幼兒園2018年春季工作計劃

1、范文最新推薦幼兒園2018年春季工作計劃幼兒園2018年春季工作計劃一、指導思想根據(jù)幼兒教育指導綱要精神，從過去權威式的組織者，講授者， 轉變?yōu)橛變夯顒拥幕锇槭降闹С终撸?合作者和引導者。根據(jù)本班幼兒 的實際情況，參照本年齡階段幼兒身心發(fā)展的特點，時時加以對照， 了解并把握本班幼兒的發(fā)展水平，積極引導，把握好教育的時機，并 組織生動，有趣的教學計劃，為孩子創(chuàng)設良好的學習氛圍。二. 幼兒基本情況分析：三. 本學期主要工作任務（一）保教工作：1、制定幼兒一日生活常規(guī)，將常規(guī)教育貫穿于一日生活之中，保證 幼兒一日生活活動的正常開展。2、制定適合本班幼兒年齡特點及發(fā)展水平的教學計劃，及促進幼兒 綜合發(fā)

2、展的課程。3、創(chuàng)造和諧，寬松的教育環(huán)境，充分利用環(huán)境創(chuàng)設這一資源促進幼兒 認知能力的發(fā)展。3、運用標記，故事等形式讓幼兒明確一日要求，培養(yǎng)良好的學習常 規(guī)。4、教師在活動實施前作好充分的教學準備（包括活動材料的準備, 經(jīng)驗，知識的準備）。幼兒的操作材料根據(jù)能力強弱安排準備。5、根據(jù)幼兒對游戲的愛好，充分運用游戲作為幼兒活動的基本形式， 在對幼兒感興趣的動手活動中訓練小肌肉動作， 手眼協(xié)調(diào)，同時幫助 幼兒鞏固對一些基本圖形的認識，并會嘗試圖形的匹配。6、有計劃地開展新主題活動寶寶真能干 ，制定主題活動網(wǎng)絡、 主題目標網(wǎng)絡。7、加強保育知識學習和正確技能操作，提高保育質(zhì)量。對幼兒進行 自我防護意識

3、的培養(yǎng)，提高自我防護能力。8開展適合幼兒身心健康的豐富的各項活動，如：涂色比賽、穿 衣比賽等活動，充分的調(diào)動孩子們學習的積極性。本學期里，除了 開展主題活動還開展了教師節(jié)，中秋節(jié)，國慶節(jié)，圣誕節(jié)，元旦春節(jié) 等習俗活動。（二八幼兒預期發(fā)展目標：1、鍛煉幼兒自己的事情自己做，提高主動性。2、學會遵守一些公共秩序，懂得一些基本的禮節(jié)。3、學會尊重別人，懂得友好相處、互相謙讓。4、學習觀察周圍自然環(huán)境和自然現(xiàn)象的明顯特征和變化，運用各種 感官感知事物。5、逐步豐富詞匯量，能運用一些詞匯進行表達。6、學習跟著音樂節(jié)奏做動作，愿意大膽地參加藝術活動。7、學會遵守日常行為規(guī)范，愿意與他人交往，與同伴共同活動

4、，不 爭搶玩具。8、有初步的自我意識，積極參與集體生活和學習，增強獨立能力。9、培養(yǎng)幼兒學會與人分享。10、對幼兒在走，跑，跳，平衡等方面進行鍛煉，在期末對幼兒進行 測查，檢測幼兒的身體動作發(fā)展情況。11、繼續(xù)鼓勵幼兒用普通話與老師、同伴交流。（三）教研工作1、積極參加段的教研活動，認真實施教研計劃，進行階段記錄，反饋，期末做出專題總結及交流。2、認真開展主題活動，不斷充實自己，運疒靈活多樣的教育模式， 完成主題活動內(nèi)容。做到有計劃、有準備、有記弛、有積累。注意環(huán)境對幼兒發(fā)展的影響，根據(jù)主題創(chuàng)設與之相適應的環(huán)堜， 做到主題與 環(huán)境相配合。3、按時開展區(qū)域活動和角色游戲，做到材料充足，及時調(diào)查，

