸好顏色, . ,溪頭臥剝蓮蓬.洛陽(yáng)親友如相問(wèn), .(6) ,學(xué)海無(wú)涯苦作舟三、閱讀理解.(20分)(一)閱讀課內(nèi)小古文,完成下面練習(xí).(9分)胤恭勤不倦,博學(xué)多通,家貧不常得油,夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書(shū),以夜繼日焉.1. 文中“恭勤”的意思是: ;“通”的意思是: .(2分)2.朗讀下句時(shí)該如何斷句?請(qǐng)用“”在句中標(biāo)出兩處停頓.(2分)夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書(shū)3.本文的主人公名字叫 .他買(mǎi)不起燈油,就想出了這樣方法讀書(shū): (用自己的話(huà)說(shuō))(3分)4.這個(gè)故事告訴我們 .(2分) (二)閱讀課外短文,完成下面練習(xí).(11分)店主站在柜臺(tái)后面,百無(wú)
5、聊賴(lài)地望著窗外.一個(gè)小女孩走過(guò)來(lái),整張臉都貼在了櫥窗上,出神地盯著那條藍(lán)寶石項(xiàng)鏈看.她說(shuō):“我想買(mǎi)給我姐姐.您能包裝得漂亮一點(diǎn)嗎?”店主滿(mǎn)腹狐疑地打量著小女孩,說(shuō):“你有多少錢(qián)?”小女孩從口袋里掏出一個(gè)手帕,小心翼翼地解開(kāi)所有的結(jié),然后攤在柜臺(tái)上,興奮地說(shuō):“這些可以嗎?”她拿出來(lái)的不過(guò)是幾枚硬幣而已.她說(shuō):“今天是姐姐的生日,我想把它當(dāng)作禮物送給她.自從媽媽去世以后,她就像媽媽一樣照顧我們,我相信她一定會(huì)喜歡這條項(xiàng)鏈的,因?yàn)轫?xiàng)鏈的顏色就像她的眼睛一樣.”店主拿出了那條項(xiàng)鏈,裝進(jìn)一個(gè)小盒子里,用一張漂亮的紅色包裝紙包好,還在上面系了一條綠色的絲帶,他對(duì)小女孩說(shuō):“拿去吧,小心點(diǎn).”小女孩滿(mǎn)心歡
6、喜,連蹦帶跳地回家了.在這一天的工作快要結(jié)束的時(shí)候,店里來(lái)了一位美麗的姑娘,她有一雙藍(lán)色的眼睛.她把已經(jīng)打開(kāi)的禮品盒放在柜臺(tái)上,問(wèn)道:“這條項(xiàng)鏈?zhǔn)菑倪@里買(mǎi)的嗎?多少錢(qián)?”“本店商品的價(jià)格是賣(mài)主和顧客之間的秘密.”姑娘說(shuō):“我妹妹只有幾枚硬幣,這條藍(lán)寶石項(xiàng)鏈卻貨真價(jià)實(shí).她買(mǎi)不起的.”店主接過(guò)盒子,精心地重新包裝好,系上絲帶,又遞給了姑娘:“她給出了比任何人都高的價(jià)格,她付出了她所擁有的一切!”1. 推想畫(huà)線(xiàn)詞語(yǔ)在文中的意思.(2分)滿(mǎn)腹狐疑: 2. 從全文看,姐姐是一個(gè)怎樣的人?(3分) 3.“她給出了比任何人都高的價(jià)格,她付出了她所擁有的一切!”你是怎樣理解店主這句話(huà)的?(3分) 4.給短文選
7、出一個(gè)合適的題目,打上“”.(3分)a .藍(lán)寶石項(xiàng)鏈( ) b .生日禮物( ) c .最貴的項(xiàng)鏈( )四、習(xí)作表達(dá):(25分)生活中,我們常常會(huì)有一些奇思妙想,想發(fā)明一些神奇的東西.你想發(fā)明什么呢?它是什么樣子的?有哪些功能?請(qǐng)把寫(xiě)出來(lái)它介紹給大家.寫(xiě)之前要記得先擬一個(gè)吸引人的好題目哦!參考答案【閱卷須知】1.各年級(jí)第一題重在考察寫(xiě)字質(zhì)量,其分值安排為低段8分、中段6分、高段4分,請(qǐng)閱卷教師嚴(yán)格按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)學(xué)生的書(shū)寫(xiě)水平定等賦分.2.主觀題及開(kāi)放性題目答案不是唯一的,所提供的答案僅供閱卷教師參考.一、美餐(每餐)、附近、局促不安(計(jì)10分,“書(shū)寫(xiě)正確”占4分,每寫(xiě)錯(cuò)一字扣0.5分,扣完4分
8、為止;“寫(xiě)字水平”占6分,按三等評(píng)分,一等56分,二等34分,三等02分.)二、1.依次選:zh、s、yn、b ng、 w、 h、shui、kng (4分)2.(略)(8分)3.依次選:a 、d 、c 、b (4分)4.詞語(yǔ)是:五彩斑斕、溫柔可親、從容不迫、神清氣爽、焦躁不安、手不釋卷、無(wú)能為力、鑿壁偷光(計(jì)8分,每字0.5分)依次選:(4分)5.“陸續(xù)”改成“連續(xù)”;“被評(píng)為”改成“獲得”或刪去”光榮稱(chēng)號(hào)”;刪去“不禁”或刪去“忍不住”;刪去“是否”.(計(jì)4分,每處1分)6.(略)(計(jì)7分,第小題各2分,第小題3分)7.依次填:飛入菜花無(wú)處尋、采得百花成蜜后、只留清氣滿(mǎn)乾坤、最喜小兒亡賴(lài)、一片冰心在玉壺、書(shū)山有路勤為徑(計(jì)6分,每空1分.每空的一句中寫(xiě)錯(cuò)一字扣0.5分,錯(cuò)兩字及以上不得分.)三、1. 恭勤:肅靜勤勉(1分);通:通曉,明白(1分)2.夏月則練囊盛數(shù)十螢火以照書(shū)(2分)3.車(chē)胤(1分);夏天他就用白絹袋子裝幾十只螢火蟲(chóng)來(lái)照亮讀書(shū)(2分)4.只有勤奮學(xué)習(xí),才能博學(xué)多通.(圍繞這個(gè)意思答即可)(2分)(二)1.意思是一肚子的疑惑.在文中指的是店主不相信小女孩能買(mǎi)得起這么貴重的藍(lán)寶石
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