5、滿足 幼兒動手動腦、探索發(fā)現(xiàn)的欲望。積極開展豐富的戶外游戲和體育活 動，保證幼兒一日活動量，促進幼兒身體各機能協(xié)調(diào)發(fā)展。4、認真對待園內(nèi)公開教學，吸取和借鑒別人的經(jīng)驗，同時及時進行 交流和整改。（四）家長工作：1、開學后利用接送幼兒的機會與家長溝通，了解幼兒在家情況，與 家長交流教育方法，家園配合，共同促進幼兒發(fā)展。2. 每個月更換家長園地內(nèi)容，內(nèi)容的選擇體現(xiàn)豐富性，實用性，教 育性，讓家長根據(jù)家長園地的內(nèi)容對幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導， 復習。3、期初召開家長會，向家長介紹班級主要工作。4、繼續(xù)加強與家長的交流與溝通，以家訪、電話、接送時的交談等 形式，讓家長了解孩子的在園的生活學習情況。5、舉

6、行家長開放半日活動，使家長了解班級在保教方面的活動情況。6、在班里建立“家長園地”，每月出版“家園聯(lián)系”專刊。7、繼續(xù)做好接送工作。來園和離園時，請家長出示接送卡，確保幼 兒的安全。最新2018下半年班主任工作總結淺談班級管理的一點體會班級作為學校教學活動的基礎單位， 其管理水平的高低，對學生健康 全面的發(fā)展，對完成教育和教學的各項任務起著舉足輕重的作用。 近年的班主任工作實踐中，我覺得要搞好班級工作，應該堅持一個標 準，調(diào)動兩個積極性，依靠三個方面的力量，發(fā)揮四套班子的作用。使學生受到嚴格的行為規(guī)范的約束，又能在寬松自如的氛圍中充分發(fā) 揮自己的個性特長。堅持一個標準，即是說在處理班級事務時，

7、尤其是獎懲方面，對好學 生和后進生應使用一個標準。通常好學生易受到偏愛，而后進生常使 老師產(chǎn)生偏見，所以班主任執(zhí)法，一定要公允，要一碗水端平，如處 理偏頗，則會助長好學生的壞習慣，壓抑后進生的上進心。這些年來， 我堅持了一個標準，對好學生和后進生的錯誤和缺點一視同仁， 贏得 學生的尊敬和信任，扭轉了班風。調(diào)動兩個積極性。一是要尊重每 個學生，在課余時間里要盡量多深入到學生中去，與他們一起交談、 游戲、活動，使他們與你無拘無束地相處，他們必然會對你敬而近之， 由此而產(chǎn)生一種愛屋及烏的效應。二是發(fā)動大家參加班級管理的各項 活動，讓學生人人都有自己的發(fā)言權，都有展現(xiàn)自己才能的機會。每 期我們班的八分

8、鐘自主活動內(nèi)容的安排、 少先隊活動計劃以及班級評 比標準，都采用征稿的形式，發(fā)動全班同學獻計獻策，再結合老師的 見解，取得共識，大家共同制定和執(zhí)行。學生愿意干的事，干起來熱 情高，干勁大，成效也好。三是要求全班同學參加日常管理形成輪值 制度，每個人都有機會履行班級管理職責，增強責任感和參與意識， 為管理好班級獻出自己的一份力量。四是在各項中盡量不冷落每一個 人。凡大型活動必須做到各司其職，人人有份，絕無局外之人。調(diào)動三個方面的力量，即是要充分調(diào)動和運用學校、家庭和社會三個 方面力量參與班級管理，以提高班級管理工作的成效。學校的職能是毋庸置疑的，家庭的作用也是顯而易見的。學生除了寒 暑假，平時的

9、生活基本是學校和家庭兩部分的銜接。經(jīng)常與家長聯(lián)系， 尤其是借助于電話這一快捷的通訊工具， 可以及時交換學生的有關信 息，讓學生家長積極參與對學生的教育和管理，支持班級工作，已成 為不可忽視的重要的教育手段。我班有位同學長期放學不按時回家， 與社會上不三不四的人混在一起，不想上學，養(yǎng)成了許多不良習慣。 了解到這一情況后，我與家長商定：放學后由家長親自到校接他回家， 或通過家長聯(lián)系簿由老師簽注每天放學離校時間，再由家長簽注 到家時間，以杜絕他與壞人接觸的機會，平時注意關心和提醒他，稍 有進步就給于表揚和鼓勵。堅持了一學期，該生的學習和行為習慣有 了很大的進步。在班級管理過程中，我們還經(jīng)常結合時事政

10、治，強化 思想教育和班級管理工作，堅持下面教育和引導。如抗洪救災、見義 勇為、樂于助人、勤奮學習等感人的事例級學生樹立榜樣。兒童心理學專家朱智賢說過：學生在學習上出現(xiàn)的問題常與行為品德 有關。不從根本上去抓品德教育，就不能促使他們健康誠長。我班采 取多種形式的班隊會，針對性的主題會，師生間的思想交流，制度化 的班級周評小結等，在實踐中證明是行之有效的。發(fā)揮四套班子的作用，即指少先隊中隊委、小隊委、科代表、小組長 的作用。這四套班子是班級的中堅力量，他們的模范作用如何，他們 對班級管理的成效如何至關重要。在選舉這些干部時，我堅持做到： 人人參與競選，力求把大家信賴的好同學推選出來， 使他們一開始

11、就 具有良好的群眾基礎。每次主題班會，每次大型活動都要求班委全部 亮相并輪流登臺，使每個人都能策劃活動、主持活動、鍛煉和培養(yǎng)學 生的才干，把班級各項活動開展得形式多樣。三是對四套班子既嚴格要求大膽壓擔子，也處處從各方面關心支持他 們，尤其在工作細節(jié)上給予具體的幫助和指導。我們的目標是培養(yǎng)學生成為德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展的合格人才。作為一名 班主任，不能只把精力放在學習上，必須五個方面一起抓，它們是相 互相存，相互促進的。特別在體美勞方面不忽略，不輕易取消學生體 育活動的機會，并積極參加他們的活動；其次制度化地安排好每天的 衛(wèi)生勞動；第三，利用班會和其他活動，盡可能滲入娛樂性的文體內(nèi) 容

12、，例如每天的八分鐘活動，班級競賽活動等，以達到活躍身心，調(diào) 劑生活，融洽關系，一箭三雕的目的；第四，在班級管理和有關活動 中發(fā)動有一技之長的同學多參與，充分發(fā)揮他們的特長，以帶動其他 同學積極投入；第五，積極參與學校組織的各項競賽活動，通過參賽, 增強大家的集體觀念和競爭意識。班級管理工作千頭萬緒，工作方法千差萬別，形勢和任務又在千變?nèi)f 化，讓我們在實踐中去探索總結行之有效的方法和經(jīng)驗， 使班級管理 工作的水平不斷躍上新臺階。最新2018下半年班主任工作總結淺談班級管理的一點體會2018年10月教學工作總結范文不知不覺間一年的時間已如流水般走過，現(xiàn)就自己的工作匯報如下：一、轉換角色，力求適應新

13、的崗位要求我來活動中心以前，幾十年從事的都是教學一線和班務工作， 一面 對學生我就渾身充滿了干勁，教學上是內(nèi)行工作經(jīng)驗也豐富，學生愛 戴家長稱贊，可調(diào)入活動中心后按照組織分工， 我主要負責的是培訓 部工作，面對新的崗位新的工作環(huán)境我一下子極不適應，就如同沒了我表演的舞臺，少了欣賞我的觀眾，心里很不是滋味。但我盡快轉化 自己的角色，轉移工作的重心，向領導請教，向同事學習，又在領導 的安排下外出學習，把其他單位先進的管理方法取回來借鑒使用， 也 使自己的思想慢慢改變，逐漸喜歡上新的崗位，并決心干好本職工作， 為活動中心作出自己全身心的努力。二、精心策劃，宣傳活動中心新形象在許多人的心中，只知劇院不

14、知活動中心，更不知活動中心所設何 用，針對這種狀況，自己及早設想精心準備，撰寫解說詞，設計新 穎版面，把培訓部的配備情況、培訓內(nèi)容、培訓教師來源，培訓管理 人員以及培訓時間等做了詳實的說明和宣傳，并和其他同事走進校 園、走向群眾匯集的各大廣場，大力宣傳活動中心，使家長和學生對 活動中心有了越來越清楚的了解，并愿意走入活動中心來發(fā)揮自己的 特長。三、積極工作，開辦中國小記者培訓班和培訓部的人員一起幾次前去渭南，和小記者渭南分站聯(lián)手開辦了 小記者培訓班，對中小學生的寫作以及作為一名小記者應具備的能 力、孩子們的交際、應變、表達、獨立等方面做了全方位的培訓，一 年來小記者們對我縣教育系統(tǒng)所開展的各項

15、大型活動都做了采訪和 報道，比如第二屆中小學運動會和第一屆中小學小歌手大賽等的實際 采訪，深入縣博物館就我縣的歷史發(fā)展和風情做了詳實的了解和宣 傳，并根據(jù)氣候變暖這一現(xiàn)狀到縣氣象局做了采訪和學習，小記者們的見聞報道攝影等作品上百篇在中國小記者網(wǎng)站上發(fā)表，暑假期間小記者學員參加了由北京總部組織的“走入世博”活動， 世博之行不光 使孩子們學到了知識還開闊了視野增長了見識，又鍛煉了能力。四、發(fā)揮特長，展現(xiàn)活動中心新風采我一直酷愛寫作和攝影，以前在學校只能業(yè)余搞，現(xiàn)在我就發(fā)揮了 自己的特長，每當活動中心舉行各種演出或者活動， 我都積極拍照錄 像，然后配合辦公室在全國校外活動網(wǎng)站上上傳， 而且堅持以前的

16、習 慣不該，在自己新建的校外網(wǎng)站空間里一年來發(fā)表了文學、報道、詩 歌、感想等作品二十余篇，目的就是讓外界認識活動中心，讓時間見 證我們的努力，讓網(wǎng)絡記錄我們的成績，也讓廣大網(wǎng)友更多地了解活 動中心，更重要的是在全市乃至全省全國不斷提高我縣青少年活動中 心的知名度和影響力。五、熱情主動，圓滿完成各項演出活動活動中心多了一個劇場也多了一個展現(xiàn)自我的窗口， 縣上的大型演 出基本都安排在此進行，一年來我們積極配合這些單位把每次演出都 高質(zhì)量地完成，其中我負責了縣教育局關工委主辦的中小學生經(jīng)典誦 讀，從開始的下鄉(xiāng)驗收節(jié)目到初賽、決賽，一直到彩排和正式演出， 歷時近一個月，我逐一熟悉節(jié)目內(nèi)容、撰寫三臺晚會的串聯(lián)詞，學習 燈光音響等的銜接和協(xié)調(diào)，既學到了在學校里沒有學過的知識， 也品 嘗到了和同事們協(xié)作的樂趣，雖然忙碌而辛苦但最后取得了滿意的效 果，這也是一年來自己最大的收獲。按照領導安排，在 6月底又負責 配合縣宣傳部舉辦十佳道德模范的頒獎大會， 也是從驗收指導節(jié)目到 最后正式演出，都得到了黨常委和組織部領導的肯定。一年來自己雖然做了一些工作但存在的問題很多， 首先是培訓部主 管的文化課培訓因受各方面因素的影響舉步維艱， 一年來基本上沒有 大的改觀，從本學期開學的勢頭看